難忘的活動(dòng)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的難忘的活動(dòng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
那個(gè)寒假，那天的風(fēng)很大，天空不時(shí)還飄著雪花。可是，激動(dòng)的我們一點(diǎn)也沒覺得寒冷……
那天一大早，在豫園，我們五班的同學(xué)參加了紅十字會(huì)組織的募捐活動(dòng)。紅十字的叔叔阿姨發(fā)給我們標(biāo)有紅十字徽章的帽子和衣服，當(dāng)然還有裝錢的袋子和一些小禮品，這些都是我們向游客募捐的裝備。
我和我的搭檔周翰睿開始行動(dòng)了。看到游客，負(fù)責(zé)拿錢袋的我緊張得說不出話來，迥是冷風(fēng)吹在臉上，我的額頭還是差點(diǎn)急出汗來。于是，我們走了很多路，卻沒有向一個(gè)游客募捐，看到其他同學(xué)的錢袋都是鼓鼓的，我們真不是滋味。
看來這樣是不行的。終于，我鼓起了勇氣向一位和藹的大媽走去。我的心里默背著要說的話：您好，我們是市八初級(jí)中學(xué)的學(xué)生，請(qǐng)您為需要幫助的人出一份力，我們……自以為背得很熟練，可我正準(zhǔn)備說時(shí)，竟忘記了臺(tái)詞，在旁邊的周翰睿提醒了我一下，我才吞吞吐吐地說出來了。我的表現(xiàn)把大媽逗樂了，她笑著在我們的袋子里放了兩塊錢，而周翰睿也把禮品送給了大媽，就這樣，我們募得了第一筆善款！雖只有兩塊錢，但大大鼓勵(lì)了我們，增強(qiáng)了我們的信心。
接著，我們又陸陸續(xù)續(xù)地募到了很多的善款。當(dāng)然也有些游客回避我們的請(qǐng)求，有的人竟看也不看就走開了，但更多的熱心的人們微笑著募捐，他們?yōu)檫@個(gè)冬天增添了很多溫暖……
雪花還在輕柔地飄著，我們的募捐活動(dòng)還在進(jìn)行著，愛心在我們周圍蕩漾著……
這樣的活動(dòng)真讓我難忘。
難忘的活動(dòng)作文 篇2
在一個(gè)周五的下午，學(xué)校開展了“快樂淘寶”活動(dòng)。每位老師、同學(xué)都可以拿著自己制作或用過的物品，以“班”為單位來展賣。雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過去一段時(shí)間了，但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前，令我難忘。
操場(chǎng)上，各班都早早地?cái)[好了待售的物品，同學(xué)們迫不及待，急切的等著老師下達(dá)開始的指令，像一支支即將點(diǎn)焾的炮仗，隨時(shí)準(zhǔn)備沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。
隨著金老師一聲令下，操場(chǎng)上立刻人聲鼎沸、熱鬧非凡。有站在椅子上大聲吆喝的，有拍著巴掌招攬顧客的，有拿著商品左擺右扭的，有三五成群瞪大眼睛尋寶的，有孤軍奮戰(zhàn)，左突右進(jìn)的……
我瞧準(zhǔn)機(jī)會(huì)，跑到鄰近的幾個(gè)攤位一通狂侃，用五折以下價(jià)格買了幾件心儀的商品。輪到我在班里看攤時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海，聲音嘈雜，變成了一個(gè)超級(jí)大市場(chǎng)。可是不知為什么，我們班的攤位前一個(gè)人影都沒有，大家急得像熱鍋上的螞蟻。
同學(xué)們左思右想，終于想出了幾個(gè)好辦法。吳雨桐看到寫著“非賣品”的糖盒后，靈機(jī)一動(dòng)，在征得主人李遠(yuǎn)的同意后，她高聲大喊：“買就送啊！買東西就送糖！”呼啦，人流立刻飛奔而來，像洪水不可抑制。看到光顧的人越來越多，我們決定推波助瀾，更上一層樓。李遠(yuǎn)把紙箱的一角撕下，寫上“買一送一”，然后站在椅子上，把紙牌高高舉起，嘴里還大聲吆喝著。果然，人們蜂擁而至，把我們的攤位圍得水泄不通。不一會(huì)，錢箱就變得鼓鼓囊囊的。
活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，但還有一些東西沒賣出去。一咬牙，一狠心，只好含淚進(jìn)行最后的沖刺了。“原價(jià)十元的筆盒現(xiàn)價(jià)五塊啦，五塊啦！”“給錢就賣，給錢就賣啦！”……
活動(dòng)終于結(jié)束了，大家的臉蛋都紅紅的，汗水打濕了頭發(fā)，賣東西可真累呀！
通過這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了自信心，自己動(dòng)手制作的幾個(gè)小手工藝品被成功賣出。低價(jià)給家人和自己買到了喜歡的禮品。最重要的是，得到了鍛煉，切身體會(huì)到了干什么都不容易，都需要艱苦的付出。這次活動(dòng)令我非常難忘。
難忘的活動(dòng)作文 篇3
在20xx年最后的一天里，學(xué)校舉辦了一個(gè)令人難忘的迎新活動(dòng)。
活動(dòng)中，有許多精彩節(jié)目：舞蹈、京劇、小品、葫蘆絲、合唱、相聲……為了準(zhǔn)備這次活動(dòng)，我擔(dān)負(fù)起了裝扮舞臺(tái)，打掃觀眾席，為同學(xué)們把“葫蘆絲集體奏”的葫蘆絲擺放好，把京劇要用的彩帶準(zhǔn)備好，把我忙得不亦樂乎。
呼，終于準(zhǔn)備好了。我坐到觀眾席靜靜等待，此時(shí)的我心情充滿了期待。節(jié)日一個(gè)個(gè)也都精彩無比！
最令我難忘的節(jié)目是小品，那我一句，你一句，可不是鬧著玩兒的，那口才，可不是一般人可能模仿的，至少也得練十幾遍才能說成這樣。這個(gè)節(jié)目可有意思了，內(nèi)容說的不是別的，就是我們身邊的趣事，偶爾的幾次失誤，讓人分不清是真是假，更是讓我們哈哈大笑，就連平時(shí)都很嚴(yán)肅的老師們也都忍俊不禁，笑了起來。更逗人的是他們的古怪表情，真是看了多少遍都不會(huì)膩呀！我在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里，可以得到無比快樂的友誼！
啊！今年的迎新活動(dòng)真是令人難忘啊！
難忘的活動(dòng)作文 篇4
一個(gè)星期六，我們班舉行了一次讓我難忘的活動(dòng)。
那天，我們到了的時(shí)候，見到許多班上的同學(xué)在玩游戲，有些在到處看植物，后來我才知道，是教練讓他們找植物的。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)活動(dòng)是捕魚環(huán)節(jié)，教練讓我們先做個(gè)熱身，然后下水，下水前要把鞋全部脫掉。捕魚的時(shí)候，我們都是在使勁的找魚，我一條魚都沒找著，別人卻找到了許多條魚，有大的和小的。我為了抓魚，把衣服都搞濕了，后來工作人員收魚網(wǎng)，叫我們?nèi)タ纯催�有沒有魚，別人和工作人員又找到一條大魚，然后有個(gè)人來?yè)v亂，一手滑就把它給放走了。
第二個(gè)活動(dòng)是找雞蛋，是工作人員先藏好，然后讓我們?nèi)フ遥艺野≌遥匆娪袀�(gè)人一下子找到了8個(gè)，而我卻一個(gè)都沒找到，又看見一個(gè)人，他找了4個(gè)，他們都是跟著工作人員找的，怪不得那么多。到后來，有個(gè)人看見我沒找到，就給了我一個(gè)，那個(gè)是他不小心搞破的。教練還讓我們每個(gè)人至少認(rèn)識(shí)10種植物，我認(rèn)識(shí)的有艾草、雞屎藤、馬漢菜、含羞草、粘人花等等。
第三個(gè)活動(dòng)是自己做飯吃，我們首先炒了個(gè)番茄炒蛋，然后做了個(gè)蘑菇，具體是什么菜，我也不知道，最后做了個(gè)絲瓜炒肉，可香了。我和一個(gè)同學(xué)都流口水，我和他肚子餓了，便不由自主地吃起來。到了后來，下雨了，個(gè)個(gè)人都跑去東江長(zhǎng)廊吃飯。那里可以避雨，因?yàn)樗麄兣艿貌患皶r(shí)，所以飯菜都沒有拿來，只有我們這桌的飯菜拿來了，大家都來我們這里，紛紛吃起了飯來。后來水淹了我一只腳，于是我和同學(xué)們一起救水災(zāi)。雨小了，后來又大了。我們就不理了，開始玩我們的游戲了。
這次活動(dòng)真讓我難忘啊！
難忘的活動(dòng)作文 篇5
來到貴門令盼望已久的貴門軍訓(xùn)終于到來了!我們這一群群從來也沒有獨(dú)立生活過的小鳥兒終于有自己的一片自由飛翔的藍(lán)天了!
坐車已將我折磨得天昏地暗，但一走進(jìn)實(shí)踐基地的大門，一陣清香撲鼻而來，身上不舒服的地方都變得倍般精神。一棵棵高大的樹木就像一位位身材魁梧的巨人，挺立在山坡上。
老師帶著我們來到了寢室。“哇!”我們不由得一陣陣驚嘆，這里的床排列得密密麻麻，整整齊齊，分明就是集中營(yíng)式的生活。老師安排好了每個(gè)同學(xué)的床位，然后又分好了軍訓(xùn)的服裝，又叫我們自己動(dòng)手裝被子，鋪床。剎那間，驚叫聲又一次此起彼伏：“啊，我的衣服很大，怎么辦?”“我的褲子怎么那么大?”“這被子怎么弄進(jìn)去呀?”……亂極了。
有趣的水車磨粉、神奇的電子百拼、精彩的篝火晚會(huì)……都使我們大開眼界，受益匪淺，可我最難忘的就數(shù)是拓展訓(xùn)練,剛來到訓(xùn)練場(chǎng)地就看見了一個(gè)大沙坑,四個(gè)石墩子,四個(gè)搖晃的獨(dú)木橋和一張網(wǎng)墻,還有綁腳繩的四塊木板。大家都議論紛紛，猜想著是如何玩這個(gè)項(xiàng)目的。“噓，肅靜肅靜，教練來了。”只見一位又黑又裝嚴(yán)肅的教練走到了我們的面前，我的潛意識(shí)在告訴我：這個(gè)人黑成這樣，還真叫拓展訓(xùn)練，他肯定會(huì)很兇的。他對(duì)我們說：“排成四路橫隊(duì)。”我們同學(xué)立刻排成了四路橫隊(duì)，等待教練的安排。教練又說：“做這個(gè)訓(xùn)練呢呢，是三個(gè)人一個(gè)組。”邊說教練把我們分好了組。接下來，教練就給我們講了游戲規(guī)則。
開始了，我們組的成員孫邢倩、丁蘇辰一個(gè)個(gè)躍躍欲試，當(dāng)聽到教練發(fā)出了開始的哨聲時(shí)，大家都一擁而上，跳下壕溝。然后又一個(gè)個(gè)地爬上地面，我們組的人(除丁蘇辰之外)那是個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，love運(yùn)動(dòng)，有人見自己組的同學(xué)遇到了困難，其他組員都上前連拖帶拉地將他拉了上來，在他們“糾纏不清”時(shí)，我們組一起進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。吹氣球。這時(shí)，其他組的同學(xué)還在玩上一個(gè)環(huán)節(jié)了，但是落后的他們?nèi)匀粵]有怪那個(gè)使他們組落后的同學(xué)，這正是同學(xué)間友誼的見證。放好氣球后，踏上了搖晃的獨(dú)木橋和是要齊心協(xié)力的木板，我們將腳伸進(jìn)了繩圈里，然后我發(fā)令：“左腳先，預(yù)備起。”大家一起說：“左，右，左，右……”順利抵達(dá)網(wǎng)前后，我們爬上了網(wǎng)墻，在平日里很膽小的丁蘇辰，在友誼和鼓勵(lì)和榮譽(yù)和勇氣的激勵(lì)下翻越網(wǎng)墻，我們接著又踩著木板回來，通過搖晃的獨(dú)木橋，最后就是三人一起將氣球壓破。哇塞!第一哦，我的心里百感交集。我們臉上都露出了欣慰的笑容，因?yàn)椋@是我們?nèi)艘黄鹋Γ黄饖^斗得來的`。
通過這次訓(xùn)練，不僅同學(xué)們的默契度提高了，我們之間的友誼也更深厚了。
難忘的活動(dòng)作文 篇6
在這喧鬧嘈雜的城市，你是否認(rèn)真去傾聽過大自然的樂聲？它帶給你的美妙是無窮的，獨(dú)一無二的。
如果想靜下心來，去感受這美妙，那我的腦海里便會(huì)立刻浮現(xiàn)那個(gè)令我難忘的地方——太陽(yáng)河國(guó)家森林公園。
那是個(gè)令人心曠神怡的地方，清新的空氣，翠綠的森林，動(dòng)聽的鳥鳴聲。一來到那兒，它就給了我們一個(gè)下馬威：驚險(xiǎn)的飛越叢林活動(dòng)，一根根結(jié)實(shí)的鋼繩，連接著兩個(gè)平臺(tái)；一個(gè)個(gè)奇特困難的關(guān)卡，讓我們無從下手，每個(gè)關(guān)卡都是在半空中進(jìn)行的，在森林中婉蜒著向前，不愧是勇敢者的游戲。我們懷著恐懼的心理，邁出一步又一步，同時(shí)又滿載著自豪。路上凹凸不平，汽車也要前行；海上狂風(fēng)暴雨，船只也要航行，再多挫折都阻擋不了我們前進(jìn)的決心。隨著時(shí)間的流逝，一道道關(guān)卡也隨之走到了盡頭，雖然已經(jīng)筋疲力盡，但我們卻還意猶末盡。看來不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈迎難而上，最終是可以如愿以償?shù)模?jīng)歷了這驚險(xiǎn)、有趣的飛越叢林活動(dòng)，接下來就是去觀賞各種奇花異草，和動(dòng)物接觸的時(shí)候了。
又細(xì)又長(zhǎng)又卷的金毛狗植物，形狀像狗的尾巴，毛茸茸的可愛極了，屬于蕨類植物，同時(shí)也是草本植物；還有幾根有一百多年歷史的藤條，它們把周圍的樹纏個(gè)半死，動(dòng)彈不得，這會(huì)兒又準(zhǔn)備進(jìn)攻下一棵樹了呢，算起來，一根藤條有幾十米這么長(zhǎng)；還有令人毛骨悚然的見血封喉，又名箭毒樹，它的乳白色樹液只要觸碰到傷口上，那傷口的主人二三十分鐘便會(huì)窒息而亡；我們還看了罕見的白杜鵑，西樺等等。這里的動(dòng)物也是奇特有趣的，首先我們看到了幾頭從非洲引進(jìn)的犀牛，犀牛體形雖不如大象龐大，密度卻高出大象，它是森林的消防員，也是唯一喜歡火的一位。它的耳朵比眼睛更受重用，因?yàn)橄５亩涓屿`敏；呆萌可愛的蜂猴，它有著迷人的兩顆像水晶球一樣閃爍的眼睛，最奇特的是它有兩瓣舌頭，一紅一白；渾身烏黑的長(zhǎng)臂猿，它的飛越技術(shù)可是無人能及的；還有小巧玲瓏的松鼠，刺又尖又長(zhǎng)的豪豬等等。
我們還去了夜間觀察，看流星，識(shí)星座。早晨晨練去看了美麗的日出，感受了“紅日初升，其道大光”的雄偉壯麗景象。我們還體會(huì)了砸染的藝術(shù)情趣，還有令我們終身受益的課程。
與大自然融為一體，去感受它動(dòng)聽的美妙音符，這是修養(yǎng)身心，放松心情的捷徑。
難忘的活動(dòng)作文 篇7
活動(dòng)，要說活動(dòng)，最令我難忘的活動(dòng)就是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上那場(chǎng)拔河比賽了，那場(chǎng)面，我至今還記憶猶新呢!
那是一個(gè)晴空萬里的下午，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，最刺激，最關(guān)鍵的就是拔河比賽了，比賽組分別是我們二班和一班，同學(xué)們都很期待。
只見地上有一條如同蛇一般的繩子，中央還綁著一條紅絲帶，地上有一條界線，這就是比賽場(chǎng)地;看看隊(duì)員們：各個(gè)“身強(qiáng)力壯”，看上去毫不遜色，他們正在做著賽前準(zhǔn)備，一副斗志昂揚(yáng)的樣子，老師也忙得不亦樂乎，他正在眉飛色舞的給同學(xué)們講拔河的技術(shù)要領(lǐng)呢!
一陣準(zhǔn)備后，最刺激，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了??比賽開始了。隊(duì)員們抓緊繩子，一陣刺耳的哨響后，雙方開始了“斗爭(zhēng)”。兩隊(duì)爭(zhēng)得不分高下，瞧!一班的同學(xué)咬著牙，瞪著眼，身子向后傾著;我們班的同學(xué)更是了得，看!他們使勁拽著繩子，腳蹭著地，一雙雙充滿“殺氣”的眼睛，整張臉憋得通紅，特別賣力;一旁的同學(xué)拼命為一班喊著：“加油，加油……”我們二班的同學(xué)也不甘示弱，用180分貝的聲音大喊著：“二班加油，二班加油……”那氣勢(shì)真是排山倒海呀!一陣較勁后，我們和一班拉成了一勝一負(fù)，終于，決定勝負(fù)的第三局開始了。
一聲哨響，我們班的同學(xué)拼命向后拉，腳挨著腳，皺著眉頭，有些男同學(xué)胳膊上都爆出了青筋……頃刻間，風(fēng)，停止了吹動(dòng)，鳥兒停止了鳴叫，云朵停止了飄動(dòng)，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，為我們緊張，為我們加油……近了，快近了，那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動(dòng)著，好像在說：“同學(xué)們，好好干，把我拉過來!”就在那一瞬間，紅絲帶向我們飄了過來，我們贏了!好幾個(gè)同學(xué)一下子躺在了地上，但他們顧不上疼，站起來大喊著：“耶!我們贏了，我們贏了!”好多同學(xué)擁了過來，嘴角都彎到了眉梢……
啊!多激烈的拔河比賽啊!讓我們收獲了快樂，我忘不了那場(chǎng)拔河比賽!
難忘的活動(dòng)作文 篇8
盡管初三學(xué)習(xí)忙碌，我和一群志同道合的朋友們還是忙里偷閑，毫不猶豫地報(bào)名了研學(xué)活動(dòng)。我們積極思考，認(rèn)真參與，果然收獲滿滿，尤其體會(huì)到了創(chuàng)造帶來的美好。
起初我們躊躇滿志，我還主動(dòng)擔(dān)任組長(zhǎng)。然而接到的課題令我們大吃一驚“不同催芽劑對(duì)玉米種子生長(zhǎng)的影響”。種地這等勞動(dòng)，離不諳世事的我們真是太遙遠(yuǎn)了。不過這可難不倒我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。查找資料，制定計(jì)劃，不在話下；分工明確，行動(dòng)迅速，有條不紊。不過一周時(shí)間，萬事俱備。看著培養(yǎng)皿里的一粒粒種子喝足了水，心滿意足地睡在柔軟的紗布上，心中總能涌起一陣溫暖。
秋高氣爽，天氣漸涼，種子也怕冷，而我們幫種子搬家時(shí)犯了難。實(shí)驗(yàn)室溫度太低，緊挨暖氣又太熱，怎么辦？大家靜靜思索著，我突然眼前一亮。“生物課不是用過微生物恒溫培養(yǎng)箱嗎，一定也有植物恒溫培養(yǎng)箱啊！”我們立刻前往生物實(shí)驗(yàn)室，老師爽快地答應(yīng)借我們使用閑置培養(yǎng)箱。聯(lián)系所學(xué)，舉一反三，我們解決了一道難題。
在我們的悉心照料下，黃色的種子生出白色的芽，最終長(zhǎng)成綠油油的玉米苗。一日觀察中，負(fù)責(zé)測(cè)量苗高的組員突然興奮地說：“你們看，這種催芽劑會(huì)使苗長(zhǎng)高，而另一組比它更矮更粗。”“是啊，那又如何？”我們迷茫地看著小苗。幾秒后大家恍然大悟：“可以嘗試催芽劑復(fù)配！”連忙向老師介紹這個(gè)想法，老師欣然同意，我們又興味盎然地準(zhǔn)備起來。仔細(xì)觀察，豐富聯(lián)想，我們創(chuàng)造了一個(gè)好點(diǎn)子。
眼看研究接近尾聲，最大的困難突然襲擊。觀察結(jié)果和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，各種催芽劑的效果幾乎都不如蒸餾水培養(yǎng)的對(duì)照組，我們?yōu)榇死Щ蟛灰选７N種原因在我們仔細(xì)探討下被一一排除，只可能是種子活性不好，但無法直接驗(yàn)證。眼看答辯就要到來，是稍加修改數(shù)據(jù)，還是硬著頭皮面對(duì)老師的質(zhì)疑？這兩種做法都讓我們難以接受。“也許，可以只強(qiáng)調(diào)催芽劑某一方面的作用。”一位同學(xué)提議，我們紛紛點(diǎn)頭。仔細(xì)分析數(shù)據(jù)，再請(qǐng)教生物老師，催芽劑的特點(diǎn)被我們一一挖掘出來。
答辯之日，從容上臺(tái)，不慌不忙，娓娓道來，只見老師們頻頻點(diǎn)頭，同學(xué)們?nèi)粲兴肌！盀槟銈儶?dú)到的見解點(diǎn)贊！”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我的喜悅之情溢于言表。
這次難忘的研學(xué)活動(dòng)讓我知道，一粒小小的種子里也藏著一個(gè)神奇的世界，一次簡(jiǎn)單的創(chuàng)新可以開辟出新的天地。在難題前，創(chuàng)造性思考是最有力的武器，它可以助我們翻山越嶺、披荊斬棘。
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