【薦】快樂的活動作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂的活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的活動作文1
20xx年1月15日下午，我們校園記者去市體校參觀。
老師帶領我們先參觀了跆拳道館。李教練帶領我們走進場地，告訴我們，中間的方格是裁判站的區域，單腳出線不算犯規，雙腳才算。我們仔細聽教練講解，一個比我大不了幾歲的哥哥在一旁示范。教練拿出一個雞腿靶讓我們認識，又給我們介紹了很多護具。
最令人興奮的是體驗開始了，教練教我們一個前劈動作，我們一個個躍躍欲試。我還知道了跆拳道的套路叫“品式”，還有11種腳法，比如下劈、后踢、推踢……
接著，我們又來到摔跤訓練場。場地內運動員正在練習側滾翻、后滾翻、側空翻、空翻接后手翻，真是棒極了！在教練的指點下，我們也試著練了練前滾翻和后滾翻。接著，兩個哥哥上場表演摔跤，他們仿佛設計好了一樣，藍方哥哥還沒上場一分鐘，就被摔了一次又一次。
時間過得真快，快樂的參觀體驗活動很快結束了，通過這次活動我了解了很多跆拳道、摔跤的知識，更為開心的是自己也體驗了一把，以致于現在還在回味中！正如題目中那樣，有了快樂的體驗，再加上加倍的學習，才會有收獲！
快樂的活動作文2
“全體同學，拿起你們的活動工具……”這時，全班好似一鍋沸騰的粥，激動不已。
霎時，小操場上人聲鼎沸，好不熱鬧。同學們有的跑步，有的跳繩，還有的踢毽子……快看，女生們笑瞇瞇地組織著跳繩比賽，只見她們個個滿頭大汗，互相奮起直追；男生們也不甘示弱，也在進行跑步比賽。同學們都在利用這節活動課積極地鍛煉身體，當然，我也不例外。
我和朋友們先踢毽子，玩得不亦樂乎！緊接著，我們又進行了一次跳繩比賽，每次，我們都認真對待，大家跳得上氣不接下氣，但是我仍然咬牙堅持，一次次，爭取能夠突破自我。終于，我一分鐘竟然跳了198個！這是讓我感覺很滿意的一個成績，我欣慰地笑了……
“丁零零……”快樂的時光很快就結束了，雖然時間短暫，但我上了一節開心又充實的活動課。
快樂的活動作文3
今天，是一個讓人開心的日子。為什么這么說呢？因為今天我們要去實驗基地游。
我們是走過去的，到那里后我們，第一個項目是燒烤，特別是我最喜歡的活動。老師教我們先把肉串刷上油，放在鍋上烤，烤熟后再撒上胡椒粉。自己做的吃著可真香。我明白了，媽媽平時燒菜時，是多么的辛苦，我以后不能再惹她生氣了。
接著我們做手工。老師給我們發了材料，我十分認真的做，作品是一個十分精美的筆盒。媽媽回家夸我真能干。
讓我印象最深刻的是“拍亮點”。游戲規則是，拍和自己對顏色相同的，并且亮著的小球。許多次都是我們隊贏，即使看著別人玩，依然很興奮。通過玩亮點，我明白了團結最重要的道理。
在實驗基地的這一天，我雖然很累，但很開心。并且明白了許多道理。真是難忘的一天。
快樂的活動作文4
10月19日，我們夫子廟小學組織去南京植物園游學，前一天的晚上，我和媽媽買了很多好吃的，第二天早上，老師帶著我們精神飽滿地來到南京植物園，先來到熱帶水林館，我看見有王蓮葉、火鶴花、美人蕉等許多美麗的植物，其中我最喜歡的是美人蕉，因為它長的很像仙鶴，形態很優美，五顏六色給我留下深刻的印象。接著,我們又來到里面全都是仙人掌的館,一進門就看見了一個又高又大的仙人掌,再往下一看,也有許多小的仙人掌，可愛極了，有的仙人掌像毛毛蟲,有的是一個個小刺球,上面都有尖尖的刺。
緊接著,我們來到草地上,準備吃中飯了,我的肚子早就餓扁了,迫不及待的把東西都拿出來,和大家一起分享，我拿一塊餅干給你，你拿一顆糖給我。今天雖然玩得很累，但我很開心并且也學到了很多的知識。
快樂的活動作文5
“鈴……”下課了，同學們紛紛從教室里跑出來，到操場上做課間活動，操場上洋溢著歡聲笑語。有的同學在玩爬竿。只見一個胖胖的同學兩手抓住竿，兩腿交叉繞在竿上，正使勁向上爬，可他那胖胖的身子總是往下墜，怎么爬也爬不上去，他只好向周圍同學求援，一個大個子走上前彎下腰，用雙手托著他的身子，使足了勁往上推，那個胖同學拚命往上爬。
旁邊的同學也在為他們使勁:“加油戶“加油!”胖同學爬上去了一小截，推的同學漸漸地伸直了腰，手也伸直了，腳尖踞起來了，兩個人都累得滿頭是汗。推的同學堅持不住了，手一松，那個胖同學一下子從竿上滑下來，摔了個屁股墩兒，逗得周圍同學哈哈大笑。
突然從人群中跑出一個小同學說:“看我的!”只見這個小同學蹭、蹭、蹭，幾下子就爬到了頂上，笑咪咪地沖著下面嚷:“我爬到頂了，’下面的同學又鼓掌又叫好。在一片掌聲中，他順著竿出溜下來了。女同學就愛跳皮筋，我們班的白義跳得真叫好，動作熟練、靈巧。你看她:兩只腳前蹦后跳，左勾右繞，皮筋在她腳下
快樂的活動作文6
3月9日，我參加了一次有意義的活動——植樹。
那天一大早，我就去了大宇叔叔攝影總部。在漂亮的`橙子姐姐帶領下，我們來到一個會議室，觀看了一部短片，了解了在沒有大樹的未來世界里，是多么可怕的一件事。之后，橙子姐姐給我們講解了種植樹木和保護樹木的重要性，并給每個小記者都做好了分工。
分配好任務后，我們就開始各自行動了。我是澆水組的。我先觀察了一下取水的地方，然后在指定地點領取了一個小桶，提了一桶水等待給小樹苗澆水。此時，空地上一派繁忙的景象，小記者們三人一組，有的扶小樹苗，有的拿鐵鍬鏟土，大家配合默契，沒一會兒，一棵小樹就種好了。這時，聽到有人喊我澆水，我趕快提起小桶，投入到工作中。
活動結束時，我在心里暗暗許下承諾，明年這個時候我還來，希望我澆過水的小樹苗能長成一棵大樹，為我們的地球家園增添一抹綠色！
快樂的活動作文7
我過了很多六一但讓我最有影響的是我們三年級的六一。
六一的校園彩旗飄飄、氣球滿園。我們班玩的是百發100中。馬上到我了看著前面的同學都是拿一根根子往一個啤酒瓶里掉，不過棍子要有一瓶啤酒瓶要高，到我了我是又興奮有害怕。那是我心里很害怕我掉不準還怕同學們會嘲笑我。我掉第一根的時候沒有掉中，我害怕極了再掉第二根的時候我一瞬間就掉進起了我高興極了連忙拿起票就去領零食了。領完以后我就去玩貼鼻子了，我竟然沒想到我把鼻子貼到嘴的中央了。我只好去玩保齡球了，我投的很不準就投了6個我很傷心，就去操場玩了，誰知我們班的郭穎燃正在和一個大姐姐玩斯名牌，但郭穎燃還是沒有撕中反而自己的名牌卻被被人撕走了。
這就我們的“六一”游園了。
快樂的活動作文8
新的一天又開始了，老師給我們進行了好多活動，有讓我們動腦筋的數學課，有關于安全的討論課……總之，今天的活動真是豐富多彩。
上午的第一、二節課，是特級教師楊老師來為大家講解有趣的數學題，在自己做的過程中，有些同學摸著頭，充滿了疑惑，有些同學想出了答案，興奮地寫在了本子上。當老師說出了正確答案后，那些不會做的同學連連點頭，一些做對了的同學高興地直歡呼……
后面兩節課是由高校長和我們一起討論問題，是圍繞“別傷著自己”的主題來討論，當高校長說居家安全要注意什么的時候，臺下出現了短暫的沉默，接著，一只只手接二連三地舉了起來。有的說不要隨便給陌生人開門，有的說不要碰火、電等危險的東西，還有的說不要隨便和網上的人聊天……大家的建議都不同，高校長聽了微笑的點著頭，看到高校長笑了，我的心里更是樂開了花兒。
下午，王老師給我們上了一節美術課，讓我們用橡皮泥制作一個自己創造的獎杯，非常有趣。
哎！1：40分我就要去矯正牙齒了，我理完書包依依不舍地和老師、同學說了再見，就奔下樓去等媽媽了。
快樂的活動作文9
今天,我們去寨里參加豐富多彩的活動。
給我印象最深的是趣味體育比賽。我們被分為19個小組，每小組4人。第一個項目是“毛毛蟲競速”。我們坐在毛毛蟲形的氣球道具上，隨著老師一聲哨響，我們立刻出發了，走到一半的時候，我不小心絆倒了，我們組的速度明顯減慢了。最后，我們組慘敗。
第二個項目是“袋鼠運瓜”。這次，老師讓我們穿上了奇怪的服裝。原來穿上這些衣服，為的是把球放在口袋里，跳到對面的籃子旁邊，把球放到籃子里，先傳到四個球的就算贏。看起來容易做起來難。我們穿好衣服就開始了，沒想到，我們還沒跳上幾步，就跌倒了，最后，連拉帶拽地終于完成了這項比賽。
又玩了兩個游戲后，趣味體育比賽全部結束了。可我的思緒沒結束，這些活動看似簡單，實則復雜，需要智慧，需要團隊協作。我們應該在日常生活和學習中養成這方面的習慣。
快樂的活動作文10
這天，依然陽光燦爛，我們也依舊排著隊，走向學校小籃球場。
太陽暖暖地照在球場上，給球場涂上一層金色；六個球架立在那兒，像六條小船靜靜地停著。
在這里，我們挺喜歡玩“搶城池”的游戲了！一個球架就是一座城池；男生一隊，女生一隊，看哪一隊搶占的“城池”多，哪一隊就勝利。
剛進球場，兩隊的隊員就飛快地跑向“城池”們，唯恐下手晚了，讓“城池”被對手搶去。耶！女生三座，男生三座，平局！
最精彩的一場比賽開始了！男生隊向女生城沖來，女生國的救兵馬上跑來，把男生軍趕出城門。因為男方總有沒人守城的現象，所以女方不費吹灰之力就得了一座城池；可過了一會兒，男方又想出“圍魏救趙”法搶了女生一座城池。戰場上緊張起來，怎么辦呢？作為女方隊員，我在看臺上望了一會兒，終于找到男方的一個缺口：有座城池只站了一位男方弱者，我連忙找來幾位女團隊友，奔向那座城池果不其然，不一會兒，我們就攻下了那座城，并守住了四座城池。
“集合，集合！”
“我們贏了！”“成功了！”
這次愉快的午間活動就這么伴著女生隊員的歡呼雀躍聲結束了
風還是輕輕吹著，陽光依舊暖暖照著，可對女方隊來說，它們卻更加親切了。
快樂的活動作文11
今天，我們去冬游，地點是珍珠樂園。
我高高興興的來到學校，我打開包包里面有很多食物有：小饅頭、呀！土豆、奶片，玩具有陀螺。
開始吃早餐了，我們吃完以后，廣播說不能帶玩具和不能在車上吃零食，還說了一年級先去，二年級再去，三年級最后去。啊我們最后去？不能帶玩具？那我的陀螺不是白帶了嗎？我們只好等，終于等到出發的時間了！不過還要在下面等，我們又繼續等。車到了，我們終于上車了，車的空間好大呀！我和吳宇侖、馮曉東、韋陽光、周鴻軒坐在一起。
我們到目的地了，還要等，好煩。我們進去以后先去了碰碰車前一點的地方玩，再去玩碰碰車，哇！碰碰車那里排的隊好長好長，終于到我們了我和吳宇侖、馮曉東一隊，好刺激！我們把別人撞得屁滾尿流。我們最后到鬼屋那里玩。里面有很多很多“鬼”第一次進去還真怕，他們說里面有一個“木乃伊”我還沒來得及問是會動還是不會動就被推進去了，哦“木乃伊”原來是不會動的，我心里的大石頭落下來了，老師說：“玩夠24次有獎勵！”吳雨桐玩了幾次我都數不清了，就這樣我們玩著玩著就到走的時間了。
要走了，我們依依不舍的離開了珍珠樂園。
快樂的活動作文12
清脆的下課鈴響起，快樂的大課間活動又開始了，同學們爭先恐后地涌向操場，原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來，同學們的歡聲笑語回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。
操場上到處飄動著紅領巾，熱鬧非凡。看！吳磊和他的搭檔在打乒乓球，只見他一個完美地發球，對方真是手疾眼快，身體一側便接住了，動作酐暢淋漓。那邊幾位同學在輕盈歡快地跳跳繩，互相數著個數，表情認真而嚴肅，他們正在進行一場正義的比賽，為了勝利在內心給自己加著油。不遠處，幾位高年級的同學在踢毽子，她們有說有笑的，個個都技藝高超，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著……
校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學們總是帶著燦爛的笑容活動著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。
我愛快樂的大課間！
快樂的活動作文13
再過兩天就是；‘六一兒童節’了，今天是星期五，我們二年級五個班各準備了好多好玩的活動；有煮湯圓，吹蠟燭，套圈，定點投籃，夾撥珠等等。
我這里面最喜歡的是我們205班的夾撥珠了，老師把我們分成幾個組每組6人，輪到我們了，我看著盆里的水和珠子，我拿著筷子心里好緊張，老師拿著耳賣說了聲；‘開始。音樂停游戲就結束’我默默 的告訴自己一定要放松。我們都手忙腳亂的，有的同學把珠子多掉到地上了，音樂停了，時間到了，我看我才夾了4顆，有的同學比我還要少，黃家駿夾的最多了九個，他就得到兩張獎票，我得到了一張 雖然我沒有第一，但我也玩的很快樂。
很快活動就要結束了，我們都拿了獎票去兌了禮物，我拿到了好多禮物；有本子，有玩具，也有好多好吃的東西。今天我玩的好開心啊！
快樂的活動作文14
星期四下午的第二節課，我們全班同學在老師的帶領下來到了學校操場上，進行我們的第二課堂活動 ---奇思妙想拋蛋比賽。
我們每個人從家里帶了一個煮熟的雞蛋。有的同學用紙巾包好雞蛋，還有的同學把雞蛋放到柚子皮后再包上紙巾，還有的同學把雞蛋裝到塑料的圓球中，在緊緊包裹，最有意思的是何炫霖的雞蛋是裝在一只“憤怒的小鳥”里面的，外面還系著長長的繩子,徐嘉浩的雞蛋被膠帶緊緊地綁在一輛小汽車上¨¨¨各種奇奇怪怪的包法都有,讓人看了就想笑。我的雞蛋是用很厚的海綿包裹的，絕對不會破,我可有信心了!好不容易輪到我了,我遠遠地把雞蛋往遠處投過去，不知是因為什么,雞蛋殼還是有些破了,我真的很奇怪,這到底是為什么呢?活動結束后，老師進行了總結,原來我們都被那個“投”字所迷惑,無論包裝多結實,也禁不住我們那么用力地往地上砸呀!
這次活動,我們小組雖然沒拿到名次，但是我和同學們都很開心，因為我們獲得了最佳投手獎和最有創意獎。
這真是一個有趣的活動啊！
快樂的活動作文15
今天，老師要帶我和同學們去花間座燒烤。我在家里激動地準備著喜愛的食材。一到補習班，我們出發去花間座。經過一兩千米的跋涉后，一座拱門出現在我們面前。
老師把我們帶到大榕樹下，一個老師已經在那里生火了。他說：“今天你們要烤五種食物，分別是羊肉串、骨肉相連、年糕、豆腐和南瓜餅。”
燒烤開始了，我拿來一串羊肉串放到架子上，翻來翻去后，就刷起了油。突然，一滴油滴到了鐵絲網下的碳上，只聽“轟”地一聲，火冒了出來。機智的我趕緊把羊肉串撤掉，等火小了再重新放上去烤。很快，肉就從大紅變成了淡紅，又從淡紅變成了棕色。“熟啦！”我忍不住歡呼起來。我大口大口地品嘗著羊肉串，肉質鮮嫩，太美味了。
吃完后。我又拿起了骨肉相連烤了起來。這次我吸取了上次的經驗，我烤得更久，翻轉得更小心了。這時又出現了問題了。有一小塊肉掉進了架子里，頓時又起大火了。我用水噴了火，火苗又縮回去了。我重新把骨肉相連放在架子上烤，又熟啦！我歡呼起來。后來我又陸續烤了年糕、豆腐等素食，越來越得心應手。
“我們得回去了，”老師說。于是，我們回到了教室。我想：這次燒烤也許沒有街邊的好吃，但這是我親自烤的，別有一番滋味。