清明節演講比賽活動方案

時間：2024-03-29 16:40:36 呈活動我要投稿

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2024清明節演講比賽活動方案（通用10篇）

　　清明節有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。清明節舉辦演講比賽有利于傳統文化的傳承，下面是關于清明節演講比賽的活動方案，歡迎閱讀。

2024清明節演講比賽活動方案（通用10篇）

　　清明節演講比賽活動方案 1

　　一、活動主題

　　“親近自然、親近傳統、親近家人”

　　二、指導思想

　　緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。

　　三、活動時間

　　本次活動將于3月初啟動，一直延續到4月上旬。

　　四、活動內容

　　1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。

　　承辦單位：縣教科局

　　具體組織單位：城內小學麻田中心小學

　　時間：3月27日——4月1日

　　地點：各學校

　　2、組織開展“我們的節日”——青少年清明節網上祭英烈活動。

　　承辦單位：縣教科局

　　具體組織單位：縣城各中小學校

　　時間：3月15日——4月10日

　　3、參與組織“我們的節日”——首屆全國清明節詩文、祭文、信征集大賽。

　　承辦單位：縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區黨委

　　時間：3月15日——4月10日

　　4、舉辦“我們的節日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。

　　承辦單位：縣教科局

　　具體組織單位：左中二中三中宏遠學校麻田中學

　　時間：4月2日——4月3日

　　地點：各學校

　　5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。

　　承辦單位：縣文明辦民政局教科局

　　具體組織單位：縣直五大黨(工)委麻田鎮黨委社區黨委城內各中小學校麻田鎮各中小學校

　　時間：4月3日——4月5日

　　地點：左權烈士陵園、麻田八路軍總部紀念館、何云烈士紀念碑、十字嶺紀念亭等

　　6、開展“秉承傳統文明祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動，要革除陋習、培育新風，積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚，在全社會營造緬懷先人，親近自然的'清明文化氛圍。

　　組織單位：縣直五大黨(工)委社區黨委

　　五、組織領導

　　為切實加強對“我們的節日”——清明節主題系列活動的組織領導，確保活動的扎實有效開展，特成立活動領導組。

　　組長：李左紅(縣委常委宣傳部部長)

　　副組長：郝建國(縣委宣傳部副部長文明辦主任)

　　胡德榮(縣教科局局長)

　　侯建華(縣民政局局長)

　　王建軍(縣文化藝術中心主任麻田八路軍總部紀念館館長)

　　劉晉海(縣廣電中心主任)

　　李四新(縣委通訊組組長)

　　趙宏偉(遼陽鎮黨委書記社區黨委書記)

　　李雪峰(麻田鎮黨委書記)

　　張峰(縣委宣傳部副部長機關黨委書記)

　　崔波(縣委組織部副部長機關工委書記)

　　李彥言(經貿黨委書記)

　　趙晉民(政法黨委負責人)

　　杜長青(農業黨委書記)

　　侯新華(社區管委會主任)

　　領導組下設辦公室，辦公室設在縣委宣傳部

　　六、工作要求

　　1、認真組織，積極引導。各部門、各有關單位要根據《方案》安排，緊密聯系實際，認真制定活動方案，積極引導群眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全社會形成保護環境，親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡，為祭奠者提供一個良好的緬懷環境。縣直五大黨(工)委、社區黨委要精心組織設計好本黨委的集體祭奠活動。縣教科局和縣城、麻田鎮各中小學校除在認真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區外，還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動，同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，通過活動，進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發揚革命傳統，傳承中華文化的踐行者。

　　2、深化宣傳、營造氛圍。縣電視臺、通訊組、《今日左權》等媒體要采用專版、專欄、滾動字幕、新聞等多種形式，多層次、全方位宣傳“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。各部門、各單位要充分利用墻報、標語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節目，開展“我們的節日”——清明節主題系列集中宣傳活動。同時，各組織單位要注意和各媒體的及時溝通，各媒體也要伸長觸角，及時報道好每個單位的每一項活動，特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢，進一步推動全縣文化的大發展、大繁榮。

　　清明節演講比賽活動方案 2

　　為弘揚中華傳統文化，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

　　二、活動主題：

　　緬懷革命先烈，爭當“四好少年”

　　三、活動時間：

　　4月3日上午

　　四、活動地點：

　　邱國清烈士墓

　　五、參加人員：

　　鎮西小學全體師生

　　六、活動過程：

　　第一項：全體肅立，敬禮。

　　第二項：向革命烈士敬獻花圈。

　　第三項：全體師生向革命先烈默哀。

　　第四項：新隊員入隊儀式

　　第五項：少先隊員代表獻詞。

　　第六項：領導講話。

　　第七項：呼號。

　　第八項：向革命烈士敬獻小白花。

　　掃墓活動結束!

　　七、活動要求及注意事項：

　　1、1——6年級參加掃墓活動。

　　2、4月3日早8：00在學校操場集合。

　　3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。

　　4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

　　5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

　　6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

　　7、各班安排一名旗手帶好本班的'中隊旗，中隊長帶好隊伍。

　　清明節演講比賽活動方案 3

　　一、活動目的：

　　“清明時節雨紛紛”，清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經學校研究決定，在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的.誕生、中國的振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。

　　二、演講主題：

　　感恩英雄先烈，弘揚民族精神

　　三、演講稿要求：

　　要求600字左右，內容緊緊圍繞主題，并結合自身實際。

　　四、參賽要求：

　　1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

　　2、演講題目自擬。

　　3、每人演講時間為3分鐘左右，且使用普通話。

　　4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

　　五、比賽時間：

　　20xx年4月2日（暫定）

　　六、演講地點：

　　學校大會議室

　　七、評分細則：

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

　　1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

　　2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

　　3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）

　　八、要求及說明：

　　1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

　　2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。

　　3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。

　　4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會議室進行初賽，選出優秀選手于4月2號進行決賽。

　　九、評比方式：

　　1、由團委組織人員評分，進行評選；

　　2、按分數高低算出參賽選手名次，一等獎1人，二等獎2人，三等獎4人。

　　清明節演講比賽活動方案 4

　　一、活動目的

　　為了更好地緬懷故人，緬懷先烈，切身體會英雄烈士們的無限愛國情操，深化感恩教育，傳承中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛國主義為核心的'民族精神，加強思想道德教育，增強學生的責任意識，教育學生做到愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。同時，也為了激發學生朗誦詩歌和創作詩歌的興趣，提升學生的文化素養，陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節前舉行詩歌朗誦比賽。

　　二、活動主題：

　　以“清明節詠懷”為主題，開展詩歌朗誦比賽。

　　三、參加對象：

　　初一全體學生。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月2日(周四)下午第四節課

　　五、活動地點：

　　信息樓三樓報告廳

　　六、比賽要求

　　1、各班兩個朗誦節目，人數不限。

　　2、自選詩歌題材，主題鮮明，內容健康，提倡自創詩歌。

　　3、形式多樣，不拘一格，特色鮮明，誦讀時間不超過3分鐘，可配合音樂展演。

　　4、脫稿朗誦，有對詩的理解和賞析。

　　5、參賽者服裝得體，儀態穩重大方，具有感染力。

　　七、活動安排

　　1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內容以電子稿的形式發張文路老師，由張文路老師訓練節目主持人(七6班一男一女)，完成開場白、串聯詞和結束語，并制作節目單。

　　2、4月1日12：00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音，12:10抽簽。

　　3、4月1日下午第4節課由沈麗英、張文路老師負責彩排，班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。

　　4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。

　　八、評分規則：

　　1、評委打分保留小數點后兩位數字，最后得分保留小數點后兩位。

　　2、比賽打分滿分10分，評委打分以8.50分為基礎分，去掉最高分和最低分，得出均分。

　　3、獎項：個人：一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。

　　班級：一等獎兩名，二等獎三名。以累計班內參賽者得分為班級總分。

　　4、評委將根據誦讀內容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現情況進行現場打分。

　　清明節演講比賽活動方案 5

　　一、活動目的

　　1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

　　2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

　　二、參加人員

　　4月4日——小小班、小班幼兒

　　4月5日——中、大班以上幼兒

　　三、活動準備

　　1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

　　2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

　　3、音響準備(石龍文化站提供，園長聯系);

　　4、聯絡電視臺(園長聯系)

　　5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)

　　四、活動程序

　　1、整理隊伍，清理物品，出發去中山公園;

　　2、到達目的地，整理隊伍;

　　3、清明節掃墓程序(活動主持人：許亞菲)

　　第一項：唱國歌

　　第二項：向革命烈士默哀

　　第三項：敬獻花圈

　　第四項：請園長講話

　　第五項：奏國際歌

　　第六項：瞻仰周恩來紀紀念銅像，獻花

　　五、注意事項

　　1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

　　2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的'事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

　　六、活動所需材料：

　　(略)

　　七、活動目標

　　1、知道清明節是中國傳統節日，是祭祖和掃墓的日子。

　　2、了解寒食節的來歷及與清明節的關系。

　　3、感受祖國文化的豐富。

　　八、活動準備

　　1、故事《寒食節的由來》視頻;

　　2、ppt插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹、拔河、蹴鞠等

　　3、幼兒人手一份操作材料，上面畫有四幅圖：風箏、柳樹、湯圓、月餅。

　　九、活動過程

　　（一）幼兒了解寒食節的來歷及與清明節的關系

　　1、引出故事。

　　2、幼兒欣賞《寒食節的由來》視頻;

　　3、提問引導幼兒理解清明與寒食節的關系。

　　寒食節是一個什么樣的節日?(禁火冷食、祭掃墳墓)

　　現在人們怎樣過清明節?(祭掃墳墓)

　　寒食節和清明節很近，隨著時間的推移，清明節逐漸取代了寒食節。

　　（二）簡單了解清明節的習俗

　　1、小組討論：“我們的清明節”。

　　引導幼兒討論與清明節相關的活動。

　　2、交流討論結果。

　　教師播放ppt中相應的內容(插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹、拔河等)。

　　3、教師小結。

　　（三）幼兒完成操作材料，感受祖國文化的豐富

　　1、出示操作材料，請幼兒把跟清明節有關的圖片打上勾。

　　2、幼兒操作。

　　清明節演講比賽活動方案 6

　　傳統節日——清明節將至。為更好地運用傳統節日弘揚民族優秀傳統文化，決定開展“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項通知如下：

　　一、指導思想

　　以社會主義核心價值體系建設為根本，廣泛開展“我們的.節日·清明節”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

　　二、活動時間

　　3月28日——4月20日

　　三、活動內容

　　1、舉行“緬懷先烈，勵志清明”主題隊會，組織開展中華經典誦讀活動，讀民族英雄故事，緬懷先烈;誦讀欣賞有關清明節的詩文，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(3月29日班隊活動課)

　　2、積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“網上祭英烈”活動(活動承辦網站為中國文明網未成年人頻道)。(中高段可以結合電腦課進行，低段學生可與父母一起完成。)

　　3、結合“4·19”警鐘日紀念活動，開展學習新昌革命英烈事跡活動，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。(4月19日隊活動課時間)

　　4、清明節期間，結合“文明出行”主題宣傳活動，教育學生安全祭祖，在出行祭掃過程中文明禮讓、遵章守序，養成“不亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火、不亂放鞭炮”的祭掃習慣，營造平安、文明、有序的社會環境。

　　四、活動要求

　　1、精心組織，認真開展。各班務必切實開展好“我們的節日·清明節”主題活動，認真制定主題隊會方案，精心組織實施。

　　2、“網上祭英烈”活動可與信息技術課精密結合，相互配合。

　　3、加強教育，安全第一。各班務必強調清明節出行祭掃過程的文明、安全。

　　清明節演講比賽活動方案 7

　　一、活動目的

　　使幼兒了解清明節的來歷，感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動準備

　　請幼兒在寒食節（清明節前一天）這一天看看家人是怎樣過節的。

　　三、活動過程

　　1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節的？

　　讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

　　2、講介之推的故事——清明節的來歷

　　3、討論：

　　①寒食節是怎樣來的？

　　②現在人們為什么過寒食節？為了紀念誰？

　　4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節，清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

　　教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和去世的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　5、請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片，討論：人們是怎樣過清明節的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）

　　6、教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？

　　①清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；

　　②清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；

　　③為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　7、聽老軍人講革命故事

　　8、聽老軍人講完后請幼兒講一講參加這樣活動的感受

　　使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的.，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　四、活動延伸

　　1、請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰火硝煙的戰斗生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

　　2、帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。

　　清明節演講比賽活動方案 8

　　一、活動目的:

　　回想在歷史的長河中，有多少仁人志士，為了正義的事業而拋家舍業，離妻別子;它們為了歷史的進步而拋頭顱，灑熱血。歷史在進步，文明在進步，人們在一步一步的走向自由，而他們化作了這條路上的基石，化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。在清明節來臨之際為了豐富校園文化生活，發展和提高學生的誦讀能力，培養學生熱愛祖國語言文字的情感，提高學生語文素養，學校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。

　　二、參賽對象：

　　1—6年級每班2名學生(各班語文教師確參賽人員。)

　　三、活動要求：

　　1、比賽誦讀內容為自選。內容從本學期所學課文中選取，也可以是詩歌、兒歌、散文等，還可以從課外讀物中選取。各班內容的朗誦必須脫稿，時間不超過2分鐘。

　　2、每次場內只有1名選手進入，其余選手在場外等候，聽從老師調度。前一名選手在比賽時，后一名選手做準備。選手比完賽后,離開比賽場地。

　　3、比賽分年級進行，采用10分制計分。

　　4、比賽時可以根據朗誦內容自己配樂(由班主任決定)。

　　5、觀看比賽的.班級注意會場紀律，如有違紀者每人每次扣0.5分，選手遲到每人次扣1分，未到選手不補賽，不計成績。以上內容均將納入團體獎的計分。

　　四、時間安排：

　　9月10日上午比賽。

　　五、獎勵辦法：

　　1、不分年級設團體一、二,三等獎。

　　2、分(低高組)年級設個人一、二、三等獎。

　　六、評比標準：

　　(一)內容(1分)

　　自選朗誦作品的內容健康向上、充實生動、有真情實意。

　　(二)普通話(5分)

　　1、語音：(共3分)

　　準確(發音標準、清晰自然，音質好且清脆洪亮)3分，

　　較準確2分，

　　基本準確1分。

　　2、語調、語速、流暢度：(2分)

　　普通話語調標準，語速、停連、輕重格式處理恰當，節奏鮮明，表達流暢(不磕巴、不回讀)。

　　(三)情感表達(3分)

　　情感豐富到位，表達樸實自然，表情生動，態勢語設計恰當。自選內容能采用脫稿朗誦的方式。

　　(四)臺風(1分)

　　1、服裝得體，自然大方(0.5分)

　　2、上下場致意、答謝(0.5分)

　　清明節演講比賽活動方案 9

　　活動目的：

　　清明節是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日，是一個意義深遠的日子。開展此次活動，旨在緬懷先人、紀念先人，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并受到熏陶。學校擬開展下列主題活動：

　　第一主題：植樹踏青

　　清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”，植樹風俗一直流傳至今。

　　清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。

　　具體要求：

　　完成綜合實踐活動報告，報告用A4紙打印，題目自擬，自我設計形式，必須包括下列內容：姓名、班級、活動對象、時間、地點、過程、家長反饋意見，可后附A4紙張貼活動照片。

　　第二主題：尋根問祖

　　清明節，既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個尋根問祖的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。

　　具體要求：

　　清明節回老家掃墓的同時，收集、整理家譜，繪制自己家族的譜系圖;或者考察、記錄家族居住地的村志(遷徙過程及原因);或者請父母講述或親自采訪家族中受人尊敬的長者，敘述他(她)的人生故事，在A4紙上完成，自行設計版面。

　　第三主題：祭奠先烈

　　在威海這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多英雄人物，他們為了這片土地的獨立、繁榮和富強譜寫了許多可歌可泣的動人事跡，理應得到后人的敬仰和學習。我們作為青少年，不僅要穿越時空的.隧道收集和整理我們家鄉先烈的動人事跡，還要把他們的名字和事跡牢記心中，學習和繼承他們的優秀品質，唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

　　具體要求：

　　請父母帶領或與其他同學一起相約去烈士陵園祭掃先烈，真實描述自己的心得體會和心路歷程，A4紙打印完成，自行設計版面。或者搜集、整理一位威海本土英雄人物的事跡，A4紙打印完成，自行設計版面。

　　班級總體要求：

　　1、初二、初三全體學生參加此次活動。班主任老師假前認真布置，申明活動的意義和作用。

　　2、初二、初三學生自由選擇任一主題活動參加(不要與去年的選擇重復)，按照每一活動的具體要求來完成。

　　3、4月6日開學后以班級為單位全部收齊上交德育處。

　　4、根據班級上交作品的數量和質量進行分等評價。