元旦游園活動(dòng)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的元旦游園活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦游園活動(dòng)作文1
我們學(xué)校為了慶祝元旦，特地為我們舉行了一次盛大的游園狂歡活動(dòng)。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰(shuí)的運(yùn)氣好》等，總共有十二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。
這天早上，我和子博早早地起了床，懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。我們似乎走錯(cuò)了地方，學(xué)校完全變了樣。在家長(zhǎng)們的精心打扮下，學(xué)校更美了。里面人山人海，小朋友有的在排隊(duì)，有的已經(jīng)在玩了，還有的已經(jīng)去換禮物了。
最好玩的項(xiàng)目是《勇往直前》，也就是單腳跳運(yùn)球。把三個(gè)球從第一個(gè)籃子里面運(yùn)到第二個(gè)籃子里，不能雙腳同時(shí)落地，誰(shuí)運(yùn)的最快，誰(shuí)就贏。
游戲開(kāi)始了，我成功地運(yùn)走了第一個(gè)球，但是運(yùn)第二個(gè)球時(shí)，一不小心，手一滑，球在我手里“很不聽(tīng)話(huà)”，還趁機(jī)“逃走了”。這時(shí)，我也不甘示弱，“你想逃，門(mén)兒都沒(méi)有。”我暗暗較勁，趕緊把它“抓”了回來(lái)，繼續(xù)往前沖。我想：這局必輸。這時(shí)，我腦子一閃，靈機(jī)一動(dòng)，就直接把球投過(guò)去，“哇噻！百發(fā)百中，真過(guò)癮”。我大叫一聲，又連忙跳了回來(lái)，這樣多節(jié)省時(shí)間啊！運(yùn)第三個(gè)球的時(shí)候，我還想用這種方法贏過(guò)來(lái)，但是沒(méi)投中。最后老師還是給了我一張獎(jiǎng)券。我好高興啊！
今天我玩得好開(kāi)心，童年真快樂(lè)，希望學(xué)校再次舉辦這樣的游園活動(dòng)。
元旦游園活動(dòng)作文2
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)課室，映入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開(kāi)始了，數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣，怪可愛(ài)的！圣誕老人走上講臺(tái)后，左手和右手一齊放飛了幸運(yùn)的紙飛機(jī)，像是要把幸運(yùn)都灑滿(mǎn)了整個(gè)課室似的，然后，是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式。最后，肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到三年二班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得盡興，也很難忘，這次活動(dòng)，給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
元旦游園活動(dòng)作文3
今天，我們學(xué)校舉行一年一度的元旦游園活動(dòng)。我的心情非常興奮，因?yàn)橛螆@活動(dòng)帶給我們不少快樂(lè)。
早上10：15，我們的游園活動(dòng)開(kāi)始啦。這次游園活動(dòng)最大的特色是允許同年級(jí)的各班同學(xué)可以去別班“串門(mén)”玩游戲。各班都安排許多有趣的節(jié)目，如我們班安排的節(jié)目有：擊鼓傳花游戲，魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……。
我們班一開(kāi)始就玩擊鼓傳花游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)拿著紙花，當(dāng)主持人喊“開(kāi)始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué)，拿到紙花的同學(xué)立刻又要把紙花傳給下一個(gè)民同學(xué)……直到音樂(lè)停止，主持人喊“停”，游戲結(jié)束，紙花在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要到講臺(tái)前表演一個(gè)節(jié)目。最后，紙花落在了廖芷晞手上，她為班上表演了一個(gè)節(jié)目，大家玩得可快樂(lè)了。我和鐘承希參與矛與盾“大戰(zhàn)”，鐘承希用矛雨點(diǎn)般向我刺來(lái)，我左抵右擋，終于擋住了鐘承希的進(jìn)攻，最后我們握手言和。
整個(gè)校園沸騰了，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的玩游戲，有的“串門(mén)”，有的表演節(jié)目，還有的做觀眾。老師，同學(xué)臉上都掛著快樂(lè)的笑容。
這真是一次快樂(lè)而有意義的元旦游園活動(dòng)！
元旦游園活動(dòng)作文4
20xx年元旦即將到來(lái)，我們的學(xué)校搞了一個(gè)特殊的活動(dòng)“元旦游園會(huì)”。
首先，邵老師在前一天安排我們帶一些零食回學(xué)校，要搞一個(gè)大食會(huì)，我們聽(tīng)到后，開(kāi)心極了。
回到學(xué)校后，每個(gè)同學(xué)都帶了不同的食物，有薯片、紫菜、可樂(lè)、薯?xiàng)l、蝦片等，一望桌子上全是食物，真讓人“口水直下三千尺”呀！“好吃！好吃！”我被一陣 “噪音”吸引了，向后一看，哇！我看到聶皓俊吃東西的樣子嚇呆了，他吃東西如同餓狼，他的白白胖胖的手上全是油，一桌子零食瞬間被掃空了。
開(kāi)完大食會(huì)后，游園活動(dòng)開(kāi)始了，我們的活動(dòng)范圍在我們班和五2班，我玩完班上的游戲“貼鼻子”后到2班玩游戲，2班的游戲是“踩氣球”，“砰砰砰”幾聲巨響，我看到2班的所有同學(xué)臉上滿(mǎn)是驚訝，原來(lái)是我們班的聶皓俊在踩氣球，他那有力的大腿，往氣球上一踩，氣球在巨響中全部踩爆了，我看得實(shí)在太驚訝了，下巴幾乎要脫臼了！
游園活動(dòng)太有趣了，我真希望可以再來(lái)一次游園活動(dòng)，可每次游園活動(dòng)都要同學(xué)與老師的精心布置，才能讓游園活動(dòng)這么好玩有趣。
元旦游園活動(dòng)作文5
上個(gè)周末,是冷空氣南下的第一天。溫度一下子降到了零度以下。大街上來(lái)來(lái)來(lái)往往的人都穿著暖暖的衣服。圍著厚厚的圍巾，步履匆匆地走著。
我也不例外，風(fēng)馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。也許有人會(huì)問(wèn)：這么冷的天，那么著急去文潭干什么啊？告訴你吧，我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動(dòng)！當(dāng)我走進(jìn)門(mén)口時(shí)，文潭早已熱鬧非凡：同學(xué)們有的擠在門(mén)口看規(guī)則，有的三個(gè)一群，五個(gè)一堆地討論著游戲的決竅，還有的過(guò)了三五分鐘就跑去辦公室問(wèn)老師開(kāi)始了沒(méi)有。 等待的時(shí)間真漫長(zhǎng)啊！好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。開(kāi)始的鈴聲終于響起了。沒(méi)等老師下令開(kāi)始，我們就一窩蜂地涌出教室，奔向各個(gè)游戲場(chǎng)所。我第一個(gè)跑進(jìn)了六號(hào)教室。六號(hào)教室的游戲是“挑三揀四”也就是夾彈珠。彈珠放在一個(gè)有洗潔精和水的盆子里而且?jiàn)A彈珠用的筷子也非常滑。但是是在玩的時(shí)候，我卻如魚(yú)得水、輕松自如地完成了夾彈珠，得了滿(mǎn)分。隨后我又去玩了“禮尚往來(lái)”、“掌上明珠”、“齊心協(xié)力”、“一氣呵成”等八個(gè)項(xiàng)目。
終于，功夫不負(fù)有心人，我以四十五分的好成績(jī)奪得了二等獎(jiǎng)。 這次“慶元旦”游園活動(dòng)使我知道：做任何事，只要用心就一定會(huì)做好！
元旦游園活動(dòng)作文6
新年快到了。星期三我們學(xué)校舉行了元旦游園活動(dòng)，大家喜氣洋洋地迎接羊年的到來(lái)。
我們班也舉行了自己的慶祝活動(dòng)。首先，同學(xué)們積極上臺(tái)表演了豐富多彩的節(jié)目，有魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……張雨楊和鄒詠彤的歌聲真動(dòng)聽(tīng)，大家聽(tīng)得都入了迷！金柏羽和楊熙棠將《陶罐與鐵罐》課本劇演得生動(dòng)有趣，逗得大家哈哈大笑，連彭老師都忍不住笑了起來(lái)！接著是交換禮物的時(shí)間。大家都迫不及待地拿出自己制作的禮物。有用紙筒做的火箭，有用牙膏盒做的書(shū)架，有用紙筒做的小雞，還有用廢舊光碟做的單車(chē)……我覺(jué)得大家的作品都非常精美，而且很有創(chuàng)意。最后，終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間了。我們班的游戲是“擊鼓傳花”。游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)拿著紙花，當(dāng)主持人喊“開(kāi)始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué)，拿到紙花的同學(xué)又要把紙花傳給下一個(gè)……直到主持人喊“停”，游戲結(jié)束。而拿到紙花的同學(xué)就要接受懲罰——就是沒(méi)有獎(jiǎng)品，而其他人都可以獲得一份禮物。驚險(xiǎn)的是，最后拿到紙花的人是離我不遠(yuǎn)的一個(gè)其他班的同學(xué)！我真的太幸運(yùn)了！
其他班也舉行了不同的游戲節(jié)目。大家可以到其他班一起玩游戲贏獎(jiǎng)品。整個(gè)校園充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)……
元旦游園活動(dòng)作文7
今年的元旦說(shuō)去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的腦海里沒(méi)有清晰的他的影子。
我們所說(shuō)的慶祝元旦無(wú)非就是坐一桌比往日豐盛的菜，大嚼大咽罷了。今年也是如此，坐在桌旁的我對(duì)此早已麻木了。
從何時(shí)起，度過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日只剩下了吃？又是從何時(shí)起，我們喜歡它們的原因變成了物質(zhì)上的喜歡？元旦如此，春節(jié)亦是。
那些從書(shū)中看到的以前的情景和風(fēng)俗，仿佛只屬于我的精神世界。
以前的元旦，雖貧窮，但遠(yuǎn)比現(xiàn)在熱鬧，雖吃不到什么好菜，甚至那一天還空著肚子，但精神上卻比我們充實(shí)、富裕。
現(xiàn)如今，人們固執(zhí)地認(rèn)為，過(guò)節(jié)最重要的就是吃一頓大餐，收到幾份禮物。過(guò)的是否開(kāi)心也由吃的好壞，收到的多少來(lái)決定，完全把別的因素涼到了一吧邊。
元旦為何而誕生，不就是一家子團(tuán)聚，迎接新年嗎？吃只是增加氣氛的融合劑罷了。可我們卻將它們的位置顛倒了。
有幾千年文化歷史的風(fēng)俗和精神，我們正在錯(cuò)誤地理解它們。那華麗的瑰寶，現(xiàn)如今在我們的手上一步一步的走向墮落！
元旦游園活動(dòng)作文8
今天本校舉行了一年一度的游園活動(dòng)！我一早就到學(xué)校了，期待著一年一度的游園活動(dòng)！我們上完兩節(jié)課后，游園活動(dòng)才正式開(kāi)始！
首先，是同學(xué)之間互換自己的小禮品，我得到了四份小禮物都是小本子，雖是本子，但這包含這同學(xué)之間的友誼！接著，就可以去其他班玩了。
我先是去玩“吹蠟燭”，老師規(guī)定要三口氣吹滅四根蠟燭！我第一口氣沒(méi)吹中，后來(lái)就把那四根蠟燭吹滅了，我后面的張嘉穎連說(shuō)厲害。就這樣，我獲得了第一本本子。接著，我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦，好玩極了！隨后，我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最后我玩了本班的“兩氣和成”，就是把兵乓球吹到杯子里。聽(tīng)上去簡(jiǎn)單，實(shí)際很難哦！但我獲得了四本本子。最后回到班上。
在這里，我認(rèn)為可以把游戲時(shí)間延長(zhǎng)。并不要規(guī)定只能在一個(gè)樓層玩，可以到其他樓層玩游戲。而且每班玩的人數(shù)太多，導(dǎo)致禮品缺少！
希望這個(gè)活動(dòng)越辦越好！祝大家：元旦快樂(lè)！
元旦游園活動(dòng)作文9
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗…… 慶祝會(huì)開(kāi)始了，是的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。 游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
元旦游園活動(dòng)作文10
20xx年的最后一天，天上飄著朵朵白云，我們懷著激動(dòng)的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)參加“運(yùn)乒乓球”。那是五只裝滿(mǎn)米的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的吹著，可每一次都離成功差一步。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心中有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎(jiǎng)票的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便無(wú)論三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環(huán)”、“成語(yǔ)接龍”等游戲，盡管沒(méi)有得到禮物但是是我過(guò)了一個(gè)有意義的上午。
元旦游園活動(dòng)作文11
今天，是20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了慶祝元旦的游園活動(dòng)。
在游園活動(dòng)前，我們就早早的把教室布置的整整齊齊，在門(mén)口貼上了一對(duì)可愛(ài)的小羊，窗上掛了閃閃發(fā)光的掛飾，在黑板上畫(huà)了兩個(gè)漂亮的笑臉和美麗的圖案，是為我們的貼鼻子游戲準(zhǔn)備的。
首先是副校長(zhǎng)的講話(huà)和祝福語(yǔ)，然后是邵老師宣布游園活動(dòng)開(kāi)始。老師一講完話(huà)同學(xué)們就興奮得忍不住響起了熱烈的掌聲和歡呼。同學(xué)們瘋擁的沖去排隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的玩，有的把鼻子貼在耳朵上，有的把鼻子貼在嘴巴上，有的`貼在眼睛上，引來(lái)了同學(xué)的一陣陣歡笑聲。同學(xué)們都玩得興奮極了！輪到我了，我又興奮有得意洋洋，因?yàn)槲矣X(jué)得實(shí)在太簡(jiǎn)單了。正想著，肖飴幫我?guī)Ш醚壅郑缓蠓鲋肄D(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了八圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向的，都分不清東南西北了。于是我定了定神站穩(wěn)了腳，慢慢地向前面走去，用手試探著前面，走著走著手摸到了黑板，于是我迅速地把鼻子貼過(guò)去，太好了我貼中了，但是由于太快了鼻子沒(méi)有貼穩(wěn)掉了下來(lái)，我失望極了。這時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)我貼準(zhǔn)了只是沒(méi)貼穩(wěn)還是可以拿到獎(jiǎng)品的，我高興的跳了起來(lái)，我拿到了一本精美的筆記本。
今天的游園活動(dòng)玩得可開(kāi)心了！留給我難忘的回憶。
元旦游園活動(dòng)作文12
這次過(guò)元旦，學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)。
早上，老師給我們發(fā)了一張紅色的紙，上面寫(xiě)著各種的游玩項(xiàng)目，看得我眼花繚亂，
老師下令，可以玩了，大家都沖了出去，像一匹匹脫韁的野馬。
我來(lái)到了“神投手”這個(gè)項(xiàng)目。原來(lái)這里是要把乒乓球投進(jìn)地上的小臉盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一個(gè)也沒(méi)投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學(xué)為我加油鼓勁，才投了一個(gè)球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個(gè)球，都進(jìn)了，我有些洋洋得意，可惜最后一個(gè)球就像一個(gè)小孩蹦著跳著彈了出來(lái)，“唉”真可惜呀!
灰心的我來(lái)到了“趕球”的地盤(pán)。這個(gè)游戲可簡(jiǎn)單了，只用羽毛拍“趕”著球繞過(guò)小凳子就行了。看著容易，做起來(lái)難。我剛上場(chǎng)就被這球弄得不知所措，拐來(lái)拐去，好麻煩，“哎呀”差一點(diǎn)就撞上了。等我“趕”完時(shí)已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好，希望學(xué)校能多開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)。
元旦游園活動(dòng)作文13
20xx年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開(kāi)始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我的意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。（
元旦游園活動(dòng)作文14
上個(gè)星期天，是冷空氣南下的天。溫度一下子降零度。大街來(lái)來(lái)都穿著暖暖的。圍著厚厚的圍巾，步履地走著。不例外，風(fēng)馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。有人會(huì)問(wèn)：冷的天，著急去文潭干啊？你吧，我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動(dòng)！當(dāng)我走進(jìn)門(mén)口時(shí)，文潭熱鬧非凡：同學(xué)們擠在門(mén)口看規(guī)則，三個(gè)一群，五個(gè)一堆地著游戲的決竅，還三五分鐘就跑去辦公室問(wèn)老師開(kāi)始了。
等待的真漫長(zhǎng)啊！世紀(jì)。開(kāi)始的鈴聲終于響起了。沒(méi)等老師下令開(kāi)始，就一窩蜂地涌出教室，奔向各個(gè)游戲場(chǎng)所。我第跑進(jìn)了六號(hào)教室。六號(hào)教室的游戲是“挑三揀四”也夾彈珠。彈珠有洗潔精和水的盆子里夾彈珠用的筷子也非常滑。在玩的，我卻如魚(yú)得水、自如地了夾彈珠，滿(mǎn)分。隨后我又去玩了“禮尚往來(lái)”、“掌上明珠”、“齊心協(xié)力”、“一氣呵成”等八個(gè)項(xiàng)目。終于，功夫不負(fù)有心人，我以四十五分的好奪二等獎(jiǎng)。
“慶元旦”游園活動(dòng)使我明白：做事，只心就會(huì)！
元旦游園活動(dòng)作文15
兩天前，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)元旦游園活動(dòng)。每個(gè)班都搞了一個(gè)活動(dòng)，也準(zhǔn)備了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了柜子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動(dòng)就開(kāi)始了。我先跟著同學(xué)跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書(shū)簽。我就回到了六班玩猜謎語(yǔ)。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語(yǔ)的工作人員給他出謎語(yǔ)的時(shí)候，我能聽(tīng)得到。輪到畢伽銘了，出謎語(yǔ)的陳韻綺出了一個(gè)豬的謎語(yǔ)，他沒(méi)有答對(duì)，但是我猜出來(lái)了，我就大聲說(shuō)：“是豬！” 她說(shuō)：“對(duì)，一等獎(jiǎng)！”于是，我去拿了一個(gè)玩具。
時(shí)間過(guò)得飛快。不一會(huì)兒，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，游園活動(dòng)也結(jié)束了。葉老師給我們講了會(huì)安全教育，就放學(xué)了。
這次游園活動(dòng)過(guò)去了，我不僅拿到了禮物，還收獲了許多快樂(lè)。
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