快樂的課間活動作文（通用29篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的快樂的課間活動作文，歡迎大家分享。
快樂的課間活動作文 篇1
大課間活動又開始了。同學們有的跳繩，有的跳皮筋，還有的打籃球。我們是兩人三足比賽。
兩人三足顧名思義，兩個人三條腿。兩個人并排站立，把靠在一起的腿用繩子綁在一起，然后跑。
我和劉玉在一組。老師一聲令下，同學們飛快地沖出起跑線。我和劉玉還在那發呆。我突然回過神來，趕緊和劉玉邁開大腿向前跑去，追趕同學們。我們在轉彎的時候，步伐就亂了套，我們心里都想拿第一，哪管得了這些事呀！突然，劉玉往前沖了一下，差點就摔倒了。我們趕緊調整好步伐，繼續向前沖。最后，我們只拿了第三名，幸好不是最后一名。
最搞笑的是樊家樂和強金松這一組了。他們去的時候還配合的還挺可以的。可回來的時候，樊家樂感覺有點慢了，改用單腳跳了，把強金松的腿也給拎了起來，害的強金松摔了一跤。強金松爬起來，一瘸一拐地走著，過了一會，他們終于走到了終點。
這次比賽告訴我：兩個人在一起合作默契，才能贏的比賽。
快樂的課間活動作文 篇2
課間活動真是豐富多彩。同學們有的玩悠悠球，有的吹泡泡，有的玩老鷹捉小雞。
你看那邊玩悠悠球的大哥哥們，花樣多變。忽上忽下，忽左忽右，真讓人眼花繚亂。在看那邊吹泡泡的，他們吹的泡泡又大又圓，五光十色，漂亮極了。
咦，那邊怎么傳來一陣笑聲，原來他們在玩老鷹捉小雞啊，“老鷹”揮動著“巨大的翅膀”想吃掉“小雞”，“母雞”連忙用“翅膀”擋住，“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，把“母雞”搞得頭昏眼花，最后“母雞”終于坐倒在地，“小雞們”也只好認命，突然打上課鈴了。我們玩得真開心！
快樂的課間活動作文 篇3
清脆的下課鈴響起，快樂的大課間活動又開始了，同學們爭先恐后地涌向操場，原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來，同學們的歡聲笑語回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。
操場上到處飄動著紅領巾，熱鬧非凡。看！吳磊和他的搭檔在打乒乓球，只見他一個完美地發球，對方真是手疾眼快，身體一側便接住了，動作酐暢淋漓。
那邊幾位同學在輕盈歡快地跳跳繩，互相數著個數，表情認真而嚴肅，他們正在進行一場正義的比賽，為了勝利在內心給自己加著油。不遠處，幾位高年級的同學在踢毽子，她們有說有笑的，個個都技藝高超，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著……
校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學們總是帶著燦爛的笑容活動著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。
我愛快樂的大課間！
快樂的課間活動作文 篇4
三年級的課間活動是跳大繩，同學們都特別喜歡，因為這樣的活動既能玩得開心，又可以強身健體。
我們的許多同學都為班級購買了大繩，而且每天下課的時候，同學們就像小蜜蜂一樣擁到了操場上，三個五個一群，有的搖大繩，有的排隊跳大繩，特別有秩序，也特別團結，操場上到處都是我們歡樂的笑聲。
現在全班大部分同學都學會了跳大繩，雖然有的同學還不是跳得很好，但同學們非常有信心，在大家堅持不懈的努力下，終有一天，我們會成為跳大繩這項活動的高手。
讓我們一起努力吧，在學校組織的跳大繩比賽活動中取得勝利。
快樂的課間活動作文 篇5
丁零零……清脆的下課鈴聲響了，我們像一群快樂的小鳥沖出教室，到操場上去做自己喜歡的游戲。
看，同學們有的在唱歌，小紅在指揮，大家在唱；有的在拍皮球，別看我們年齡小，拍的可厲害呢，有的在跳大繩，兩個同學搖繩，其他同學一個接著一個跳，跳的多快樂呀！最吸引人的地方就是西南角的滑梯，大家排著隊一個一個上去，再一個一個滑下去，邊滑邊說；“滑梯太好玩了。”
我們的課間活動真是豐富多彩呀！我希望課間活動時間再長一點，因為我每次都玩不夠。
快樂的課間活動作文 篇6
今天下午課外活動，我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當老鷹，陳玉芳當小雞媽媽，我們當小雞。剛一開始，可惡的老鷹差一點就捉住我了，嚇得我趕快跑到陳玉芳后面，老鷹沒捉到，氣呼呼地蹲在地上，
瞅準時機老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起，雞媽媽看見了馬上伸開翅膀左抵右擋，老鷹還是沒有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上，雞媽媽贏了！小雞們歡呼起來。
我們又開始玩三步定，丁凝開始寫字了。我們就趕緊往前沖過去。丁凝一轉身，我們就能趕緊站那兒不動了。丁凝又轉過去開始寫字，我又趕緊往前沖，誰知道這一次丁凝是假裝的，我正準備跑過去，丁凝猛地一轉身我的一只腳正抬在半空中，我怕落到地上，就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對我做鬼臉，我忍不住就哈哈大笑起來，這一笑卻使我再也站不住了，結果當然是我輸了。
雖然我輸了，但是我們玩得很快樂！丁零零，上課鈴聲響了，大家高高興興地回教室上課了。
快樂的課間活動作文 篇7
課間活動的時候，同學們在操場上玩游戲。
小紅和小剛他們選擇了跳繩游戲，正當他們倆準備玩的時候，突然跑過來兩個小妹妹，她們懇請小紅他們帶上她倆一塊兒玩，小紅想了想：多一些人一塊玩會更有意思，于是就讓她們倆加入了。
游戲開始了，小紅和小剛兩人一人手握一頭繩子，然后，搖動起來，繩子很快轉成了一個圈，往上像座橋，往下像座船，就這樣橋——船——橋——船交替進行著，而兩個小妹妹鉆進橋洞，跳過小船，上竄下跳，反復進行著，玩得不亦樂乎，瞧，小妹妹的嘴巴都樂得合不上了，而小紅和小剛覺得能把小妹妹哄得這么開心，自己也很快樂。
快樂的課間活動作文 篇8
下課鈴響了。老師說：“下課了。”同學們活躍了起來，有的同學跑到操場上玩起了跳繩，有的同學跳房子，高年級的大哥哥們在練習投籃，我和同學們玩我最喜歡的拼拼猜謎游戲，這個游戲是智力游戲，看你的反應能力快不快，誰反應慢了誰就輸了，其中有玩洗澡，有玩裝子彈，有很多種玩法，很有趣。
一會上課鈴響了，同學們都緊張而有秩序的走進教室，安靜地坐到座位上。 雖然課間活動只有短短的十分鐘，但是同學們都玩得特別開心。
快樂的課間活動作文 篇9
下課了，我就和同學們到走廊上去踢毽子，輪到我的時候，我怕把毽子踢到樓下去，就溜到旁邊去玩。
體育課上，吳老師讓我們一個一個踢給他看，旁邊的同學練習，可是我不愿意讓別人看見我踢毽子的樣子，所以就沒練。
我看著那些被吳老師叫上去的人都踢得特別好，心想：“他們為什么踢得這么好呢？”我仔細看著他們的動作，身體站得筆直，手拿著毽子一拋，右腿一抬，又把毽子踢到了半空中，接住，再踢。
我也學著他們的樣子，慢慢地我也能踢好幾個了。真開心！
快樂的課間活動作文 篇10
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。同學們一個個像鳥兒跑出教室。操場上，立馬熱鬧起來了，我們班分為好幾組。
一組在打乒乓球，瞧！這倆位小朋友的動作打的真連貫，真靈活，就像一只頑皮的小狗在球臺前上竄下跳。邊上有倆位小朋友連聲拍手叫喊“太精彩了！”。
另一組，是倆位男同學在踢毽子，一位女同學在喊“加油！”毽子一會兒高，一會兒低，就像跳著優美的“舞蹈”。
第三組，是由倆位同學抓住繩子的倆頭在搖擺。同學們一個個輪流著玩，玩著有趣的游戲。
愉快的課間活動馬上就要結束了，他們期待下一個課間活動會更加精彩。
快樂的課間活動作文 篇11
今天大課間，聽老師說電視臺今天來采訪我們的大課間集體舞。
鈴聲響了，我們歡蹦亂跳的在自己的領地玩，當廣播里放跳舞的音樂時，我們跟著音樂跳起歡快的集體舞，真快活呀！
電視臺叔叔阿姨在主席臺上忙忙碌碌的，把我們的優美的舞姿都錄下來了！我真想快點在電視上看到我們的表演。
今天的大課間真快樂！想天天都這么好玩！
今天下午是我們的陽光課間活動，下課做完眼保健操后，老師讓我們到操場上活動。
我們一年級，有的跳繩、有的踢毽子、還有的踢球。最后我們還站了兩排比賽跳繩。陽光課間活動我們都玩的非常開心，下次我們還要參加活動，鍛煉身體。
今天第二節課下課時，我們開展了陽光大課間活動。這次的活動內容是跳繩。
跳繩的規則是我們女生跳男生數，我拿出準備好的跳繩開始跳，最后才跳了25個。之后男生跳女生數，魏凡清跳了89個，還有人跳了105個。我以后要多練習，希望下次會更好。我很期待下一次的陽光大課間活動。
快樂的課間活動作文 篇12
“叮零零……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜，同學們都像小鳥一般飛快的沖出教室，跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰起來。同學們有的跳皮筋，有的打籃球，有的踢足球，有的做游戲……。看著同學們玩得這么開心，我也不例外，便叫上一群男同學踢起足球來。“我是羅納爾多！”，“我是長恩”。我們這群同學一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”，一番吹牛過后，我們便開始了“世界杯”。
比賽一開始我就從對方的腳下搶過球，直射對方球門，好險啊！就差那么一點點就進球了，球打在門框上被彈了回來，我雙手抱著腦袋，連蹬了幾腳，后悔極了。過了幾分鐘，我們雙方都沒有進球，正在這時，球一會兒被踢到東，一會兒被踢到西，只聽到喊聲“準備射門”，雙方的守門員都目不轉睛地盯著球移動的方向。進行幾個回合后，突然他的一個大射門，我們的守門員雙手穩穩地接住了這個球，終于化險為夷了，我們的隊員興奮地緊緊抱在一起。
對方的勢氣好像下降了許多，就趁對方隊員思想不集中的時候，我方隊員來了一個猛烈的進攻，一腳就把球踢到球門邊，接著，另外一個隊員就輕而易舉地把球踢進去球門里。“進球啦！進球啦！哈哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場上所有的同學們。我們玩得真是太開心啦。“叮叮……”上課鈴響了，同學們又飛快的回到了教室，校園里又恢復了上課時的平靜，只有我們那開心的笑聲還在操場上回蕩。
快樂的課間活動作文 篇13
叮零零，叮零零，同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場上。我也走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場望去。
這個操場不太大，人卻不少，有的在打羽毛球，有的在玩單杠，有的在跳繩，有的在追逐嬉戲，大家玩的挺起勁。可最樂鬧的還是西北角，十來個一年級的女同學正在玩丟手絹的游戲。
十來個人圍成一個圈圈，拍著手，唱著歌：丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷得往后瞟，生怕手絹丟在背后，自己有沒有及時發現。一個扎蝴蝶結的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄的走著。走呀，走呀，扎蝴蝶結的小姑娘找到了目標，把手絹輕輕的放在一個小個子的姑娘身后，又裝做若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。小個子姑娘很機靈，馬上就擦覺到身后丟了手絹。她扭轉身，抓起地上的手絹，一躍而起，向扎蝴蝶結的小姑娘追去。快！快！抓住她！加油！加油！別讓她抓住！圍坐著的小姑娘各自為那兩個你追我趕的小伙伴助威。小個子的姑娘到底沒能抓到扎蝴蝶結的小姑娘，被罰唱了一支歌。
游戲在繼續進行，快樂的笑聲。優美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏，整個操場一片歡騰。我也受到了感染，快步向操場走去。
快樂的課間活動作文 篇14
大課間活動開始了，同學們像一只快樂的小鳥飛出教室，安靜的校園成了歡樂的海洋。
跳繩的同學，手里拿著繩子，不停的甩著，腳上下不停的跳著，繩子發出了“啪嗒啪嗒”的聲音，像一道道銀光在閃動。
彈球的同學，十幾個人圍在一起，雙手牢牢抓住一塊彩色的大布，再把彩球放在中間，然后同學們一起喊：“一、二、三起！”他們齊心協力，用力往上一彈，彩球飛到了空中，就這樣彩球一次又一次的在空中跳躍。
踩高蹺的同學，雙手緊緊抓住繩子，把它拉直，雙腳踩在高蹺上，然后小心翼翼地往前走，就想在玩雜技表演，一不小心就會從上摔下來。
玩袋鼠跳的同學，手里拿著一個很長的彩色袋子，然后把兩只腳放進去，拉住袋子向前跳，像一只小蠟筆往前跳。
在陣陣歡笑聲中，大課間活動結束了。
快樂的課間活動作文 篇15
快樂的大課間活動開始了，我們玩的游戲是運乒乓球。
老師給我們分成二排，從中間切斷變成四組。老師開始發乒乓球具了，等同學們都拿到器材后，游戲開始了，我和陶佳陽在第二組。開始運球了，吳恬恬是第一個運乒乓球的，雖然已經拿起了球拍，可她的手還是在不停地抖，畢竟她還是第一次運乒乓球嘛！可她還是堅定地拿穩了球拍，只見她身體向傾，拿起球拍小心翼翼地走向終點。
終于輪到我了，我很緊張，我拿起了球拍，手也是在不停地抖，不知不覺中，屁股也跟著扭起來，像一只跳舞的貓。就在我走到一半的時候，突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有點灰心了，心想：“一個小小的乒乓球怎能難倒我大名鼎鼎的周文奕呢！”就在這時，隊伍響起了加油聲，我感到很欣慰，總結了上一次的經驗和教訓，我一股作氣，把球順利地運到了終點。啊！我高興得歡呼雀躍。
游戲結束了，今天我們玩得真高興啊！
快樂的課間活動作文 篇16
“金色的陽光召喚我，它也召喚你，我們奔向操場去，一起練身體……”美妙的《陽光體育之歌》響了起來，我們的大課間活動開始啦！
作為引導員，一聽到音樂聲我就迫不及待地跑到前面給大家帶路。每個班級都排著整齊的路隊，有序地來到了大操場。等所有班級到齊了，我們就開始做《七彩陽光》廣播體操了。我們伸伸胳膊彎彎腰，拍拍小手動動腳，這個體操只能算是熱個身。接下來我們就要做武術操了———橫出拳，豎踢腿，弓步似毒蛇，馬步如猛虎。大家表演得神采飛揚，我們的拳打腳踢可是有模有樣，架勢十足！
等打完武術操，我的背部已經微微出汗了，最喜歡的游戲時間來了。同學們紛紛來到自己的場地玩游戲，有的班級玩“飛躍跨欄”，有的班級玩“投擲飛鏢”，還有“搖滾輪胎”、“魔力籃球”、“趣味乒乓球”……我們班玩的是“實心球接力”———分成四隊，彎腰滾動實心球，繞過障礙物到達指定地點，再彎腰繞回來。雖然路程不長，但是我們可不敢有半點馬虎，不能犯規，還得集中精力，用點力氣。老師一聲令下，四個小隊立刻向前沖去，“加油！加油！”后面的隊員都跳起來給自己的隊友鼓勁兒了，老師也替我們吶喊助威。輪到我了，最后一刻，我使出吃奶的力拼命沖刺，終于贏了。大家歡呼起來。輸了的小隊并不甘心，怎么辦？接著再賽啊。就這樣，大家玩了一輪又一輪。整個操場變成了歡樂的海洋，游戲的天堂。
不知不覺，大課間活動結束，我們只好戀戀不舍地離開了操場。大家都回到了班級，可是心還留在那里呢！
快樂的課間活動作文 篇17
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像快樂的小鳥飛出教室，即刻又化做一條小魚，躍進了歡樂的海洋，各自做起了自己喜愛的游戲活動。
瞧，草地上同學們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場上同學們有的在跳繩，有的在踢毽子。籃球場上大同學們正在激烈地進行籃球比賽。
快看！操場東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢！只見繩子在她手里飛快地搖動，在她腳下輕輕滑過，在她頭頂呼呼閃過，顯得十分輕松自如。一旁的同學看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣 來。她不但跳得快，而且跳姿變化無窮，十分優美。一會兒前跳，一會兒后跳，一會兒又交叉跳；有時單腳跳，有時雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”！那邊幾個女生踢毽子踢得多起勁啊！只見一個同學一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒有掉落，看來是個高手。不一會兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個高手 帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個女同學。那個女同學像個新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最后一個同學。最后那個同學輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個高手 。就這樣來回幾次，她們配合得越來越好，成了最親密的搭檔。
同學們的陣陣歡聲笑語在操場上空回蕩，課間活動真快樂啊！
快樂的課間活動作文 篇18
“鈴，鈴，鈴”，下課鈴聲響了，同學們個個興高采烈的跑出教室，像潮水一樣涌向大操場。校園里頓時沸騰了起來。成了一片歡樂的海洋。
課間活動真是豐富多彩。瞧，同學們有的跳皮筋，有的跳繩，有的打籃球，有的同學們在操場是你追我趕，還有的同學一邊唱歌一邊跳起了歡快的舞姿。
我和幾個同學也來了一場精彩的拔河比賽。我們五人一組，分成紅黃兩組，我們雙方講了比賽規則，比賽就開始了。我們雙方隊員一起抓緊繩子，由于緊張，紅隊隊員滑了一跤，引起所 有人的哄堂大笑。在班長的一聲令下，我們都嚴肅起來。只聽見一聲清脆的“開始”，繩子中間的紅布條一會向左，一會向右，像兩只小雞爭奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅持不放手，個個臉漲 的通紅，嘴大張開。拔了一會兒，我的手心出汗，越來越滑，快要放手了。我們要輸了，想到這，我使勁全身力量堅持往后拉，頓時汗珠一顆又一顆的往下掉，隊友們也齊心協力的往后拉，經過一場激 烈的“戰爭”，我們隊的身體往下斜，腳步往后拉，隊友們一松手，紅隊的隊員們四腳朝天摔倒在地上。我隊高興地歡呼起來，“哦，耶！我們贏了，我們贏了！”
時間過得真快，鈴聲又響了，大課間活動結束了，我們依依不舍地離開了操場。大課間活動真有趣，為我們増添了許多生機和樂趣！
快樂的課間活動作文 篇19
隨著獻給愛麗絲這美妙的旋律響起，我們快樂的大課間活動就開始了。
首先，我們先做武術操。只聽見喇叭里洪亮的聲音響起：全國小學生武術操旭日東升現在開始。伴著這有力的節奏，同學們認真地出拳、踢腿，顯得朝氣蓬勃，格外精神。
做完了武術操，我們走到一塊塑膠跑道上，排好了隊，開始了我們的大課間游戲。我們的大課間游戲可好玩了！有的班在玩接力跑，有的在玩同步走路，有的在玩袋鼠跳，還有的`班在做俯臥撐和前滾翻 ……而我們班玩的是兩人三足跑的游戲，我榮幸地跟我的好朋友成了隊友。我們先用紅領巾打了一個結，然后再勾肩搭背。我們一開始走路的時候，兩人配合的沒有默契，總是我快她慢，他快我慢，還 差一點摔了一跤呢。輪到我們第二次走的時候，我們雖然比上次好了一些，但還是沒別人走得那么快，那么好。于是，我們兩決定找找竅門。原來他們是有口訣的；他們一直喊著“左右，左右”，這樣 子可以不會搞錯要走那個腳。我們用了這個辦法以后，試了不到三次，就可以熟能生巧，健步如飛了。就在這時，我們的集體舞開始了，同學們都跳的非常投入，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……
大課間活動就這樣快樂的結束了，同學們只好戀戀不舍的回到教室，等待下一次大課間活動的到來。我相信下次大課間活動一定會更精彩的。
快樂的課間活動作文 篇20
“加油、加油！”“我勝利了”，一陣陣加油的吶喊、聲聲歡快的笑聲，在天空久久回蕩。同學們在干什么呢？原來是大課間活動開始了。
同學們有的跳繩，有的踢足球，還有的丟沙包。一根根揮舞的繩子，如同天上五顏六色的彩虹。一個個上下跳動的毽子，又好像綻放的花朵。操場上可熱鬧了，好像大樹爺爺也在跟著優美的音樂歡快地 歌唱。
你們看，前面的花壇旁，二年級的小朋友們三個一群，五個一伙，玩起了老鷹抓小雞的游戲。一位身強力壯的小男孩把袖子卷得老高，一下子就能看出是當老鷹的，還有一位俊俏的小女孩當起了母雞， 后面又跟著幾只小不點——小雞。但你們別看“小雞”們小，但是跟在媽媽的后面，拉著前面一只小雞的衣服，迎接“老鷹”的攻擊。母雞媽媽也很機靈，很勇敢，展開了自己的“翅膀”，保護自己的 “小雞”們。老鷹一會兒向左，一會往右，東奔西跑，讓誰都摸不清她的用意。突然，老鷹猛得向前沖了過來，多虧母雞反應快，說時遲那時快，母雞一側身，躲過了老鷹的進攻，老鷹不甘示弱，一直 和小雞們玩著轉圈游戲，在一瞬間，向著一只落伍的小雞奔去，嚇得小雞直喊“媽媽”。小雞們見自己的伙伴有困難了，對著老鷹使起了他們的進攻方式，齊心協力、勇往直前，老鷹見情況不妙，只好 放棄到嘴的肥肉，溜走了。
大課間活動，你是我們孩子心中的樂園！
快樂的課間活動作文 篇21
大課間就是陽光體育，簡稱陽光浴。
陽光浴是一天中最快樂的半小時，每當鈴聲一響，全班同學就會迅速地在班外排隊，等老師一聲：“下樓！”……
今天，又是陽光浴，還是像往常一樣，我們早早地排好了隊，但大家太激動了，有點嘈雜聲，導致少玩了五分鐘。
打羽毛球是最好玩的，我們盼了好幾個星期了，終于盼到了。我，柳昊，徐琦，高超一組，高超一局沒玩，早早地到女生那兒去湊熱鬧了，后來孔陽加入了我們。
第一回合，我對戰徐琦，徐琦最擅長的就是羽毛球和乒乓球了，但我沒有畏懼。因為，打羽毛球我有絕招，將拍子拿在身后，球一飛過來就向上一扇，十分有效，威力大，打得高而不遠，會使人產生遠 的幻覺，從而接不住。我沒有懼敵，好像徐琦輕敵了，第一場“3比2”輸給了我。第二回合，柳昊上場，只見柳昊左手插在口袋里，右手持拍，球來隨機應變，很從容，所以我就老打歪球，他左手在口袋里，很拘緊，來不及接，下場了，終場“3比0”。接下來，徐琦狂了，開始用盡力氣打：3比0，3比2，3比1，3比0，3比2，把我和孔陽一連挑戰了五個回合。眼看時間不多了，我提出與他決戰，他不屑地答應了。
經過前幾回合的觀戰，我發現徐琦反應較快，所以要想讓他接不住球，球的幅度要大。所以，他站在前面，我打他身后；他在左邊，我打到右邊，“3比0”！我雪恥贏球。
今天真是雖敗猶榮！
快樂的課間活動作文 篇22
丁零零……清脆的下課鈴聲響了，我們像一群快樂的小鳥沖出教室，到操場上去做自己喜歡的游戲。
看，同學們有的在唱歌，小紅在指揮，大家在唱；有的在拍皮球，別看我們年齡小，拍的可厲害呢，有的在跳大繩，兩個同學搖繩，其他同學一個接著一個跳，跳的多快樂呀！最吸引人的地方就是西南角的滑梯，大家排著隊一個一個上去，再一個一個滑下去，邊滑邊說；“滑梯太好玩了。”
我們的課間活動真是豐富多彩呀！我希望課間活動時間再長一點，因為我每次都玩不夠。
快樂的課間活動作文 篇23
周二的下午是我們的陽光大課間活動的時間，在課間活動里，有的同學跳繩、有的同學踢毽子、有的同學跑步，我和王名鈺分到一組玩跳繩，我一分鐘跳了87個，有的同學能跳100多個呢。然后我又跟于知遠玩跳繩，我還可以帶著同學一起跳，我和同學們在一起玩的很開心。
課間活動結束了，我已經滿頭大汗了，課間活動不僅能放松我們的心情，還能鍛煉我們的身體，我喜歡上陽光大課間活動。
快樂的課間活動作文 篇24
耶！我期盼已久的課間活動終于來到了，這可不是非同尋常的課間活動，這是上午前兩節課后的課間活動。
同學們玩得很開心，再看逸夫樓下，哇！真是人山人海，人聲鼎沸。到處都是歡笑聲，到處都是同學玩耍的身影。快看那兒，王嘉樂他們正在玩捉迷藏呢！唉——王嘉樂不幸被抓了，不過，以王嘉樂那箭一般的速度，我肯定好景不長。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”該上課了，我們只好戀戀不舍地走進了教室。
看，這就是我們豐富多彩的課間活動。
快樂的課間活動作文 篇25
今天下午，我們學校又舉行了陽光大課間活動，老師讓我們帶上跳繩，我們都來到操場上，剛開始我們都自己跳自己的，跳了一會老師說：“咱們一起跳麻繩吧！”我們都高興的答應了。
老師拿來一根繩，兩個人掄著繩子，我們就輪流著跳。我們每個人都熱的滿頭大汗，但是我們都很高興。真希望每天都有陽光大課間活動。
快樂的課間活動作文 篇26
“丁零零……”隨著下課鈴聲響起，我們像小鳥似地飛出教室，直奔操場，開始了我們最快樂的時刻——課間活動！
我和幾個同學玩大家最喜歡的游戲——丟手絹！同學們蹲在地上圍成了一個大大的圈。一開局，大家便推選我來丟手絹。我拿著一條漂亮的花手絹，繞著圈子跑了起來，游戲，便在這時開始了！我一邊繞圈跑一邊觀察大家的反映，準備隨時趁人不備，來個突然襲擊。這時，我發現祝濤一副心不在焉的樣子，便悄無聲息地把手絹放在了他背后，又裝作若無其事地樣子，繞著圈子跑了起來。祝濤并沒有察覺到“危險”的存在，仍穩如泰山地蹲著。很快我就跑過了大半圈，我在心里暗自竊喜：哈，這就是走神的下場！就在我準備一個箭步上前揪住他的時候，祝濤好像突然感覺到了“危機”，一轉身抓起手絹，迅速站起身，兔子似的跑了。他可是班里的“飛毛腿”，任憑我使出渾身的力氣也沒追上他，圓圈中想起了一片惋惜聲。到嘴的“肥肉”飛了，我也只能遺憾地蹲在祝濤剛剛蹲著的地方。
輪到祝濤丟手絹了，他可是班里出了名的“耍花招”大王，他一邊繞著圈跑一邊鎖定目標。我覺得他那看似漫不經心、嬉皮笑臉的表情中藏滿了鬼點子，便提起十二分的精神，警惕地注意著他的舉動，生怕被他暗算。這時，機靈的他跑到依依身后，故意做了個扔手帕的動作，卻又把手帕扔在了依依旁邊的小宇身后，然后像風一樣跑走了，等小宇反應過來，祝濤已經站在他身后抓住了他，小宇只好來到圓圈中間，為大家獻上一首《搖啊搖》，大家聽著他優美的歌聲，不約而同地打起了拍子。小宇的《搖啊搖》唱完了，新一輪的游戲又開始了……
“丁零零”，上課鈴聲響了，快樂的課間活動結束了，我們期待著下一個十分鐘快快到來！
快樂的課間活動作文 篇27
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣響亮的鈴聲打破教室的沉靜。“快點快點，我們繼續去玩上節下課玩過的游戲吧。”那個人急促地說。這一句話一出口全班人都火箭一樣沖出了教室，在操場上開心地玩了起來。
操場上可熱鬧了，快看那邊有很多人在玩撕名牌。瞧！裁判用機關槍似的速度開始講游戲規則：“現在我來說一下游戲怎么玩……”才幾秒鐘的時間就講完啦。講完游戲規則裁判尖叫一聲“開始”雙方開始撕了，非常刺激。快看那邊一年級的學生在玩老鷹捉小雞，“老鷹”馬上要捉住“小雞”了，可“小雞”跟另一個人正在竊竊私語，“雞媽媽”看見了大驚失色，立馬把小雞救了回來，真是危險啊！在旁邊還有許多許多人在玩捉人，一個人喊開始其他人趕緊跑，那個人眼看就要被捉了，他趕緊來了一個漂亮的急轉彎，捉的人沒捉到反而摔了一跤，真是開心的課間十分鐘。
快樂的課間活動作文 篇28
周三下午第二節語文課下課后，我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室，來到教室旁邊的年級板報旁做游戲。
游戲的名稱叫做“踩氣球”。規則是：首先選出兩位參加游戲的選手，再找一位伙伴當裁判，然后，參賽選手的左、右腳綁三個氣球，就開始踩對方的氣球，等裁判員說：“時間到”，大家都要停下來，看看誰剩下的氣球最多，那位選手就勝利了。
游戲開始了，伍泳霜做裁判。只聽一聲令下，我們都開始了凌厲的“進攻”。忽然，張一鳴趁我不注意，發起突然襲擊，飛快地沖過來，想踩我的氣球。幸虧我機靈地一閃，轉身躲了過去。一轉身，張一鳴反而被我踩破了兩個五顏六色的氣球。她不服氣，又想踩我的氣球，結果他是“賠了夫人又折兵”，當她跑過來時，不小心摔了一跤，她的另兩個五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了！我笑著說：“張一鳴，你節哀順變吧！”
周圍的同學不禁哈哈大笑起來。游戲結束了，最后我勝利了，那一刻，我覺得非常快樂！
快樂的課間活動作文 篇29
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學們期盼已久的大課間終于來了，同學們一個個擺好沖鋒的姿態，只為等著老師一句下課了。老師說了一聲：“下課了，同學們，出去吧。”同學們爭先恐后一窩蜂地沖向門口，你擠我，我擠你，誰都不愿意退步，誰都不愿意耽誤了快樂的一分鐘。同學們出了教室門口就沖向了大家最愛的操場。
同學們到達操場后，原本寂靜的操場頓時變成了孩子們玩耍的天堂。
看那邊的人好多啊！我們走過去一看，原來是足球比賽。我站在那里靜靜的看著，足球上下左右的飛轉，大家在操場上跑來跑去。突然，紅方的一會足球隊員在他的足球門旁發射了一個球，漂亮的拿下了一分，同學們都十分驚訝。
在操場的另一端有人在玩捉迷藏，我也加入了其中。游戲開始了。首先我們班的小胖子捉人，我藏在了一棵大樹下面。突然小胖子走了過來，我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過之后，我又長舒了一口氣。沒想到小胖子一下子沖了出來，我被嚇了一大跳，連忙跳了出來，就這樣我被捉住了。
除了捉迷藏、足球比賽，還有同學在舉行籃球比賽，還有同學在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂乎。
上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場。雖然只有短短的十幾分鐘，但是我們依然很快樂。
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