愉快的活動作文400字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的愉快的活動作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愉快的活動作文400字1
今天，同學們終于迎來了夢寐以求的春季考察活動。本次考察的內容為參觀上海美術館和游玩虹口公園。天氣是出奇的好，好像是為了配合我們高漲的熱情，氣溫一早就竄得老高。
第一站，參觀上海美術館。給我們印象最為深刻的要數許江的新作展———被拯救的葵園。其中的“水云間”這幅作品真是太令人著迷了：遠遠望去，畫中成熟的麥子在云朵和水面的映襯下，烘托出一派迷人的秋色。而它濃烈、豐富的色彩則賦予了作品很強的立體感。太棒了！
欣賞完了一幅幅美麗的圖畫，我們驅車來到了虹口公園。吃完各自精心準備的午餐，我們就開始了期待已久的小隊活動時間了。小隊長們在活動前作了精心的準備。有的將課間活動情景劇進行了排演，有的在公園里開展護綠活動，還有的開展了小型多樣的傳統游戲：有老鷹捉小雞、跳長繩、“聽聲猜物”、傳話等，不管游戲本身是不是好玩，只要同學們能聚在一塊、放松心情盡情玩耍就已經足夠了。班上的“小記者”們拿著照相機留住小伙伴們開心的瞬間。游戲結束返程之前，我們還不忘迎世博行動———把地上的垃圾清理完畢。
美好的時光總是那么短暫，大家互相看著大汗淋漓的臉都笑了。心里都在說：沐浴在大自然陽光下的感覺真是太好了！
愉快的活動作文400字2
小記者活動是個很有意義的活動，短短的五天時間里，我認識了很多朋友，去了很多我原來從沒有去過的地方，鍛煉了自己，覺得自己長大了許多，愉快的活動。我原來不知道什么叫“獻血”。在中心血站，一位叔叔正在獻血。我問他痛不痛，叔叔說，不痛。叔叔還告訴我，獻血是一件幫助別人又關心自己的事，每一個健康的人都要自覺獻血。我們到羅浮陽光游泳了兩次。第一次我先練習游淺水，然后又學會了游深水。第二次，我浮在游泳圈上，在深水區和“敵人”打水仗。游泳池里水花飛濺，歡聲笑語，真好玩啊！在小記者聯歡晚會上，我和我房間的小伙伴一起自編自演的小品節目，贏得了大家陣陣掌聲，我還自告奮勇表演了一套醉拳。這次晚會上，很多同學都表演了精彩的節目。我覺得這個晚會舉辦得真好，鍛煉了我們，還從中學到了很多知識。小記者活動中，我們還到過張愛萍故居、遠航學校、新世紀學校、南客站、市第二人民醫院等等。每到一處，我都覺得很新鮮，很快樂，也學到了不少知識。我還同跟我們一起去的達州市文科狀元成了好朋友呢！我決心要像他們一樣好好學習，以后一定要考最好的大學。參加小記者活動讓我的暑假變得十分有意義。我希望明年也參加這樣的活動，到那時，我一定表現得更好。
愉快的活動作文400字3
上個星期五，是一個天氣晴朗的好日子，我們學校組織了“綠色之旅”這個夏令營活動。
“綠色之旅”這個夏令營活動進行了兩天，第一天上老師帶我們去看了兩部電影，一部是動畫片《守株待兔》，另一部是很感動人的電影《勇敢小精靈》，下午老師帶我們去“太陽宮”游泳，第二天老師還帶我們去看警犬表演，其中，令我印象最深的，最好玩的，就是去“太陽宮”游泳了。
我們先坐了包車去“太陽宮”，我們進了“太陽宮”，“太陽宮”里面人山人海，擠進更衣室都困難，不過我們還是擠進了更衣室，換好了游泳衣，跑到沖氣的地方把起沖足了。
我開始游泳了，我先把游泳圈套在身上，兩只腿往后登，兩只手往前劃，過了一會兒，我越游越遠，把張盛嫻跟丟了。突然，戴麗婷來了我趕快向她游了過去，戴麗婷建議我去完滑滑梯，我答應了，于是我們就去玩了。
我們首先來到了藍鯨滑滑梯，我先滑了下去，戴麗婷不敢滑，我說：“滑吧，滑吧，沒事的。”戴麗婷也滑了下去，果然沒事。其中最刺激的滑滑梯就是超長的綠色的滑滑梯了，我很害怕，不過我還是滑了下去，滑下去以后我就一點也不害怕了。
這次夏令營我玩得非常開心。
愉快的活動作文400字4
今年暑假，我有幸參加了吳江日報社組織的夏令營活動。三天兩夜的夏令營生活豐富多彩，有精彩的講座，有外出采風活動，有獨特的外語課，還有小記者才藝展。而最令我難忘的是去蘇州白馬澗生態園采風。
來到白馬澗生態園，我們六個女生組成一組，沿著溪澗上花崗巖鋪設的道路前行。路曲曲折折，一步一景。來到曾是越王勾踐臥薪嘗膽為吳王養馬駕車的.地方，我不禁想起了越王勾踐那種忍辱負重的精神。我下定決心要向他學習。
中午，烈日炎炎，暑氣逼人，但阻擋不了我們游玩的興致。
這不，我們前腳剛來到兒童游樂園，后腳就已經飛奔到了各個游樂項目中。我先去體驗了一回“紅軍過草地”的滋味。這紅軍過草地啊，就是扶著吊在頭頂上的圓棍走木板。哎，聽起來容易做起來難啊，誰讓它們都是由鐵索吊著的呢，一直搖擺不定。一開始，我還不敢上去玩，最后在王櫻潔的鼓勵下，我才成功到達了終點。
最后，我們來到了龍池，看到了人工瀑布。水嘩嘩地從上往下流，非常壯觀。瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄落。水珠灑在我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。我們在龍池瀑布旁避暑、納涼，頓覺心曠神怡，身上每個細胞仿佛灌滿了活力。
雖然白馬澗我之前已游玩過，但我覺得這次和伙伴們一起玩更開心，更充滿回憶。
愉快的活動作文400字5
在我的記憶里，讓我感到最愉快的一次活動是和同學們在早春時節一起出去踏青。
星期天早上，我和幾個同學們九點三十分在陽光花苑集合，然后乘公交車到了劇場，同學們一致同意到公園去玩，于是我們便向公園“進攻”，走進公園，已是早春的公園里，一派濃濃春意。人工湖里的冰已經融化，一只只小船飄在水面上，像是夜空變成了綠色，繁星也在移動。楊柳抽出新的枝條，長出了嫩葉。小草也從地下鉆了出來，欣賞著春色，也讓春天更加充滿生機，更加美麗，在公園里我們感到了春天的腳步在走近我們。
我們在春意濃濃的公園里的空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，“老鷹”捉“小雞”的技巧很熟練，捉住了許多小雞，足夠他一頓“豐盛的午餐”了，我們玩累了，便提議去欣賞春色。我們沿著人工湖邊走，一路上春水嘩嘩的流著，真是春江水暖“鴨”先知呀！一只只鴨形的小船在湖面上游來游去，好像一只只小鴨子在湖中戲水一樣，欣賞完春色，我們便愉快的離開了公園。
這一天使我感到最快樂的一天，因為沒有拘束，沒有學習，只有玩耍，使我高興極了。
愉快的活動作文400字6
星期五下午放學后，我們班的同學在教室里舉行了一次愉快的課外活動。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，老師布置完作業后對我們說：“同學們，今天的課外活動在教室里舉行。”我們疑惑不解地問：“是什么活動要在教室里舉行？”老師說：“今天下午我們來做一個游戲，游戲的名字叫做添鼻子。”“誰沒有鼻子還需要我們添上去？”不知是誰喊了一聲。老師神秘的笑了笑。我心想到底是什么游戲呢。只見老師拿起粉筆在黑板上畫了一個大頭娃娃。這個大頭娃娃可真可愛，有眉，有眼，還有耳朵，還咧著大嘴在那笑，可美中不足的是他沒有鼻子，老師說：“現在每組挑選一名同學上來給大頭娃娃添鼻子。”
第一個上來的是李紅，他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認為正確的地方畫了一個三角形，伴著一陣哈哈大笑，他把手巾解了下來。他自己看了看也不自禁的笑了起來。
接下來，同學們有的把鼻子畫到了嘴里，有的把鼻子畫到了耳朵上，有的把鼻子畫到了下巴，還有的把鼻子畫到了腦門上。真是五花八門，逗的同學一陣接一陣哄堂大笑。
終于輪到我了，我仔細的估量了一下，然后老師蒙上了我的眼睛，我在自己認為正確的地方畫了一個三角形，沒想到下面不是一陣哈哈大笑，而是一陣掌聲。我解開手巾一看，正好在大頭娃娃的臉中間。這下，這個大頭娃娃可真是十全十美了。
這真是一次愉快的課外活動。
愉快的活動作文400字7
“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了，同學們高興地來到操場，因為今天夕會課我們玩跳長繩。
我們來到操場上老師把我們分成二個小組，又選出了牛旭恒和李卓搖長繩，其他的同學排隊跳繩，接著，我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來，前幾名同學都跳得都很順利，快輪到我了，我心里七上八下，看著一個個同學像一只只小鹿一樣跳了過去，我要是跳不過去怎么辦？但我想了想，還是跳吧，要不然同學們肯定會笑話我的。接著，我學著其他同學的樣子，先數三下，然后再跳。“一、二、三！”我跑到了繩子中間，雙腿抬起一跳。唉，沒跳過去，腳被繩子絆住了，只好等下一輪了。這一輪兒，我仔細地看著別的同學跳繩的樣子，看到長繩剛剛離開地面立即跳了進去，這時，長繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳“太棒了，我跳過去了！”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪，后來幾次我都跳了過去，我太高興了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們戀戀不舍地離開了操場，回教室去了。跳長繩多么有趣呀！我非常喜歡跳長繩。
愉快的活動作文400字8
有一天班會課，老師故作神秘地走到講臺上，習慣性地敲了敲講臺，望著我們說：“今天下午，咱們要舉行一次‘繪畫’活動，大家準備準備！”還沒等老師走出門去全班就沸騰起來，像熱鍋上的螞蟻，連班上最文靜的女生也手舞足蹈起來。教室里一片熱鬧。
大家開始準備，墻上、黑板上都貼上了圖畫和寫作，讓人眼花繚亂。一張張美麗的圖畫、作文、詩句，放眼望去就像仙境一般，光彩炫目。我不禁向人少的地方望去，看到一張色彩艷麗，生動形象的一幅畫。看啊！一只彩色羽毛的鳥兒，四只烏黑的鳥兒，它們形成鮮明對比，但是我不是喜歡那彩色的鳥兒，而是喜歡那又灰又黑的鳥兒，那只平凡的鳥兒。呀！那里有一張黑白相間的是什么？我走近了。原來是我國的國寶——大熊貓。胖胖地肥肥的，可愛極了。像一個顏面艷紅白胖的小孩子。那書畫優美、淳樸、動人，深深地觸動我的心，讓我明白了許多道理。
這個活動已經過去很久了，但是那書作的墨香，那畫作的艷美，一直圍繞在我心里久久不能散去。
這個“繪畫”活動一直伴隨著我，雖然這個活動比較乏味，但是我從中學到了很多知識。并跟繪畫結下了不解之緣。
愉快的活動作文400字9
生日剛過沒幾天，能參加這次活動，還真是榮幸。
最好玩的當屬撕名牌活動。我們分成兩組，老師一聲令下，我們趕快進入狀況。
我找了個暗處躲了起來，準備來個“守株待兔”，結果，竟然被兩個“敵人”發現了。激烈的“戰斗”一觸即發。我將背緊靠著墻，伺機而動。過了一會，一個“敵人”就露出了破綻，我將手一把伸過去，拽住名牌，此時她也拽住了我的名牌，我心想：“完了，同歸于盡吧。”便使勁一撕，刺啦一聲，她的名牌就被我撕下來了，我的名牌也被撕掉了一半。
正當另一個“敵人”過來時，隊友趕到，對她玩了個“背后偷襲”。又是“刺啦”一聲，“敵人”又“掛”了一個。還來不及高興，隊友說，我們這隊只剩下五個人了，“敵人”還有六個。沒辦法，只能硬頭皮上了。我悄悄溜到了前沿陣地。似乎沒被發現。突然，我發現有個“敵人”在跟我們的人糾纏在一起。我趕快去救隊友，剛到，隊友就被撕了。這個“敵人”已經撕了兩個人了。我一個轉身貼在墻上。手一伸抓住名牌，撕了半天才撕下來，我的名牌又被撕了一半了。敵人還剩三個。三個人排排站的都貼著墻。我又像螃蟹一樣溜了過去，又靠蠻力撕了一個。剛準備再撕下一個，比賽就結束了。
在老師倡議下，我們共唱生日歌，結束了這次愉快的生日活動。
愉快的活動作文400字10
星期五，我們全校同學乘坐大巴車來到了龍寺生態園。一進入景區，我就感到這兒的空氣十分清新。四處遍布著各種各樣的綠色植物，遠處不時傳來公雞的打鳴聲，這兒仿佛是一個人間仙境！
我印象最深的是挖山芋這項活動。我們先排著隊，各自挑了一塊“領地”，接著，老師給我們講解了挖山芋的要領。有些同學已經等得不耐煩了，他們舉著鏟子躍躍欲試了。隨著老師一聲令下，山芋地里炸開了鍋，同學們像“餓狼撲食”一樣，挖的挖、鏟的鏟、刨的刨，山芋地里頓時沙土飛揚。我也不甘示弱，舉著鏟子加入了他們的行列。可是，我一連挖了好幾個坑都一無所獲。一個同學告訴我，挖山芋也要“順藤摸瓜”。于是我找準一根藤，順著藤一點一點往下刨，果不其然，山芋露出了小半個臉。我一陣竊喜，突然來了一股勁，我用力一刨，結果山芋的皮被我劃去了，留下了一個“傷口”。看來挖山芋要講技巧的。我把四周的土輕輕刨開，然后抱著山芋用力拉，可是山芋紋絲不動，我想這一定是個“大家伙”，于是，我叫來幾個同學，挖的挖，鏟的鏟，刨的刨，我再一次使出吃奶的勁，終于把它拔了出來。我定睛一看，嘿，竟然是個“雙胞胎”！
時間過得真快，大家都提著自己的“戰利品”滿載而歸。這次實踐活動讓我們感受到了勞動帶來的快樂！
愉快的活動作文400字11
參加了“進社區·創文明”這個活動，剛進宣城日報社六樓會議室，我就看到了許多小記者和領導已經落座了，呀，我還是來晚了。
相關領導和小記者發言之后，我們就來到了一張巨大的橫幅前面，用激動的心情簽下了自己的名字。那一刻，我要想，這個名字不是隨便簽上去的，簽名了就要承擔起共創文明城的責任啊。
我被分配到了城東這一組進行社會實踐活動，還有一輛車保障著我們。
大約十分鐘的路程，我們來到了“城東居委會”，這里，有一塊巨大的電子屏幕展示著這個社區這幾年的巨大變化。他們的變化讓我們贊嘆不已。
終于到了互動內容了。工作人員給我們每人發些關于愛護環境的宣傳單，讓我們去發給那些行人和居民。老師把我們分成兩組，帶到了火車站旁的人行道上，讓我們把宣傳單發給那些行人。原先我有十張，不到五分鐘，宣傳單就被發完了，我又向別人借了幾十張，也全部發完了，領導們紛紛表揚我很能干！
這次活動使我明白了：我們要愛護環境，共創文明，從小做起，從點點滴滴做起。
愉快的活動作文400字12
今天，我終于等到了我盼望已久的親子活動這一天！
下午，老師帶著我們來到了操作上，介紹游戲規則：第一個了解的是“青蛙部隊”的游戲規則：“我”先跳進一個圈圈，然后家長把“我”后面的一圈圈繞過我的頭頂放到“我”的前面，然后我再跳，家長再拿、再跳……第二個是“踏石頭過河”：“我”和家長踏在一個墊子上，家長把另一個墊子往前放，只能踏著墊子走，不能踩到地上哦。
總算輪到我們班上場了！我們排好隊，開始了游戲，同學們一個一個都順利的完成了，馬上輪到我了，我悄悄地對媽媽說：“一定要用最快的速度，不然我們班級就要落后了！”。
輪到我了，我跳進了第一個圈，可媽媽太緊張了，手忙腳亂的，差點就把我絆倒了，這時我們班有一位家長看不下去了，他趕緊跑過來替換了媽媽的角色，沒想到我和這位家長配合得還挺默契，我也順利“過關”了。
今天，我們全班一起團結努力，相互幫助，順利地完成了所有的游戲內容，大家玩得非常開心！可惜這也是我能參加的最后一屆親子活動了，如果下次還有親子活動，我一定要帶上強壯靈活的爸爸來參加！
愉快的活動作文400字13
今天，我參加了我們班在西溪濕地開展的親子活動。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動，但讓我映像最深刻的是手工DIY的活動。
我們可以從香草盆栽、手工餅干、手工香皂、玩偶繪畫中四選二進行體驗。我想了想，最終選擇了手工餅干和手工香皂的體驗活動。我說干就干，首先挑選香皂模具，我拿著模具走向長長的隊伍，工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿著灌滿皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊，把模具輕輕地放進冰水中，耐心地等著它凝固。可我等了很久它都沒有完全凝固，所以我決定利用肥皂凝固的時間去做手工餅干。“香香的餅干，我來了！”我興高采烈地大步走向做餅干的區域。等我帶好手套后，教做餅干的叔叔給了我一包黃油和一包糖，讓我把它們搓勻。
我搓啊搓，不一會兒，它們就均勻地融合在一起了，隨后叔叔又分別給我加了一些面粉和一勺雞蛋。我繼續揉搓，一下、二下、三下……奇跡發生了，所有的材料都合為一體了。接下來的步驟就是壓模，我精心挑選了花朵形、愛心形……很快我的餅干被送進了烤箱，隨著一陣陣香氣撲鼻而來，我的餅干烤好了。
吃著自己做的餅干，拿著自己做的香皂，我心里甭提有多高興了！
愉快的活動作文400字14
10月20日星期日晴
又是一個美好的周末，陽光明媚，秋高氣爽。我們在家委組織下來到馬尾天馬山公園進行“雛鷹活動”---“快樂童謠誦讀”。我們以丟手絹的游戲形式來決定由誰誦讀童謠。
“丟呀！丟呀！丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”歡快的歌兒唱起來了，當輪到我丟手絹時，我悄悄地把手絹丟到吳舒萌身后，然后假裝若無其事的樣子繼續向前走。可能是我太緊張了，我的眼神和表情都不自然了，被她察覺到了，她立即抓起手絹朝我飛奔過來。這時，耳邊傳來同學們的吶喊聲“加油!加油……”，我使勁地跑呀跑呀，盡管我使出了渾身解數，可還是逃不過她的“魔爪”。好吧，我輸了，我只好給大家誦讀童謠。
我用最美妙的聲音誦讀了《神州謠》，大家紛紛給我打拍子。就這樣，丟手絹游戲一輪又一輪地進行著，一個又一個的同學上來誦讀童謠……大家玩得可開心了，整個公園都是我們的歡聲笑語！
游戲結束后，便到了我們的自由活動時間了。有的小伙伴到公園最東邊玩滑滑梯，這滑梯又高又大，大伙兒滑了一遍又一遍，好刺激呀！有的小伙伴在玩堆沙堡；還有的去玩大轉盤……所有項目幾乎被我們玩了個遍。游樂園里每個角落都蕩漾著我們的笑聲！快樂的時光總是溜得飛快，轉眼就到了中午，我們戀戀不舍地回家了。
啊！這真是一次愉快的“雛鷹活動”呀！
愉快的活動作文400字15
今天我和同學們去親子活動，這次的活動地點是雙流圖書館。
我們到了雙流圖書館以后，一位阿姨過來讓我們去找一些兒童圖書。阿姨發給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”，代表藝術類，上排的數字代表書柜，下排的數字代表書的編碼。我在20086書柜找到了《父與子全集》。找完書后，我們又到圖書館的放映室去看電影，放的是《貓和老鼠》，同學們看得很高興。
看完電影后，我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪，旁邊有一間空的小木屋，看起來以前是個小商鋪。草坪的邊上有一個大大的圓形的湖，幾棵碧綠的樹長在草坪上，最大的一棵樹長在一個大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上，我們就開始吃飯了，我們吃的是蛋抄飯。
吃完飯后，王奕文就試著騎著自行車從草坪旁那個高高的大坡上沖了下來，我也騎著自行車往下沖。后來看到有同學從坡上往下滾，我也跟著滾。結果，我的大腿被一塊小石頭磕到了；我又去滾，我注意了有石頭的地方，沒有被磕到；第三次我就變起花樣的滾了起來……玩累了，我和爸爸去大湖邊走。看到旁邊的石頭上停著一只紅蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出氣，蜻蜓就飛走了。
時間過得真快啊，轉眼就已經該回家了。我真的有點舍不得回家，這里實在太好玩了。
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