【推薦】小記者活動作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小記者活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小記者活動作文1
今天，我參加了小記者活動，參觀了星星集團的總部。下了校車，只見一座紅色的樓房立在眼前，嶄新嶄新的，十分漂亮。
走進大門，我們排成了三排整齊的隊伍，隨著一位叔叔參觀了星星集團。我們先走進一個房間，大屏幕上顯示出八個大字：“歡迎來到星星集團”，墻上寫著星星集團的簡介。我們還看了星星集團獲得各種獎狀呢！
哇，我看到了4個馬桶，而且是智能馬桶，這4個馬桶的功能各不相同，讓我印象最深的還是第4個馬桶。那是專門給老年人設定的，如果老人在用馬桶時候發生意外，就會自動打電話給兒女，真是太神奇了。
緊接著，我們去參觀了冰箱生產的過程，也參觀了冰柜生產的過程，我發現，冰柜和冰箱的第一步生產都是一樣的。看完他們的生產過程，我才知道，原來冰柜生產也不是我想象的那么簡單。
我們還看了自動售貨機，這個售貨是靠物體的重量來識別這是什么物體和需要多少元錢，直接在手機上顯示出來和付款。
最后，我們來到會議室，做了一個總結，我們模仿小記者提問，叔叔解答了我們內心中的很許多問題。在問與答中，讓我也知道了星星集團的總人數有2萬余人，冰柜的銷售量是最多的，去年，冰柜總體銷售了450萬臺呢！
啊，星星是中國人的信心！科技正在一點兒一點兒地改善我們的生活，給我們帶了許多便利。
小記者活動作文2
我是一名只有一年團 （牡丹晚報小記者團）齡的小記者，在這一年里，我就像一只井底之蛙躍進了浩瀚的海洋，到處都是那么新鮮、那么好奇、那么興奮，也開啟了我人生中無數個第一次。
第一次走進消防隊，零距離體驗消防員的工作與生活，通過消防官兵的講解和演示，我認識了消防器材，也體會到消防安全的重要性；第一次參加“跳蚤市場”，讓我真正“當家做主人”，用自己閑置的東西與別人買賣、交換，讓它們“變廢為寶”，鍛煉了我的計算能力和溝通技巧；第一次參加圣誕節party，和幽默的圣誕老人一起度過輕松愉快的圣誕節；第一次走進大自然與大家一起植樹造林，并填寫心愿卡，和自己親手栽下小樹一起成長；第一次與楊紅櫻老師在圖書大廈面對面交流，分享閱讀的快樂，并合影留念；第一次參加小記者快樂成長夏令營，和小記者們一起坐火車、睡帳篷，一起走進大海拖蟹籠、抓螃蟹，一起走進電視臺當一次真正的小主播；第一次參加牡丹晚報青少兒播音主持考級，學習了標準的普通話，也鍛煉了自己的勇氣與膽量……
牡丹晚報小記者讓我開闊了視野，陶冶了情操，豐富了業余文化生活，讓我變得一天天獨立、自主、自強，我為小記者代言！
小記者活動作文3
期盼已久的活動終于到來了，我準備好和媽媽一起來到了錦州廣播電視臺，我特別開心！
到了這里，“錦州廣播電視臺”幾個大字映入我眼前，走到里面，更讓我大開眼界。同學們并列坐在一起，欣賞節目，其中就有我和黃奕博表演的詩朗誦，這些節目精彩極了！我們一共分成兩組，我是第二組的成員。激動人心的時刻到了，我們要去參觀直播間了。這時，我聽到老師說：“現在第一組的同學先去參觀，第二組的同學和我一起做游戲，接龍游戲，第一個同學說一個詞語，下一位同學要說出與這個詞語有關聯的詞語，如果沒有接上來就要演一個節目，我們玩的可開心了！
馬上輪到我們第二組去參觀直播間了，我們站成一個長長的隊伍，一邊走我一邊想：直播間會是什么樣的呢？我帶著我的疑惑跟著老師走到了直播間，墻壁上貼著很多電視中節目主持人的照片，每一張都令我羨慕極了。
進入直播間，里面又大又漂亮，站在這里，有種神圣的感覺。有一張桌子，兩把椅子和一個大大的屏幕。“同學們好，現在由我來給你們介紹這里……”
之后，我們又來到了導播間，這里工作人員都很忙，我們看到的電視節目就是從這里傳出去的。參觀完后，我們一起來到大門前拍照留念。
通過這次活動，我深刻地體會到了媒體工作人員工作的不容易和辛苦，希望我們以后也能像他們一樣。
小記者活動作文4
我對每次周二的小記者社團都充滿了好奇，小記者社團的主持為吳老師，每逢周二，社團的氛圍都在輕松的環境下進行的。
上周二的小記者社團，吳老師滿懷著笑容，說道：“今天我們來玩一個叫抓竹子的游戲。“抓竹子?”底下的一位同學驚奇說道。“對，游戲中我會讀段話，同學們要用手指抵住旁邊的同學的手心，每當我讀到竹子二字的時候，就應用手心抓住對方的手指，而另一只手則應進行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著游戲規則。游戲終于開始，可以說，這個游戲對于在場的每一個同學來說都是新穎的，同學都神經緊繃著。每當讀到竹子二字時，某些同學的手就像離弦的箭一般，進行著雙重工作，而且每讀到竹這個字時，有些同學就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方，其實后面并沒有子這個字。
這個游戲使得同學們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個游戲的難處，也是此游戲的精華所在。我由此想到，這不是單單在考驗我們的發應，而更在于游戲后所得出的，逃抓，這兩個熟悉的字眼，吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。
小記者活動作文5
今天爸爸媽媽帶我去蕭山博物館聽講座。
小記者可真多呀，我們先簽到，之后我幫老師去發問卷。
開始聽講座了，水熊老師又叫顧老師，是一位科學老師，他首先給我們介紹水熊，它能在太空經受180天的考驗，最高溫度200度，最低溫度-200度，回來仍安然無恙，內容有關課外書和科學。
問題一：課外書和科學有關系嗎？有些人說有關系，有些人說沒關系，之后聽了科學老師講的一番話，原來，有些課外書與科學有關系，如十萬個為什么，還有些書與科學沒關系，如那些漫畫書。
問題二，科學是什么？有的說昌實驗，有的說是觀察。實驗和觀察講究的都是方法，當然還有態度。態度很重要，看完一本書，通過反復的研究，提高會在書中找到許多關于科學的知識，碰到問題一定要去延伸，直到找到答案為止，這樣這本書才看得有意義。
這次的小記者活動水熊老師講得很生動，讓我知道了科學是什么，還懂得了一些關于科學的道理，讓我忍不住想去探究。我要向水熊老師學習，做一個知識淵博的人。
小記者活動作文6
今天下午一點三十分，全校的小記者都聚集在階梯教室，這次的活動分為兩個部分。
第一部分，是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習俗。如春節是臘月初八開始的；還有春節是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內，我豐富了知識，陶冶了情操，更增長了見識。
第二部分，是大家期待已久的包餃子活動。我們排著隊，在食堂外洗手。我們來到桌子前，只見食堂的桌面上有兩個鐵盤子，盤子里有兩個搟面杖、一些小面團和許多面粉。我先來到桌子前看一個姐姐是怎樣包的。哇！這位大姐姐包的真的好好看呀!于是，我們就趕快跑回自己的桌子前，一心一意地搟起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的，而劉一帆弄得的簡直是迷你版的小餃子皮！我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了，有的小巧玲瓏，有的狀如黑虎，有的鼓鼓囊囊，還有的干扁如紙。
餃子很快就煮好了。哇！真好吃！
光陰似箭，活動已經結束了。這次活動讓我明白許多道理，還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。
小記者活動作文7
今天我第一次參加“小記者”的活動，既興奮又激動。
我們的第一站去了以“紅樓夢”為主題建造的的上海大觀園。
最令我感到雄偉壯麗的`是瀟湘館：那里的房子一層一層，一棟一棟，豪華壯麗。屋內還有栩栩如生的蠟像，有風流倜儻的賈寶玉、亭亭玉立的林黛玉等等。
最令我眼前一亮的是精致的怡紅院：那里鳥語花香、風景如畫。院中那嫩綠而寬大的芭蕉葉像一把把蒲扇在風中搖擺。鮮紅的秋海棠競相開放，有的已經露出了紅紅的臉朝著我們微笑著。有的還是含苞待放，好像在對那些盛開的海棠說：“你們別得意，等我開放了，一定比你們更好看！”
大觀園真是一個幽靜、美麗的地方！
接下來我們第二站去了周莊生命奧秘科技館。
最深奧的是動物世界之陸地類：那里有你沒有見過的生物，有你解不了的海洋謎團。
最驚險的是觀看7D電影：一個老伯伯和小貓在玩噴射背包的游戲。畫面中，當貓往右跑時，我們的座椅跟著往右晃，貓往左跑時，座椅更跟著往左倒，弄得我頭暈腦脹，目不暇接。
科技館是一個處處深藏知識的宮殿。
這次小記者之行，我收獲了很多的知識，真期待下次的旅行！
小記者活動作文8
考場里，格外的安靜，安靜得掉到地下一根針的聲音都能聽見，但是，還有聲音，這聲音是我們每一位被考員發出來的。呼吸聲；心臟跳動聲；奏樂聲。
我和王哲君是一個組的，我十分緊張，可以用人發燒到100度來形容：牙齒不停的咯咯地顫抖著，手心里有許多汗水，腳底發熱，臉又火辣辣熱乎乎的，足可以蒸餃子了。眼看著王哲君快要下臺，快要輪到我上場了！我不知要比剛才緊張多少倍呢！
此時，安靜的考場里，只能聽見我的心跳聲最響！蹦東，蹦動我可從來沒這么緊張過呢！一看見評委，心里連臺詞都忘了！昨天我還把臺詞背得滾瓜爛熟，現在卻怎么也記不起來了，看著評委老師們，我的心7上8下，再看王哲君，她一個勁地為我加油，我臨陣磨槍，對大家吱吱頓頓得說：各位評委老師我原本打算用笛子吹《只要媽媽露笑臉的》，誰知道我居然對評委老師說我要吹《讓我們蕩起雙槳》，吹著，吹著，我很快就進入了狀態中，突然，我朝王哲君一看，她竟然在幫我，我想，她一定是怕我緊張得連自己都忘了，所以，她幫我，我真是太感謝王哲君了，我看到她的嘴形：612353126，12355623吹。最后，時間老人送我下了臺，我不緊張了
事后，我覺得我很對不起張老師，她把難得難得再難得不過的機會給了我，誰知竟被我因為緊張的原因而亂弄掉了，同樣是人，同學王哲君就神態自若，表演得有生有色，而我究竟是怎么搞得？ 我深深地自責。 作者：徐晴暖
小記者活動作文9
今天我要參加小記者活動。
我中午吃完飯，媽媽就帶我去了中央廣場。這時，許多孩子聚集在廣場上，他們都非常感興趣。不一會兒，來接記者的公共汽車就來了。途中，老師告訴我們，這項活動將在農村種菜。經過很長的步行，汽車終于到達了目的地-主人的菜園，他的菜園真的很大！里面充滿了各種蔬菜，例如菠菜，芹菜，香菜，蘿卜等。還有一陣芬芳。主人首先帶我們參觀了許多農作物。通過對主持人的仔細詳細的解釋，我們學到了很多知識。例如，芹菜成熟需要幾個月的時間，成熟時的成熟程度也要高...
參觀農作物后，主人帶我們去菜地拉蘿卜。每個人只能拉五個蘿卜。我們每個人都拔出一些大而肥的蘿卜。我把蘿卜放在袋子里，我的心我想我必須讓媽媽煮蘿卜豬肉，讓我晚上吃，然后用我親自拉的蘿卜煮，味道一定好吃。
最后，主人給我們每個人一個花盆，讓我們種草莓或白菜，我種白菜。我首先鏟一些土壤，將其放入花盆中，然后將白菜種在其中，最后給白菜澆一點水，以便種下我的白菜。
今天是我第一次參加小型記者活動。盡管天空下著小雨，菜地還是有點泥濘，每個人都被泥濘覆蓋，每個人仍然很高興。因為我們不僅帶回了蘿卜和白菜，而且還學到了很多農業知識。今天的收獲真的很多！
小記者活動作文10
今天中午我們小記者興沖沖地往會議室三跑去，因為蕭山日報小記者團在那里組織了一個活動。今天主持節目的是我特別喜歡的可樂哥哥，和他一起來的是蕭山日報小記者團的主編。
起先可樂哥哥為我們詳細講解了怎樣做一個稱職的小記者，他播放了許多精彩的活動照片，并教我們怎么寫采訪稿。后來可樂哥哥說：“接下來準備采訪稿的比賽，誰的采訪稿最好，誰就可以獲得一份禮品。”我們都很興奮。
拿到題目后，我仔細地看了看：馬上期末考試了，如果你要采訪一個學校，你想怎樣采訪？我在想：切，這種題目很簡單呀！可是當我真的動筆想寫的時候，卻是什么也寫不出來了！我撓著頭皮，仔細想了又想，覺得還是采訪校長比較好，因為校長是學校里最有權威的人物。但是采訪校長可以問他什么內容呢？我又陷入了沉思。校長是管老師的，應該對老師的想法很大。我決定我的第一個問題就是：校長先生，在期末考試期間，您最想對老師說些什么？我想校長對老師有要求，老師對校長也有要求。所以我的第二個問題的就是：校長先生，您知道老師們最想對您的說話是什么嗎？學校里除了校長、老師，還有我們學生。我的第三個問題就是寫校長先生，新的一年里，您對我們學生有什么期望。
我的這三個題目寫得不錯，獲得了老師的贊許。可樂哥哥還給我送上漂亮的小禮物。我開心極了！
哎呀，這個時候，上課鈴響了，大家整理好東西要回教室了。我們依依不舍地對可樂哥哥和小記者團的主編說：“再見，老師。”
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