元旦活動的小學作文

時間：2022-08-28 14:07:30 活動我要投稿

元旦活動的小學作文（精選18篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的元旦活動的小學作文（精選18篇），希望能夠幫助到大家。

元旦活動的小學作文（精選18篇）

　　元旦活動的小學作文篇1

　　元旦又快到了，這是我們在小學生涯的最后一個元旦節了。為了讓我們有一個難忘的元旦，我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。

　　老師說，這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

　　元旦終于到來了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的.好日子。

　　一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。

　　在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。

　　這個元旦活動過的很有意義，我們也很難忘。

　　元旦活動的小學作文篇2

　　元旦，即公歷的1月1日，是世界多數國家通稱的“新年”。元，謂“始”，凡數之始稱為“元”；旦，謂“日”；“元旦”意即“初始之日”。為了慶祝嶄新的一天，學校舉辦了聯歡會、書苑征文和拔河比賽等一系列活動。

　　班級聯歡會由我們班的班長孫夢瑤負責。她把這次活動組織得井井有條，從策劃到演出可以說滴水不漏。這次聯歡會同學們參與面廣，文藝形式多樣，節目精彩紛呈，場面熱火朝天。同學們在活動中展示了自己最精彩的一面，為激越的飛揚注入了無盡的青春活力。

　　聯歡會給我們帶來了歡悅，但拔河比賽卻給了我們迎頭一棒。比賽一開始，班長孫夢瑤就開始帶領著我們在網上查閱資料，訓練，并給予我們巨大的鼓勵。我們班取勝的決心也越發得巨大。可事與愿違，結果是我們最不想看到的，我們輸了。男生連續二次失利，女生挽回了一場敗局。大家心情糟透了，一個個心緒無比沉重。雖然比賽的結果我們也有所意料，但這樣的`結果大家還是沒辦法接受。

　　就在大家心情極度低落時，班主任寫了一篇文章，他說道：“我們輸了比賽，卻贏了境界。”的確，我們是輸了比賽的結果，但我們在過程中也努力拼搏了。我們不服輸，不服任何人。只要我們敢于拼搏，敢于奮斗，始終保持著最初的精神，我堅信我們一定可以取得最后的勝利。

　　慶元旦活動，不僅豐富了我們的生活，也豐富了我們的思想。

　　元旦活動的小學作文篇3

　　今天是12月31日，是2021年的最后一天，我們的班主任馬老師笑容滿面的走進教室，說：“我們下午要開元旦聯歡會，還會有獎品哦！”聽到如此好消息，我們歡呼雀躍，盼望下午的到來。

　　到了下午，教室里的同學們都在竊竊私語，我心想：老師怎么還不來啊？什么時候開始元旦活動啊？等啊，等啊，突然，教室的門開了，老師春風滿面地走進了教室，教室里立刻鴉雀無聲，連一根針落地的聲音都聽得見。老師笑著對我們說：“現在開始我們的元旦活動！”聽到這句話，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　我們首先進行了班委競選，我抱著重在參與的想法也參與其中，我們做了一個簡短的`發言后就開始投票了，結果我沒有被選中。我不氣餒，暗暗鼓勵自己，沒關系，繼續努力。我想，我一定有不足的地方，我要加以改正，爭取下次競選成功。

　　競選完畢，老師對我們說：“接下來，我們活動的內容首先是弟子規背誦搶答競賽，答對者加一分，答錯者扣一分，有多少分就可以兌換多少根筆芯。誰先舉手誰回答，5秒之間答不上算棄權。”聽到如此“豐厚”的獎品，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，心想：“弟子規我背得滾瓜爛熟，這還不簡單？我肯定賺許多筆芯，在班委競選中失敗了，我可不能在弟子規中失敗！”想到這我便信心百倍的等老師提問。這時，老師問道：“誰要參加？”于是，我便“噔”一下站了起來。其它同學也相繼站起。老師先出的背誦題，前幾個同學背誦完之后就該選擇題了。老師在計算機上給我出了一道選擇題“事諸父，如事父。事諸兄，如事兄。”的釋義為？有A、B、C、D四個選項，我左思右想，毅然選擇了“C”，我高興地握緊了拳頭，“嘢”了一聲，便坐下了……又經過這樣幾輪搶答，我獲得了4分。接著，我們又進行了“看水滸、識英雄”活動，老師先給我們出示了一組圖片，讓我們猜猜他是誰。屏幕上先出現了一個人，我眼疾手快，第一個舉手搶答。老師讓我回答，我快速地說出：“武松。”我答對了，于是，我又加上了一分，心里樂開了花。同學們也都爭先恐后地舉手搶答，教室里一片沸騰。又經過了幾輪，我共得了5分。這時，老師又帶來一個好消息：“得一分可以換2根筆芯。”教室里更沸騰了，我獲得10根筆芯。

　　看到我的“戰果”，開心的笑了。大家也都說著笑著，歡笑聲充滿了整個教室。在歡笑聲中，我們的元旦活動落幕了。這次活動不僅讓我鞏固了弟子規背誦，還讓我加深了對許多水滸英雄的印象，更讓我從中獲得了無限的歡樂，這是多么有意義而又令我難忘的元旦活動啊！

　　元旦活動的小學作文篇4

　　在元旦節的前一天，我們學校舉辦了迎新年的游園活動，送別2021年最后的一天，校園里到處都洋溢著歡樂的氣氛。同學們充分的感受到節日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的校園里，人潮涌動，歡聲笑語。同學們沉浸在歡樂的校園里。

　　其中，我們五年級有九個班，每個班都有一項非常好玩的游戲，還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲，但我只玩簡單的游戲，所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩游戲，那就是看誰用棋子疊得高，我們都竭盡全力的玩游戲，到最后，我竟然贏了，獲得了一本本子，我露出了興奮的笑容。

　　接著，我又去別的.班玩了許多游戲，獲得了一本好看的軟皮抄，回到班上我看到我們班的游戲更好玩，就和我的朋友玩了這個游戲，我們都獲得了一支筆芯，我們非常開心。過了一會，我們班有出了一項游戲，這個游戲難度不小，我和朋友都沒成功，但是別的同學居然成功了，我真羨慕他們。

　　因為時間短暫，很快就要放學了，同學們帶著留念與激動的心情離開了校園。

　　元旦活動的小學作文篇5

　　“新年好呀新年好呀，祝福大家新年好。我們唱歌我們跳舞，祝福大家新年好”本學期，在快要到新年時，我們利用班會課，開展了一次迎接新年的活動。在這次活動中，有趣快樂的氣氛一直圍繞著我們，也使得這次活動更加令人難忘。

　　班會開始了，班長叫了三個女生上講臺，分別是：姜佳怡、王天姿和査潤熹，接著在她們腳上綁了五個氣球，看時間到后誰腳上留下的氣球多誰就贏了。隨著指揮官一聲令下，三個本如溪水般溫柔和睦的女孩立即像野獸一樣發起進攻，互相廝殺著。只見王天姿這又高又壯的“怪物”先欺負弱小的姜佳怡，一把抱住她，不讓她掙脫，然后像跳踢踏舞似的拼命地踩著她腳上的氣球。姜佳怡用高分貝的`海豚音威脅著她，可依舊是于事無補，腳上的氣球爆掉了好幾個。査潤熹見狀，也想去欺負姜佳怡，誰知也被王天姿伺機抱在懷里踩掉了好幾個，看來，想要除掉這位“女漢子”可實屬不易啊！被嚇走半條命的姜佳怡只能躲在墻角自保，可就算這樣，王天姿還是不肯放過她，再次摟住她，如饑餓的野獸般發了瘋似的踩著，頭發都豎起來了。這是，時間到了，姜佳怡腳上的氣球也一掃而光，只剩下被踩爆的氣球皮了。而王天姿卻只爆了一個，真是巾幗不讓須眉啊！

　　休息了一會兒之后，新的游戲也開始準備了，就是“擠眉弄眼吃餅干”我也有參加這個游戲，我問班長能不能不面對大家，因為實在太丑了，他可真是通情達理，勉強答應了。游戲開始了，我的眼睛鼻子一起收縮，鼻子癢得要死一樣，拼命地拱，跟野豬鼻子似的，鼻涕都要流出來了。啊呀，餅干掉了，我還是輸了，我只能在講臺下面繼續觀看著賽況，只見司馬佳燁像《鄉村愛情》中的趙四一般臉都抽筋了，暫時緩不過來，不過最后，他還是贏了。

　　這次活動雖然沒有贏，但我非常享受這個過程，我一定會牢牢記住這次活動，我期待下次也可以這么有趣！

　　元旦活動的小學作文篇6

　　星期五，我們班舉行了別開生面的喜迎元旦活動。“叮鈴鈴……”下午第二節課剛下課，教室里炸開了鍋：各種零食被“天女散花”般亮出，同學們互相炫耀著、分享著……我們在品著八方美味的同時，還玩起了趣味游戲：踩氣球、貼鼻子、搶凳子……可把我們樂壞了！

　　第一個游戲：踩氣球開始了！我們爭先恐后地舉手爭當選手，而主持人卻不慌不忙：鼓著塞滿零食的嘴，掃描一周后宣布選手：姜佳怡、王天姿、查潤熹。“開始！”隨著主持人一聲令下，王天姿與查潤熹雙目對視著走進“戰場”：咱們聯盟攻擊弱小。看來是他倆“志同道合”。第一回合，查潤熹踮起腳，猛地撲向姜佳怡，對方寸步難逃，氣球一下就被踩破了，響聲震耳，粉絲一震，尖叫聲、加油聲無不震撼人心。第二回合，查潤熹英勇出擊，使勁兒扯著姜佳怡的衣服，往她的'氣球上踢，兩個氣球瞬間爆破，氣球“4號”被守株待兔的王天姿逮了個正著。眼下，姜佳怡只能在一旁觀戰“武林高手”決斗了。兩位毫發無損的高手向對方進攻，教室里的氣氛十分緊張，同學們都屏住呼吸。查潤熹微微一笑，向對方宣戰：她信心滿滿地向對方進攻，可剛沖幾步，一個氣球就飛了。她似乎已意識到危險，緊皺眉頭，吃力地踩著對方的氣球，眼中冒出火苗，氣勢兇猛，終于戰勝王天姿。真是有驚無險，全場尖叫。

　　看完這精彩的踩氣球，又開始擠眉弄眼、千方百計地吃餅干，我們手掌拍紅了，嗓子喊啞了，肌肉都快笑僵了；我看得入了迷，心中癢癢的：我也要玩！

　　我終于搶到了機會：貼鼻子。我很想為黑板上那張可憐的面孔補上漂亮的鼻子：我手拿鼻子，立馬找了塊絕佳位置，打量著路線，準備和楊幸宇一決高下。還沒等我瞄一眼目標，眼罩就上來了。我小心翼翼地邁出第一步：哦，辛虧沒碰到什么；我又邁出第二步，心中竊喜：前面“道路”通暢啊！我掩飾不住喜悅：咧開了嘴，大步流星地前進了第三步、第四步。“啊，疼！”滿臉笑容瞬間變得陰云密布。我伸手一摸：呼！原來是撞到講臺了。幾乎同時，后邊的笑聲讓我得知：對手也失誤了。我信心滿滿地踮著小步，直到手碰到黑板。該貼鼻子了：左邊一點？不行，手感不好；右邊一點？行，感覺不錯！“千萬不要錯”我千挑萬選后，心中祈禱著貼上了鼻子。我迫不及待地摘下眼罩，緊握拳頭，睜大眼睛：哇！位置不偏不移剛剛好。我高興得一蹦三尺高：“耶！”

　　我們品著零食，玩著游戲，真希望天天都是元旦！

　　元旦活動的小學作文篇7

　　時光匆匆，一年一度的元旦又到來了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場聯歡會。

　　中午，李晗雪等同學把我們班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你必須有一種耳目一新的感覺。

　　午時，同學們來了，并坐倒了自我的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。下頭，由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的`煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最終，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地明白你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，最終迎來這今日這歡聚的時刻……隨著這一首優美的歌曲，我們最終迎來了這個歡聚的時刻——元旦。

　　元旦活動的小學作文篇8

　　音樂響了，我們二年級四個班級開始走秀了，二（1）班、二（2）班走完輪到二（3）班的時候，我就緊張起來，我的心砰砰地跳個不停，我在想：“要是走錯了，那就給大家獻丑了！”周煦涵喝李一諾走完，就是我和王樂怡走，我越來越緊張。走的時候，最后一個動作我竟然忘了，幸好王樂怡提醒了我，順利完成了所有動作。媽媽說，從表現上看我一點不緊張，笑得很自然很自信。

　　過了一會，我們分成幾個小組，每組5個人由一位家長帶領出發去玩游戲。我們先收到4（1）班的海報，參加2樓體育館里的.一元5角游戲，即女生當5角，男生當一元，如果說3元5角，可以是3個男生和一個女生抱在一起，也可以是7個女生抱在一起，對的不僅可以得一個印章，還可以得2根棒棒糖。王靜一、金惠冰和我都得了獎品。男生們想去玩陀螺，王靜一爸爸建議我們女生一起去，陀螺是男孩玩的，我們認為，所以我們決定不參加，旁邊觀看，盧熙中只用5秒鐘就能把金惠冰和張燁打敗。接著我們去打2（1）班的保齡球，我用3個沙包就打中了6個瓶子，老盧最厲害，打了7個瓶子。玩飛鏢我最厲害了，因為有的人根本沒打中飛鏢，有的得了40分，我得了140分，其他人都比我低哦。不過我們這組的小伙伴們都很厲害，在不同的游戲中都有各自的優勢。最后我們都完成了10個游戲，并領取了獎品。希望明年能獲得更多的獎品，呵呵。

　　元旦活動的小學作文篇9

　　陳老師的新新的一年來了，我們年級準備舉行慶元旦活動——小小展銷會。舉行慶元旦活動的前一天，周老師叫我們每人準備自己的5元零花錢，明天可以買自己喜歡的東西，和準備一些不破、不貴、不臟、自己也玩膩的玩具，明天展銷會上要用。晚上，我翻箱倒柜的找小玩具，忙的'不亦樂乎。

　　第二天一早，我一進門就聽見同學們正在議論自己帶的玩具，心想：小小展銷會怎么變成了小小辯論會了呀？又一聽，不覺擔心起來：人家帶的都是大玩具，還有人帶的錢不只5元，是不是我聽錯了，怎么辦呀？讓人期盼已久的小小展銷會開始了！

　　整個走廊就像一個集市，里面塞滿了同學。大家興高采烈，東瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜歡的東西。當然，我也跟他們一樣，正在玩“尋寶游戲”。我走著走著看見了一個玩具，感覺不錯，就買下了。走著走著，又看見一個，覺得很喜歡，可身上沒余錢了，只好賣掉了前一個，賺了一塊錢，又賣了一個，虧了5毛錢，才買下了那玩具。

　　“趕集”真有意思！

　　元旦活動的小學作文篇10

　　“過元旦嘍！過元旦嘍！”同學們踏著歡快的步伐走進了教室。原來，今天我們學校要舉行元旦慶祝活動。一進教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室；教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結；黑板上貼著各種各樣的謎語。瞧！“x”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的.拉花，交叉處還掛著一只用多彩閃光紙扎成的燈籠呢！教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節日氣氛。

　　元旦慶祝活動多種多樣，有猜謎語、小品、游戲……當然，文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優秀少先隊員》就很出彩，精彩有趣的對白不時把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的滿堂彩。

　　最吸引人和令人激動的就要數做游戲了。我們班的第一個節目是搶板凳游戲，有五個椅子被擺在教室中央，讓六個同學去搶座位，沒搶到的一位同學為失敗。雖然我沒有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。游戲就要開始，六個同學分別站好，緊緊盯著對自己有利的椅子，身體向前傾著，似乎都做好了“百米沖刺”的準備，隨著宣言的一聲令下：“一！二！三！”個個爭先恐后地向椅子撲去。漸漸地，許多同學都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子。“決賽”要開始了！一個同學和另一個同學都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向對方看了一眼，好像在對自己的競爭對手說：“我要贏了你！”你看，他們倆隨著“1、2、3”的叫喊，在這三個數字里，他們一邊圍著椅子轉，一邊還不時地看看僅剩下的一把椅子，還不時向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完，兩個同學便急忙坐了下來，可是已將有一個同學在椅子上坐下了，那一個同學只好“怏怏離去”。看他的表情，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會輸給你！同學們被游戲逗得前仰后合，教室里的歡聲笑語響徹校園。

　　這真是一個快樂的元旦啊！

　　元旦活動的小學作文篇11

　　歲月匆匆又一年，又一個元旦來臨了

　　帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

　　這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

　　在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的.邁入。新年猶如夢里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

　　我們，走進又一個新年。

　　回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔；回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

　　走進新年，擁抱新年。

　　面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發我們奮進的沖。

　　元旦活動的小學作文篇12

　　2021年的最后一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動。

　　只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。

　　我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的'地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

　　我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

　　我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

　　我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

　　元旦活動的小學作文篇13

　　今年的元旦活動就要來了，我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動極了，立刻想：能把照相機帶到學校里來，這還是第一次呢！我一定要好好拍幾張照。

　　等啊等，終于來到了搞活動的那一天，當天，我作為“小小攝影師”帶著照相機，早早來到了學校。活動開始了，丁子雋站在講臺前，為大家介紹了今天活動的主題，我趕緊拿起相機，一連拍了好幾張照。

　　今天要玩的游戲應有盡有，我最喜歡的游戲就是“一件不可能完成的事！”，當我看到這個題目時，不禁想：這是什么游戲？在教室里那么小的空間里，還能玩？只見鮑欣研手中拿著一個紙盒，開始抽幾個名單，讓抽到學號的同學根據指示在十秒鐘內完成任務，看誰完成得最多。我拿著照相機想把同學們玩時快樂的樣子都拍下來。在整個過程中，許多搞笑的語言吸引了我：當看到“拿到男同學的一根鞋帶”時，同學們趕緊找到了申宇飛的鞋帶，大家都笑出了聲；當看到“拿到一顆糖果”時，同學們都不知道哪有糖，可陳老師立即把一粒糖遞了出去；當看到要“喝下一杯水”時，丁子雋趕緊舉起水杯，一口氣喝了下去，雖然把自己的'衣服搞得臟兮兮的，但他還是開心得不亦樂乎……

　　不一會兒，這個游戲結束了，鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場比賽，他們站在講臺前，做著勝利的動作。我想：要是我也能親身體驗一下這個游戲，一定會給我帶來不少樂趣。回家再練習一下，在下次的活動中拍出更多出色的照片！

　　時光飛逝，馬上就要放學了，我手里拿著照相機，向階梯班走去，照片的類型數不勝數：有同學們歡呼的情景；有同學們專心聽講的情景；甚至還有同學們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動快快到來！

　　元旦活動的小學作文篇14

　　12月的節日可真多啊，有雙12"購物車清空節"，有令人期待的圣誕節，但最重要的、令人興奮的莫過于元旦了，我們在班里還舉行了"元旦迎新會"呢！

　　在進班級時，我腦子里不停地想著："這次會有哪些節目？節目有哪些內容？"好不容易等到了第四節課，在上課鈴響后，老師宣布，元旦迎新會正式開始了！

　　同學們真是腦洞大開，有的設計的是"飛花令"，有的設計的是"偵探"游戲，還有的設計的是"不可能完成的.任務"……，可以說，這是同學們絞盡腦汁，挖空了心思想出來的，而準備的獎品也各式各樣……

　　在這些五花八門的游戲中，令我印象最深的是我主持的"動腦天地"節目。在上一個節目發好獎品后，我就立即站在講臺前，背起了主持詞，在選好的九個人全部拿好道具時，我下令："三二一，開始！"話音剛落，就有人喊："好了！"陳老師說："如果有人最快解開，而沒法重新套進去，那就算作弊！"那些人剛把套環套好，早就有人爭取到了第一名。那些同學只能得到規定時間內的完成獎。而那些慢吞吞的人，只得到了參與獎。接著又是第二輪、第三輪。在第三輪結束后，我宣布：這三輪最快的有三位，有請這三個同學來領"最快獎"。接著，我又說："請在規定時間內解開者領獎品。"最后，我請參與的同學都上來領參與獎。等他們都領了獎，我也回到座位上，去參加別的游戲了。

　　在一番歡樂后，陳老師對今天的元旦迎新會進行了總結，她對貢獻多的人發了獎品——小U盤。我真希望下一次的元旦快點來，這樣我們就又能舉行"元旦迎新會"了。

　　元旦活動的小學作文篇15

　　元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運動會。

　　上午八時四十分，操場上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學們懷著激動的心情，等待活動的開展。一會兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌，有的.喊啞了嗓子。選手們你來我往，最后一名同學終于沖過了終點，結果我們班得了第二名，二班得了第一名，二班得了第三名。第二個比賽項目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學們不停地數著數，一、二、……一百、二百……，其他同學不停地為我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結束了，結果二班第一名，我們第二名，二（2）班第三名。

　　比賽結束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。

　　元旦活動的小學作文篇16

　　2021的尾聲隨著時間的推移而逐漸掩埋在了人們的記憶。

　　2022的鐘聲也隨之即將敲響，在這眾生期盼的時刻，元旦，就要來臨了。

　　元旦代表著新的一年，代表新的開頭。前年的不快，歡樂，驕傲，到了元旦便像體內的二氧化碳，終究會不存在。

　　一月，在我們家有著特別的意義。不僅有元旦，我的生日，我爸爸的生日，父母的結婚紀念日也在這個月。

　　元旦，是快樂的。在元旦的放假期間，學校有許多活動：美食節，跳蚤市場，藝術展等豐富有趣的活動。

　　我們班有兩個節目：一個是小品，另一個是勁舞。小品講述的是一個醫生濟世救人，救了兩兄弟又幫了警察，但是外星人來大劫了，那些他幫助過的人紛紛而上共同擊敗賊人被警察帶走，講述了“不是不報，時候未到”的道理，鼓勵我們對做善事。可惜，兩個節目都沒有入選31號上午的精英藝術展。

　　當然，在這些天，沒有什么可遺憾，下午就是購物的時候，大家帶上錢到跳蚤市場里看自己喜歡的美食，物品，飾品等。活動還有許多，朗誦等。

　　當時間悄無聲息的跑掉，而我們卻還沉浸在歡快的氣氛中，等待著今晚那隆重的.時刻。

　　可以想象得到，人們注視著秒針的舞蹈，傾聽著音樂，激動人心的時刻在緊張的氣氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。

　　真期盼元旦的到來啊！再等等，再等等，現在不能心急，要用平常心看待它，到了元旦在爆發。

　　元旦活動的小學作文篇17

　　在元旦里，我們一家老少回老家，過了一個熱鬧而意義非凡的元旦，我還親手放煙花了！這對于膽小的我，是個突破與的意外收獲！

　　在元旦的中午，經過近千里的長途跋涉，我們終于到達了我美麗的家鄉——湖南。一路上，看著這里郁郁蔥蔥的大樹；聞著這里清新的空氣；聽著這里鳥兒動聽的歌唱，疲勞的感覺頓時消失了，與深圳的繁忙相比，真感覺這是到了世外桃源呀！一下車，外公熱情地迎接我們到溫暖的'屋里，饑腸咕咕的我們，馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。

　　到了晚上，節日的氣氛更濃了，到處張燈結彩，我們也不甘示弱，開始準備放煙花了。走出大院的門外，來到一個大坪上，抬頭仰望，只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠，把夜晚裝扮的格外明亮燦爛！開始放煙花了，爸爸拿出了一個“小向陽”放在空地上，點燃了引線之后，迅速地跑了回來。“砰”絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了，總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發呆！這時我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。爸爸點燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點，就像無數溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動的媽媽馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！

　　弟弟看到我這么投入，也按耐不住，鬧來鬧去的也要親自來放煙花，于是爸爸也給他點燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒，立刻興奮起來，隨舞動的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來，看他那見牙不見眼樣子，我們都被逗樂了！你若見了這場景，肯定也會忍俊不禁的！

　　然后，爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來，迅速點燃了它，我緊緊地握住彩珠筒的棒子，隨著“砰砰”的聲音，天空又出現了五顏六色的花朵，就像一把把打開又合上的彩傘，讓人看得癡迷。我們振奮地數著每一顆開放的“彩珠”，就像給家人與朋友們送出新年的一個個美好愿望。茫茫的夜空在它的點綴下，更是美不勝收！

　　“噼里啪啦，噼里啪啦……”一個個煙花相繼點燃，讓我想起了一句詩“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”是啊，煙花響起，溫暖了大地。辭去了冬天又迎來了春天，新的一年在美麗的祝福聲中開始了，我祝福大家在馬年里平平安安、心想事成、馬到成功，生活就像煙花一樣精彩而美麗！