有趣的課外活動作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的有趣的課外活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的課外活動作文1
上課之余，我喜歡課外活動，那樣我可以盡情的玩耍，拋卻學(xué)習(xí)的壓力，揮灑汗水，還能鍛煉身體，所以我最期待課外活動啦。就算條件不好也要快樂的活動。
雪下了一天一夜，學(xué)校的大操場上已鋪上了一層厚厚的地毯。我們幾個同學(xué)約好放學(xué)后去打雪仗。
終于放學(xué)了，大家懷著喜悅的心情，興高采烈地來到了操場。我們分成了男女兩隊：顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊;我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊。規(guī)則是：誰被雪球砸中，誰就成為對方的人。來到操場，雙方就忙著做雪球。我抓起一把潔白的雪，用手捏實(shí)，一個圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過幾分鐘的準(zhǔn)備，我們就開始了激烈的‘戰(zhàn)斗’。只見王嘉偉拿起一個大雪球“嗖”得一聲向我砸來。我連忙閃開，也不甘示弱向他仍了一個大雪球。王嘉偉看見雪球向自己飛來，嚇得就像老鼠見了貓一樣，立刻連忙躲開。當(dāng)他看見雪球沒有打中自己，還得意的向我們扮了一個鬼臉。漸漸的，我們女生隊快抵擋不住了。大家就拿出一個超級大雪球狠狠地向男生隊扔去，一下子居然砸中了兩個人。男生們見情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗，我們女生隊大獲全勝。大家高興極了。
天色漸漸地暗了下來，我們手拉著手一起走出了學(xué)校。
有趣的課外活動作文2
盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來了。你猜猜，是什么日子?告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早，我唱著歡快的小曲來到學(xué)校，坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架�？善咸言谀睦锬�?一個也沒看見啊，有的只是一個個白色的，鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問，我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著就想上去咬一口。說干就干，我們立刻動起手來，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰，可我們還是說著，笑著，累并快樂著，一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里，每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的，美滋滋的。
歡樂的時光總是太短暫，不知不覺愉快的采摘結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上，我想起這次有意義的活動，仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點(diǎn)一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！睕]有勞動的艱辛，又何來收獲的喜悅啊!
有趣的課外活動作文3
今天是星期三，我們要去少年宮活動。我們帶著高興的心情，坐著客車來到了城東青少年活動中心。
走進(jìn)了科技樓，找到了教室，樊老師對我們說：“今天有三個活動，好好地表現(xiàn)一下自己�！狈蠋焺傉f完，沙雕老師就來了，他對我們說：“不朋友們，等下到了沙雕場，要聽老師的指揮。”來到了沙雕場，我們分了組，許昊彬和我一組。我們按照老師的步驟做起了沙雕。
我們先把沙子堆成一尺左右的高度，用鏟子拍硬。老師說：“要像石頭那樣硬才可以�！蔽铱纯次覀兊纳扯褖蛴擦�，就讓許昊彬用手指用力按下去試試，“哎喲！好硬！好硬!”許昊彬邊說邊笑。于是我們就到老師那里去領(lǐng)了兩把刻刀。我們就開始雕刻了，雕刻什么呢？我們想了一會兒，異口同聲地說：“我們雕城堡吧！”意見一致，于是我們就拿起刻刀雕刻起來。過了好一會兒，一座城堡就出現(xiàn)在我們面前。老師過來看了一下，還表揚(yáng)我們刻得好呢。
做完了沙雕，我們又去釣了魚，做了手工。
有趣的課外活動可以讓我們學(xué)到理多的知識，學(xué)到更多的本領(lǐng)！
有趣的課外活動作文4
有趣的課外活動在我們的學(xué)習(xí)生活中，有許多許多課外活動，如；跳舞、學(xué)英語、唱歌等。而我最喜歡的是拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法。我們中國歷史悠久，書法從古至今都很受大家的歡迎，我之所以說書法很有趣，那是因?yàn)槊總�字都寫得很美，有時這個字橫看起來很怪，怎么就像一個大骨頭呢？還有時這一撇怎么還一波三折，還有些字就更有趣，“曹”字全身上下無一處有肌肉，全都剩下的是骨頭，真有一點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，如果人們認(rèn)真觀察，還會發(fā)現(xiàn)，很多的左右結(jié)構(gòu)的字都是左瘦右胖。
這些都是我上書法班學(xué)到的知識，這些在學(xué)校是學(xué)不到的。我不僅知道了漢字的優(yōu)美，而且練就了一手剛勁有力的毛筆字。在學(xué)校經(jīng)常受到老師對我鋼筆字的夸贊。在手風(fēng)琴班時，不像書法班那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，又是另外一種氣氛。
當(dāng)大家在一起手風(fēng)琴合奏時到很難的時候，你聽，大家的琴聲竟亂成一鍋粥了，各種各樣奇異的聲音惹的大家不由得“撲哧”一聲，便是大家的哈哈大笑聲了。有時我們也會用手風(fēng)琴去模仿警笛聲，嚇得老師突然跑進(jìn)來了，向窗外看到，疑惑的說；“呵！明明聽到了警笛聲，怎么不見車影了呢？”這時，我們不禁哈哈大笑起來。拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法，不僅趣事連連，還給了我許多展現(xiàn)自我的機(jī)會，讓人們更好的認(rèn)識自我。如果你現(xiàn)在對他們有興趣，那還等什么？趕緊去找老師們報名吧。
有趣的課外活動作文5
課外活動大概是我在課余時間最喜歡的了，因?yàn)槲铱梢院托』锇楸M情玩耍。
一天下午，課外活動的鈴聲響了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥，飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。
你看，同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個隊正在進(jìn)行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過球，跳躍投了一個擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球，是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個同學(xué)正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個大人一樣高，不時地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。
同學(xué)們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開操場，回到教室準(zhǔn)備回家了。
有趣的課外活動作文6
今天下午第三節(jié)課是課外活動，當(dāng)然，這也是本學(xué)期第一次課外活動，周老師一進(jìn)班就跟我們說要在課外活動的時候做一個小游戲，名叫貪吃蛇說著，并且在黑板上畫出了平面圖，過了一會兒，我們都懂了游戲規(guī)則，我們便出去做了游戲。
剛開始玩的時候不怎么熟練，根本搞不清楚是向里跑，還是想外跑。但是玩了一會兒，并找到了技巧。只需要看前面的一個人，是向里還是向外，如果是向外，那我就向里，如果是向里，我就向外。
好了好了，現(xiàn)在開始進(jìn)入正題一一跳大繩，因?yàn)槲覀冞^一段時間有一個小型比賽就是跳大繩，所以我們要多加練習(xí)。也不知怎么，之前跳的很流利，但這次跳不是被絆倒就是沒跳過去，要么跳早了，要么跳晚了，哎，真丟人�？傊鲜遣辉趺刺�，所以現(xiàn)在不怎么會，于是我開始觀察別人是怎么跳過去的，看著看著就找到了技巧，他們是找到時機(jī)，然后繩子落地的一瞬間輕輕一跳，就跳過去了。事情變得如此簡單，于是我開始模仿他們的跳法，沒想到之后我根本沒有斷過，看樣子是找到了當(dāng)年的感覺。
沒想到，當(dāng)我們正在跳的津津有味的時候下課鈴響了。希望每天都能像這樣開開心心，快快樂樂的，又能放松又不耽誤學(xué)習(xí)，這簡直是兩不誤。
有趣的課外活動作文7
有一次課外活動，我們做完“弟子規(guī)”、“小皮球”、“七彩陽光”，等等一些特色操，羅老師就帶領(lǐng)著我們玩游戲，分別是打滾比賽、人體擺字。
打滾比賽，我們分成男生隊和女生隊，由于男生多，女生少，有一部分男生在我們女生隊里。開始比賽了，我們女生滾得有點(diǎn)慢，所以比男生稍微慢了一些，但我在努力的滾，把分追了回來，因?yàn)闈L得有點(diǎn)快，頭很暈，就一搖一晃的跑了回來，要不是離得不怎么遠(yuǎn)，我早就跑到別的地方了。最后，我們女生贏了。
人體擺字，我們?nèi)匀环殖赡信畠申�，第一個字是木頭的“木”字，男生比我們擺的又快又好，所以男生贏了。第二個字是牙齒的“牙”字，在羅老師的指導(dǎo)下，雖然男生比我們快，但是，沒我們女生隊的要好，所以，我們隊贏了，第三個字是回家的“回”字，男生比我們要快，我們擺到一半，男生就擺好了，男生贏了。
這場比賽我們兩隊打了一個平局，因?yàn)榈谝粓鑫覀冴犣A了，第二場，男生隊贏了。雖然打了個平局，我們依然很開心，因?yàn)楸荣愂菫榱丝鞓�，而不是為了贏。
有趣的課外活動作文8
星期二下午，我們進(jìn)行了課外活動，今天的課外活動真倒霉。被球砸了。 今天下午，是我們六年級的課外活動，我們跑了一圈，解散了，解散后，有許多的人都去借籃球，拿到籃球后，就來籃球筐投球，因?yàn)橐粋�被老師們占了，我們只能玩一個，許多的人，許多籃球，在籃球框上飛舞，這里面程子凡的球技最好——本來好好的，結(jié)果“嘣”的一聲，一個籃球飛了過來，打中了鼻子，特別痛，感覺要流鼻血一樣，我說：“我去去去去去！誰的破爛球技�！北鞠脒@次被打完之后就平安無事了，但是還暗藏殺機(jī)，我玩著玩著突然有一個球以迅雷不及掩耳之勢砸來，就算身手再快的人，也會被砸中，“嘣”的一聲，我又被一個籃球砸中了，幸虧我手疾眼快，抓住了掉了的眼睛，但是右臉卻不知被誰那破籃球技術(shù)投中了，來了個黃金爆頭�！拔胰ィ鬯罓斃玻 蔽掖蠼幸宦暎嗔巳嘤夷�，感覺有點(diǎn)腫痛。但是我是不會屈服的，我用紅領(lǐng)巾服擦了擦眼鏡，擦完后戴上了。
接著我又去玩足球，結(jié)果剛開始，我就被足球打中了退，接著踢了一會，感覺腳有點(diǎn)疼，接著又踢開了，突然飛來了一個足球，直接擊中了腹部，但是不是我，而是——劉東旭，他被打的太痛了，一看，是一個四年級的小孩子，就沒跟他計較。 今天的課外活動有些倒霉，真希望下一次不會這樣了。
有趣的課外活動作文9
2月16日下午盡管天下著雨，太陽花小隊的7位小朋友興高采烈地來浙江美術(shù)館，參觀“敦煌藝術(shù)展”。敦煌藝術(shù)展里面有從敦煌搬來的洞窟實(shí)景，臨品，雖然不能代替我們必需有一次的敦煌之游，而臨摹的逼真，已經(jīng)可以讓我們從“一粒沙中窺見一個世界，一朵花中欣賞一個天國”了。敦煌藝術(shù)在中國整個藝術(shù)史上的特點(diǎn)及價值是它的對象是以人物為中心，在這方面與希臘的藝術(shù)很相似。希臘的人像重在“體”，一個由皮膚輪廓所包的體積，顯得靜穆穩(wěn)重，而敦煌的人像，就全是在飛騰的舞姿中，連立像，坐像的軀體也是在扭曲的舞姿當(dāng)中，人像的重點(diǎn)是在脫離了地心引力的的飛動旋律，身體上的衣飾是飄蕩飛舉的纏繞著的帶紋。
進(jìn)入大廳，大家被各式雕塑，壁畫，拓片及各種視頻所吸引，敦煌石窟的炫麗藝術(shù)給同學(xué)們打開了眼界，盡管平時一直也在畫畫，但看到佛教藝術(shù)是如此展現(xiàn)時，同學(xué)不禁感到：“原來我們畫畫還有那么深的.學(xué)問。” 特別看到考古人員是如何把古代的雕刻用拓片轉(zhuǎn)存下來時，更讓小星星們躍躍欲試，問個沒完：“為什么這個石像沒胳膊，好恐怖�！逼鋵�(shí)是因?yàn)槭窠?jīng)過長期風(fēng)化或碰撞。“為什么壁畫拍照不能閃光？”因?yàn)殚W光會破壞壁畫的色彩�！澳沁@么大的像怎么搬來的？”分片制作磨具拼起來的。
最后，小星星們高興地在彩色壁畫前合影。
有趣的課外活動作文10
今天星期五，如火的驕陽像一個火球高掛在天空，射出萬道火辣辣的金光�？墒牵覀儏s在這火辣辣的操場上玩“打野鴨子”的游戲。
首先，王老師給我們講規(guī)則：10人一組，5人當(dāng)“鴨子”，其余5人當(dāng)“獵人”。只要“獵人”用沙包扔到我們“鴨子”身上，我們就變成“死鴨子”，被清理出場，在邊上觀看。我們可以躲開“子彈”，也可以把“子彈”接住，只要接住“子彈”，我們就多了一條陽光燦爛的“生命”。
王老師和宋航宇做了示范后，活動就開始了。我和其他四位同學(xué)當(dāng)?shù)氖恰傍喿印�，其余的是兇猛的獵人。楊雨樂抓起“子彈”準(zhǔn)備向我們射擊，其他同學(xué)使勁吼：“扔給我，扔給我�！蔽夷�，就躲在他們后面，像膽小的小鴨子，生怕子彈射到我了。我連躲了幾次，還是被打中了。于是，我就退出了游戲場，在外面當(dāng)觀眾。后來，場里就剩下陳哲森了，只見他一會兒雙腳跳躍，一會兒360度旋轉(zhuǎn)，一會兒又手抱著頭蹲下躲閃……躲閃了十幾次，終于被射死了。于是，我們這組就變成了“獵人”，他們就變成了“鴨子�！�
我當(dāng)獵人的感覺一點(diǎn)都不快樂，楊濤大聲地說：“扔給我。”我就扔給了楊濤，我隨便一射，居然打中他了。真是太不可思議了。慢慢地，我也覺得當(dāng)獵人挺有趣的了。過了幾分鐘，我們就把“鴨子”射殺完了。
今天的課間活動可真快樂！我覺得我們這組當(dāng)獵人，配合很好，速度很快！團(tuán)結(jié)的力量可真大！
有趣的課外活動作文11
“噢耶！可以玩了！”只聽，有人喊道。
秦晨溪拿著毽子，對我說：“齊茉溪，咱倆一起玩毽子吧！”我爽快的答應(yīng)了，就這樣，我和秦晨溪一起玩起了毽子。
只見秦晨溪右手拿毽子，右腳準(zhǔn)備要踢的姿勢，手一松，毽子在半空中飛舞，右腳的側(cè)面直擊毽子，毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方，準(zhǔn)備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時，我用腳尖頂了一下毽子，毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時候，我和秦晨溪同時笑了起來，秦晨溪一邊笑一邊說：“哎呦！齊茉溪，你太能了！”我沖她笑了笑，然后，我就去拾毽子了。
接下來由我來發(fā)毽子。我習(xí)慣性的右手拿毽子，右腳準(zhǔn)備，剛把毽子松開，腳還沒來得及踢，就已經(jīng)落到地上了。這時候，秦晨溪又開始“咯咯”地笑了，我對她說：“你笑什么？你有本事，你來啊！”誰知，她對我說了一句：“來就來，我還怕你不成！”我把毽子給她。
她做好了一切“準(zhǔn)備工作”，一瞬間，毽子從她的手中掉了下來，你們才發(fā)生什么了？她竟然也沒有踢中，“好了好了，我們接著玩吧！”她把毽子給了我。我們兩個接下來歡快的玩了一節(jié)課！
這期間，我們一直哈哈大笑，笑對方那滑稽的模樣，笑對方踢了好幾次也踢不中，笑對方……
這節(jié)有趣而快樂的課外活動，真令人難忘！我真想讓時間停止在這個時間段里。
有趣的課外活動作文12
“哈哈哈”只聽見樓道里傳來一陣陣笑聲，這是怎么回事呢?如果想知道答案，就跟我一起來吧!
走進(jìn)弘文五班教室，只見正中黑板上畫了一個小圓臉，臉上一雙大大的眼睛，頭上三根毛，扇風(fēng)耳，張著大嘴里面缺了幾顆牙，造型十分可笑，可是樣樣齊備，獨(dú)缺一個鼻子�！鞍�!，原來是畫鼻子游戲!”同學(xué)們大叫道。
接著，馮老師宣布游戲規(guī)則：誰把鼻子畫在靠近中心點(diǎn)的位置誰就贏，畫歪了就算輸，獎品可豐富哦。說完，老師宣布游戲開始。
我們爭先恐后地舉起小手，老師第一個選中我，我高興地一蹦一跳的上了講臺。馮老師給了我一支紅粉筆，拿出一塊手帕把我的眼睛蒙住，我頓時覺得一片天昏地暗，老師又讓我原地左三圈、右三圈，我立刻摸不著天南地北啦。我慢慢地挪動著雙腳，伸出手四處亂摸，一步一步向前移著生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前，比劃著畫了一個鼻子，頓時引來了一片哈哈大笑，我扯開眼睛上的手帕一看，頓時紅了臉，我把鼻子畫到眼睛上了，看到這樣子，我灰溜溜地離開了講臺。
接下來，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上來畫鼻子，結(jié)果都是跟我一樣的，不是把鼻子畫到頭上，就是把鼻子畫到嘴巴上……同學(xué)們都笑得東倒西歪，連老師也笑得捂著肚子。
這真是一堂有趣的課外活動啊!
有趣的課外活動作文13
今天星期五，藍(lán)藍(lán)的天空像一片大海，火辣辣的太陽像海中的指路燈，白云姐姐就像一位魔術(shù)師把自己變來變?nèi)サ模蛔儼炎约鹤兂闪艘恢华{子在撲食，然后來了一個小朋友手里還拿著一支冰激凌。我們在教室里歡欣雀躍著，因?yàn)橥趵蠋熞獛覀內(nèi)ゴ颉耙傍喿印薄?/p>
到了操場游戲開始了，周圍的草地就像一張張綠色的毛毯。王老師來介紹游戲規(guī)則了，規(guī)則是如果被獵人打中了就在旁邊站著，如果接子彈接住了就會加一次生命，再被砸中了就用被加上的那一次生命抵押。首先王老師宋杭宇還有謝家?guī)浗o我們做示范，謝家?guī)浤闷鹕嘲拖蛲趵蠋熢胰�，王老師一抬腳就躲開了，王老師蹲下想接住沙包，宋杭宇一扔王老師沒有接住，沙包打到了王老師的胳膊上，王老師出局變成了獵人。
我們開始分組了，十個人一組，五個小朋友是獵人，五個小朋友是鴨子，我是第四組。我看見了楊濤他一會蹲著躲開沙包，一會兒用一個三百六十度大旋轉(zhuǎn)躲開了沙包。該我當(dāng)獵人了不知道該打哪一個，我乘他們不注意的時候一扔扔中了陳喆森。過了一會兒該我當(dāng)鴨子敢，我不知道沙包在誰手上的，我仔細(xì)一看原來在西門思若的手上，西門思若朝我一扔，我沒有跳好高，被沙包打中了腳。
今天可真是一個美好的一天呀！這樣的課余活動真令人難忘呀！
有趣的課外活動作文14
今天的大課間，我們在操場活動。這次老師讓我們直接玩，不做操，這讓我們喜出望外。
我在體育器材里拿出跳繩，跳跳繩，我一下子能連續(xù)跳十幾個。但我跳了一會兒后覺得沒意思，就想找侯文哲玩�？烧伊舜髸䞍憾紱]見他，就不去找他了。我又去找尚凱勝玩，我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙，什么事能使尚凱勝圍在他們兩個人的身旁看呢。我就過去一看究竟。
原來是他們的手套像動畫里火影忍者里的手套，才使他這么入迷。我上去叫他，我和他玩貓抓老鼠的游戲。我追著他，他好像有永遠(yuǎn)都使不完的勁一樣，始終抓不到他，累得我氣喘吁吁。他就說：停，別玩這個，還是玩甩跳繩吧。我也同意了，跟他使勁甩跳繩。玩著玩著，趙鑫鵬也來了。他想跳一下，我們同意了，先甩了幾下給他看。他看了說：你們轉(zhuǎn)得也太快了，有沒有長一點(diǎn)的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續(xù)玩，看誰把跳繩甩到誰。我們玩得很高興。
但正玩得最激烈的時候，就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開操場，這就是有趣的活動課。
有趣的課外活動作文15
星期五下午第三節(jié)課是課外活動，幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆，在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。天氣好，同學(xué)們心情更好，操場上飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。 老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲，同學(xué)們聽了，興高采烈地歡呼，有的高興地說：“我最喜歡玩老鷹抓小雞了�！庇械拈_心地說：“老鷹抓小雞，我的最愛�！庇械恼f：“我一定要當(dāng)母雞，因?yàn)楫?dāng)母雞最爽了，老鷹不能抓�！贝蠹移咦彀松�，都想當(dāng)老
鷹，最后，老師用投票的方式?jīng)Q定小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞，我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。 游戲開始了，老鷹瞪大眼睛，目向前方，隨時準(zhǔn)備進(jìn)攻。母雞也不甘示弱，張開雙手，站在老鷹對面，她身后的小雞一只接一只，排成一支雞隊伍跟在母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞，在找機(jī)會隨時進(jìn)攻。這時，他看見最后一只小雞一瘸一拐的，抓住這個機(jī)會，他沖向這只小雞。母雞左抵右擋，身后的小雞也一只接一只跟著母雞左右跑，像一條蛇在擺動。終于，老鷹累得氣喘吁吁了，可還是沒有抓到一只小雞，氣得大叫：“我不干了！”小雞們也叫到：“不干就不干，膽怯鬼！”說完，小雞們松開手離開了媽媽的保護(hù)，放松了警惕。老鷹一看，機(jī)會來了，就撲向小雞，終于抓住一只，高興地喊：“哈哈，我抓到了�！北蛔プ〉男‰u當(dāng)然不服氣，說：“不算，不算，要重來�！薄爱�(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)??”，正在爭執(zhí)，這時下課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍地離開操場。 今天的課外活動真有趣！
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