一次有意義的活動(dòng)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次有意義的活動(dòng)作文1
十月十一日星期日，學(xué)校組織我們參加一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。早上六點(diǎn)三十分左右來到了學(xué)校，我們站好了隊(duì)，教官帶著我們陸續(xù)上了車。
上了車，教官對(duì)我們說了一些注意事項(xiàng)和六大營規(guī)。我懷著激動(dòng)的心情不知不覺汽車到達(dá)了目的地－－滎陽市黑李村陽光少年宮綜合實(shí)踐基地。
一下車，一股涼爽而清新的空氣迎面撲來，好像周圍有好多天然的空氣凈化器。我深吸了一口氣，就覺的這里是一個(gè)大氧吧，因?yàn)檫@里的空氣質(zhì)量實(shí)在是太好了。
我們站好了隊(duì)，教官帶著我們進(jìn)了基地大門，隨后來到了營房宿舍，教官讓我們放下背，換上了軍裝，教官就教我們開營儀式上的體操。過了一會(huì)兒，教官帶著我們?nèi)ヅe行開營儀式了。在儀式上教官講的話使我很激動(dòng)，很受益。
下午，教官帶我們?nèi)ザ喙δ軓d學(xué)習(xí)鈕扣一索，但學(xué)習(xí)之前，教官讓我們做一個(gè)小游戲，名叫“老師說”，就是每說一句話前面都要加三個(gè)字“老師說”，然后在去做相應(yīng)的事，如果沒有說“老師說”就不能做，做了就要受懲罰。這個(gè)游戲是考察反應(yīng)能力的。僅接著教官把我們分成兩組，讓我們來了個(gè)穿針比賽，可是由于我們組的一位成員速度比較慢，我們都穿過去了，只有她還在焦急地穿，一遍、二遍、三遍還是沒有穿過去，這時(shí)我們大家為她加油，第四遍終于成功了。最后教官開始教我們縫鈕扣，先給我們準(zhǔn)備了鈕扣、布和膠水，然后把鈕扣粘上膠水放在布上，再用穿好線的針把線打個(gè)結(jié)，對(duì)好鈕扣的扣眼，往上扎過去，再把線拉出來，然后，再對(duì)著鈕扣的另一個(gè)扣眼，往下扎過去，再把線拉出來，就這樣反反復(fù)復(fù)的幾個(gè)來回，最后在打上一個(gè)結(jié)，鈕扣就縫好了。我真高興，我學(xué)會(huì)了縫鈕扣了，以后我的鈕扣掉了，我自己就可以縫了。
第二天，教官帶著我們?nèi)ド险n，教官說今天是別的教官給我們上課，過了一會(huì)兒，一位教官過來了，這就是給我們今天上課的教官－－巨風(fēng)教官。他告訴我們今天這堂課講的是“求水有道”。教官給我們準(zhǔn)備好了材料有半瓶水、瓶子、棉花、“戰(zhàn)斗機(jī)”、細(xì)沙、粗沙和活性炭，讓我們過濾水。首先把棉花平均分成五份，瓶子里先放一層棉花，再放活性炭，再放一層棉花，再放一層細(xì)沙，再放一層棉花，再放一層粗沙，再放一層棉花，再放“戰(zhàn)斗機(jī)”，再放一層棉花，最后把渾濁的水倒入，就可以過濾出水了，這樣反復(fù)三、四次，再把水放入容器中，用測(cè)試條插入水中，觀察是否變成綠色或青色，如果是就可以燒開后靜放一會(huì)，就能飲用了。否則不可用。接著教官又給我們講了：假如現(xiàn)在我們?cè)谝巴忭氁磿r(shí)，我們應(yīng)找一個(gè)容器，挖一個(gè)坑，把容器入進(jìn)去，上面用一袋子蓋上，中間放一個(gè)小石子壓著，第二天在取出來，容器里就會(huì)有水。但是取水的位置要陰涼、潮濕。我們按照教官說的方法去體驗(yàn)。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了我的獨(dú)立能力和團(tuán)隊(duì)互助能力，提高了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了我的課外知識(shí)。我喜歡這一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文2
九月二十八日下午兩點(diǎn)三十分，雖然天上下著小雨，但是同學(xué)們?nèi)匀痪穸稊\地準(zhǔn)時(shí)到昆吾園門口集合，因?yàn)榻裉煳覀円ゾ蠢显何繂柪先耍酝瑢W(xué)們都很高興，也很激動(dòng)。
趙老師告訴我們，敬老院里住著許多年齡很大的老人，他們有的身體有病，有的子女都在外地打工，還有的就沒有子女。平時(shí)他們住在敬老院里很孤獨(dú)，為了給他們?cè)黾右环菘鞓罚w老師組織了這次活動(dòng)，帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去敬老院，為爺爺奶奶打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，給他們表演節(jié)目，讓他們開開心心地過一個(gè)重陽節(jié)。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到敬老院門口，不一會(huì)兒，一位穿著白色衣服的護(hù)士阿姨領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)了一個(gè)大廳，大廳的旁邊擺放著許多屏風(fēng)，還有幾個(gè)健身器材，爺爺奶奶們已經(jīng)坐好了，他們看上去很慈善，有的很嚴(yán)厲，還有的沒有什么表情。同學(xué)們走向舞臺(tái)，開始古詩文誦讀的準(zhǔn)備。
大約過了五分鐘，四個(gè)主持人邁著大步走向舞臺(tái)：親愛的爺爺奶奶你們好！……我們的演出拉開了帷幕。整齊的古詩文誦讀，精彩的快板表演，充滿活力的健排舞，優(yōu)美的小提琴合奏……在爺爺奶奶們的掌聲中，同學(xué)們更加賣力地表演。時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒，演出就到了尾聲，在單簧管和薩克斯合奏的《友誼地久天長》中，我們的演出結(jié)束了，同學(xué)們還和爺爺奶奶合了一張影。兩個(gè)阿姨拿出準(zhǔn)備好的小毛巾，同學(xué)們都搶著拿來送給爺爺奶奶。
我和李婉鈺、時(shí)維佳一組，她們倆扶著爺爺，我在后面打著傘，爺爺帶我們走了一條近路，穿過健身器材就來到了他的住處。在一個(gè)很小的房間里，住了三位老人，房間里有一個(gè)電視、三張床，有兩位老人分別躺在床上。一位爺爺看到我們進(jìn)來很高興，問我們叫什么名字，還叫我們過去看一會(huì)兒電視，我們說：“不用了，爺爺，我們還是打掃衛(wèi)生吧！”說著，我們拿出自己準(zhǔn)備好的小抹布來到水池邊，把抹布打濕，就開始擦瓷磚、擦桌子，把房間里能擦的東西都擦得干干凈凈。正在擦門的時(shí)候，大喇叭里傳出了一位阿姨的聲音：“四一班的同學(xué)請(qǐng)注意，馬上到大門口集合！”怎么這么快就要結(jié)束了，李婉鈺對(duì)爺爺說：“爺爺，要是沒有什么事兒我們?cè)倩貋恚墙Y(jié)束了，那就再見！”我和時(shí)維佳也連忙跟爺爺再見。
這次活動(dòng)結(jié)束了，我看到了一些老人的生活，他們住的條件并不好，平時(shí)也沒有什么事兒，很無聊。我們班的這次活動(dòng)給他們帶來了歡樂，讓他們感受到了大家對(duì)他們的關(guān)心、關(guān)愛。我希望他們的家人能把他們接回家住，讓他們感受到家的溫暖；我希望他們居住的條件能改善一下，讓他們住得舒服一些；我希望能有更多的人來關(guān)心他們，給他們帶來更多快樂，讓他們感到更加幸福！
一次有意義的活動(dòng)作文3
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外，有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動(dòng)自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，更要尊敬勞動(dòng)成果，學(xué)校開展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。看到這里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚！接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包，它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對(duì)不起他們。
時(shí)間過的真快！一眨眼，就到了吃飯的時(shí)間，我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐耍趾盟拖穹⻊?wù)員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來的棟梁的到來，頓時(shí)，我覺得他們好幸福啊！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難！
小可愛們終于來了，可令人頭疼的是，他們?cè)谧簧匣蝸砘稳ィ褪遣豢铣燥垼@時(shí)，我聽老師說得管管他們，于是，我又使出渾身解數(shù)來勸說他們，告訴他們，不吃飯肚子會(huì)餓的，到時(shí)候就沒力氣和別人玩了、可是，我覺得自己好象在對(duì)牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著，好象忘了吃飯，對(duì)他們我可不敢大呼小叫，恐嚇?biāo)麄儯駝t你會(huì)遭殃的，可對(duì)他們輕言輕語的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無可奈何。
看到我身旁的兩個(gè)小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無計(jì)可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會(huì)到了當(dāng)媽媽有多難。
媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大，可真不容易，以前我們還體會(huì)不到，通過這次活動(dòng)，我一定會(huì)聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動(dòng)真有意義，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
一次有意義的活動(dòng)作文4
前幾天，我參加了同學(xué)們舉辦的關(guān)于“未成年人保護(hù)法“講座的假日小隊(duì)活動(dòng)，覺得很有意思。
講座的地點(diǎn)坐落于“泰和家園”小區(qū)。那一個(gè)陽光明媚的日子里，我興高采烈地往展開講座的科普知識(shí)大廳走去。進(jìn)入大廳，我和同學(xué)們的那一股興奮勁兒無法用語言來形容。大廳里有一個(gè)“金字塔”，塔里有許多塑料制成的“食物”：大豆，米飯，魚，蛋。。。。。。栩栩如生，簡直神奇極了！我只在課本里見過這種塔。墻上有許多圖畫，連人體的毛細(xì)血管也清清楚楚地畫在上面，使人一目了然。
講座要開始了，我們各自找到位子坐下。同時(shí)，一位叔叔打開了電燈。他向我們介紹了負(fù)責(zé)演講的叔叔——沈老師。同學(xué)們鼓起了掌，掌聲伴隨著微笑著的沈老師。他坐了下來，開始演講。我好奇地望著他。雖然他外貌十分平凡，一點(diǎn)也不引人注目，但是他所宣傳的“未成年人保護(hù)法”這些法律知識(shí)卻是十分有用的。“第一，為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，才制定本法。而且，未成年人保護(hù)法是指未滿十八周歲的公民。”他清了清嗓子，說道。聽了這句話，我發(fā)現(xiàn)這與大廳里我們的年齡不謀而合。這立刻引起了我強(qiáng)烈的興趣，我聚精會(huì)神地聽著。“未成年人保護(hù)法主要針對(duì)家庭保護(hù)和社會(huì)保護(hù)，”他說著，“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人，以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆恕＿�有，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助。公安部門或者其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)護(hù)送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場(chǎng)所，由救助場(chǎng)所予以救助和妥善照顧，并及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回。對(duì)孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的以及其他生活無著的未成年人，由民政部門設(shè)立的兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)。未成年人救助機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)及其工作人員應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé)，不得歧視未成年人；不得在辦理收留撫養(yǎng)工作中取得利益。“他又舉了不少例子。
講座結(jié)束了，我戀戀不舍地走出大廳，看同學(xué)們興致勃勃地回憶，復(fù)述著叔叔教給我們的知識(shí)，心想：這個(gè)講座讓我學(xué)會(huì)了用法律保護(hù)自己，真好！
一次有意義的活動(dòng)作文5
11月15日，我們學(xué)校的合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)和電腦興趣小組的同學(xué)，一起乘車到廈大白城——太陽灣附近野外郊游、燒烤。
早上9∶00，我們出發(fā)了。結(jié)束了一周的緊張的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們覺得心情格外的輕松，終 于回到了大自然的懷抱，感受到大自然景色。坐著學(xué)校安排的車，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，“哎呀！”終于來到了目的地——廈大白城。車子停下后，我們分成幾個(gè)分隊(duì)，由老師的帶隊(duì)，找好了位置坐下，把帶來的東西拿出來，上飲料，生好木炭，架上鐵架，就開始燒烤了。剛開始，在老師的帶領(lǐng)下，我們先把帶來的蝦烤熟，吃了（比并且分給了其她老師）。接著老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西，且老師叫我們每人烤一串給她吃，我們一邊烤，給老師吃的，一邊烤，給自己吃的。要成功肯定要經(jīng)過磨難的嘛！我們?cè)诳镜臅r(shí)候被煙熏得流淚一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把紙巾，必要時(shí)擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃，因?yàn)樗容^容易熟，可是又不好烤，“頭”烤好了，“屁股”還生著呢！
我們每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在鐵架上，邊烤，邊往上面抹燒烤醬、油。烤完了一串，我急忙給了老師，老師連聲說：“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)……”直夸我烤的好吃。“來，你們?cè)倏疽淮u翅給我。”說完，我把老師的話傳給同學(xué)。我們又烤了一串雞翅，做法和做肉串的一樣，只不過要烤得時(shí)間久一些。差不多烤了
半個(gè)小時(shí)，我們也談了半個(gè)小時(shí)，雞翅應(yīng)該熟了吧，我們用一雙大筷子，輕輕戳了幾下雞翅，有點(diǎn)硬了，覺得可以吃了，就交給了老師，她頻頻點(diǎn)頭。
燒烤完了后，老師帶我們到海邊玩。看，這厚厚的藍(lán)毯，微微地動(dòng)蕩著，仿佛向蔚藍(lán)的天空爭彩奪艷，她放出淡藍(lán)的光，使人感到滿眼清光藍(lán)影，好像走進(jìn)了藍(lán)玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋，此時(shí)此刻雖沒有驚濤駭浪的壯闊雄渾，卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著厚厚的藍(lán)色，她藍(lán)得那么充沛，那么年輕，那么富有活力，好像一個(gè)朝氣勃勃的蘊(yùn)含著青春光輝的少女。
這清爽爽的藍(lán)色天地，著實(shí)可愛。沒有了束縛，有三分之二的同學(xué)把鞋襪脫了，還有一些女生沒有把鞋襪脫了，站在沙灘上看著陳臻同學(xué)表演的“大海龜”，歡樂的笑聲在海邊回蕩，正看著起勁，一個(gè)稍微大一點(diǎn)的海浪向岸邊襲來，如果不往后退，鞋子就會(huì)遭殃。情急之下，我拉著旁邊王祿楠同學(xué)的胳膊往后退，我和王祿楠的鞋子沒濕外，其余看他表演的人鞋子都濕了。那只“大海龜”的褲子也濕了，我們笑得更起勁了…… 過了許久，我們要回家了，每個(gè)人都有一些戀戀不舍，畢竟沒有家長在，我們多少會(huì)玩得開心一點(diǎn)；畢竟沒有家長的約束，我們多少會(huì)更自由一點(diǎn)的。
一次有意義的活動(dòng)作文6
星期三上午，王老師告訴我們，下午要帶我們?nèi)⒂^印刷廠，頓時(shí)我們高興得一蹦三尺高。我們多么想馬上就出發(fā)呀！好久沒帶我們參加實(shí)踐活動(dòng)了，大家都已經(jīng)迫不及待了。
中午在家，我感覺真是度日如年呀！覺得時(shí)針走得太慢，好不容易等到了下午一點(diǎn)半，我就急匆匆地來到學(xué)校。老師又一再囑咐我們注意安全、不要喧嘩等需要我們注意的事項(xiàng)，我們就站著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
路上，我們從蘆湖公園穿過。只見小小的迎春花盛開了，一片片連起來像春姑娘的裙子，葉子是花邊兒，漂亮極了！噴泉里的水解凍了，在微風(fēng)姑娘的吹拂下，水面泛起了一條條波紋，像一條正在抖動(dòng)的魚。泉里的魚兒也在水面露出了腦袋，五顏六色，色彩斑斕。泉邊的一排排柳樹也發(fā)了芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像春姑娘披散在肩上的頭發(fā)。小鳥也飛來了，在“唧唧喳喳”地叫，好像在給我們加油呢！
過了一會(huì)兒，我們終于來到了印刷廠，在一位叔叔的帶領(lǐng)下，我們來到了印刷車間。一進(jìn)車間，還沒有看到機(jī)器，耳朵就“發(fā)開牢騷”了。因?yàn)闄C(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的速度太快了，時(shí)不時(shí)就發(fā)出“轟隆”“轟隆”的巨大響聲，耳朵都快被震聾了。此時(shí)，我有點(diǎn)后悔，真不該來這里，還不住的埋怨老師，為什么不帶我們?nèi)�(gè)好玩的地方，為什么偏偏選這里。雖然環(huán)境差了點(diǎn)，但還是滿足了同學(xué)們的好奇心，你看他們，摸摸這，摸摸那，都想恨不得把所有的知識(shí)都弄明白。
這時(shí)，一位工作人員領(lǐng)我們走到了機(jī)器旁，讓我們觀察。只見四臺(tái)機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，普通的白紙?jiān)谝凰查g就變成了上面有著密密麻麻的字的試卷了。出試卷的速度也很快，幾分鐘就已經(jīng)出了一摞試卷了。
在我們面前，四臺(tái)機(jī)器都有著自己的工作：第一臺(tái)是負(fù)責(zé)把紙弄·平展；第二臺(tái)是負(fù)責(zé)把紙弄硬；第三臺(tái)是負(fù)責(zé)把電腦上的字印到紙上去；第四臺(tái)是負(fù)責(zé)把紙切開。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們的好奇心更強(qiáng)了：這只是印刷過程，成書過程呢？怎么沒有看到呢？工作人員解釋，下面就帶我們?nèi)タ辞卸嘤嗉埖牡胤健?/p>
機(jī)器是三把利刀，一下子就切了多余的紙。這是我們親眼看到的。一摞摞紙?jiān)诠ぷ魅藛T的手里像乖巧的小孩，任憑他“玩弄”。“吱”“吱”“吱”，三聲過去了，一摞精美的試卷出現(xiàn)在我們的眼前。
他又領(lǐng)我們?nèi)チ恕俺蓵钡牡胤健＿@是，一個(gè)個(gè)疑問上來了：書皮是怎樣弄上去的？沒有釘子不散架了嗎？這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，一臺(tái)機(jī)器幫我們解決了問題。一小摞就是一本散架的書，把那一小摞放到一個(gè)機(jī)器里，等機(jī)器轉(zhuǎn)過去，就有一個(gè)鐵板從下面接著。因?yàn)闀ぬ耍剂锵氯チ恕＿@時(shí)，鐵板上好像是出來了一些膠，把他們粘起來了。一本書經(jīng)過了這么多的工序，終于做成了。
工人們太辛苦了！一是在噪音下工作，二是干這些活兒都非常的累。我長大了希望當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出更先進(jìn)的機(jī)器，讓工人們減少負(fù)擔(dān)。
一次有意義的活動(dòng)作文7
20xx年7月2日，雖然天空依然下著小雨，但我們第三小隊(duì)全體人員加上家長心情都很愉悅。因?yàn)槲覀冮_始放暑假了，中午我們一起吃完必勝客。下午家長們開著車帶我們第三小隊(duì)全體成員來到了西安市秦農(nóng)銀行錦業(yè)路支行集合，我們的“幸福暑假”活動(dòng)在三點(diǎn)鐘正式拉開序幕。我們這次的活動(dòng)是——“走進(jìn)銀行，做小小理財(cái)師！”我們很興奮，也很期待。
首先，那里的工作人員帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)大會(huì)議室，我們經(jīng)過精心討論分配好了任務(wù)。趙宸瑤負(fù)責(zé)照相、閆柯延負(fù)責(zé)倒水、張博昊負(fù)責(zé)安排座位、薛誠睿負(fù)責(zé)桌牌、劉宇晴負(fù)責(zé)擺放筆記本、藍(lán)翔負(fù)責(zé)擺放筆、張得軒負(fù)責(zé)管理道具（就是銀行用的練功卷），王可馨負(fù)責(zé)管理大家的紀(jì)律是否好。
而我呢？因?yàn)榘职衷阢y行工作，來之前爸爸給我講了很多銀行的知識(shí)。有的我聽懂了，有的我沒聽懂。但是識(shí)別貨幣我記住了。所以大家推選我當(dāng)真假貨幣的講解員。大家的任務(wù)分配好了以后，那里的工作人員拿出了一張人民幣，問我們：這張人民幣是真的還是假的，我們底下有的說是真的，還有人說是假的，大家議論紛紛，然后，我就開始給大家講如何識(shí)別真貨幣的方法。在我講解的時(shí)候，銀行工作人員一同播放ppt配合講解，使大家記憶更加深刻。我講的不完整不全面的時(shí)候，工作人員就幫助我補(bǔ)充說明。當(dāng)天，我的媽媽很給力，我沒想到她來的時(shí)候給我們都準(zhǔn)備了新錢，在講解開始前，她給我們一人發(fā)了一張100元嶄新的大鈔。
首先，我講了講人民幣有05版和15版。它們之間的區(qū)別。05版和15版正反兩面設(shè)計(jì)的調(diào)整。然后就開始跟著PPT播送的圖像一一講解。1、光變鏤空開窗安全線。2、全埋安全線。3、光彩光變數(shù)字。4、人像水印。5、白水印。6、膠印對(duì)印圖案。7、橫豎雙號(hào)碼。8、雙色橫號(hào)碼。9、雕刻凹印。10、防復(fù)印標(biāo)記。我和銀行工作人員一起講解完識(shí)別貨幣，我就趕緊回到座位。因?yàn)槔碡?cái)我不懂，小小理財(cái)師怎么從小做起從零做起。我要認(rèn)真地聽，工作人員給我們小隊(duì)通過講故事、舉例子、回答問題的方式讓我們參與理財(cái)，還帶我們?nèi)チ俗灾嫒】顧C(jī)看個(gè)究竟，讓我們每個(gè)人體會(huì)和了解自助存取款機(jī)的功能與作用。
這次，暑假活動(dòng)“走進(jìn)銀行，做小小理財(cái)師！”的活動(dòng)，讓我知道了什么是理財(cái)，還讓我了解了金融知識(shí)。通過這次活動(dòng)，從只會(huì)花錢買東西，到懂得了錢還有那么多用途，可以和它交朋友，理財(cái)是把數(shù)學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)緊密的結(jié)合在了一起，這次活動(dòng)不僅有意思，而且還非常有意義。
一次有意義的活動(dòng)作文8
為了提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，體驗(yàn)社會(huì)公民的角色，學(xué)校組織我們于10月22日去“歡樂之都”進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
坐上大巴車，在不知不覺中，我們便到達(dá)了目的地。剛踏進(jìn)體驗(yàn)館，哇，這里的人真多！想必這里一定很好玩。此刻，我恨不得立刻就參與到體驗(yàn)之中。老師給我們簡單地介紹了一下，我們便解散了。“玩什么呢？”我自言自語道，“這么多的職業(yè)，先體驗(yàn)?zāi)膫�(gè)呢？”，“嘿，你們瞧，那邊有個(gè)警察局！”柳夢(mèng)倩大聲喊道。順著她手指的方向，我們看到了幾個(gè)小交通警察正穿著威武的警服在神氣地巡邏呢。“我最羨慕警察這個(gè)職業(yè)了，多神氣呀，咱們先去那吧。”我的建議得到了大家的一致認(rèn)同。于是，我們便跑向了警察局。
剛踏進(jìn)警察局的大門，我們便被為體驗(yàn)者準(zhǔn)備的小警服吸引住了。迫不及待地，我們將小警服穿在了自己的身上。“哈哈，我?guī)泦幔俊备邨铗湴恋卣f，“瞧我！”說著，他便敬了一個(gè)禮。可是，沒有想到，他一著急將頭上的帽子一下子掀翻了。看著他的狼狽樣，我們笑得前仰后合：“哈哈，就你還當(dāng)警察呢，連敬禮都不會(huì)！”，正當(dāng)我們嘻嘻哈哈地說笑時(shí)，輔導(dǎo)員老師鄭重地說：“警察是一份神圣的職業(yè)，他隨時(shí)都會(huì)有面臨生死的考驗(yàn)，為了我們所有人能夠安寧的生活，他們卻付出很多很多。”，不知怎么的，聽到這兒，大家都不再笑了，而是規(guī)規(guī)矩矩地站好了。“今天，你們要體驗(yàn)的是交通警察，我先教你們認(rèn)識(shí)交通指示牌，然后，教你們一些指揮的基本動(dòng)作。”說著，輔導(dǎo)員拿出一個(gè)塑料板，放在我們眼前。“這是什么呀，上面這么多奇怪的形狀？”，同學(xué)們你問我，我問你，誰也不知道。 “這是所有的交通標(biāo)志，要想當(dāng)好一個(gè)好的交通警察，最基本的要求就是認(rèn)好它們”老師笑著說。在老師的詳細(xì)講解之后，我們很快掌握了一些常用的交通標(biāo)識(shí)。接下來，我們要學(xué)基本動(dòng)作了。輔導(dǎo)員老師線給我們示范，最初，我們還學(xué)得挺認(rèn)真，可是，沒一會(huì)兒，胳膊便酸的抬不起來，一個(gè)個(gè)軟綿綿的樣子，再也沒有剛才的精神勁兒。輔導(dǎo)員看到我們的樣子，一邊幫我們糾正動(dòng)作，一邊說：“你們剛這么一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，可那些警察叔叔，每天就這樣做著這些重復(fù)的動(dòng)作，從早上站到晚上，一刻不停。無論是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是酷熱難耐的夏天，他們都一如既往地堅(jiān)持在自己崗位上。”聽了這些，想到自己剛才的學(xué)習(xí)態(tài)度，我真是慚愧。于是，我又重新舉起了胳膊，再酸再累，我也要堅(jiān)持。
最后，我們終于堅(jiān)持下來，并獲得了完成體驗(yàn)的5個(gè)樂幣，拿著這些樂幣，我知道了當(dāng)警察是多么的辛苦，也知道了每一分錢都是來之不易的。
隨后，我們還參加了畫郵票和在依波表店當(dāng)修表師的體驗(yàn)，我還得到了一張小獎(jiǎng)狀呢。
這次體驗(yàn)活動(dòng)，不僅讓我知道了各行各業(yè)的辛苦，更知道了做好每一件事情都需要堅(jiān)持。
這真是一次有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文9
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦了一個(gè)非常有意義的義賣活動(dòng)。什么是義賣活動(dòng)呢？就是大家獻(xiàn)出一份愛心，拿出自己喜歡的東西、準(zhǔn)備最美味的食物、有趣的書籍……商品賣出去后所得的錢捐給貧困山區(qū)的小朋友們。
咱們班的商店名稱叫愛心小鋪。義賣活動(dòng)一開始，我們精心地按種類擺好了同學(xué)們要賣的書籍、食物和精品。哇！我們班的東西可真不少，各種各樣，琳瑯滿目。我是這次活動(dòng)的總策劃，我悄悄地告訴你：我們班設(shè)有抽獎(jiǎng)活動(dòng)哦，獎(jiǎng)品非常豐富！凡在本店買滿5元的商品就可以抽獎(jiǎng)一次。
我們剛擺好物品，就來了一群同學(xué)，他們都搶著買東西，最受男同學(xué)歡迎的就是我們的炸薯?xiàng)l、可樂雞翅、爆米花、漢堡和壽司。大家為了抽獎(jiǎng)，都爭先恐后地買這些美味的食物。最受女生喜愛的還是我們可愛的洋娃娃，你看，她們那紅撲撲的臉上都露出了滿意的笑容。
我向舞臺(tái)那邊看，哇哈！臺(tái)上擠滿了同學(xué)，大排長龍呀！因?yàn)槲乙疹櫝楠?jiǎng)箱，走不開，我好想知道他們?cè)谫u什么，只好叫小婷去打探打探對(duì)方的情況。不一會(huì)，她回來告訴我：“他們那里有好多雞爪哦！”我聽了口水都快流出來了，我也好想吃呀。
大家都在奮力地推銷自己的商品，一點(diǎn)兒也沒有要休息的意思。為了吸引更多的同學(xué)，我讓小柯和小茜去準(zhǔn)備好氣球，然后讓導(dǎo)購員們拿著氣球去一年級(jí)的同學(xué)那邊向他們推銷。我們的金牌銷售員舉著廣告牌在一起喊著：“四（4）物美價(jià)廉，世界第一！”
我想的辦法不錯(cuò)吧？
我們的英語老師misswu帶著可愛的笑容來光顧我們的小鋪。她買了一個(gè)漢堡正好5元，可以抽一次獎(jiǎng)。誰知道，老師一抽就抽到了頭獎(jiǎng)。我們拍手祝賀老師，并且多送一個(gè)漢堡給老師。老師也為她的幸運(yùn)而感到開心。
時(shí)間過得真快，義賣活動(dòng)就要到了尾聲，我們只好清倉大甩賣了。
“全場(chǎng)一元，全場(chǎng)一元。”這個(gè)促銷又引來新的一波購買狂潮。
最后，只剩下4本書，實(shí)在賣不出去。只好吐血價(jià)5毛一本，買一送一，結(jié)果還是沒人來買，我只好和小瑤一起去別的班級(jí)推銷。我們遇到一個(gè)大姐姐，是5年級(jí)的，她看這么便宜就買下了。
最后我們的商品在大家的努力下全部賣完，一件不留，全部義賣款都捐獻(xiàn)出去。
這次的義賣活動(dòng)非常成功，大家團(tuán)結(jié)合作，配合默契，不僅傳遞了大愛，還鍛煉了小小的我們，我希望這樣的活動(dòng)能經(jīng)常舉行。
一次有意義的活動(dòng)作文10
暑假來了，我們高興萬分。然而今年的七八月，太陽公公仿佛同我們一樣興奮。從早到晚，都是熱情似火。但是我才不在乎這個(gè)，同樣過得是多姿多彩。這其中最有意義的當(dāng)屬我親身經(jīng)歷的一次社區(qū)活動(dòng)了。
這天，日上三竿，媽媽又來練習(xí)女高音了。“毛梓羽，什么時(shí)候了，還不起床？你忘記今天要干什么了嗎？”我一聽，一個(gè)鯉魚打挺坐了起來，揉了揉睡意朦朧的眼睛，拼命回想要做些什么。對(duì)了，今天答應(yīng)了社區(qū)主任李阿姨，要來客串社區(qū)主任的。糟糕！我趕緊起床，以迅雷不及掩耳之勢(shì)梳洗完畢，然后就像離弦的.箭一樣射到了集合點(diǎn)。
人家都說“新官上任三把火”這話真是不錯(cuò)！我拿起一把掃帚，說干就干，用盡了九牛二虎之力，狂掃一番。只看見紙屑和樹葉在空中翩翩起舞，但還是在原地紋絲不動(dòng)。我就納悶了，不就掃地嗎，有這么難掃嗎。仔細(xì)觀察一下，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)掃帚真與家里的大不相同。這個(gè)都是用竹篾子編的，還特別扎手。掃地的時(shí)候，有些頑皮的垃圾就像是在和我作對(duì)一樣，就是黏在掃帚上不下來。我垂頭喪氣的把掃帚丟在一邊，直喘著粗氣，真是沒轍了。這時(shí)候，王阿姨看見了說：“我們的小主任，好像碰到難題了呀！”“王阿姨，我看您掃地很輕松，怎么到我這兒，掃帚都不聽我使喚了呢？”我急忙向王阿姨求救。她笑著遞給我一副手套說：“你先帶上這個(gè)……”她邊掃邊示范：“掃地呢不能用蠻力。對(duì)于像這些類似紙屑的垃圾，可以輕輕地掃，如果黏住了，就用手揀一下，反正也是戴著手套，沒關(guān)系。如果是塑料瓶之類的可回收垃圾，直接撿起來就好了。”我照著王阿姨的指示去做，果然很有效果，這周邊的垃圾一會(huì)兒就被我清理干凈了。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一不小心摔了個(gè)四腳朝天。我揉揉了受傷的屁股，定睛一看，原來害我跌倒的“罪魁禍?zhǔn)住本谷皇且粔K西瓜皮。我正要火冒三丈的時(shí)候，忽然覺得這垃圾袋很眼熟，這不是我昨天扔的嗎。媽媽讓我扔進(jìn)垃圾桶，我圖省事，直接讓垃圾做了個(gè)自由落體運(yùn)動(dòng)，從樓上扔到樓下。哎，真是自食其果啊。王阿姨邊扶我邊說：“現(xiàn)在經(jīng)常有人嫌麻煩，不扔進(jìn)垃圾桶，所以別人就跟著遭殃了。”聽了王阿姨的話，我的臉上一陣紅一陣白，下定決心以后再也不隨手扔垃圾了。經(jīng)過我們連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的高溫奮戰(zhàn)，終于大功告成。盡管每個(gè)人都大汗淋漓，但是看著我們的勞動(dòng)成果，真是高興萬分。特別是我這個(gè)臨時(shí)主任，別提有多開心了。
這一次有意義的社區(qū)活動(dòng)，讓我收獲頗多。每當(dāng)我要扔垃圾時(shí)，都會(huì)有這樣熟悉的身影，浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去……
一次有意義的活動(dòng)作文11
12月9日下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在家長志愿輔導(dǎo)員馬老師的帶領(lǐng)下，懷著無比激動(dòng)的心情上車去無錫市青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地參加活動(dòng)。
到了目的地后，大家既高興又好奇。我們這一組同學(xué)跟隨基地老師先來到了地震小屋。看了一段地震影片和一段笑話后，模擬地震開始了。只見屋里所有的東西都在晃動(dòng)，一塊安裝墻板還倒了下來，我們驚慌地逃到了墻角，用雙手抱住腦袋蹲在地上。幾分鐘后，模擬地震結(jié)束了，老師表揚(yáng)我們剛剛的逃生演練很成功。
我們驚魂未定的走向了下一個(gè)場(chǎng)所：火災(zāi)小屋。一進(jìn)屋子，就感到有一股嗆人的煙味，我們趕緊用自帶的餐巾紙捂住口鼻，一位解說阿姨看到我們這樣，笑著說：“不錯(cuò)，防煙的能力蠻好的，今天，我教你們火災(zāi)時(shí)怎樣逃生。”坐在我旁邊的人全部緊緊地依偎著我，因?yàn)樗齻兌贾牢业哪懽雍艽螅运齻兌伎彀盐覕D得喘不過氣來了。我只好安慰她們，否則我可受不了。老師說我們這次模擬的是一樓影院發(fā)生火災(zāi)。突然小屋里著“火”了，不知誰喊了一聲：“著火了，大家快逃！”只見大家迅速地站了起來，用手捂住口鼻，有一部分同學(xué)挨個(gè)跳窗逃生，我和剩下的同學(xué)從安全通道逃離。火災(zāi)結(jié)束了，我們又去了創(chuàng)傷急救陣地，在這里我們學(xué)會(huì)了用人工呼吸法和心肺復(fù)蘇術(shù)進(jìn)行急救。
最后一個(gè)活動(dòng)是消防滅火演練。我們懷著恐懼的心情來到了滅火場(chǎng)，學(xué)習(xí)鍋蓋滅火法和滅火器滅火。老師先給我們示范了一遍，并詳細(xì)講解了操作中的注意點(diǎn)。接著同學(xué)們排好了隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)接收挑戰(zhàn)。第一個(gè)是鍋蓋滅火，我排在了第三個(gè)，輪到我了，真是既緊張又興奮。我戴上手套，拿起鍋蓋，這鍋蓋可真重啊！我好不容易才拿起它，慢慢地靠近熊熊燃燒的火焰，把鍋蓋慢慢從后往前移，最后蓋住整個(gè)鍋面。只聽“噗”的一聲，掀開鍋蓋，火終于被我滅掉了。我高興地歡呼起來，把鍋蓋遞給了下一位選手。第二次滅火是用滅火器，我們學(xué)會(huì)后，又再次靠近火焰，用力一按噴頭，干粉被噴出來了，火也熄滅了。有的同學(xué)用力過猛，干粉噴個(gè)不停，濺得我們滿臉都是，像一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的雪娃娃。我本來還想再操作一次的，可是時(shí)間來不及了，我只好遺憾地回到了隊(duì)伍里。
活動(dòng)結(jié)束了，我們都依依不舍。這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了許多逃生、自救的知識(shí)，我真希望以后這些知識(shí)能成為我的力量。這真是一次快樂而有意義的活動(dòng)啊！
一次有意義的活動(dòng)作文12
你知道嗎？4月14日，我們五六年級(jí)的同學(xué)要去南村訓(xùn)練拓展基地參加拓展活動(dòng)。這次拓展活動(dòng)讓我懂得了“人心齊，泰山移”的道理。
那天早上，我一路哼著小曲，懷著期待的心情來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)早已到校。校長在國旗下講話完畢后，大家迫不及待地上了大巴車，欣賞著一路的美景。不一會(huì)兒，就到了訓(xùn)練基地。
上午，我們進(jìn)行了接水接力、深蹲，以及拍肩膀的游戲，讓我們懂得了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作。
中午，大家開始野炊。一到野炊地點(diǎn)，同學(xué)們就像忙碌的小蜜蜂，有序干起活來。有的同學(xué)洗菜，有的生火，有的炒菜……經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的緊張工作后，菜終于上桌了。我感覺這個(gè)食物真的來之不易，要加倍珍惜。
下午，同學(xué)們盤腿圍成一圈，認(rèn)真聆聽老師講1968年馬拉松比賽——阿赫瓦里的故事。然后，真正危險(xiǎn)來了。老師接下來的游戲是“戴眼罩，扎馬步”，我們的教練會(huì)用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去指導(dǎo)你們，如果當(dāng)中有人堅(jiān)持不住可以坐下，但坐下意味你放棄了，你就只能為堅(jiān)持的人鼓掌了！有的同學(xué)一聽扎馬步，很不屑地說：“切，扎馬步能難倒我？”開始！老師一聲令下，我們兩腿張開往下跨，雙手握拳放在腰間，戴上眼罩。我以為扎馬步很簡單，但跨下去沒過兩分鐘，腳就開始酸了，心想：扎馬步怎么這么難啊！我要不要站一下呢！就在這時(shí)，只聽教練聲音在耳邊響起，扎下去，扎下去。“哎喲”，痛死我了，在扎馬步后五分鐘時(shí)，我有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，想立刻站起來。心里飛來一只天使，一只惡魔，天使說：“堅(jiān)持，加油啊！堅(jiān)持就是勝利，只剩下五分鐘了，再忍一忍，就過去了，想想阿赫瓦里，他多么堅(jiān)強(qiáng)，你卻馬步也扎不了。”另一個(gè)惡魔說：“放棄吧，會(huì)傷到身體的。”我腳準(zhǔn)備站起的那一刻，耳朵聽到堅(jiān)定的一聲“加油！”原來是別的同學(xué)在給自己打氣，“還有最后三分鐘，同學(xué)們，加油！”老師的聲音也響起。就是因?yàn)槲衣牭搅斯膭?lì)，打消了放棄的念頭，心里隱約想起荀子的一句話“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”加油啊！只剩兩分鐘了。有些同學(xué)在六五班，我們異口同聲地說：“加油！”這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河！“倒計(jì)時(shí)十秒：十、九……五、四、三、二、一、零！”當(dāng)全體同學(xué)一齊喊出零時(shí)，我才緩緩坐下來。太可怕了，我的腿還在抖！不過，我感受到了一種力量——是團(tuán)結(jié)的力量！是團(tuán)結(jié)的力量讓大家的心走到一起！扎馬步時(shí)，我知道，我不是自己一個(gè)人，身邊還有那么多同學(xué)在堅(jiān)持。
時(shí)間一眨眼過去了！下午4點(diǎn)多，做好了所有活動(dòng)后，我們便依依不舍地踏上了回校的路……
這真是一次有意義的活動(dòng)，他讓我懂得了《周易》里寫的一句話：二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。是的，當(dāng)人們團(tuán)結(jié)起來，沒有什么是做不到的！這次活動(dòng)，我看到的不再是一個(gè)玩機(jī)動(dòng)游戲的身影，而是一個(gè)有著團(tuán)結(jié)之心的富麗少年！
一次有意義的活動(dòng)作文13
“明天我們包餃子。”老師這短短的一句話，讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來，大家興高采烈、議論紛紛。有的說：“明天，我們小組一定要拿個(gè)第一名，大家加油哦！”有的說；“哈哈，這下可好，我可是包餃子的能手啊！明天給了我大顯身手的機(jī)會(huì)，我們小組一定遙遙領(lǐng)先！”還有的說：“大家一定要帶好我分配的東西，這樣，我們組才能爭取得第一！”……
第二天下午，令人興奮的包餃子活動(dòng)開始了。包餃子的人真是千姿百態(tài)：有的人一邊包得眉飛色舞，一邊嘴里還哼著小曲；有的人卻全神貫注，專心致志，對(duì)周圍的事置之不理；還有人皺緊眉頭，呆呆地望著手中的餃子皮，似乎在思考著該如何下手……。而餃子呢？也是形態(tài)各異：有的好似一個(gè)胖乎乎的娃娃，圓鼓鼓的，可愛極了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐著；有的包得像一攤爛泥，躺在盤子里，似乎在等待著下鍋；真是五花八門，形形色色。看著他們包得如此認(rèn)真，我也胸有成竹地從袋子里取出一片餃子皮，放上一點(diǎn)餡，輕輕捏合。但這皮兒好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃，我捏上這一邊，那一邊擠出一點(diǎn)餡來，捏上那一邊，這一邊又?jǐn)D出一點(diǎn)來……也許是我餡兒放得太多、平時(shí)少動(dòng)手的原因吧；就這樣來回好幾次，我便不耐煩起來，索性兩面夾攻，雙手用力一捏，這下，它才聽話。我繼續(xù)包了起來，一下兩下，終于包好了幾只，我得意地看著我的勞動(dòng)成果，卻發(fā)現(xiàn)這些都是“四不像”嘛！根本不能叫餃子。
沒法子，我只能讓賢了，餃子就讓那些會(huì)包的人包，我還是做個(gè)稱職的幫手吧。轉(zhuǎn)眼我發(fā)現(xiàn)，餡兒不夠了。我就用從家里帶來的精肉末，放上豆腐、蔥花等，配好調(diào)料后用力地?cái)嚢柚坏轿宸昼姡乙呀?jīng)拌好了餡，便自信地笑了。結(jié)果，我們小組終于順利地完成了包餃子任務(wù)，名列全班第二。
接下來，是煮餃子的時(shí)候了。也是以組為單位，用電磁爐煮。水燒開了，大伙一股腦兒地把餃子倒入鍋里，幸好餃子不是特別多，不然鍋也會(huì)滿得要炸了。才煮了一會(huì)兒，鍋蓋上的小孔就飄出了誘人的香味，我們一個(gè)個(gè)都垂涎三尺，掙大眼睛盯著這一鍋餃子。還不到時(shí)候，要加點(diǎn)泠水多燒一會(huì)兒才行，等待吃東西的時(shí)間真難熬。不一會(huì)兒，餃子都浮上來了，好了，煮熟了，可以品嘗我們自己的勞動(dòng)果實(shí)了。王炳鑒剛打開蓋子，我們幾個(gè)一改平時(shí)謙讓的作風(fēng)，爭先恐后地就沖上去撈餃子吃。最狼狽的要數(shù)宋嘉豪了，只見他狼吞虎咽，一點(diǎn)也不怕熱，很快地吃了滿滿一碗。有人問他：“味道怎么樣，好吃嗎？”他吐了吐舌頭，說：“那個(gè)，我吃得太快，沒吃出味兒來。”全場(chǎng)人哄堂大笑，有一大半人暈倒在地。
這一次實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)鲩L了知識(shí)，開闊了眼界，增強(qiáng)了獨(dú)立生活的能力。真希望以后能多搞搞這樣的活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文14
十月的秋光懶洋洋地照在我們身上，但一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)，卻讓它變得生機(jī)勃勃。
早在一周前，家長群就熱鬧起來了，活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、報(bào)名方式……家長們個(gè)個(gè)忙得不可開交。而孩子們也是對(duì)這次的活動(dòng)充滿興致，更是對(duì)其中的真人CS活動(dòng)情有獨(dú)鐘，無論在哪里，談?wù)摰亩际怯嘘P(guān)“世外桃園”的話題，個(gè)個(gè)眼里都閃爍著激動(dòng)火花。
“媽媽，再不起床就來不及啦！”我著急地跺著腳，硬是把賴床不起的媽媽喊了起來，活像一個(gè)小大人。“平時(shí)怎么就沒有這么積極呢？”媽媽在我的催促下，飛速帶著我這個(gè)“小少爺”抵達(dá)了“世外桃園”。
一路上，我們有說有笑，制作隊(duì)旗，觀看魚鷹表演，但表演才開始一半，就有個(gè)耐不住性子的男生在底下竊竊私語起來，“怎么還不打CS？”一些人小聲嘀咕著。接著越來越多的人加入了進(jìn)去，討論聲越來越大，搞得大家都對(duì)他們投去疑惑的目光，但他們似乎并未察覺，仍“孜孜不倦”地商討戰(zhàn)術(shù)，這可真是“兩耳不聞周邊事，一心只想打槍戰(zhàn)”啊！導(dǎo)游也查覺到我們的不安分，盡快結(jié)束了觀看表演。
真人CS活動(dòng)要開始了！有的同學(xué)似乎勢(shì)在必得，紅通通的臉上泛著自信的光芒；有的同學(xué)正在抓緊時(shí)間商量戰(zhàn)術(shù)；更多的人都在手忙腳亂地裝子彈呢。
隨著一聲口令，真人CS正式拉開了它的帷幕。雙方可謂是水火不容，我也著急地思考著對(duì)策。突然，我眼前一亮，何不采取突襲戰(zhàn)術(shù)，我說干就干，趁著對(duì)方一心只顧進(jìn)攻，神不知鬼不覺地穿梭在障礙物之間，自以為得意，可沒想到敵人早已看穿了我的計(jì)謀，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我圍得水泄不通，剎那間，“數(shù)萬”顆子彈向我飛來，我只好狼狽不堪地逃了出去。
失敗后的我仍然不失信心，吸取前面的教訓(xùn)，再一次展開襲擊，這次我與我的隊(duì)員們展開圍捕，聲東擊西，我們巧妙配合，在引誘完敵人后深入敵人內(nèi)部，卻沒想到敵人早有防備，頓時(shí)一大堆子彈飛速襲來，我們正要逃跑，沒想到后方也被團(tuán)團(tuán)攔住了，我們前不進(jìn)，后不退，只有硬著頭皮殺出了一條“血路”，逃出了危險(xiǎn)地帶，想起剛才的遭遇，還嚇得直冒冷汗。
時(shí)間一分一秒過去了，子彈越用越少，大家的情緒也越來越暴躁，有的開始埋怨對(duì)方打疼了自己；有的為了爭執(zhí)起來；有的甚至扭打到了一起，空氣似乎降到了冰點(diǎn)，活動(dòng)也因此不得開展了，大家個(gè)個(gè)灰頭土臉的，但繆雨桐的一句話又令我們喜笑顏開，“五9班的同學(xué)吃頓飯就和好了。”是的，沒有什么是一頓飯解決不了的，他的話逗得我們哈哈大笑。
一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)大的民族，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)大的集體，十月的秋光懶洋洋地照在我們身上，但同學(xué)們更加牢固的團(tuán)結(jié)之心又令它富有了生機(jī)。
一次有意義的活動(dòng)作文15
“啦啦啦”“啦啦啦”。我踏著濕漉漉的地面，頂著輕盈的雨滴，一步一步走向體育館西大門······
到了那，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我在導(dǎo)游叔叔那里簽了到，慢慢等待冰阿姨和車的到來······等所有人都到齊了，冰阿姨也來了，她吩咐第一隊(duì)先上車······
到了平陽一名奶場(chǎng)，我們所有人排成隊(duì)，聽著導(dǎo)游安排一日的活動(dòng)。說好以后，我們上了二樓，看著宣傳片，而且還提出問題請(qǐng)哥哥姐姐解答。
終于到了我期望已久的制作酸奶比賽，阿姨找了一個(gè)地方，我們蜂擁而上，看著阿姨親手制作酸奶。阿姨做好了，我心里得意地想：原來制作酸奶這么簡單，我也要露一手。于是我拿起杯子，往人群中擠，可是擠了半天我也沒擠進(jìn)去，我的自信從完美降到一般，待在一旁。人終于少了一半，我的自信又恢復(fù)到極點(diǎn)，拿起勺子，往每碗水果各挑了幾個(gè)放進(jìn)杯子里，然后又放點(diǎn)藍(lán)莓、橙子果醬，再放點(diǎn)原味酸奶，到一點(diǎn)勝似巧克力的東西，一杯“完美”酸奶就做好了，我得意地笑著，拿起照相機(jī)，“咔嚓”“咔嚓”拍了幾張，留作紀(jì)念，之后便吃了起來，。在吃得過程中，我連聲叫好，吃得津津有味，杯子里沒有一點(diǎn)酸奶，別提我有多開心了！
吃完之后我填了一張表格，填好之后便隨著隊(duì)伍去吃飯了。吃過飯大概休息了半個(gè)多小時(shí)，我們又上車去蒼南看奶牛了。
到了奶牛飼養(yǎng)地，我們進(jìn)了一個(gè)小屋，進(jìn)行了消毒，便大步流星地走向奶牛繁殖地。到了里面一看，我吃驚地張大了嘴巴：里面有幾十頭大個(gè)子奶牛，而且都是母的。飼養(yǎng)員阿姨說，這里面的奶牛都是母的，而且很溫順，可以去為它，但不要惹它。我二話不說，拿起照相機(jī)拍了幾張，然后去喂奶牛了。
在我喂的過程中，心里不停地哆嗦，生怕奶牛咬我手，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這個(gè)奶牛真的很溫順，很聽話地吃起牧草。我看看周圍，看到這樣一些畫面：有的人很膽小，不敢喂，直接把牧草扔到它面前；有的人很有敢，放大膽子把牧草喂給奶牛；還有一位叔叔，竟然敢把手放在奶牛嘴前，奶牛問一問，舔了一下叔叔的手，這讓我不敢相信。
大牛看好了，該去看小牛了。小牛“哞哞”地叫著，我們打算拿草喂它，可飼養(yǎng)員阿姨說這些小牛要喝奶，暫時(shí)不能吃草，我們把草喂給大牛······
要回家了，我默默地向奶牛說再見，然后拍了照，便上車啟程了。
一到家，我的心里都是奶牛的模樣，這是我第一次參觀奶牛場(chǎng)，意義非常大，我希望有機(jī)會(huì)還能再去那里。
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