記一次有意義的活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的記一次有意義的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次有意義的活動(dòng)作文1
上個(gè)周星期五，老師布置了一項(xiàng)奇特的作業(yè)，就是做一個(gè)摔不破的雞蛋。“怎樣能使雞蛋摔不破呢？”這個(gè)問(wèn)題費(fèi)了我不少苦心。
第一次制作，我準(zhǔn)備做一個(gè)降落傘。上面用作文紙，傘繩，底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒，再把其中一頭用訂書(shū)機(jī)訂在作文紙上，另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上，制作成功了。可是， 雞蛋在試驗(yàn)時(shí)摔碎了，我只好再做一個(gè)。
第二次，我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“無(wú)敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜，包在雞蛋上，再拿膠帶在上面一圈一圈地纏，纏到實(shí)在不能再纏后，再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個(gè)雞蛋了，所以沒(méi)有試驗(yàn)。
星期三上午第四節(jié)課，“摔蛋”比賽開(kāi)始了。首先是一組，只見(jiàn)他們滿(mǎn)懷信心地上了場(chǎng)，老師說(shuō)：“一、二、三，扔！”他們就一起把雞蛋扔了下去，扔下去后他們急忙檢查雞蛋，哎呀！一組只碎了兩 個(gè)雞蛋，我頓時(shí)感覺(jué)頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏云。
輪到我們組上場(chǎng)了，我們組的'“戰(zhàn)績(jī)”不是太好：七個(gè)成員中只有我、韓夢(mèng)杰和同桌王軒拿了雞蛋，也不知道其他人是沒(méi)做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們?nèi)齻�(gè)站在椅子上，老師說(shuō)：“一、二、三， 扔！”我們就扔了下去，王軒和韓夢(mèng)杰的雞蛋“幸存”了下來(lái)，而我的雞蛋“掛掉”了，看著他們的雞蛋，我很自卑。
其他組同學(xué)做的雞蛋也是各式各樣，那可真是八仙過(guò)海——各顯神通啊！
從這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了：什么事只要認(rèn)真做，就可以取得成功。
記一次有意義的活動(dòng)作文2
三月二十九日，我校少先大隊(duì)組織我們四年級(jí)全體師生，去青陽(yáng)縣人民公園祭掃。
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。下午一點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，兩點(diǎn)時(shí)我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了龍山革命烈士紀(jì)念園前。我們的心情十分悲痛，緩步前行的腳步是那樣的沉重，隊(duì)伍沿著山間的石階慢慢前行。在起伏的石階兩旁，古木參天，綠樹(shù)成蔭。這就是安葬烈士的圣地。
抬頭一看一座巍峨高大的革命烈士紀(jì)念塔出現(xiàn)在眼前，在革命烈士紀(jì)念塔旁?xún)芍旮叽笾Ψ比~茂的廣玉蘭猶如巍然挺立的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著紀(jì)念塔。
我們開(kāi)始清掃陵園里的垃圾，同學(xué)們都在默默地清掃著，有的用手撿起草叢中的'廢紙，有的清掃著對(duì)面的垃圾。雖然汗水從他們的臉頰滑落，可大家繼續(xù)認(rèn)真清理著直到結(jié)束。當(dāng)我們?cè)俅渭显诩o(jì)念塔前的小廣場(chǎng)上。祭奠活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，我們開(kāi)始默哀三分鐘，整個(gè)小廣場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，就連一片樹(shù)葉掉下來(lái)的細(xì)小的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我思緒翻滾——腦海閃現(xiàn)著革命烈士英勇就義的場(chǎng)景……接下來(lái)是唱隊(duì)歌，激揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)歌回蕩在龍山之巔，我們心潮澎湃……緊接著是給烈士獻(xiàn)詩(shī)，我動(dòng)容至極，大聲吟誦：“為什么我們的腳步輕輕，為什么我們……”隨后，我們大家舉起右手，鄭重地向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)宣誓：“我們要繼承革命先烈的遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)……”最后，兩名少先隊(duì)員，手抬巨大的花圈敬獻(xiàn)烈士塔，我們向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)地行隊(duì)禮。活動(dòng)結(jié)束后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有序地返回學(xué)校。
在回學(xué)校的路上，我心里想：革命烈士們?yōu)槲覀兘裉斓纳睿瑨侇^顱、灑熱血……今后，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后，報(bào)效祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
記一次有意義的活動(dòng)作文3
20xx年6月5日是我最高興的一天，因?yàn)檫@一天我成為了撫順電臺(tái)新聞廣播《陽(yáng)光地帶》的一名小記者。在6月6日，我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會(huì)實(shí)踐公益行”活動(dòng)。 在青少年宮的組織下，我們一起參觀了環(huán)保局的環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地。
一路上，同學(xué)們都很高興，我們像歡快的小鳥(niǎo)，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊議論環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地究竟是個(gè)什么樣子。車(chē)行了半小時(shí)，終于到達(dá)了目的地。一下車(chē)就看到了環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地的簡(jiǎn)介，老師向我們 介紹了基地的地理位置，然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”。“垃圾山”在我們腳下，全是由垃圾堆成的，只不過(guò)垃圾現(xiàn)在已經(jīng)用沙土掩埋了，這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì)，給樹(shù)木生長(zhǎng)提供 了營(yíng)養(yǎng)，因此“垃圾山”上的樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來(lái)到了春曉橋，從那可以看見(jiàn)被處理過(guò)的河水變得清澈了。再往前走，我看到了一個(gè)用廢舊物品做成的“地球”，旁邊還有一個(gè)用許多易拉罐組成的`“大易拉罐”，我一邊欣賞著這 些廢舊物品做成的工藝品，一邊想：原來(lái)廢棄的垃圾也可以變廢為寶，生活中我們要多動(dòng)腦筋，注意環(huán)保，廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。
最后我們來(lái)到了污水處理廠(chǎng)，通過(guò)老師的講解，我們知道了污水是怎么處理的，只見(jiàn)許多大機(jī)器在“嘩啦，嘩啦”地響著，正在處理污水，處理過(guò)的污水可以給工廠(chǎng)使用。
這次參觀環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地可真是一次有意義的活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也讓我結(jié)交了許多好朋友。希望今后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。今天我真開(kāi)心！
記一次有意義的活動(dòng)作文4
星期六，我們愛(ài)心小組組織去人工湖撿垃圾。這次活動(dòng)一共來(lái)了17個(gè)同學(xué)，真不少呀！我們開(kāi)始報(bào)數(shù)分組，我是單數(shù)，我跟小妹妹張寧馨一組，我撿垃圾，她撐袋子。仔細(xì)找起來(lái)垃圾還真不少呢，特別是公園里的假山上，樹(shù)林里，很多清潔工阿姨打掃不到的地方，垃圾很多，有的垃圾都快埋到土里半截了，我們撿完垃圾后來(lái)到了上次活動(dòng)的小亭子，媽媽讓我們看看被我們整理的干干凈凈的翠湖公園，真干凈呀！我們都覺(jué)得自己很棒。后來(lái)，我媽媽給大家講了一個(gè)故事。一聽(tīng)又要講故事，我們大家都喜形于色，高興得快要跳起來(lái)了。
故事說(shuō)每個(gè)人的身體里有兩個(gè)小人，一個(gè)是勤奮小人，一個(gè)是懶惰小人，他們常常打架；小學(xué)的時(shí)候勤奮小人常常把懶惰小人打得鼻青臉腫，到上了初中，勤奮小人和懶惰小人常常打個(gè)平手，到了高中，懶惰小人把勤奮小人打得爬不起來(lái)了。到了上大學(xué)，他們?cè)僖膊淮蚣芰耍驗(yàn)榍趭^小人被打死了。對(duì)于學(xué)習(xí)再也打不起精神了。這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理：小學(xué)的時(shí)候大家都知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以勤奮小人就勝利了，初中就有一半人不好好學(xué)習(xí)，上了高中大多數(shù)都不想認(rèn)真學(xué)習(xí)了，從小學(xué)到高中一直保持勤奮努力的人越來(lái)越少，結(jié)果到了大學(xué)，大家就徹底放松了，勤奮小人就被打死了。所以我要多提醒自己不要懶散，因?yàn)槊繎猩⒁淮危蜁?huì)給懶惰小人增加營(yíng)養(yǎng)，而每勤奮認(rèn)真的做一件事，就會(huì)給我的`勤奮小人增加營(yíng)養(yǎng)，讓他有力量打敗懶惰小人。這樣才能讓我茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。
記一次有意義的活動(dòng)作文5
這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了“大學(xué)科活動(dòng)”，老師要求我們完成一次調(diào)查活動(dòng)。
我們班分成三支隊(duì)伍：第一支隊(duì)伍測(cè)量斷橋的長(zhǎng)度，由張老師帶隊(duì)；第二支隊(duì)伍去訪(fǎng)問(wèn)“西湖文化客廳——純真年代書(shū)吧”，由陸老師帶隊(duì)；第三支隊(duì)伍是測(cè)量杭州的PM2。5值，由蔣老師帶隊(duì)。我參加的是訪(fǎng)問(wèn)“純真年代書(shū)吧”的隊(duì)伍。
星期一、星期二，我們?cè)趯W(xué)校制定計(jì)劃，并分配任務(wù)。我們隊(duì)有三項(xiàng)調(diào)查任務(wù)，分三個(gè)小組來(lái)完成，由阮琪媛、王梓、陳瀟童負(fù)責(zé)。我在陳瀟童小組，我們的任務(wù)是調(diào)查書(shū)吧的書(shū)。為了完成這個(gè)任務(wù)，我們又進(jìn)行了分配，我覺(jué)得最困難的是設(shè)計(jì)并制作調(diào)查問(wèn)卷，好在組長(zhǎng)陳瀟童主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)。攝影由我和金旭文承擔(dān)，這個(gè)任務(wù)最簡(jiǎn)單，因?yàn)橹灰窗纯扉T(mén)就好了。毛杰和林樂(lè)天負(fù)責(zé)與書(shū)吧工作人員的面談。
星期四，我們終于出發(fā)了，坐車(chē)到寶石山下，走一段山路就到了位于半山腰的“純真年代”書(shū)吧。到了書(shū)吧，我們有的發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、有的進(jìn)行面談、還有的'拍照。當(dāng)我把一份問(wèn)卷發(fā)到一位叔叔手里時(shí)，本想拍一張照片，可誰(shuí)知那叔叔搖搖手，幽默的說(shuō)道：“不能拍！我可是名人！”看來(lái)要當(dāng)攝影師也不容易！我和毛杰還在與書(shū)吧的工作人員鐘阿姨的面談中了解到，整個(gè)書(shū)吧的書(shū)主要分成五大類(lèi)：詩(shī)歌類(lèi)、散文類(lèi)、西湖類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)都放在書(shū)架上，而兒童類(lèi)大多都放在沙發(fā)的椅背上，我想這樣是為了小朋友們能更方便的閱讀吧！但聽(tīng)說(shuō)這里每周日都有英語(yǔ)沙龍的活動(dòng)，那怎么沒(méi)有英文書(shū)籍呢？
這次活動(dòng)，我覺(jué)得非常有趣，而且每天下午還不用上課，真是太棒了！
記一次有意義的活動(dòng)作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到旱冰場(chǎng)，去學(xué)滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對(duì)我說(shuō)；“想學(xué)旱冰嗎？”我挺自信地說(shuō)：“想啊！”
“可別來(lái)個(gè)狗啃泥。”爸爸風(fēng)趣地逗我。媽媽說(shuō)：“什么事不是天生就會(huì)的，只要經(jīng)過(guò)一番努力才能學(xué)會(huì)。不要怕摔跤和摔跟頭。”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我租了一雙旱冰鞋，穿了起來(lái)。慢慢地扶著欄桿，慢慢地扶著滑起來(lái)。沒(méi)想到，一不小心摔倒在了地上，哭起來(lái)。后來(lái)我忍住了，這么大了可不能哭啊，會(huì)被人家笑話(huà)的。于是我就忍著疼，揉著屁股又站了起來(lái)，再次扶著欄桿又開(kāi)始滑起來(lái)。料，我有再一次摔倒，這下子我可真忍不住了，坐在地上，一邊哭一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，真難學(xué)！”媽媽跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“唉，你可不能半途而廢啊，站起來(lái)好好學(xué)。
我聽(tīng)了媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)之后：“又努力地滑，這時(shí)媽媽也穿上旱冰鞋，帶著我滑。這下子我滑得很順利，也沒(méi)有摔跤過(guò)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，你這一下，不是滑得挺好的嗎？”“是呀，媽媽?zhuān)趺茨阋环鑫遥揖筒粫?huì)摔倒呢？”“那是因?yàn)槟銊倓倹](méi)有自信心呀！”不知什么時(shí)候，媽媽早已把手放開(kāi)，我還在那里興奮地滑著，我一看，媽媽沒(méi)有在身旁，我一害怕，我將要摔倒在地上，還好我急中生智，扶住了前面的欄桿。過(guò)了二十分鐘，我已經(jīng)行不扶著欄桿滑旱冰了。已經(jīng)行在人群中穿梭了，我好快樂(lè)啊，像一只自由的小鳥(niǎo)在天空中灑脫地飛翔著。
從這一次的學(xué)旱冰中，我得到了一個(gè)啟發(fā)：每一個(gè)活動(dòng)都是很有意義的'，只要你努力就能克服活動(dòng)中的困難！
記一次有意義的活動(dòng)作文7
昨天晚上，媽媽告訴我：“明天，潁州晚報(bào)的叔叔、阿姨們要組織小記者們到少年宮參加陶藝活動(dòng)了！”我聽(tīng)了很高興，心里暗暗的想：一定要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
今天一大早，我就起了床，懷著激動(dòng)的心情和姥姥一起來(lái)到少年宮。哇！少年宮里的小記者可真多呀！工作人員把我們帶到三樓的多媒體教室，我找了個(gè)位置坐下。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，他首先給我們?cè)敿?xì)介紹了陶藝品的制作過(guò)程，接著帶我們參觀了二樓陶藝室里同學(xué)們的作品，同學(xué)們真是太有想象力了，他們制作的有：學(xué)習(xí)用品、生活用品還有各種人物……
真是琳瑯滿(mǎn)目，我還發(fā)現(xiàn)了各種顏色的陶藝品，老師告訴我們：有顏色的`陶藝品叫做“彩陶”。經(jīng)過(guò)參觀我們對(duì)陶藝有了更深的認(rèn)識(shí)。接著，開(kāi)始發(fā)泥巴了，老師讓我們發(fā)揮想象力自己動(dòng)手制作陶藝品。我們小記者們做著自己喜歡的陶藝品，有的做了一個(gè)豬八戒、有的做了一只小企鵝……
我做了個(gè)筆筒，它是用一大部分的泥巴轉(zhuǎn)著圈的向上捏，捏成一個(gè)圓筒子，然后，用一小部分的泥巴做成一個(gè)小五角星，粘在圓筒子的外面，這樣，一個(gè)小筆筒就做好了。我們都把制作好的筆筒給老師展示，老師微笑的說(shuō)：“大家都很有創(chuàng)意，歡迎你們以后常到這里。”
下課了，我把做好的筆筒給姥姥看，姥姥高興的說(shuō):“你真棒！” 我在回家的路上想：感謝潁州晚報(bào)的叔叔和阿姨們，給我們小記者這樣的機(jī)會(huì)，讓我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還豐富了暑假生活。這個(gè)上午過(guò)得真開(kāi)心呀！
記一次有意義的活動(dòng)作文8
現(xiàn)在，學(xué)校里的活動(dòng)也越來(lái)越多了。這不，我們年級(jí)舉辦了“餛飩節(jié)”。
“餛飩節(jié)”上，同學(xué)們準(zhǔn)備八仙過(guò)海——各顯神通，紛紛帶來(lái)事先準(zhǔn)備好的餡、筷子等，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，心急如焚地在食堂等待著老師去拿餛飩皮。
餛飩皮來(lái)了，老師小心翼翼地將厚厚的餛飩皮放置在桌子上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩徽Ｑ鄣墓Ψ颍Q飩皮就消失了。同學(xué)們興高采烈地包著，一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，不亦樂(lè)乎。初出茅廬的我拿著餛飩皮，不禁手忙腳亂起來(lái)，“我來(lái)幫你把！”熱情的沙茹江手把手地教著我。調(diào)皮的肉餡寶寶乘著筷子電梯，來(lái)到了寬大的餛飩皮床上，它躺在上面，自由自在地滾來(lái)滾去，把“被子”都卷起來(lái)了，玩累了一天，興許是渴了吧！我在左右兩頭放了點(diǎn)水。吃飽了，喝足了，它又玩來(lái)了瑜伽，只見(jiàn)它彎曲在床里，用被子下方摸著另一頭，這樣就大功告成了。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，完成了一個(gè)又一個(gè)，有的形似元寶，有的狀如足球……真是人多力量大呀！很快我們就完工了，達(dá)吾然拿著戰(zhàn)利品，蹦蹦跳跳地進(jìn)入了學(xué)校廚房。
“熱騰騰的餛飩來(lái)了！”“嗯……”好香啊！我聞了聞，頓時(shí)，同學(xué)們垂涎三尺，像一個(gè)個(gè)小饞貓似的，圍聚過(guò)來(lái)，我?jiàn)A起一個(gè)，咸咸的'韭菜與肉末結(jié)合在一起，雖然吃起來(lái)很咸，但心里總覺(jué)得甜滋滋的，同學(xué)們紛紛搶著，不知怎么了，平時(shí)不愛(ài)吃餛飩的我今天變得特別愛(ài)吃，一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)，嘴巴都沒(méi)時(shí)間休息了，歡笑聲傳遍了整個(gè)食堂。
今天的餛飩節(jié)已深深存入我的腦海，如今，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，等著我的是同窗的分離，我多么希望把今天的快樂(lè)也包住啊！
記一次有意義的活動(dòng)作文9
盼望已久的秋游實(shí)踐活動(dòng)今天終于把它盼來(lái)了，今天天氣晴朗，心情也十分高興，我們秋游活動(dòng)目的地是花田水鄉(xiāng)。
我早早的就來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起吃著零食，喝著飲料，哼著小調(diào)，說(shuō)說(shuō)笑笑，那高興勁兒就甭提了。這時(shí)我們導(dǎo)游閃亮登場(chǎng)了，乍一看，感覺(jué)這導(dǎo)游和藹可親，一個(gè)菩薩心腸樣子，我們便肆無(wú)忌憚的在他面前放肆起來(lái)。我們班最調(diào)皮的'同學(xué)調(diào)皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒，這時(shí)導(dǎo)游本來(lái)烏黑的亮發(fā)被撒上餅干后變成一片白色。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。導(dǎo)游的臉色一下變得嚴(yán)厲起來(lái)，他聲音也變大了，他對(duì)我班那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“同學(xué)你這樣隨便亂丟垃圾，不懂文明禮貌這樣行為是不行的，”你現(xiàn)在這么小就沒(méi)規(guī)矩，以后在社會(huì)上怎么立足，不受人歡迎的。說(shuō)完以后，他便帶領(lǐng)著我們開(kāi)始一天愉快旅行。
在車(chē)上，他給我們講述他的童年故事。他說(shuō)盡管他小時(shí)候很調(diào)皮搗蛋的，經(jīng)常惹老師不開(kāi)心，被老師批評(píng)。但是每當(dāng)教師節(jié)快要來(lái)臨時(shí)候，他都要親自動(dòng)手給老師制作精美禮物，并在教師節(jié)那天第一個(gè)去送給老師的，給老師節(jié)日帶去祝福。他一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。他對(duì)我們說(shuō)，老師辛勤灌溉你們知識(shí)，哺育你們成長(zhǎng)，你們要好好尊重老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有出息。同學(xué)們，來(lái)向你們敬愛(ài)老師鼓掌。這時(shí)同學(xué)們都被他的故事深深感到了，車(chē)?yán)镯懫鹄坐Q般掌聲，這掌聲是送給我們的敬愛(ài)老師，同時(shí)也送給給我們這次秋游上了重要一課的導(dǎo)游。頓時(shí)覺(jué)得他的品格是那么高尚。
雖然今天秋游活動(dòng)玩的很有意思，但是我感覺(jué)導(dǎo)游給我們講述的為人處事，做人道理更有意義。
記一次有意義的活動(dòng)作文10
今天，我們迎來(lái)了炎炎的六月，六月的第一天，是我們少年兒童最快樂(lè)的節(jié)日——“六·一國(guó)際兒童節(jié)”。
一大早，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)學(xué)校里掛滿(mǎn)了彩旗、橫幅，橫幅上寫(xiě)著“慶祝六·一國(guó)際兒童節(jié)”。天氣也很好，小樹(shù)更綠了，花兒更紅了，小草也被風(fēng)兒吹著點(diǎn)頭，好像在說(shuō) “節(jié)日愉快，節(jié)日快樂(lè)”。
操場(chǎng)上人山人海，歡笑聲、歌唱聲、鼓樂(lè)隊(duì)的奏樂(lè)聲響成一片。當(dāng)王校長(zhǎng)宣讀完校三好學(xué)生名單和我們班獲得市優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)后，我們的文藝演出開(kāi)始了。
同學(xué)們多才多藝，表演的節(jié)目豐富多彩，并且警察叔叔帶著警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節(jié)目。只見(jiàn)警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子里，警犬嗅著小球的氣味很快就找到了全部小 球。最后警犬又表演了撲咬墊子的節(jié)目，只見(jiàn)它沖上前去，一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來(lái)，真厲害，真驚險(xiǎn)，同學(xué)們看得目瞪口呆。
五·二班的節(jié)目真搞笑，只見(jiàn)四個(gè)胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的音樂(lè)伴奏下，拿著毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的.動(dòng)作，一身肥肉上下滾動(dòng)，逗得我們前仰后合，開(kāi)懷大笑。
我們班的歌伴舞也很好看，五個(gè)同學(xué)和老師辛苦的練習(xí)了好幾天，但是跳了一半的時(shí)候音樂(lè)不響了，表演沒(méi)有完成，真可惜。
文藝演出結(jié)束了，想著我們班獲得的市優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，看著同學(xué)們和老師喜悅的笑臉，我感到這真是一個(gè)難忘而又充滿(mǎn)意義的“六·一”兒童節(jié)。
記一次有意義的活動(dòng)作文11
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川，我閑著沒(méi)事，也就跟著去了。 坐了好長(zhǎng)時(shí)間車(chē)，好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，我看見(jiàn)別人賣(mài)東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣(mài)東西都有一些吆喝的詞，我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來(lái)“賣(mài)東西嘍，好看又便宜的東西，走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò) ”，這詞還真靈，不一會(huì)就來(lái)了一個(gè)小弟弟，問(wèn)我：“大哥哥，這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)？”我說(shuō)“不貴不貴，就兩元。”“好！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問(wèn)：“小朋友，這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢(qián)？”“Ten 元。”我說(shuō)，“好便宜呀！買(mǎi)了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來(lái)又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個(gè)線(xiàn)索找其他的線(xiàn)索，最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖，找呀找，線(xiàn)索卡地位置全對(duì)就是沒(méi)東西，每個(gè)隊(duì)的線(xiàn)索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊(duì)的，自己的'一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹(shù)，拍了照，留了影。一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車(chē)，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)啊！希望下次還有這樣的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文12
前幾個(gè)星期，老師宣布星期六，就是大家期待已久的園游會(huì)嘍！我開(kāi)心得不得了！心想：這次園游會(huì)一定要賺個(gè)二百元，讓別班刮目相看！
園游會(huì)當(dāng)天，老師要我們把桌子搬到外面，當(dāng)作擺攤位置，嘿嘿！我可有班上“力王”之稱(chēng)。所以，我就努力搬呀！最后就要放拍賣(mài)物品，還要把大小不同各式各樣的鍋?zhàn)幽玫酵饷娣胖茫戎鴪@游會(huì)開(kāi)始。
大家期待的“園游會(huì)”開(kāi)始了！志愿者爸爸媽媽也有來(lái)幫忙喲！看著他們幫忙與協(xié)助，我好感動(dòng)，一邊流著汗，一邊大聲叫賣(mài)，想到這里，我也該幫幫忙，拿著十瓶 飲料叫賣(mài)。沒(méi)想到叫賣(mài)的生意沒(méi)這么簡(jiǎn)單。一句句：“不用了，謝謝！”“喔，不用了，我已經(jīng)吃不下了！”當(dāng)下我才知道賺錢(qián)的辛苦。終于有個(gè)大姐姐向我買(mǎi)了二 瓶，最后一共賣(mài)了二十瓶，但真的累垮了，所以去休息一下。
休息完時(shí)，肚子有點(diǎn)餓，就去買(mǎi)枝冰，看到這位阿姨流著汗，努力叫賣(mài)，感到如此的溫馨。眼睜睜就看到大家在收攤，休息吃午餐，我也就馬上回到教室，忙了一整天，肚子真餓，這時(shí)感覺(jué)食物特別美味。吃完時(shí)，也只好帶著依依不舍的.心情回家了。
今天的活動(dòng)，讓我深深體會(huì)到了一件事——“賺錢(qián)真辛苦”。因?yàn)榇蠹叶己苄量嘟匈u(mài)，流著無(wú)價(jià)的汗，也讓我想到我得爸媽辛苦賺錢(qián)的情形，實(shí)在令人感動(dòng)。至于之前我一定要賺二千塊，呵呵！當(dāng)然有賺到啦，還賺很多呢！賺了二百五十元耶！希望明年學(xué)校還能再次舉辦園游會(huì)。
記一次有意義的活動(dòng)作文13
今天是一個(gè)非常特別的日子，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ヒ按丁?/p>
我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了我們的目的地——黃河外灘。同學(xué)們的心情一下子便激動(dòng)起來(lái)，大家忙碌著，有的同學(xué)在壘灶；有的同學(xué)在往外拿菜和佐料；有的同學(xué)忙著撿柴草，可是有的同學(xué)竟不知道現(xiàn)在該干些什么。爐灶壘好了，把鍋放上去，再往鍋底放一些干柴草，然后點(diǎn)燃干柴，火點(diǎn)著了，可是好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒火又漸漸熄滅了。老師不厭其煩的.又把火點(diǎn)著了，可是，火好像是有意跟我們作對(duì)似的，又漸漸熄滅了。老師還是不甘心，再一次把火點(diǎn)燃了，這次火好像明白了我們的用意，不再搗亂了，火苗“呼呼！”的燃燒起來(lái)，我們也都?xì)g呼起來(lái)。現(xiàn)在我們開(kāi)始炒菜，首先倒上油，然后放上蔥，再放包菜和火腿腸。只見(jiàn)薄昊文一邊吹火，一邊添柴，累得滿(mǎn)頭大汗，可他好像對(duì)這一切都沒(méi)有察覺(jué)似的，又埋頭干起來(lái)。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，火越燒越旺，天也越來(lái)越熱。隨著一陣歡呼，第一道菜終于出鍋了！同學(xué)們拿著碗、筷跟著菜一起來(lái)到了高臺(tái)上，看上去就像是丐幫似的。菜盤(pán)剛一著地，同學(xué)們就狼吞虎咽起來(lái)……第二道菜上來(lái)了，第一道菜盤(pán)子早已空空如也。第三道、第四道……“哇！好豐盛啊！”我贊嘆道。看看同學(xué)們吃的津津有味，雖然還都沒(méi)有吃飽，但是都無(wú)比快樂(lè)。
這次野炊，我明白了平時(shí)父母做飯是多么不容易呀！我們有時(shí)還挑三揀四的，現(xiàn)在想來(lái)真是慚愧啊！我們應(yīng)該孝敬父母，不讓他們?yōu)槲覀冞^(guò)分操心才對(duì)。
記一次有意義的活動(dòng)作文14
古詩(shī)說(shuō)的好“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。”秋天到了，老師告訴我們，星期五要去春游。雖然離星期五只有幾天，但是我們感覺(jué)像過(guò)了幾年一樣，這就是書(shū)中所說(shuō)的“度日如年”吧！星期五，天高氣爽、陽(yáng)光明媚，同學(xué)們別提多高興了，因?yàn)榻裉鞗](méi)有下雨。我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好包餃子的東西，上路了。一路上我們蹦蹦跳跳，猶如一群快樂(lè)的小精靈，向目的地出發(fā)。
費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于到達(dá)目的地了，休息了一會(huì)，挖好了坑，搬來(lái)大石頭砌成了灶，就開(kāi)始分工，女生負(fù)責(zé)包餃子，拌餃子餡，而我們男生生火，因?yàn)槲沂堑谝淮卧谏缴仙穑愿械綗o(wú)比的緊張，只見(jiàn)老師拿一些柴，用火機(jī)點(diǎn)燃，放進(jìn)灶里面，用一些紙殼蓋在上面，灶里飄出一陣陣細(xì)細(xì)的`白煙，“咳咳！”飄到了我的嘴里，好嗆呀！老師做完就讓我們看火，去幫女生包餃子去了。不過(guò)十秒鐘，煙便沒(méi)有了，我輕輕地用棍子移開(kāi)木柴，才發(fā)現(xiàn)紙殼已經(jīng)燒完，怎么辦呢？看著同學(xué)們吃糖剩的垃圾袋，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，我去把那些垃圾袋全部都收集了過(guò)來(lái)，能撕的就撕成一條一條的放在砌好的灶里燒掉，這樣既消滅了垃圾，又生到了火，火越來(lái)越大，把水燒滾了，可我聞到了一股糊味，仔細(xì)一看，原來(lái)火燒到旁邊的草，草燒著了，我急忙去用棍子火打滅，“呼~(yú)~~”我松了口氣，剛伸了個(gè)懶腰女生們就包好了餃子。老師開(kāi)始煮餃子了，過(guò)了不久，我們便吃上了餃子，我望著煮好的餃子，心里面美滋滋的。
這真是一次有趣的秋游啊！通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了如何在山上生火，而且還明白了一個(gè)道理：遇到什么事不要被困難嚇倒，一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，冷靜的去面對(duì)它們。
記一次有意義的活動(dòng)作文15
回想起那一次的拓展活動(dòng)，我們?cè)诎嘀魅巍⒓议L(zhǎng)的陪同下，隨著大巴的前進(jìn)，漸漸地接近了目的地……
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)多小時(shí)后，我們終于在大巴的前進(jìn)下，來(lái)到了陌生而又神秘的基地，開(kāi)始了有趣的拓展活動(dòng)！這次活動(dòng)是我們一次重要的挑戰(zhàn)，考驗(yàn)我們的友誼、團(tuán)結(jié)、勇氣，對(duì)于我們的.成長(zhǎng)也是有很大的幫助。
當(dāng)天，我們開(kāi)展了許多有意義的項(xiàng)目：實(shí)驗(yàn)友誼的信任背摔、考研團(tuán)結(jié)的南水北調(diào)、鍛煉智慧的羅馬大炮，在游戲的過(guò)程中，我們既獲得了快樂(lè)，又使我們更團(tuán)結(jié)、更聰明。
不過(guò)，好戲還在后頭，最有意義的項(xiàng)目：風(fēng)雨人生路，在晚上開(kāi)始了！首先，我們每個(gè)人都帶上一個(gè)眼罩，在昏暗一片的世界里胡亂地走著，突然有一只手緊緊地牽著我，我感覺(jué)到那是一只大人的手，這只手充滿(mǎn)了力量。這只手帶領(lǐng)著我跨越了許多小山坡，走過(guò)了許多上坡路、下坡路，但在我的心中卻是一座座大山，不過(guò)，全靠這只手帶領(lǐng)了我走過(guò)了這些困難，來(lái)到了終點(diǎn)后，我們都拿下了眼罩，這時(shí)，這只手卻離我遠(yuǎn)去。我感謝那只手，是這只手在我需要幫助的時(shí)候，幫了我一把，是這只手給我?guī)?lái)了希望，我很感謝他！
第二天，我們還有一個(gè)高空項(xiàng)目。有許多同學(xué)都不敢上去挑戰(zhàn)，當(dāng)我勇敢地舉起了手，第一個(gè)爬上了高空，第一個(gè)完成了任務(wù)，我也為自己感到驕傲。
我們?cè)诨氐倪@兩天，學(xué)到了不少知識(shí)，感謝教練！在藍(lán)天下，我們更自信，在困難面前，我們更機(jī)智，在危險(xiǎn)面前，我們更勇敢，在明天過(guò)后，我們更加輝煌！
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