活動(dòng)的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文600字 篇1
今天，在我姐的學(xué)校中，開(kāi)始了一次摘橘子活動(dòng)，姐姐還推舉我也去。我聽(tīng)了，興奮極了！
在學(xué)校中，我認(rèn)識(shí)了一位朋友，叫趙佰如，他戴著一副眼鏡，小眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)個(gè)不停，他很溫柔，我挺喜歡他。
經(jīng)過(guò)大街小街、小溪，腳累垮了，再加上毒陽(yáng)火辣辣地照著，我們這支隊(duì)已“火冒三丈”。就在我們要倒地時(shí)，前方出現(xiàn)一片田，“真是‘山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村’啊！”我不禁喃喃道。
即使前方已出現(xiàn)田，但太陽(yáng)還是那么的毒，我頭火辣辣的燙，好像頭頂生了一把火似的。我真是“氣不打一處來(lái)”。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法。太陽(yáng)現(xiàn)在在西面（右方），我只要站在領(lǐng)頭（他高）東面（左方），就不會(huì)被曬太陽(yáng)了！
終于到了，我與趙佰如哥哥一組，提著籃子，拿著剪刀，向橘子園跑去。趙佰如哥哥對(duì)我說(shuō)：“你剪橘子要剪黃的、軟的、小的，這樣才好吃；青的、硬的、大的、爛的統(tǒng)統(tǒng)不要。”
我向一顆橘子樹(shù)跑去，剪一顆扔一顆，個(gè)個(gè)扔進(jìn)籃子里，“百發(fā)百中！”
“好了，我們?nèi)フ獨(dú)W甘吧！”
“什么是歐甘？“
“歐甘就是橘子的橘子。”
“那又是什么呢？”
“你去了就知道。”
我們跟著龐大的人群來(lái)到歐甘田，“現(xiàn)在我來(lái)摘，”趙佰如哥哥說(shuō)，“你這個(gè)不會(huì)摘。”
“歐甘怎么摘呢？”我問(wèn)道。我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)這里的歐甘又大又綠，簡(jiǎn)直是橘子的'三倍還大一點(diǎn)兒，它們重重地壓在茂密的枝頭，使樹(shù)梢彎彎下垂。
“歐甘要摘大大的、青中帶黃、軟軟的，這樣才好吃。”
“嘿！”姐姐突然冒出來(lái)，“你們?cè)趺礃樱俊?/p>
“還行。”我說(shuō)。
姐姐拿著一把剪刀對(duì)我們說(shuō)：“你們嘗嘗！”說(shuō)著便拿起個(gè)歐甘削起來(lái)，不會(huì)兒，一個(gè)“大橘子”出現(xiàn)在我眼前。我拿了一片，大口大口地嘗起來(lái)。歐甘味道挺甜，但籽兒很苦。
當(dāng)太陽(yáng)西下時(shí)，我們回到了家。
活動(dòng)的作文600字 篇2
今天,楊老師帶著我們來(lái)到了麒麟公園，這里到處是綠油油菜的小草，紅彤彤的玫瑰，非常的美麗。楊老師說(shuō)：“我們先休息一會(huì)兒，再玩游戲，怎么樣？”因?yàn)槲覀儎倧纳较屡郎仙絹?lái)，所以大家都累得氣喘吁吁，所以我們都想在這里休息，這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們都把自己的食物拿出來(lái)了，看得出他們有多餓，我也看著其他同學(xué)把零食一包一包的送入口中，我情不自禁的也從書(shū)包里把一大袋零食拿了出來(lái)，啊！我該吃哪一包零食呢！每一個(gè)零食的包裝都那么精美，我都不忍心吃了“它們”，最終我還是禁不住美食的誘惑把雞腿打開(kāi)來(lái)，那香噴噴的味兒撲鼻而來(lái)，真讓人饞涎欲滴，我狼狼吞虎咽、津津有味的品嘗著這美味兒的佳肴,楊老師看見(jiàn)大家都吃飽了,說(shuō)道：“我們來(lái)玩“找地雷”吧！”我一聽(tīng)這個(gè)名字，嚇了一跳，還以為是找真的地雷呢！游戲規(guī)則是在這一片寬廣的樹(shù)木里，楊老師已經(jīng)把地雷埋得無(wú)影無(wú)蹤了，這里“地雷”也就是指紙條，每一個(gè)人必須找到地雷，而且還要回答上面的問(wèn)題，如果回答正確，將會(huì)得到一份禮品，但如果回答不上來(lái)，另人可以掄答，搶答的那個(gè)人將會(huì)得到一份獎(jiǎng)品.“比賽比賽正式開(kāi)始”,我一定要拼個(gè)你死我活，只見(jiàn)各位同學(xué)都細(xì)心的找起紙條來(lái)，這時(shí)左邊的易宏亭說(shuō)道：“找到了，我找到了一張紙條”。這時(shí)右邊的周忠民也喊道“我也找到一張了”。這時(shí)我開(kāi)始慌張了，楊老師這時(shí)說(shuō)道：“樹(shù)上也有哦！”，看來(lái)?xiàng)罾蠋熞餐苹穆铮∥议_(kāi)始找樹(shù)上了，可還是沒(méi)找到，我有一點(diǎn)絕望了，“比賽結(jié)束”，哎！我一張紙條也沒(méi)有找到。開(kāi)始回答問(wèn)題了，楊教師接過(guò)一個(gè)同學(xué)的紙條念到“一頭牛它的頭朝北，請(qǐng)問(wèn)它的尾巴朝哪里？”大家爭(zhēng)先恐后的朝下、朝下、一片喧鬧聲，只見(jiàn)楊老師把一包土豆片拿給了易宏亭，因?yàn)樗卮鹫_了，大概過(guò)了十分鐘，比賽正式結(jié)束了。我雖然一道也沒(méi)答上，不過(guò)我還是很開(kāi)心的，這次戶外活動(dòng)讓我體會(huì)到：人做什么事情都應(yīng)該細(xì)心，千萬(wàn)別像我這么馬虎。
活動(dòng)的作文600字 篇3
大家都知道今年是狗年吧！所以今天老師特意帶我們?cè)谀晡稘u濃的街道上觀看狗狗的雕像，要求我們回來(lái)自己捏一只屬于自己的“狗狗”吉祥物！大家都高興壞啦！興致勃勃跟著老師出發(fā)了。
雖然天氣很冷，但是去的路上我們都很開(kāi)心，大家在嘰嘰喳喳的談?wù)撝屑燃鼻杏峙d奮地來(lái)到了廣場(chǎng)上，到了之后，我們抬頭就看到一只巨大的用鋼架為結(jié)構(gòu)，外面蒙上鮮艷綢布的雕像狗狗，看起來(lái)栩栩如生呢！我們開(kāi)始排隊(duì)蹲點(diǎn)觀察它。
我觀察到了：這只狗狗的鼻子又圓又黑，還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，看上去炯炯有神，漂亮極了！這時(shí)老師也在邊上給我們指點(diǎn)觀察范圍。我們又發(fā)現(xiàn)了，這只狗狗身后的推車?yán)锢豢鸶魃鳂拥乃饭烽L(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴里露出粉紅色的舌頭，還有一身金黃色的毛發(fā)，看起來(lái)好像在說(shuō)：“狗年大家旺旺旺！”最后，老師說(shuō)：“我作文們回教室把觀察到的狗狗形象用彩泥捏出來(lái)吧！”
最后，我們又排隊(duì)回到了教室，開(kāi)始捏狗狗了，我轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的大腦，努力的回想起剛才剛才狗狗的模樣。就開(kāi)始動(dòng)手做屬于自己的狗狗了，我先把它長(zhǎng)方形的身體捏出來(lái)，然后再把它又長(zhǎng)又翹的尾巴捏出來(lái)，把它銜接在身體后面，接著，把做好的四肢都接在身體的下面這樣，狗狗的基本身體輪廓就完成了，只剩下它的五觀了，五觀可難做了，因?yàn)樘貏e小，我費(fèi)了可大的勁，最后我終于做出了它又圓又黑的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，一個(gè)粉色的舌頭。最后，加上一雙又長(zhǎng)又靈敏的耳朵，我的狗狗終于完成了。可漂亮了，老師都表?yè)P(yáng)了我呢。
這堂特殊的作文活動(dòng)課，我知道了，在生活中我們要仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)更多美好的東西，這堂活動(dòng)課不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，同時(shí)也豐富了我的思考能力，讓我成長(zhǎng)得更快！
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