難忘的一次活動(dòng)作文（精選25篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘的一次活動(dòng)作文（精選25篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 1

　　我的口才那可是一流，這可不是我吹，只是一直都不能展示自己而已。今天是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，是我人生中最“值”的一次——拍賣(mài)活動(dòng)。

　　我?guī)Я?0元，只花了3元，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)呀！我期盼已久的一本書(shū)，在孟子龍那里，我就去找孟子龍，他痛快極了，我花3元錢(qián)買(mǎi)了。買(mǎi)完之后我就后悔了！后來(lái)，我才知道，他用1元買(mǎi)的，賠了！不行，要找 他算賬。可我猛一想，我可是曹體，吃虧是福嘛！

　　但是聰明絕頂?shù)奈遥�才不吃這“啞巴虧”哩！我得“撈”回來(lái)！

　　于是乎，我的眼睛落到一本書(shū)上，《男生女生青春故事》，這本書(shū)可比我的好多了。不但比我的大、厚、好，關(guān)鍵它不是注音版的，我要“撈”回來(lái)。我把《一分鐘巧破案》放在桌子上，然后就去做“ 生意”了。

　　我一眼就看見(jiàn)了《男生女生青春故事》這本書(shū)，可以用一見(jiàn)鐘情來(lái)形容我對(duì)這本書(shū)的感情。顧雨晴死活也不愿意，那畢竟是10元錢(qián)買(mǎi)的書(shū)，盡管有點(diǎn)舊，卻有收藏意義。

　　終于第三次它還是進(jìn)我腰包了，相對(duì)來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)。我總結(jié)出了商人是不容易的，說(shuō)難聽(tīng)的，這叫“騙”！孟子龍“騙”了我，我“騙”了顧雨晴，但是如果沒(méi)有真實(shí)和騙的.話，這場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)就不會(huì)有太 多的意義了。

　　我不知道老師辦這次拍賣(mài)會(huì)是干什么的，但是我知道老師是在培養(yǎng)我們的探索研究發(fā)現(xiàn)的能力。如果沒(méi)有通過(guò)研究，不自己去不斷的探索，只從單個(gè)方面去思考就沒(méi)有任何意義。只從課本上知道那“大 海中的一滴水”是品味不到甘甜的露珠的，我們要多讀書(shū)，多體驗(yàn)。

　　就像當(dāng)年老師告訴我們的：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”

　　“授人以魚(yú)不如授人以漁。”世界上沒(méi)有真正的對(duì)與錯(cuò)、真與假。我賣(mài)每一件東西的時(shí)候，都在絞盡腦汁的思考我該如何表達(dá)，每當(dāng)丟失一位“顧客”的時(shí)候，都在反省自己：是表達(dá)能力不夠？還是價(jià) 格不合理？就算沒(méi)有賣(mài)出去什么，賠了本還是會(huì)有一絲希望，但是每一絲希望也是給我最大的鼓勵(lì)。就算到最后是一無(wú)所有，那么我也是一無(wú)所缺的。因?yàn)槲沂斋@到的，不是用價(jià)錢(qián)可以比較的，因?yàn)槲?買(mǎi)到了更可貴的東西。

　　在這一次活動(dòng)中，我品味到了快樂(lè)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的講價(jià)，砍價(jià)，砸價(jià)，費(fèi)多少口水終于換來(lái)一本書(shū)一本好書(shū)。

　　我記得，我很小的時(shí)候，有一個(gè)“宏偉”的愿望，我想當(dāng)小賣(mài)部的老板，現(xiàn)在想想太有趣了。我想，這一次收獲，也會(huì)載入我人生的史冊(cè)！

　　難忘的一次活動(dòng)作文 2

　　今天，我們二、四、五年級(jí)一起去順義神笛陶藝村參加陶藝課程，因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)一直在本校上學(xué)，這次集合地點(diǎn)是分校，所以老師讓我們7：05就在分校操場(chǎng)排隊(duì)。

　　我們做了一個(gè)半小時(shí)的汽車(chē)，一進(jìn)陶藝室，便看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)做得小巧玲瓏，惟妙惟肖的陶藝，看到這些作品后，讓我想親手制作陶藝品的欲望更強(qiáng)烈了。老師怕我們不會(huì)做，便告訴我們做陶藝的一 些方法。老師講解的很詳細(xì)，結(jié)束話音剛落，我們?nèi)�班都�?zhēng)先恐后地拿了陶泥。我想做一座房子，于是開(kāi)始操作起來(lái)。首先我把一大塊陶泥切成了幾塊，放在布上壓了壓，又把小一點(diǎn)的泥塊也壓成了圓 形，然后把一塊稍大一點(diǎn)的泥卷了起來(lái)，切除了多余的部分，再把它盡量弄得平整些，沾了沾水，沒(méi)想到水就像膠水一樣，把底和墻牢牢固固地粘了起來(lái)。然后，我又把一塊較大的泥壓平，把它揉成了 三角形，沾水后變成了房頂。最后，我把房頂切成了一條條瓦片，又刻了一個(gè)窗戶和一個(gè)小門(mén)，還在墻上刻了一些花紋，我的作品就完成了。可是老師告訴我們不能帶回家，因?yàn)橐�想變成成品，這陶泥 還需要在烘烤一天才能固定。

　　午飯時(shí)間到了，我和孟思嘉、安寧、張佳、李夢(mèng)媛、歐陽(yáng)奕奕圍在一起，我們紛紛把帶的好吃的拿出來(lái)分享，哇塞，樣式太豐富了。有：巧克力、薯片、果凍、糖果、牛肉干、漢堡、雞翅等等，看 得眼花撩亂的，于是我們一起開(kāi)心的吃了起來(lái)。

　　吃過(guò)午飯，我們看到一臺(tái)臺(tái)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機(jī)器，不禁小聲討論起來(lái)。有個(gè)工作人員為我們介紹，這就是做陶藝的'機(jī)器，過(guò)了一會(huì)，我們看到了前面同學(xué)的作品，做得真不錯(cuò)！工作人員給我們示范了 一次，大家都睜大眼睛，聚精會(huì)神學(xué)習(xí)著。不一會(huì)，我們就自己動(dòng)手操作了，我和安寧對(duì)著一起用一臺(tái)機(jī)器，我抓了一塊陶，學(xué)著工作人員的樣子，把手的姿勢(shì)放正確，然后腳踩開(kāi)關(guān)，機(jī)器轉(zhuǎn)了起來(lái)。 于是我一直在努力的把手中的這塊陶泥想變成一個(gè)花瓶的樣子，但是遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，花瓶的樣子有了，但實(shí)在是又矮又丑，于是我又拿了一些泥，想盡辦法把瓶子變高一些，變漂亮一些，在我 的努力下，花瓶終于有了模樣，我使勁一拔，我的花瓶大功告成了，看到自己的作品，我會(huì)心的笑了。

　　通過(guò)這次難忘的實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì)了陶藝制作的手藝，更讓我喜歡上了陶藝，真希望在不久的將來(lái)還有機(jī)會(huì)可以再次嘗試陶藝制作。而從制作的過(guò)程中，使我懂得了無(wú)論做什么事情，都要用心 去做，并且在制作的過(guò)程中要?jiǎng)幽X筋，要思考，手腦有效結(jié)合才能把事情做完美。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 3

　　初一的最后一次大型表演——“花球啦啦操比賽”讓我終生難忘，在這次舞蹈中，我體會(huì)到的卻遠(yuǎn)不止舞姿精彩所帶來(lái)的美感。

　　“花球啦啦操”是一種熱情激昂的舞蹈。第一次在班級(jí)中看視頻時(shí)，我就渾身熱血沸騰了。每個(gè)舞姿都充滿了力量和柔性美，每個(gè)舞姿都讓身體百倍舒坦，每一個(gè)舞姿都凝聚著方隊(duì)的整體美，每一個(gè)舞 姿都讓人的神經(jīng)細(xì)胞飛揚(yáng)起來(lái)，顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中！

　　經(jīng)過(guò)了刻苦而漫長(zhǎng)的練習(xí)后，即將出場(chǎng)的我們都信心十足，正可謂“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。”換上了短衣短褲后，我們開(kāi)始等待出場(chǎng)。

　　我們班抽簽時(shí)，抽了一個(gè)中間的數(shù)字，所以我們出場(chǎng)前欣賞到了很多班級(jí)的表演。每個(gè)班里的每個(gè)人都精神抖擻，像一群輕盈的燕子，隨著動(dòng)感的節(jié)拍而緩步高飛。他們的方隊(duì)都整齊劃一，每個(gè)班級(jí)都 有自己獨(dú)特的服飾、隊(duì)形和創(chuàng)意，他們仿佛是來(lái)自各個(gè)天國(guó)的孩子，動(dòng)作熱切而又果斷，讓人嘆為觀止。我在心里暗暗較勁：一定要比這些班做的還要好！

　　隨著“下一個(gè)，初一十一班。”的廣播響起，我們的隊(duì)員們都充滿了自信的'笑容，我的心情開(kāi)始變得無(wú)比放松而舒暢，動(dòng)作如霧氣般彌散在腦海中，久久不散。我們擺好預(yù)備姿勢(shì)，自信也像一陣風(fēng)踴躍 在臉上。音樂(lè)響起了，我的心中產(chǎn)生了一股熱流，仿佛是奔騰的長(zhǎng)江水在推動(dòng)著我的身體，不經(jīng)思索，動(dòng)作便熱切而迫不及待的涌上手邊和腳邊，我的四肢浸潤(rùn)在大腦興奮的潛意識(shí)中，越舞越有感覺(jué)， 越舞越自信。

　　愈舞愈烈！風(fēng)在輕拂我們的面容，她像是一雙手，細(xì)膩、柔和而安撫人心。在這里，我們都是鴻雁。

　　愈舞愈烈！大地是我們的舞臺(tái)，花草樹(shù)木是我們的翅膀，音樂(lè)是我們的領(lǐng)銜，天空是我們的剛毅與柔美之軀，白云是我們渴望勝利的腳步！

　　愈舞愈烈！我們與大自然和音樂(lè)融為了一體！我們追求著心曠神怡的快樂(lè)，追求著無(wú)拘無(wú)束的自由，追求著愜意清爽的放松，追求著流星趕月的靈敏！

　　當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候，腦海中的熱流卻沒(méi)有消散殆盡。全身的狂熱與激昂依然散發(fā)著濃郁的熱情，還在手邊和腳邊微微發(fā)顫著。這時(shí)，我的耳邊響起了雷鳴般的掌聲。領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委都為我們熱烈的鼓掌， 我們班的觀眾都站了起來(lái)，有的在高聲吶喊著，有的在高呼并跳躍著，有的在用盡全身力氣鼓掌、喝彩，生怕自己的熱情比別人要少。我也被這種熱烈感染了，本來(lái)就沒(méi)有冷卻的熱情又像火一樣升了起 來(lái)。這種濃烈的熱情定格成畫(huà)面，深深印在我的腦海中。

　　這種難忘不僅存在于我的心中，更存在于曾共舞的所有伙伴心中。我們追求的熱情都浸留在其中，它不僅代表了一份榮譽(yù)，活躍了我們的風(fēng)格，更見(jiàn)證了一種充滿自信的心！

　　難忘的一次活動(dòng)作文 4

　　星期六，我們五(2)班的同學(xué)們一起去無(wú)錫參加一個(gè)擴(kuò)展訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　快到基地時(shí)，我們看到了風(fēng)景如畫(huà)的太湖，它在照射下，波光鱗鱗，美麗極了。

　　到基地時(shí)，已經(jīng)快9點(diǎn)兒了，于是，由我們剛剛認(rèn)識(shí)的戴教練帶著我們玩起了游戲。戴教練非常風(fēng)趣，場(chǎng)內(nèi)一直笑聲連連。

　　上午在游戲中很快過(guò)去了。正好，到吃午飯的時(shí)間了，我們的肚子都唱起了空城計(jì)，湖風(fēng)把燒烤的香味傳入鼻中，令我們心神不寧。干是我們馬上開(kāi)始燒烤，把食物涂上油和調(diào)料，就放到烤架上，如果背面好了，就翻一下，再涂上一點(diǎn)兒油。在吃著自已烤的食物時(shí)，心里都喜滋滋的，有說(shuō)不出的高興。

　　吃完了燒烤，又活動(dòng)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始下午的'活動(dòng)。首先，教練先把我們帶到一片空地上，讓我們帶上眼罩并拉著手，帶著我們走一段山路，但是不管遇到什么，都不要把手松開(kāi)，剛開(kāi)始，我前面拉著薛江，由她帶著走，然而我后面帶著的是蔻子涵，每走一步都要試探一下，看看有沒(méi)有什么石頭，如果有大石頭，我就用手告訴后面的同學(xué)，讓她小心，并且，我一直緊緊抓著同伴的手，不一會(huì)兒，我們的手都出汗了，但是我們不敢松手，生怕一松手，自已和后面的同學(xué)都會(huì)迷失方向。后來(lái)，我們似乎遇到了一堵墻，把我的手劃破了，但我們依然沒(méi)有松手。正因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，所以都一個(gè)不落地下了山，下山后，教練依然沒(méi)讓我們摘下眼罩，卻讓我們坐在地上，說(shuō)了許多關(guān)于母親的話。聽(tīng)到這兒，我哭了，是啊，媽媽為了我們付出了多少啊!而我們都覺(jué)得是理所當(dāng)然的了，可是現(xiàn)在我們大了，卻為了自己的臉面而不愿拉一個(gè)把我們從小養(yǎng)到大的人的手了。這時(shí)，我又想到了媽媽那幾年沒(méi)換過(guò)季的衣服，媽媽看著我吃好吃的，而自已卻不吃，我上課回來(lái)，為了不讓我挨餓，看著表在我回來(lái)時(shí)飯剛做好的情景。這時(shí)我多想回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您!”這時(shí)我才體會(huì)到：母愛(ài)是這么的偉大!

　　后來(lái)，我們?nèi)ベ慅堉哿耍�一開(kāi)始，大家都不知道怎樣劃槳，經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)后，才慢慢掌握了要領(lǐng)。大人都認(rèn)為：友誼第一，比賽第二。可是我們不是這樣想，都想得到第一名，領(lǐng)先的船隊(duì)興奮地喊著口號(hào)，落后的，也堅(jiān)持不懈努力劃水。劃的水都濺到我們的身上，我們都毫不在意，繼續(xù)拼博。我和幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)組成的“精英隊(duì)”非常歷害，體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要，然后，我們桔園采桔子，同學(xué)們都非常興奮，嘴里還塞著桔子，還迫不及待地采摘其它的。這次才體會(huì)到真正的快樂(lè)滋味。

　　這一天的旅行很快結(jié)束了，它不僅讓我身心上得到了放松，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大，要報(bào)答父母的重要道理，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的訓(xùn)練!

　　難忘的一次活動(dòng)作文 5

　　3月10日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子，我們小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹(shù)了。一路上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢！

　　我們不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地——康美國(guó)營(yíng)龍眼示范場(chǎng)讀者林義務(wù)植樹(shù)基地，大家一個(gè)個(gè)興沖沖地跑去拿鋤頭、鐵鍬、樹(shù)苗。這時(shí)，一位記者叔叔大聲叫著：“集合了！集合了！”大家都趕緊跑了過(guò)來(lái)，排成了一條像“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍。接著，我們聽(tīng)了林業(yè)局局長(zhǎng)、康美鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的講話，林場(chǎng)負(fù)責(zé)人給我們介紹了植樹(shù)的規(guī)則后，記者叔叔剛宣布完活動(dòng)開(kāi)始，大家就迫不及待地沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　我也不甘落后，趕緊拿了一把鋤頭朝著一棵羅漢松沖去。我找了離它最近的一處灑有石灰的地上使勁地挖去，鋤頭剛一落地，就聽(tīng)到媽媽在旁邊說(shuō)：“哇！不錯(cuò)嗎？有模有樣的。真厲害！”我聽(tīng)到了媽媽的'表?yè)P(yáng)，挖得更有勁了。不一會(huì)兒，我挖了一個(gè)三四十厘米深的坑。然后，我按照講解員說(shuō)的，小心翼翼地把小樹(shù)苗上的黑色塑料薄膜撕了下來(lái)，慢慢地把它移入樹(shù)坑里，擔(dān)心一不小心把小樹(shù)苗碰傷。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)用雙手輕輕地扶著它，我連忙用雙手為小樹(shù)苗培上柔軟的細(xì)土，再用腳輕輕地踩實(shí)了。正當(dāng)我要給小樹(shù)澆水的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一位年長(zhǎng)的叔叔說(shuō)；“小朋友，等一下再澆水！”我疑惑不解地望著他。只見(jiàn)他拿著鋤頭在我培上去的土里挖了一個(gè)凹形道，說(shuō)；“有了這樣的溝道，下雨天的時(shí)候小樹(shù)周邊的水份就不會(huì)流失，小樹(shù)就能吸收更多的水，這樣存活率就比較高。還有，記住培下去的土如果有草，一定要把它清理出來(lái)。好了，可以澆水了。”我趕緊給這位年長(zhǎng)的叔叔道謝，然后我給小樹(shù)澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽(tīng)到了小樹(shù)苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽(tīng)滋滋滋 滋滋滋……我給小樹(shù)起了一個(gè)有趣的名字“雷伊”，希望它像《賽爾號(hào)》中的雷伊那樣茁壯成長(zhǎng)。

　　就這樣，我和媽媽又種了好幾棵樹(shù)，有菠蘿蜜、桂花。我把制作的卡片都戴在了小樹(shù)的身上，給每棵小樹(shù)取了不同的名字。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)在向我們點(diǎn)頭歡笑，好像在說(shuō)：“謝謝你們。”我說(shuō)：“不用謝，希望你們和我一起茁壯成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。”

　　不知不覺(jué)，近1000株樹(shù)苗全部被我們種完了，植樹(shù)活動(dòng)快要結(jié)束了。我抬起頭，看見(jiàn)旁邊掛著“多一片綠葉，多一份溫馨”，“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園”的標(biāo)語(yǔ)，望著這一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，我依依不舍的離開(kāi)了。

　　今天，我不僅了解到了農(nóng)民伯伯的辛苦，了解到了種樹(shù)的方法，還明白了為了社會(huì)的自然環(huán)境，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。我真高興啊！

　　讓我們一起加油，努力吧！

　　難忘的一次活動(dòng)作文 6

　　今天晚上，我們班和隔壁班舉行了一場(chǎng)特別的足球比賽。

　　比賽開(kāi)始前，隊(duì)員們摩拳擦掌，為比賽做著充分的準(zhǔn)備。我們的啦啦隊(duì)員充滿信心。作為去年的冠軍隊(duì)，我們相信我們會(huì)贏。但是當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)4(2)班的許多學(xué)生都是足球隊(duì)的成員時(shí)，我的心臟跳了起來(lái)。我們班還會(huì)贏嗎？

　　比賽開(kāi)始了，我們班的選手信心滿滿地走上了戰(zhàn)場(chǎng)。我們班先發(fā)球，一開(kāi)球，我們班就有優(yōu)勢(shì)。拉拉隊(duì)也在為隊(duì)員加油：“加油，四班(3)，四班(3)必勝！”“四(3)班無(wú)敵，不能攻！”一陣叫喊聲響徹天空。在《龍爭(zhēng)虎斗》的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，玩家們沒(méi)有表現(xiàn)出任何弱點(diǎn)。只見(jiàn)薛冰接到警衛(wèi)傅天凡的傳球，向前跑去。李林翼立即在前面迎接他。4(2)班的一個(gè)同學(xué)來(lái)防，薛巧妙地躲過(guò)，然后迅速把球傳給李林翼。李林翼像泥鰍一樣從左向右躲，無(wú)止境。他輕輕踢了一腳球，把它送到了對(duì)方的大門(mén)。“耶！”“好的！”歡呼聲響徹操場(chǎng)。但是4(2)班的同學(xué)并不氣餒，繼續(xù)努力。過(guò)了一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)努力，4(2)班的同學(xué)都很努力，在混亂中，足球溜進(jìn)了我班的大門(mén)。這時(shí)，上半場(chǎng)結(jié)束了。同學(xué)來(lái)找楊老師，楊老師對(duì)他們說(shuō)：“配合的好，就是跑的還不主動(dòng)，要壓著打，不要放松。下半年有哪些學(xué)生。”這時(shí)陸超常的體力明顯不足，老師準(zhǔn)備讓他休息一下。但是李林翼看了看替補(bǔ)隊(duì)員，沒(méi)有一個(gè)比盧樊菲更好的，就讓盧樊菲堅(jiān)持下去，但是又改不了。為了集體榮譽(yù)，咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備再拼一次。

　　比賽從下半場(chǎng)開(kāi)始。我們的啦啦隊(duì)員不斷為運(yùn)動(dòng)員加油。隊(duì)員們咬牙切齒，好像要互相吃掉似的.。一開(kāi)始，同學(xué)們擺脫了上半場(chǎng)的困擾，主動(dòng)跑過(guò)來(lái)互相壓著打起來(lái)。“贏，贏，贏！”

　　我太緊張了，就像一只小兔子在我心里跳動(dòng)。你的機(jī)會(huì)來(lái)了！后衛(wèi)傳了一個(gè)長(zhǎng)球。“走，薛冰！加油，”啦啦隊(duì)員不停地喊著。隨著一聲哨響，薛冰越位了。唉，多慘的機(jī)會(huì)啊！僵持了很久，沒(méi)有人得分。下半場(chǎng)過(guò)后，比分還是1:1。

　　精彩的點(diǎn)球大賽開(kāi)始了。我們班踢了第一個(gè)球。薛冰可能會(huì)緊張，實(shí)際上把球踢得很高。我不禁緊張地顫抖，不敢看它。“沒(méi)事的！”不知道誰(shuí)說(shuō)的。好奇心又把我拉回來(lái)了。原來(lái)四(2)班的一個(gè)成員也沒(méi)有射門(mén)。我又自信了。前三個(gè)球是2:2。

　　第四個(gè)球很重要。輪到我上課了。只見(jiàn)陳嘉俊做了個(gè)假動(dòng)作，一腳踢了過(guò)去。“進(jìn)去！”同學(xué)大聲哭了。又到四(2)班開(kāi)球了。我緊張地盯著球。四(2)班的同學(xué)可能壓力太大，把球踢偏了。“贏了，終于贏了！”“我們贏了！”歡呼聲再次在空中回蕩。我激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　“我們贏了！”

　　難忘的一次活動(dòng)作文 7

　　童年的生活不止有朗朗動(dòng)人的讀書(shū)聲，不止有各種各樣的作業(yè)任務(wù)，童年生活還有許多精彩紛呈的課余活動(dòng)。如拔河，踏青、植樹(shù)……那是最令我難忘的活動(dòng)，就是一次拔河比賽。

　　說(shuō)到此事，還得回到五年級(jí)下學(xué)期的那一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次我們的視角就轉(zhuǎn)到了綜合樓旁那一片寬敞的空地上。因?yàn)橐粓?chǎng)有史以來(lái)最為激烈的拔河比賽會(huì)在這片空地上進(jìn)行。

　　就在那只碩大無(wú)比的“獨(dú)眼”凝視于正午的高空之上時(shí)，兩個(gè)班級(jí)各自派出的先鋒小隊(duì)大跨著驕傲的步伐，向比賽場(chǎng)地走過(guò)來(lái)。這兩小組成員分別來(lái)自我們班的“豪壯”人士，由徐駿平，徐謹(jǐn)碩，還有我，徐晟然等人組成。而另一隊(duì)則是二班的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)人高馬大，虎背熊腰。一隊(duì)趾高氣昂，而另一隊(duì)也是神氣十足，而且每隊(duì)都有十來(lái)個(gè)人。

　　邁進(jìn)場(chǎng)區(qū)，我們活動(dòng)活動(dòng)了下身子，剛進(jìn)入各方自己最舒適狀態(tài)，便抓起繩子準(zhǔn)備比賽。只見(jiàn)一位老師大手一揮，緊接著就是一聲清晰的口哨聲，比賽正式開(kāi)始。全校的同學(xué)立刻圍了上來(lái)，把我們圍成了一個(gè)圈。有的手舉紅旗左右搖擺；有的舉起手臂握著拳頭揮舞；還有外圍的同學(xué)看不到里面，就趴在別的同學(xué)的背上，觀看我們的比賽。

　　“一、二、三，向后拉，一、二、三……”我們大聲地吶喊起來(lái)，使出渾身的力氣與對(duì)面的“敵手”交鋒起來(lái)。這個(gè)場(chǎng)面維持，就如同兩只并未分出勝負(fù)而仍在爭(zhēng)斗的雄獅。就在繩子中間那只紅旗微微偏向我們時(shí)，圍觀的同學(xué)大喊著：“加油！加油！”而正在這關(guān)鍵時(shí)刻，我前面的徐晟然突然措手不及，滑倒了。紅旗又跨過(guò)了那條白線。我們一下子慌了神。我一邊往這邊拉，一邊心急如焚，心想：完了，完了，這下全完了，徐晟然怎么就摔倒了呢？這比賽我們要是輸了的話，豈不是太沒(méi)臉見(jiàn)人了嗎？

　　就在這時(shí)，徐晟然又站了起來(lái)。只見(jiàn)他握緊繩子，身體向后傾斜，雙腳用力插在地上，臉憋的通紅，咬緊牙，瞪大雙眼，使勁地往后拉。那猙獰的'面目，似乎要把對(duì)方給吃下去似的。我們這些人如同扛麻袋一般往后扯。就在我們用盡“九牛二虎之力”的時(shí)候，紅旗微微的又回到了中間，我心中不禁一陣暗喜。

　　我們趁勢(shì)立刻又變化了“作戰(zhàn)”方式。大家微蹲著身子，然后抓著繩子，身體向后微躺，接著慢慢地移步。最后經(jīng)過(guò)時(shí)間的浸泡，旗子向我方越來(lái)越近。近了……近了……旗子向我方跨越了一大步。對(duì)方已經(jīng)毫無(wú)招架之力，我們贏了，一種喜悅的心情不禁涌上心頭。我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同學(xué)們一擁而上，歡呼著把我們圍得水泄不通，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：我們一定要團(tuán)結(jié)一致，一人之力是微博的，而群體的力量是無(wú)限巨大的。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 8

　　今天，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，我一大早就從床上起來(lái)，準(zhǔn)備去儀征市國(guó)防園參加學(xué)校舉辦的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　我踏著一路春風(fēng)，又蹦又跳的走在去學(xué)校的路上，一路上，花兒對(duì)我微笑，小草對(duì)我點(diǎn)頭，這不禁讓我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。

　　我來(lái)到學(xué)校坐上了開(kāi)往國(guó)防園的車(chē)。大約經(jīng)過(guò)了20分鐘，我們來(lái)到了國(guó)防園。

　　剛進(jìn)入國(guó)防園的大門(mén)，只見(jiàn)一座習(xí)武大樓屹立在園區(qū)內(nèi)。我們進(jìn)入了大樓，做了短暫的休息，我們就開(kāi)始了活動(dòng)。

　　最讓我回味的兩個(gè)活動(dòng)，就是相依為命和多米諾骨牌了。

　　我們先來(lái)到了相依為命的活動(dòng)前，只見(jiàn)在我們面前的是一個(gè)小湖，湖上有一個(gè)吊橋，吊橋上是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近，好像你一走上去，橋就會(huì)落水。剛才在一旁為同學(xué)們解安全繩的老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“這水比三層樓還要深，水里有幾萬(wàn)條魚(yú)，一旦掉下去，必死無(wú)疑！”指導(dǎo)老師說(shuō)的話，讓我們個(gè)個(gè)身上冒出了冷汗。

　　指導(dǎo)老師把安全繩發(fā)放給了我們，然后又教我們把安全繩系上，讓我們?nèi)齻�(gè)人一組，一起過(guò)橋。前面五組過(guò)去了，看見(jiàn)他們走得很快，我以為不是很難。

　　終于到了我們這一組過(guò)橋了，我輕輕地走上橋，開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)不是那么可怕了，于是，我就加快了過(guò)橋的速度。到了中間我發(fā)現(xiàn)橋搖晃的'更厲害了。我走著走著，一不小心踩到了木板的縫隙中間！水進(jìn)到我的鞋里，冰涼涼的，把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了，我有一點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，只聽(tīng)后面的同學(xué)們?cè)诖舐暤亟兄�：“加油，加油！”這讓我本來(lái)沒(méi)有底的心，立刻平靜了很多。我心里想：加油，你一定行的！我站在橋上，想穩(wěn)住橋身。

　　最后，我終于在同學(xué)們的歡呼聲中到達(dá)了終點(diǎn)。

　　過(guò)了橋，我們又來(lái)到了多米諾骨牌室。我們來(lái)到了這里，老師告訴我們多米諾骨牌是一個(gè)叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子，這改變了他孩子的性格。后來(lái)，那個(gè)傳教士死了，就把這種骨牌叫做多米諾骨牌。指導(dǎo)老師講完了多米諾骨牌的由來(lái)，就讓我們自己拼，我拼了一個(gè)棒棒糖的棒子快拼完的時(shí)候，悲慘的事情發(fā)生了，我一不小心把一個(gè)骨牌推倒了！只聽(tīng)“嘩嘩……”幾聲，我的骨牌全都倒了。我心疼極了，這時(shí)，指導(dǎo)老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“失敗了，沒(méi)事，再來(lái)一次。”

　　我重新理好倒了的骨牌，又重新搭了一次，這次，我成功了，我心里非常激動(dòng)，馬上親手推到了我做的棒棒糖，就在倒塌的一剎那，我真正的體會(huì)到了成功的滋味。

　　這次的活動(dòng)，讓我們收獲了許多知識(shí)，也獲得了許多快樂(lè)。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 9

　　我們都是孩子，我們都還小，我們都藏有一顆即將“老去”的童心但我們都愛(ài)活動(dòng)。但至今，我回想起了我們最難忘的一次活動(dòng)，那次我們笑得多甜、多開(kāi)心丫！~

　　我們都喜歡活動(dòng)，因?yàn)槿绻�過(guò)于緊迫的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們更加煩躁，所以我很喜歡活動(dòng)。記得那一次：我們都還沒(méi)有分班，我們5.3班的人一起去春游的時(shí)候，我們都背著背包，開(kāi)開(kāi)心心地、小聲地唱著歌。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)池塘邊，老師說(shuō)可以下去抓泥鰍，我們個(gè)個(gè)把書(shū)包扔到一邊，脫了鞋子就下去池塘了。我脫下鞋子，把褲腳提上來(lái)點(diǎn)防止褲子濕掉就來(lái)了個(gè)助跑跳了下去。水面濺起了一朵朵浪花噴在我的臉上以及同學(xué)的衣服上；我不禁詭異的笑了起來(lái)，我們?nèi)�班人都在池塘下�?lái)回地徘徊著，并望著池塘看看有沒(méi)有魚(yú)。忽然我看到了一只很大的泥鰍，并叫我身旁的“菜包“不要亂動(dòng)不然會(huì)把魚(yú)給嚇跑，我俯下身子用雙手小心翼翼地?fù)破鹉圉q，哇！它的身子好滑啊，像搽了油一樣“抓住啦，抓住了！”我大叫一聲，突然震動(dòng)了全班人，不一會(huì)兒全班人圍過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“就你也能抓到，在下佩服啊！”我很開(kāi)心，我把它小心翼翼的裝在瓶子里生怕它會(huì)逃跑了。接著我們又去一個(gè)跳跳屋里，我們?nèi)�班人在那里開(kāi)開(kāi)心心的跳著蹦來(lái)蹦去，它能使我們可以跳得很高，所以我們就開(kāi)始邊跳邊尖叫！突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像城堡一樣的地方，我叫了幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)推著我屁股上去。人多力量大，我不費(fèi)九牛二虎之力就上去了。

　　我站在城堡上“高瞻遠(yuǎn)矚”地，下面的同學(xué)也不耐煩了就叫我把他們拉上去，哎！我使出了吃奶的`勁終于把一個(gè)力氣不大又很肥的同學(xué)給拉上來(lái)了。那個(gè)很肥的同學(xué)一上來(lái)城堡就像快塌了似的，可他老是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，怕什么，只不過(guò)是摔一下嘛。”我心想：還摔一下怕什么，等等你就知道“死“。”后來(lái)，已經(jīng)有4個(gè)人站在上面了。就在我站起來(lái)的時(shí)候，“OH”人太重了。城堡傾向了后邊，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。后來(lái)因我們?nèi)�部人因�(yàn)樘�重了，都“飛”了下來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)！因?yàn)槭翘�跳床可以彈得很高，所以我們一倒下去就彈得比那個(gè)城堡還高一點(diǎn)點(diǎn)！然后落地時(shí)就是一個(gè)接著一個(gè)壓在胖哥的身上，我們都笑著說(shuō)：“咦！我們?cè)趺礇](méi)事？”結(jié)果壓在最下面的胖哥說(shuō)：“起來(lái)，我快死啦！好難受啊！”接著一聲聲笑聲、快樂(lè)聲在我們身邊徘徊著。然后我們又去了一片綠油油的草地上，這兒人山人海，幾十個(gè)學(xué)校的同學(xué)都在看模型，而我們班的卻在草地上手拉手地玩著。在這一片草地只有我們的笑聲、歡呼聲在草地上徘徊著。好開(kāi)心、希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停在這一秒讓我的友誼天長(zhǎng)地久。

　　這就是我生命中，最難忘的一次活動(dòng)，我永遠(yuǎn)也不可能忘記那一次難忘的活動(dòng)、忘不了那次同學(xué)們的笑聲、更忘不了那一次同學(xué)們的友誼！

　　難忘的一次活動(dòng)作文 10

　　為了豐富我們的課余生活，培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，提升我們的綜合素養(yǎng)。清明節(jié)假期，學(xué)校以我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒為主題開(kāi)展了一次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，可以是小制作、小實(shí)驗(yàn)和小發(fā)明。

　　收到這個(gè)消息，我欣喜若狂，因?yàn)檫@是我最拿手的。可是問(wèn)題來(lái)了，要做什么呢？我絞盡腦汁，冥思苦想，結(jié)合自己的特長(zhǎng)，終于想出了一個(gè)合適的選項(xiàng)制作立體感恩賀卡。

　　形式定好了，選什么內(nèi)容呢？當(dāng)我從沉思中抬起頭，忽然看到坐在身旁，正慈愛(ài)地看著我的爸爸，猛然發(fā)現(xiàn)他的雙鬢已染白發(fā)。爸爸勤勞善良，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不但工作努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在家里也是任勞任怨，默默付出，是我心中的超級(jí)英雄。想到這兒，賀卡主題油然而生《我的爸爸是超人》。

　　形式、主題都定好了，事不宜遲，說(shuō)干就干。我先準(zhǔn)備好材料：剪刀、卡紙、廢棄的牛奶箱、彩筆、膠帶。準(zhǔn)備完后，就開(kāi)始做了。我先用一張粉色的卡紙，剪出一個(gè)大愛(ài)心和一個(gè)小愛(ài)心，再用一張綠色的長(zhǎng)方形卡紙，對(duì)折一下，把粉色的大愛(ài)心和小愛(ài)心重疊在一起，貼在綠色卡紙的一面，這樣賀卡的封面就做好了。

　　接下來(lái)該做賀卡內(nèi)面了。我先拿來(lái)一張白色的八開(kāi)紙，把它剪成兩個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形，再比著綠色卡紙的一面進(jìn)行修改，直到中間的距離、長(zhǎng)度和綠卡紙之間的長(zhǎng)度、距離一樣。然后把它們粘在封面的內(nèi)面，用彩筆畫(huà)上愛(ài)心等圖案。這樣，賀卡的封面、封底便做好了。

　　但萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。到了最困難又最重要的時(shí)刻，那就是要做出立體超人了。我先拿出廢棄的牛奶箱，剪下一大塊兒，然后對(duì)折，在上面畫(huà)出一個(gè)超人背對(duì)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的模樣。開(kāi)始剪了，我小心翼翼、按畫(huà)的樣子，一刀一剪，生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。剪刀在我的手上沿著畫(huà)線慢慢爬行。在剪到超人頭部時(shí)，我更是屏住呼吸，生怕把它剪斷，要不然就前功盡棄了。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把雙面超人模型剪出來(lái)了，我的額頭和手心也滲出了一層細(xì)汗。然后我用彩筆給超人涂色，按比例用透明膠帶把站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的雙面超人固定在賀卡中縫的兩側(cè)。這樣，打開(kāi)賀卡，一個(gè)栩栩如生的.超人形象躍立紙上。只見(jiàn)他站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，威武雄壯，氣宇軒昂，鮮紅的披風(fēng)迎風(fēng)飛舞，像在向全世界宣告：我是超人，我最強(qiáng)！這樣，一個(gè)立體賀卡就完成了。

　　在賀卡的空白處，我寫(xiě)了一段想說(shuō)給爸爸的話：親愛(ài)的爸爸，您好！您就是我心目中的超人，每當(dāng)看到您那縷縷白發(fā)，我就想對(duì)您說(shuō)，爸爸，您辛苦了，我愛(ài)您！我拿著賀卡給爸爸看，爸爸打開(kāi)后，開(kāi)心地笑了，我卻看見(jiàn)爸爸的眼角濕潤(rùn)了。

　　這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，既豐富了我們的課余生活，又增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我懂得了感恩，可謂一舉三得，讓我永生難忘！

　　難忘的一次活動(dòng)作文 11

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到校外的大堤上。一到目的地，同學(xué)們就迫不及待地拿起風(fēng)箏放起來(lái)了。

　　我找了個(gè)伙伴，他叫陳標(biāo)，我說(shuō)：“你能幫我舉著嗎？”他高興地說(shuō)：“好！”我慢慢地跑了起來(lái)，一邊放線一邊喊著：“快飛呀！”風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái)，我高興得手舞足蹈。突然，

　　刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏落到了樹(shù)杈上。這時(shí)，黃章文來(lái)了，他說(shuō)：“我?guī)湍闩�下�?lái)吧！”說(shuō)完，他輕輕一扯，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō)：“謝謝你！”他笑了笑就走了。

　　后來(lái)，我試著一個(gè)人放，嘿！風(fēng)箏竟順利地飛了起來(lái)。突然，又刮起了一陣大風(fēng)，這下，風(fēng)箏被吹到了水田里。劉老師看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)幫助我，風(fēng)箏又一點(diǎn)一點(diǎn)地飛了起來(lái)，我的心又高興起來(lái)了。

　　今天的放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓我難忘啊！

　　星期一的上午，我們來(lái)到了曾讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈的`心品基地，在這里，我們收獲了一筆價(jià)格不菲的精神財(cái)富。其中最刻骨銘心的經(jīng)歷就是“夜間尋寶”活動(dòng)。

　　夜幕降臨，一輪明月高掛在清朗的夜空中，射下一縷清輝。燈光格外柔和，鳥(niǎo)聲格外清脆，我們格外興奮，因?yàn)橐粋�(gè)喜訊從天而降——我們要去夜間尋寶了。老師給各小組分別發(fā)了一封信，我們就出發(fā)了。

　　我們走到了一個(gè)三岔路口，組長(zhǎng)大喊著：“向第六個(gè)電線桿出發(fā)！”大家排著隊(duì)邊走邊數(shù)路邊的電線桿，皇天不負(fù)有心人，我們終于找到了第六根電線桿下的行動(dòng)指南（2）。“去廢磚窯，向護(hù)寶領(lǐng)取行動(dòng)指南三。”組長(zhǎng)大聲讀出來(lái)。

　　我們剛到廢磚窯，只見(jiàn)到第一組已經(jīng)完成任務(wù)，回基地了。我們更急了，組長(zhǎng)說(shuō)：“你們先在這守著，我和副組長(zhǎng)先去找信封。”

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，正當(dāng)我們著急時(shí)，只見(jiàn)廢磚窯的方向的組長(zhǎng)傳來(lái)一聲大喊：“我們找到信封了！”他們朝我們飛奔地跑過(guò)來(lái)，打開(kāi)信封，副組長(zhǎng)念到：“寶物在基地西南角。”于是我們又急忙跑回了基地。

　　在回基地的路上，風(fēng)婆娑著，小麥搖曳著，發(fā)出刷刷的聲響，像蛇在蠕動(dòng)，也像是鬼魅在唱凄慘的歌。我的耳朵仿佛豎了起來(lái)，把那聲音放大再放大，心里好像有根弦要斷了一樣。眼睛直視前方，甚至不敢往旁邊瞄一下。腳下像生了風(fēng)，飛快地向前奔，生怕被什么追上似的。

　　在野炊場(chǎng)，我們把灶臺(tái)翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，其他人也一樣，就在我們一籌莫展的時(shí)候，組長(zhǎng)突然叫道：“找到了！”原來(lái)在做飯的柴下面半掩著呢。打開(kāi)信封看到上面寫(xiě)著“到辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)品”。

　　在辦公室交信封時(shí)，因?yàn)榈谌�封信里的紙條丟了，所以我們沒(méi)有領(lǐng)到獎(jiǎng)品。不過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了做事情一定要認(rèn)真，不能大意。也許小小的失誤就能造成嚴(yán)重的后果。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 12

　　在這個(gè)星期五上午，我們六年級(jí)迎來(lái)了鞏可欣老師的大型公益講座“孝親尊師”，整個(gè)六年級(jí)的同學(xué)都安靜地坐好，等待著可欣老師的到來(lái)。

　　老師走上臺(tái)，先讓我們拜孔子，然后便步入正軌，老師先問(wèn)：“你們能夠快速并且準(zhǔn)確地說(shuō)出父母的生日嗎？能的舉手！”大家都被難住了，只有1/8的人舉起手來(lái)，我沒(méi)有舉手，因?yàn)槲也淮_定。舉手的結(jié)果也使大家大跌眼鏡。

　　為何一個(gè)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，大多數(shù)人卻回答不上來(lái)？可欣老師又說(shuō)：“父母知道自己生日的舉手！”“刷刷刷”舉手率100%，為什么父母知道自己的生日，自己卻不知道父母的生日呢？這足以說(shuō)明，父母為我們付出的'和我們回報(bào)父母的是完全不成比例的。父母關(guān)心我們，可我們卻從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)他們會(huì)不會(huì)傷心、難過(guò)，不會(huì)去關(guān)注父母。

　　老師給我們看了兩段視頻，都讓我非常感動(dòng)，山里小姑娘海萱，一出生母親就傻了，父親靠做苦力來(lái)為母親看病，可以說(shuō)是十分艱苦，三年級(jí)的小海萱便頂起了家中“女主人”的位置，洗衣、做飯、砍柴……沒(méi)有事情是她不做的，即使媽媽不認(rèn)她這個(gè)女兒，她也從沒(méi)得到過(guò)母愛(ài)，但她始終關(guān)心、照顧著媽媽，成為了媽媽的“媽媽”，這個(gè)故事看哭了所有人，大家為什么要哭呢？是看到了小海萱和她爸爸的可憐，看到了她對(duì)待傻了的母親的態(tài)度，即使媽媽不要她，甩開(kāi)她，她也一次次追上媽媽，保護(hù)媽媽，這讓我們這些比她大幾歲的哥哥姐姐們感到自愧不如，也深深震撼。

　　本來(lái)應(yīng)是我們孝順父母，為他們排憂解難，為他們操勞，但現(xiàn)在所有都反了，我們成了“小皇帝”“小公主”，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，還挑肥揀瘦，不吃這不穿那，這不但沒(méi)孝順父母，還讓父母“孝順”我們。唉，這太不應(yīng)該了。

　　父母知道我們的理想，而我們，了解父母，關(guān)心父母嗎？我們知道他們的夢(mèng)想嗎？雖然他們年紀(jì)不小了，可是每個(gè)人都有愛(ài)好，都有理想啊！他們?yōu)榱宋覀兡軌蚩鞓?lè)成長(zhǎng)，而不得放棄自己的夢(mèng)想，去掙錢(qián)養(yǎng)家。他們是多么偉大啊！從今天起，我們要關(guān)注父母，了解他們的夢(mèng)想，并竭盡全力去幫助他們實(shí)現(xiàn)！

　　“孝道”是“師道”的基礎(chǔ)，“師道”是“孝道”的延伸。

　　感念師恩，老師為我們付出了多少？為我們批改作業(yè)，晚上加班到很晚，教給我們知識(shí)，為我們指明前方的路，老師勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、毫無(wú)怨言，他們犧牲了自己大好的青春年華，投身教育的事業(yè)中。老師，給我們最多的還是那父母般的關(guān)懷，無(wú)微不至，盡他們所能，為我們傾盡了所有，我們要感謝，發(fā)自內(nèi)心地感謝老師！

　　孝親尊師，是我們每個(gè)人必須具備的品質(zhì)，不說(shuō)從前，就從現(xiàn)在開(kāi)始，盡力做到，就不晚。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 13

　　今天，我十分的興奮，因?yàn)槲荫R上就要去參加一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名稱叫“生存與挑戰(zhàn)，勞動(dòng)最光榮，奔跑吧，少年”。

　　到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)馬鞍池公園，已經(jīng)有很多的小記者認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)，或三三兩兩或三五成群，圍在一起嘰嘰喳喳，很熱烈的討論著。我一看很慶幸，差一點(diǎn)我就要遲到了。（偷偷告訴你們：因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)太激動(dòng)了，我一晚上都沒(méi)睡好，早上才好不容易睡著了會(huì)，就被媽媽叫醒了。） 很快，帶隊(duì)的金老師就宣布了活動(dòng)的開(kāi)始，我被分到了2組，我們這組有3個(gè)女同學(xué)和2個(gè)男同學(xué)組成，而我就是其中的一個(gè)。等老師布置了任務(wù)之后，我們就整隊(duì)出發(fā)了，第一個(gè)任務(wù)是找到謝靈運(yùn)紀(jì)念館，這個(gè)謝靈運(yùn)是誰(shuí)，我還真的不知道呢，更不要說(shuō)紀(jì)念館在哪里！怎么辦呢？還好，同組的另一個(gè)男同學(xué)知道這個(gè)地方，太好了，當(dāng)時(shí)我就想，回家我還是的好好看看書(shū)，知道的.東西越多越好，關(guān)鍵時(shí)刻就能用的到啊！ 我們?nèi)�組人員立即馬不停蹄往中山公園走去，在走的過(guò)程中，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們很積極的推銷著手里的紙巾、一次性毛巾、報(bào)紙和其他的小商品，因?yàn)椋�我們的中飯可就靠這些小東西了。你們想知道我們是怎么推銷的嗎？我悄悄告訴你們，你們可不要告訴別人，這可是商業(yè)秘密哦！我們把進(jìn)價(jià)0.5的紙巾漲到了2元，有時(shí)候也有5元或者10元。就這樣，我們邊賣(mài)東西邊向謝靈運(yùn)紀(jì)念館前進(jìn)，一路上，隊(duì)員們向路人推銷商品，有很多次都失敗了，可她們一點(diǎn)都不氣餒，繼續(xù)堅(jiān)持著叫賣(mài)，終于來(lái)到了中山公園，我們很快找到了紀(jì)念館，哈哈，太棒了！我們是第一組到達(dá)的，找到了神秘人，完成了游戲后，我們又向第二關(guān)出發(fā)了。一路上也是找任務(wù)賣(mài)東西我們已經(jīng)熟能生巧了，很快我們也找到了第二關(guān)的任務(wù)地，南戲博物館，但是，我們?cè)谶@關(guān)做游戲的時(shí)候碰到了難題，陸續(xù)的玩了5次都沒(méi)通過(guò)，最后經(jīng)過(guò)大家的商討、研究出了一個(gè)好方法，終于通過(guò)了游戲。這次的游戲，讓我們知道了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)是非常重要的，所以我們每個(gè)隊(duì)員在接下來(lái)的每個(gè)游戲中都團(tuán)結(jié)一致的共同努力著，所以才有了我們的最終勝利。最后，終于來(lái)到了活動(dòng)的終點(diǎn)也是活動(dòng)的起點(diǎn)，馬鞍池公園進(jìn)行最終pk,我們的對(duì)手是1組，但是很遺憾，我們輸給了1組，但大家紛紛表示友誼第一，努力了就好。

　　不過(guò)，最終我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體隊(duì)員的共同努力下，我們還是贏得了第一名，這次活動(dòng)，讓我知道了爸爸媽媽賺錢(qián)是多么辛苦，我們要珍惜每一分錢(qián)，不能亂花錢(qián)。也讓我懂的一個(gè)人的力量總是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 14

　　“加油！加油！”同學(xué)們尖叫著、呼喊著，這是在漢壽縣清水湖素質(zhì)培訓(xùn)基地，我們正在攀巖。快看，楊子怡像猴兒一樣靈巧的爬上了陡峭的巖壁。望著爬上頂端的她，我們都為她歡呼雀躍，也羨慕不已。楊子怡下來(lái)后我們紛紛圍上前去，問(wèn)她的感受，讓她談?wù)勑牡谩Ｎ业难劬︼w快的掃過(guò)人群，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)正在瑟瑟發(fā)抖的同學(xué)。他們正在像小老鼠一樣?xùn)|張西望，生怕被教官給一把揪出來(lái)，要求上去攀巖。

　　而我呢？卻是滿心的期待與歡喜。終于輪到我了，剛一穿上裝備，望了望陡峭的巖壁，又望了望教官嚴(yán)肅的神情，心里像小鹿亂撞似的，不由地緊張起來(lái)。我緊緊地抓住巖壁上突出的石塊，貼近巖壁小心地往上爬，一步一步，剛開(kāi)始還很輕松，但是越往上越吃力，感覺(jué)快要抓不住了，但我不能放棄呀。聽(tīng)著下面的加油聲不斷傳來(lái)，我又鼓起勇氣，奮力向上爬。突然，腳一滑，我向下一看，啊！這么高，我一陣暈眩，遺憾地掉了下去，幸好有安全繩保護(hù)著我。回到地面，再看看教官，一臉欣慰的表情。我尷尬地脫下裝備，垂頭喪氣的走了下去，讓我沒(méi)想到的是：同學(xué)們不但沒(méi)有嘲笑我，還熱情的鼓勵(lì)我下次再接再厲，我的心中頓時(shí)涌起一股暖流。我又看了看別的.爬上去了的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，勇敢的往上攀登。而我的成績(jī)卻不如他們，我就像一株弱小的草，蜷縮在眾多花兒之中。攀巖活動(dòng)鍛煉了我們的勇氣和力量，游戲活動(dòng)能培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)精神。

　　到了下午，我一個(gè)個(gè)都玩得筋疲力盡，這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，但也阻擋不了我們的熱情，大家轉(zhuǎn)移地方，開(kāi)心地在室內(nèi)玩。教官讓我們玩搬運(yùn)海綿球的游戲，兩個(gè)班比賽，看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間搬運(yùn)的球多。我們五年級(jí)對(duì)戰(zhàn)六（2）班，我們班上的很多同學(xué)拼盡了全力。比如魏妮婭，只見(jiàn)她站在一個(gè)大袋子里，像一只靈活的小袋鼠跳到放球的框邊，她一手拿一個(gè)球，嘴里還叼著一個(gè)球，胸前捧著一堆球，袋子里還裝有兩個(gè)球，我估摸最少也有十個(gè)球了吧！很快她就跳了回來(lái)，場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲啊！文希靈也是，由于魏妮婭做出的好榜樣，文希林也一樣做了而且更厲害，甚至帽子里也有三個(gè)球，讓人連連稱贊。六（2）班的同學(xué)雖然個(gè)子高些，年齡大些，但沒(méi)有我們的速度快。比賽快要結(jié)束了，我的心怦怦直跳，我偷偷地向兩班的球筐瞄了一眼。哈！我們有了兩筐，他們還只有一筐呢！最后的結(jié)果顯而易見(jiàn)，是我們贏了，我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍緊緊的擁抱在一起，大家的臉上洋溢著勝利的喜悅。

　　素質(zhì)培訓(xùn)結(jié)束后，我們回到了學(xué)校，但我的心依然是留在那里的。是什么讓我的心留在那里了呢？是頑強(qiáng)、是拼搏、是不放棄、是不拋棄，更是團(tuán)結(jié)友愛(ài)！

　　難忘的一次活動(dòng)作文 15

　　清明長(zhǎng)假后，小記者跟隨著莫外小六年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到了熟悉而又陌生的德清縣中小學(xué)生實(shí)踐基地——士林。一路上，大家都有說(shuō)有笑，雖然拎著沉重的行李包，但絲毫沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。

　　終于到了，那一幢幢簡(jiǎn)潔的教學(xué)樓，還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園林，讓小記者眼前一亮，仿佛又回到了五年級(jí)的時(shí)光。在基地老師的帶領(lǐng)下，舉行了一個(gè)隆重的開(kāi)營(yíng)儀式，分好休息室后，小記者終于等到了激動(dòng)萬(wàn)分的活動(dòng)時(shí)間。

　　第一項(xiàng)活動(dòng)就是考驗(yàn)大家的動(dòng)手能力與技巧，立體紙藝！”哇!”小記者不禁叫道，指導(dǎo)老師手里的那副立體畫(huà)實(shí)在是太漂亮了，讓小記者有些想立馬學(xué)會(huì)的沖動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，在老師的教導(dǎo)下，每個(gè)人都完成了一副各式各樣的立體畫(huà)，老師也給每位同學(xué)打上了一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)。

　　接下來(lái)的可讓小記者大跌眼鏡，在烈日當(dāng)頭下，每人必須學(xué)農(nóng)墾地，還有為那些枇杷樹(shù)除草，后一項(xiàng)還行，前一項(xiàng)可真是一個(gè)體力活！試想一下，帶著一頂草帽，腳下是雜草叢生的.泥濘之田，還有那把龐大的鋤頭，一切是那樣的陌生。

　　每人雖然只有五分鐘的時(shí)間，但已經(jīng)夠長(zhǎng)了，小記者從上一名同學(xué)那里接過(guò)鋤頭，好重啊！開(kāi)始耕了，這泥土十分硬，很難耕，而且還要注意不能耕歪了，否則是要扣分的，唉，平時(shí)望著別人耕地還是挺輕松的，怎么一到自己手上就如此艱難了呢？五分鐘后，小記者望著那歪歪扭扭的痕跡，第一次體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了回寢室的時(shí)間了，需要套被套什么的，還好小記者從小幫媽媽做家務(wù)，這個(gè)可是小菜一碟，只不過(guò)有些同學(xué)可是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

　　昨天的軍事六項(xiàng)已經(jīng)讓小記者興奮得不得了，更讓人高興的是，今天，野炊活動(dòng)再次降臨，只不過(guò)改成了包餃子而已，小記者頓時(shí)自信心滿滿的，包餃子嘛，這可簡(jiǎn)單。

　　來(lái)到野炊基地后，由組長(zhǎng)領(lǐng)了材料，開(kāi)工了！小記者看大家都忙得不亦樂(lè)乎，也跟著洗起了青菜，組長(zhǎng)正在賣(mài)力地揉著面團(tuán)，空閑后，小記者就幫她放水，另外的女生在拌料，男生在生火、切菜，一切都是那么的和諧，小記者的嘴角也悄悄掛上了微笑。不一會(huì)兒，開(kāi)始正式包了，小記者“勇往直前”，接受了搟面皮和包餃子這些主要任務(wù)，先放餡，在沾水，正所謂熟能生巧，轉(zhuǎn)眼間，一百多個(gè)餃子成型了，接下來(lái)就是蒸和煮了，不知火生得怎么樣，這就是后話了。

　　這一天，大家都吃上了美味可口的餃子，雖沒(méi)有商店里的精致小巧，但也足以讓人回味，因?yàn)檫@可是自己親手制作的，來(lái)之不易。

　　已經(jīng)兩天半了，短暫的實(shí)踐活動(dòng)也該進(jìn)入尾聲了，但是，在小記者眼里，無(wú)論這次實(shí)踐活動(dòng)是長(zhǎng)是短，是成功還是失敗，但無(wú)論如何，總是一次難得的體驗(yàn)，讓大家學(xué)會(huì)了立體紙藝，打中國(guó)結(jié)……

　　小記者也懂得了一個(gè)深刻的道理:只有不斷地實(shí)踐磨煉，才能更好地成長(zhǎng)！

　　難忘的一次活動(dòng)作文 16

　　好開(kāi)心呀！明天就要去參加研學(xué)活動(dòng)了；而且爸爸媽媽都不用去，我就可以盡情地吃零食，放松地去玩耍啦！哈哈哈……

　　在車(chē)上，我們可開(kāi)心了！今天，我們的導(dǎo)游叫胖金哥，因?yàn)樵谖麟p版納，胖金哥是指帥哥的意思，哈哈哈！那我們的導(dǎo)游也太自信了吧！胖金哥還給我們猜了一些謎語(yǔ)，最后一個(gè)，他說(shuō)：“一只狼吃了一只羊，又來(lái)了一只羊，答案等于什么？”我猜了很久，也沒(méi)有猜出來(lái)，最后，他告訴了我們正確答案：喜滋狼（喜之郎）。胖金哥還讓我們每個(gè)人都把書(shū)包里的喜之郎果凍全部拿出來(lái)沒(méi)收，還好我沒(méi)帶。可是，我旁邊的徐諾卻小聲嘀咕：“完了，我就有帶喜之郎，而且是大個(gè)的！”哈哈，她也太倒霉了吧！

　　終于到達(dá)地點(diǎn)了！我們今天可以體驗(yàn)六個(gè)項(xiàng)目。現(xiàn)在我要去體驗(yàn)第一個(gè)項(xiàng)目：做香包。首先，要穿上古代一樣的衣服，再做在位子上，聽(tīng)老師教怎么做香包。第一步：把艾草磨成粉；第二步：將磨成粉的艾草裝進(jìn)袋子里，就大功告成了。

　　香包做完了！現(xiàn)在，我們要去體驗(yàn)扎染了。扎染比較難，我心里有一點(diǎn)緊張。我先隨便做一個(gè)圖形，然后用皮筋扎起來(lái)，再把顏料滴在布上；做完后，我小心翼翼地把布打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)我做得不算很好，但也算還行了。

　　然后，我們又一起去做了年糕。首先，把年糕放進(jìn)磨具里，然后再開(kāi)始?jí)海�我并不是壓的，而是捶�?，哈哈哈……我做了兩個(gè)，別人又送我一個(gè)，我就有三個(gè)了。我打算自己吃一個(gè)，再把一個(gè)給爸爸，那還有一個(gè)呢？我就給媽媽吧！年糕太好吃了，本來(lái)打算吃兩個(gè)的，但還是算了吧。

　　午飯時(shí)間到了，哇！都是好菜！可是剛才吃年糕吃飽了，所以，我只吃了一點(diǎn)菜，喝了一點(diǎn)果汁，還把我所有的零食給放上去了。

　　接下來(lái)，我們要去做稻草人了。我先拿一雙較差的筷子，再把稻草一圈圈地繞著筷子，我做一個(gè)、兩個(gè)，當(dāng)我想做第三個(gè)的時(shí)候，隨手把兩個(gè)稻草人放在地上，然后開(kāi)始做，當(dāng)我做到一半的時(shí)候，卻要走了，我想把兩個(gè)稻草人給帶走，可卻什么也沒(méi)有看到，我只好放棄尋找。

　　現(xiàn)在，是可以休息的。我一會(huì)兒坐在椅子上，一會(huì)兒和蔡老師聊天，一會(huì)又去摘一點(diǎn)桑葉。

　　我們要去上課了，老師要教我們?cè)趺纯此惚P(pán)，怎么使用算盤(pán)，我對(duì)算盤(pán)不是很了解，所以聽(tīng)不懂。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目了，是造紙術(shù)。我們是第二個(gè)來(lái)的，隊(duì)伍排得有點(diǎn)長(zhǎng)。終于到我了，真好玩！

　　現(xiàn)在是自由活動(dòng)時(shí)間，我先玩了蕩秋千，我蕩得可高了，像飛一樣，我和林雅涵又玩了老鷹捉小雞……

　　要回去了，我躺在座位上，一會(huì)就睡著了。我的腳很累，我的手也很累，全身都很累，但是，我還是很開(kāi)心的，因?yàn)椋�那里有頑皮、善良的同學(xué)，有慈祥、關(guān)心學(xué)生的老師，有很多的歡聲笑語(yǔ)。

　　這樣有意義的研學(xué)活動(dòng)，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，讓我終生難忘。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 17

　　感恩的心感謝有你， 伴我一生讓我有勇氣作我自己……這首耳熟能詳?shù)母杩傇谖叶�邊響起。我要感謝我的父母對(duì)我的細(xì)心照顧，精心培養(yǎng)，積極創(chuàng)造許多活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)結(jié)交朋友，開(kāi)闊胸懷鍛煉膽量，開(kāi)拓視野了解美好事物。

　　這一次父母又給我一次機(jī)會(huì)，我們參加了野外生存親子活動(dòng)。一大清早，我和父母就出發(fā)去了集合地點(diǎn)，家長(zhǎng)帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)地乘上了大巴。主持人敘述著這次野外生存活動(dòng)的流程，以及我們活動(dòng)的地點(diǎn)是——青源村的青源谷。首先大家各自用十句話自我介紹，聊聊父母，說(shuō)說(shuō)自己。互相認(rèn)識(shí)之后，就是才藝大比拼贏取獎(jiǎng)品啦！有的唱歌；有的講故事；有的出腦筋急轉(zhuǎn)彎；還有的講笑話，一片歡聲笑語(yǔ)的景象。到了目的地，我們都迫不及待地下了大巴，走向了青源谷。走近青源谷，看！連綿起伏的高山和枝繁葉茂的大樹(shù)。聽(tīng)！小鳥(niǎo)在歌唱，在聊天，在迎接我們。聞！一股新鮮空氣讓人神清氣爽。

　　這次的活動(dòng)項(xiàng)目：親子游戲、射箭、憤怒的小鳥(niǎo)、爬山、CS，學(xué)習(xí)燒菜等等。說(shuō)到CS，這可是要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神：首先我們分兩組，教練給我們講敘規(guī)則之后，就準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)了。我們?nèi)�身武裝，各自找位隱藏自己。教練一聲令下，一片槍聲響起，有的埋伏在石堆后面不停地瞄準(zhǔn)敵人射擊；有的勇敢地沖進(jìn)敵方的營(yíng)地英勇殺敵；還有的高度戒備保衛(wèi)營(yíng)地，不讓敵人偷襲營(yíng)地，激烈的戰(zhàn)斗持續(xù)了十幾分鐘。哎呀不好，有敵人殺進(jìn)我們的營(yíng)地，擾的我們措手不及，但是后方隊(duì)員堅(jiān)守崗位，打得他們片甲不留。在前方戰(zhàn)場(chǎng)奮戰(zhàn)的我也不斷喊出：“沖啊，沖啊！”，那時(shí)刻的我猶如有顆豹子膽，天不怕地不怕。槍聲不斷的在戰(zhàn)場(chǎng)上空回蕩，最后在我們團(tuán)隊(duì)的共同努力下終于擊敗了敵方。

　　提起燒菜，那味道至今口留余香，意猶未盡呢！番茄炒蛋雖然是一道普通的家常菜，但是在我們精心制作下就成了一道美味佳肴啦！大家各自分工合作，小伙伴們有的`洗鍋；有的洗菜；有的攪蛋；還有的撿干草柴木，忙忙碌碌。我們先用打火機(jī)把干草點(diǎn)燃放入火爐里，再添入柴木這樣火勢(shì)會(huì)越燒越猛，我們?cè)侔严锤蓛舻腻伔派匣馉t架，接著我把油倒入鍋中，一個(gè)女生把攪好的雞蛋倒入，隨著油的沸騰，雞蛋也結(jié)成塊狀，然后倒入番茄，番茄與雞蛋的香味融入一體撲鼻而來(lái)，聞得我們的肚子不停地咕咕叫。隨后倒入鹽和味精翻炒著雞蛋，不一會(huì)兒番茄炒蛋就大功告成了。我們津津有味地吃著自己做的番茄炒蛋，不時(shí)你看我，我看你，臉上洋溢著得意的笑容，心里比罐了蜜還要甜……

　　通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了只有相互團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵手，只有戰(zhàn)勝自己才能勇敢的往目標(biāo)前進(jìn)；只有自己動(dòng)手才能創(chuàng)造出美好的東西。我非常感謝父母能在當(dāng)今嚴(yán)峻的教育壓力下，有機(jī)會(huì)去參與很多活動(dòng)放松自己，讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，給我一個(gè)金色童年。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 18

　　我們天天在學(xué)漢字、用漢字，可從來(lái)不知道漢字的意義，漢字的知識(shí)，對(duì)漢字也沒(méi)有深刻的理解。自從我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”后，才深深地知道了：漢字可以用來(lái)編寫(xiě)對(duì)聯(lián)、寫(xiě)句子、組成語(yǔ)……

　　行書(shū)流暢，楷書(shū)端莊，草書(shū)狂草奔放，鳳舞龍翔，對(duì)聯(lián)形式，漢字獨(dú)創(chuàng)。漢字還是世界上獨(dú)一無(wú)二的。不過(guò)，最令我記憶深刻的是我們班的“綜合性學(xué)習(xí)”演講活動(dòng)。

　　肖老師根據(jù)全班興趣、個(gè)人的愛(ài)好，和這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的知識(shí)，分成了六個(gè)小組：有趣的字謎小組、妙用諧音小組、書(shū)法藝術(shù)欣賞組……我們被分在書(shū)法藝術(shù)欣賞組，承擔(dān)書(shū)法藝術(shù)的研究和講解。

　　隨后我們小組進(jìn)行了分工。把分配、制作等任務(wù)交給了陳耕、李云，當(dāng)然，還希望他們能夠起到組長(zhǎng)的作用 ，可以讓我們?cè)诖蠹颐媲奥兑皇帧＠钤埔步o我一個(gè)較好的任務(wù)——當(dāng)一次小組的主持人。我聽(tīng)到這個(gè)消息，既高興又擔(dān)心。因?yàn)椋�主持人的工作是：制作自己的主持詞，再將它講述出來(lái)。光制作主持詞就把我難住了，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，可以在大家面前大顯身手，是個(gè)好機(jī)會(huì)。

　　我上網(wǎng)查閱了，令我大吃一驚的是，一個(gè)“龍”字竟然有12鐘寫(xiě)法，有行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)……這許多的寫(xiě)法，將我迷住了。我第一次覺(jué)得，自己的知識(shí)是多么的貧乏。

　　馬上就要開(kāi)始活動(dòng)了，我們組一直專心致志的準(zhǔn)備著，每個(gè)人都聚精會(huì)神。

　　終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的就是我們小組。我有禮貌的說(shuō)了一聲“大家好”，然后說(shuō)：“現(xiàn)在由我們小組向大家介紹書(shū)法藝術(shù)。首先有請(qǐng)李云。”

　　李云開(kāi)始滔滔不絕的介紹起“龍”字來(lái)，介紹了“龍”字的幾種寫(xiě)法，而且每種寫(xiě)法都搭配了照片，連指帶講，真是生動(dòng)極了。我們的每位小組成員都分別做了介紹。

　　接下來(lái)，是錯(cuò)別字調(diào)查研究小組，小組長(zhǎng)是裴藝。裴藝還是非常負(fù)責(zé)任的，她專門(mén)制作了幻燈片。

　　孫睿哲最有意思，他走上前說(shuō)：“有一篇作文是寫(xiě)語(yǔ)文老師的，在介紹老師外貌時(shí)，應(yīng)該是“老師有一張瓜子臉”，結(jié)果有同學(xué)寫(xiě)成了“老師有一張爪子臉”。全班學(xué)生哈哈大笑，語(yǔ)文老師差點(diǎn)沒(méi)瘋掉，我也不禁笑起來(lái)。

　　最讓人吃驚的是王霜了。王霜平時(shí)很靦腆，不言不語(yǔ)，不愛(ài)表現(xiàn)。平常也沒(méi)見(jiàn)她畫(huà)過(guò)什么畫(huà)，做過(guò)什么小制作。可這次，王霜展示了她用靈巧的雙手畫(huà)出的一幅幅美麗巧妙的`圖畫(huà)。動(dòng)作謎，字謎……

　　許多好玩可愛(ài)的謎語(yǔ)，被她畫(huà)得栩栩如生。而且講解時(shí)落落大方，一點(diǎn)也不害羞。還有更驚喜的，誰(shuí)猜對(duì)了謎語(yǔ)，還送一份精美的小禮品——藝術(shù)書(shū)簽?zāi)兀?/p>

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我還學(xué)習(xí)了許多以前不知道的東西，象漢字的獨(dú)特應(yīng)用等，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)，開(kāi)闊更大的視野。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 19

　　滕頭，一個(gè)了不起的村莊，滕頭，一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的村莊， 3月23日 與24日，我們?nèi)�體五年級(jí)學(xué)生就在這了不起、遠(yuǎn)近聞名的村莊中進(jìn)行了一天一夜的社會(huì)實(shí)踐。在這次活動(dòng)中，我們經(jīng)歷了很多活動(dòng)，懂得了很多知識(shí)。

　　剛上車(chē)，我們車(chē)上的男生都像孫悟空被唐僧從花果山就出來(lái)一樣，不約而同地叫：“耶！終于可以好好玩了。”汽車(chē)飛快行駛著，一眨眼的功夫，就到了滕頭的學(xué)生基地。忽然，下起了傾盆大雨。我們被風(fēng)雨擋在車(chē)中，不知誰(shuí)喊了一聲：“沖啊！”就帶頭跑出去，我們也跟著跑了出去，其他車(chē)上的人見(jiàn)我們跑出去，也出來(lái)了。

　　一進(jìn)多媒體教室，我們愉快的心情馬上就被兇狠的教官打消了，一進(jìn)教室，我們就說(shuō)起話來(lái)，我見(jiàn)一位教官在前面，拿著一個(gè)話筒，表情嚴(yán)肅，我有一種不好的預(yù)感，果然沒(méi)錯(cuò)，教官大聲拿著話筒說(shuō)：“安靜！”我們立刻停止說(shuō)話聲。

　　又一個(gè)聲音：“每個(gè)班的體育委員點(diǎn)一下人數(shù)！”我這個(gè)體育委員無(wú)可奈何地走到隊(duì)伍旁邊，點(diǎn)了一下班的人數(shù)，報(bào)給了前面的教官。接著，教官讓我們找了一個(gè)寢室，然后選好人。一直休息到上午的10：00，實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始了。

　　我們先去媒體教室的后面食堂吃了飯，這里的教官可真嚴(yán)啊，連吃飯也不能發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，有人和旁邊的人說(shuō)了一句話，就被教官罰站了。

　　吃好了飯，我們先回寢室休息了一會(huì)兒，下午12：00，我們先去電影院看了一部4D電影。看好后，又回去休息了一會(huì)兒接著，我們?nèi)チ擞泻芏圊庺~(yú)的地方，在走進(jìn)去的路上，有很多植物擺在我們的面前，有松樹(shù)、薔薇……終于到了里面，我們看見(jiàn)一條河，；里面的鯉魚(yú)真是多得驚人。我們開(kāi)始自由活動(dòng)，我買(mǎi)了一包魚(yú)食，喂給了它們。

　　后來(lái)，我們又去了動(dòng)物表演的現(xiàn)場(chǎng)，雨越下越大了，進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)，我們馬上開(kāi)始了笨賽跑的比賽，六頭笨豬從起點(diǎn)開(kāi)始鉆過(guò)超小屋，沖過(guò)火圈又回到豬圈。下面的是山羊走鋼絲，小山羊冒著風(fēng)雨慢慢地走過(guò)鋼絲，要是讓我去，可能連一步也過(guò)不去呢！這時(shí)候，我們的'鞋，襪子都濕叻，于是我們沒(méi)看其他表演就回去準(zhǔn)備聯(lián)歡晚會(huì)了。

　　晚上，大家的表演都很投入，特別是由石如怡和成江宇表演的小品《超幸福鞋墊》更讓大家笑個(gè)夠。

　　第二天，山上的游樂(lè)場(chǎng)游戲更讓人期待，早上，差不多6：00就起來(lái)了，結(jié)果被教官罵了一頓：“這么早起來(lái)干嘛啊！”7：00，我們?nèi)コ粤嗽绮停��?jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn)，這次就沒(méi)人講話了。

　　接著，我們?nèi)チ松缴系挠螛?lè)場(chǎng)，上山的路不是太滑，一到山上，一陣歡呼聲再次響起：“哇！”好多活動(dòng)啊，我們都快等不及了，經(jīng)過(guò)分配，我們班被拆成叻6組，分別分到了其他班。我們玩了綠色迷宮…… 太刺激叻，真想再玩一次，可是好景不長(zhǎng)！

　　兩天的實(shí)踐活動(dòng)雖然很短暫，但給我們留下了美好的回憶！

　　難忘的一次活動(dòng)作文 20

　　今天我早早的起了床，因?yàn)槲覀円�與四十六中的學(xué)生搞一次聯(lián)誼活動(dòng)。

　　剛到學(xué)校不久，四十六中的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍來(lái)了。我作為學(xué)校的第一位小導(dǎo)游，熱情的向他們介紹了我們學(xué)校的思竹園和實(shí)踐基地。參觀完了我們的學(xué)校我們還邀請(qǐng)他們一起參加我們的特色活動(dòng)——跳竹竿舞。他們虛心的學(xué)，我們認(rèn)真的教，大家一起高興的跳，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　八點(diǎn)整我們一起到了活動(dòng)的第一站——花卉大棚。里面的花真漂亮，五顏六色，姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂。蝴蝶蘭、滴水觀音、玻璃海棠……

　　我還認(rèn)識(shí)了一種從未見(jiàn)過(guò)的觀音蓮葉子像胖娃娃的葉子一樣肥厚，且一圈圍一圈，嫩綠色，活脫脫的像一朵玻璃花，水珠滴在葉子上，像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，打個(gè)滾兒，溜走了，十分招人喜愛(ài)。我們出了花卉大棚又有順序的鉆進(jìn)了西紅柿大棚。里面熟透的柿子紅通通的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人垂涎三尺。

　　十點(diǎn)鐘我們到了下一站——小樹(shù)林。在這里我們要挖美國(guó)白蛾的蛹，為樹(shù)木除害。在樹(shù)林主人的介紹下，我們了解了美國(guó)白蛾對(duì)樹(shù)木的破壞以及白蛾蛹的樣子。大家都下定決心除掉這些害樹(shù)蟲(chóng)。我們拿出備用的小鏟子，四人一組開(kāi)始了除害活動(dòng)。樹(shù)根周?chē)�的土層很硬，我們用盡全身的力氣用力挖，有的同學(xué)把鏟子弄完了，用的用勁過(guò)大，把土鏟在伙伴的身上，有的干脆蹲在地上用力挖。

　　我們組四人由于對(duì)白蛾蛹了解不夠，找到還幾只又讓它們?cè)谧约旱难燮さ紫铝镒吡耍�有的不小心把它們身首異處，結(jié)果把大樹(shù)都要刨出來(lái)了，只找到兩只完好無(wú)損的`。“我找到了一只”，“我們找到了好多”，這樣的話在耳邊不斷響起，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)的笑臉，我簡(jiǎn)直要羨慕死了。看看組員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的樣子，作為組長(zhǎng)的我真是恨鐵不成鋼，心里很不是滋味。不久集合的號(hào)聲響了，我們很不情愿的收起鏟子，多想再挖幾只蛹，為美麗的樹(shù)木盡一份力啊。

　　最后一站是魚(yú)塘。再去魚(yú)塘的路上我認(rèn)識(shí)了一位很可愛(ài)的小姑娘，她叫朱一銘，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，只可惜戴了一副小眼鏡。在魚(yú)塘看捕魚(yú)師傅捕魚(yú)，哪活蹦亂跳的魚(yú)引得我心動(dòng)了，拿起捕魚(yú)工具也想試一下，可撈來(lái)?yè)迫ィ�網(wǎng)里依舊空空，看來(lái)捕魚(yú)的技術(shù)還真不簡(jiǎn)單。太陽(yáng)已經(jīng)到了頭頂，我們整好隊(duì)沿原路返回學(xué)校。

　　在校門(mén)口，同學(xué)們拿出自己精心準(zhǔn)備的禮物互相交換，一份禮物就是一份友誼，一份真摯的祝福。我們揮動(dòng)雙手和四十六中的同學(xué)一一告別，并期盼著再次相聚。

　　今天，我感到十分勞累，但更開(kāi)心，因?yàn)槲矣钟辛嗽S多新朋友，同時(shí)在實(shí)踐中體會(huì)到了從未體會(huì)到的樂(lè)趣。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 21

　　去年，我、媽媽以及龍致遠(yuǎn)和他的父親約好了在橋頭集合，去參加傳統(tǒng)的湘江毅行活動(dòng)。

　　在長(zhǎng)達(dá)三十多公里的活動(dòng)中僅僅只有三個(gè)補(bǔ)給點(diǎn)，這些地點(diǎn)可提供水、紅牛、面包以及醫(yī)療用品。我們知道這絕對(duì)是一次意志力和勇氣的考驗(yàn)，但仍然滿懷信心，帶好自己的所有食物、裝備就開(kāi)始上路了。

　　那天，天氣很熱，一開(kāi)始我和龍致遠(yuǎn)一起把大人甩開(kāi)了好長(zhǎng)一段距離。可是走了不久后我們都沒(méi)力氣了，我們又熱又渴，我有些著急了，可龍致遠(yuǎn)卻神態(tài)自若的說(shuō)：干脆我們咬牙堅(jiān)持到第一個(gè)補(bǔ)給點(diǎn)吧，順便還可以去拿些水和紅牛。我們往回走找到家長(zhǎng)要水不就行了嗎？我的意見(jiàn)和他的不一樣。那我先往前走，你在這兒等吧！他似乎有些不太耐煩，一甩頭就不見(jiàn)人了。我很著急，想到底是先去第一個(gè)補(bǔ)給站，還是在這里留下來(lái)等著呢？我吸了一口氣，果斷地決定去第一個(gè)補(bǔ)給站。我很快追上了龍致遠(yuǎn)，我的`體力明顯比他好，他雖然已經(jīng)沒(méi)有體力了，但還是硬扛著，他望了我一眼，說(shuō)：你估計(jì)第一站還有多遠(yuǎn)？我也不知道，隨口安慰他說(shuō)：應(yīng)該也不遠(yuǎn)了吧！

　　我們就這樣隨著人流大約走了近二十分鐘后，龍致遠(yuǎn)已經(jīng)是雙手叉腰，滿頭大汗了，我問(wèn)他：你到底還行不行，不行了就在這里等家長(zhǎng)來(lái)。我陪你一起等。我怎么可能就不行了，我還好得很呢！他還在死扛著。又走了十分鐘左右，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)丟下他很遠(yuǎn)了。龍致遠(yuǎn)在后面喊道：你先走，到了補(bǔ)給站再帶水給我。我朝他做了個(gè)OK的手勢(shì)就快速地往前走了。三十分鐘之后，我也開(kāi)始喘氣了，但我想著還要給他帶水，于是又鼓起勇氣繼續(xù)走。我又走了好長(zhǎng)一段距離終于看到了補(bǔ)給站。我毫不猶豫地拿上兩瓶水就往回走。我走了二十多分鐘才看到龍致遠(yuǎn)。汗也沒(méi)擦就把水遞給了他，他感動(dòng)極了，眼睛里閃著光。

　　后來(lái)，媽媽也趕了上來(lái)，接著是他的父親。我們一行四人互相幫助，互相鼓勵(lì)地走完了全程。這時(shí)候已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了。我們兩個(gè)各憑自己一路得到的印章?lián)Q取了一個(gè)大大的紀(jì)念勛章，得到之后，龍致遠(yuǎn)把他的勛章給了我，他對(duì)我說(shuō)：今天你的作用比我要大，那你就應(yīng)該戴上兩枚勛章。我非常感動(dòng)，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。他后來(lái)又拉著我一起去買(mǎi)了兩份巨無(wú)霸冰淇淋，我們吃著冰淇淋，嘴里心里都是幸福的甜味。龍致遠(yuǎn)的父親開(kāi)車(chē)送我們回家，在回去的路上，他早就已經(jīng)累倒在座位上睡著了，我一直都在細(xì)細(xì)地回想著今天所發(fā)生的一切。

　　這件事情現(xiàn)在我都記得很清楚，有時(shí)候甚至還會(huì)突然想起那時(shí)的畫(huà)面。回想起那個(gè)火熱的午后，回想起戰(zhàn)勝自我的愉悅心情，回想起互相鼓勵(lì)前行的話語(yǔ)，回想起與友誼相伴的日子……

　　通過(guò)湘江毅行，我覺(jué)得成長(zhǎng)最快的不是身體，而是越來(lái)越堅(jiān)硬，也越來(lái)越柔軟的內(nèi)心。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 22

　　星期五晚上8：07分，我和爸爸媽媽一起去參加張羲之的生日Party。

　　一路上，我不停地哼著小曲，媽媽嫌我太羅嗦，沒(méi)完沒(méi)了的。我不服氣：歌唱家從小都是這么練習(xí)的！爸爸在一旁不禁開(kāi)懷大笑。

　　到了張羲之家，我聽(tīng)說(shuō)今晚的生日Party是一個(gè)燒烤型的活動(dòng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有自己燒烤過(guò)，高興的活蹦亂跳。看我這么激動(dòng)，張羲之躲在角落偷偷地笑。

　　燒烤開(kāi)始了，我迫不及待跑過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)艷紅艷紅的燒烤箱擺在桌上，我好奇地碰了一下它，哇！好痛！我慘痛地叫聲是因?yàn)榭鞠浣o了我一個(gè)見(jiàn)面吻手禮手上一個(gè)又大又腫的紅包包。我在這兒要提醒大家：千萬(wàn)不要用手去碰工作中的烤箱。

　　烤箱旁邊放著一盤(pán)盤(pán)肉串、火腿、雞翅、黃瓜這些東西可都是生的，不能吃。你想，要全是熟食的話，咱還烤啥呢！隨著張羲之爸爸一聲令下，燒烤活動(dòng)開(kāi)始了！張奶奶指導(dǎo)我們：先把要烤的食物刷一遍油，然后把它們平放在烤箱的鐵絲網(wǎng)上，一段時(shí)間就要給它們挨個(gè)的翻個(gè)身。我和張羲之非常不解，媽媽給我們解釋說(shuō)：不同的食物燒烤的時(shí)間和方法都不同。比如說(shuō)：肉串因?yàn)榍械谋”〉腵，一會(huì)就熟了，所以很快就要翻個(gè)身烤另一面，否則就會(huì)烤焦掉；雞翅和火腿因?yàn)閴K頭比較大，需要的時(shí)間自然就比較多，一般來(lái)說(shuō)，烤一次雞翅和火腿的時(shí)間可以烤五次肉串；黃瓜因?yàn)楸旧砭涂梢陨�吃，所以不要烤的太老，否則就失去了原來(lái)的清脆感和營(yíng)養(yǎng)。媽媽一邊說(shuō)，一邊做示范，果然不到一分鐘，一大串的肉串便烤好了。我和羲之品嘗后，異口同聲地夸獎(jiǎng)她：味道好極了！爸爸在一旁說(shuō)：老師已經(jīng)傳授過(guò)經(jīng)驗(yàn)了，下來(lái)由你們自己動(dòng)手，比比誰(shuí)烤的食物更美味。

　　我和羲之加快速度，不停的翻轉(zhuǎn)手上的肉串，不一會(huì)兒，我們都把肉串烤熟了。我把烤熟的肉串分給張奶奶、張爸爸和張媽媽品嘗，羲之把她烤的肉串給我爸爸和媽媽品嘗，他們說(shuō)味道都超級(jí)好，分不出勝負(fù)。搞得我和羲之都很得意，約定以后還要一起燒烤。

　　吃完烤肉后，我們大家陪羲之一起唱生日歌，吹蠟燭，切生日蛋糕，羲之還許了三個(gè)愿望。我偷偷問(wèn)她都許了什么愿，她笑瞇瞇地看著我，可就是不說(shuō)。我酸溜溜的說(shuō)：真是不講義氣！我們一起烤肉，卻不能一起分享生日愿望。郁悶啊！羲之說(shuō)媽媽告訴她，生日愿望是不能告訴別人的，否則會(huì)不靈驗(yàn)。哦！原來(lái)是這么回事，是我錯(cuò)怪她了。我們手牽手的去院子里玩捉迷藏的游戲。

　　時(shí)間過(guò)的真快，十一點(diǎn)，我該回家睡覺(jué)了，我依依不舍地和羲之告別。一路上，風(fēng)吹進(jìn)車(chē)內(nèi)，媽媽說(shuō)我全身都彌漫著烤肉的味道，可以一星期不吃肉了。

　　這是一次令人難忘的燒烤活動(dòng)，我時(shí)不時(shí)會(huì)想起，希望我和羲之的約定的下一次燒烤快點(diǎn)到來(lái)。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 23

　　上個(gè)星期日的下午，我們參加了“我來(lái)當(dāng)大廚，挑戰(zhàn)披薩王”的活動(dòng)。

　　這天，我們來(lái)到比格披薩。老師還沒(méi)來(lái)，我們就去樓上看了看，我們的位置在最里面，座位分為兩行，第一行座位的墻壁上貼著一幅畫(huà)，上面有披薩大師，還有披薩店，非常漂亮。那位披薩大師就是馬可波羅。

　　當(dāng)老師來(lái)后，我們就上樓了。我們靜靜地坐在位置上，等待做披薩。突然有個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家好，我姓劉，大家可以叫我劉阿姨。”接下來(lái)，劉阿姨讓我們排隊(duì)去洗手，我們排著隊(duì)去了廁所，在廁所里，大家左擁右擠，弄得大家都沒(méi)法洗手。過(guò)了一會(huì)兒，又有一個(gè)哥哥過(guò)來(lái)了，他不好意思地說(shuō)：“大家好，我姓孟，你們可以叫我孟哥哥。今天由我來(lái)帶著你們做披薩，大家可不要欺負(fù)我哦。”我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

　　開(kāi)始做披薩了，高個(gè)子叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)面團(tuán)。一開(kāi)始，大家都認(rèn)為是個(gè)饅頭，后來(lái)聽(tīng)了孟哥哥的介紹，我們才知道它是做披薩的面豆。面團(tuán)非常軟，接著，劉阿姨又給我么發(fā)了面粉，一人一小點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，孟哥哥嚴(yán)厲地說(shuō)：“不要說(shuō)話了，安靜做！”我們立刻坐好不再出聲。披薩正式開(kāi)始做了，孟哥哥說(shuō)：“伸出左手和右手，輕輕彎曲，在面團(tuán)上繞著彎，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，把面團(tuán)變成一個(gè)圓形。”按照孟哥哥的'話，我們每個(gè)人都在努力的去做：有的很自信團(tuán)面，有的輕輕地揉，還有的不敢碰，坐著瞪著眼睛……通過(guò)自己的不懈努力，第一步勝利完成了。第二個(gè)步驟是壓面團(tuán)，孟哥哥告訴我們：“|大家先用兩手的十指交叉，從面團(tuán)的中心開(kāi)始按壓，注意：邊上要留有一厘米的空隙。”我們這步都不會(huì)，就讓劉阿姨幫我們按，她按的時(shí)候，我們都認(rèn)真地看著，然后自己模仿著劉阿姨的樣子，完成了壓面。接下來(lái)第三步驟：把面團(tuán)撐圓撐大。孟哥哥說(shuō)：“大家把右手放在面團(tuán)上不動(dòng)，左手沿著右手往外撐。”這一步，我們聽(tīng)得非常認(rèn)真，大家掌握的特別熟練，一下子就撐好了。弄好了面餅非常薄，像一張張烙餅一樣。下一步就是把里面的空氣給排出來(lái)，也就是用到打氣孔，孟哥哥拿著打氣孔給我們一個(gè)個(gè)挨著打孔，還發(fā)給我們一個(gè)圓形的盤(pán)子，打完孔后，上面有好多小點(diǎn)點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)小眼睛。然后，該加料了，有番茄醬，沙拉醬，有芝士奶酪，有水果，還有肉類。我加的是番茄醬和肉類。做完后，口水差點(diǎn)留了下來(lái)。劉阿姨拿著紙條走過(guò)來(lái)，讓我們把名字一個(gè)一個(gè)地寫(xiě)下來(lái)，擱到披薩的下面，讓廚師去烤。過(guò)了一會(huì)兒，烤完了，我們一個(gè)個(gè)興高采烈地拿著披薩去拍照，大家的臉一個(gè)比一個(gè)笑得燦爛。拍完照后，大家你一塊我一塊，吃得滿嘴都是，別提多開(kāi)心了。

　　這一次活動(dòng)課，讓我永遠(yuǎn)難忘！

　　難忘的一次活動(dòng)作文 24

　　來(lái)到貴門(mén)令盼望已久的貴門(mén)軍訓(xùn)終于到來(lái)了!我們這一群群從來(lái)也沒(méi)有獨(dú)立生活過(guò)的小鳥(niǎo)兒終于有自己的一片自由飛翔的藍(lán)天了!

　　坐車(chē)已將我折磨得天昏地暗，但一走進(jìn)實(shí)踐基地的大門(mén)，一陣清香撲鼻而來(lái)，身上不舒服的地方都變得倍般精神。一棵棵高大的樹(shù)木就像一位位身材魁梧的巨人，挺立在山坡上。

　　老師帶著我們來(lái)到了寢室。“哇!”我們不由得一陣陣驚嘆，這里的床排列得密密麻麻，整整齊齊，分明就是集中營(yíng)式的.生活。老師安排好了每個(gè)同學(xué)的床位，然后又分好了軍訓(xùn)的服裝，又叫我們自己動(dòng)手裝被子，鋪床。剎那間，驚叫聲又一次此起彼伏：“啊，我的衣服很大，怎么辦?”“我的褲子怎么那么大?”“這被子怎么弄進(jìn)去呀?”……亂極了。

　　有趣的水車(chē)磨粉、神奇的電子百拼、精彩的篝火晚會(huì)……都使我們大開(kāi)眼界，受益匪淺，可我最難忘的就數(shù)是拓展訓(xùn)練,剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地就看見(jiàn)了一個(gè)大沙坑,四個(gè)石墩子,四個(gè)搖晃的獨(dú)木橋和一張網(wǎng)墻,還有綁腳繩的四塊木板。大家都議論紛紛，猜想著是如何玩這個(gè)項(xiàng)目的。“噓，肅靜肅靜，教練來(lái)了。”只見(jiàn)一位又黑又裝嚴(yán)肅的教練走到了我們的面前，我的潛意識(shí)在告訴我：這個(gè)人黑成這樣，還真叫拓展訓(xùn)練，他肯定會(huì)很兇的。他對(duì)我們說(shuō)：“排成四路橫隊(duì)。”我們同學(xué)立刻排成了四路橫隊(duì)，等待教練的安排。教練又說(shuō)：“做這個(gè)訓(xùn)練呢呢，是三個(gè)人一個(gè)組。”邊說(shuō)教練把我們分好了組。接下來(lái)，教練就給我們講了游戲規(guī)則。

　　開(kāi)始了，我們組的成員孫邢倩、丁蘇辰一個(gè)個(gè)躍躍欲試，當(dāng)聽(tīng)到教練發(fā)出了開(kāi)始的哨聲時(shí)，大家都一擁而上，跳下壕溝。然后又一個(gè)個(gè)地爬上地面，我們組的人(除丁蘇辰之外)那是個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，love運(yùn)動(dòng)，有人見(jiàn)自己組的同學(xué)遇到了困難，其他組員都上前連拖帶拉地將他拉了上來(lái)，在他們“糾纏不清”時(shí)，我們組一起進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。吹氣球。這時(shí)，其他組的同學(xué)還在玩上一個(gè)環(huán)節(jié)了，但是落后的他們?nèi)匀粵](méi)有怪那個(gè)使他們組落后的同學(xué)，這正是同學(xué)間友誼的見(jiàn)證。放好氣球后，踏上了搖晃的獨(dú)木橋和是要齊心協(xié)力的木板，我們將腳伸進(jìn)了繩圈里，然后我發(fā)令：“左腳先，預(yù)備起。”大家一起說(shuō)：“左，右，左，右……”順利抵達(dá)網(wǎng)前后，我們爬上了網(wǎng)墻，在平日里很膽小的丁蘇辰，在友誼和鼓勵(lì)和榮譽(yù)和勇氣的激勵(lì)下翻越網(wǎng)墻，我們接著又踩著木板回來(lái)，通過(guò)搖晃的獨(dú)木橋，最后就是三人一起將氣球壓破。哇塞!第一哦，我的心里百感交集。我們臉上都露出了欣慰的笑容，因?yàn)椋�這是我們?nèi)�人一起努力，一起奮斗得來(lái)的。

　　通過(guò)這次訓(xùn)練，不僅同學(xué)們的默契度提高了，我們之間的友誼也更深厚了。

　　難忘的一次活動(dòng)作文 25

　　你們吃過(guò)自己采摘的果實(shí)嗎？俗話說(shuō)“自己動(dòng)手，豐衣足食。”上個(gè)周日，我吃到了自己摘的新鮮果實(shí)，那滋味啊，別提了，甜滋滋的，爽呆了！

　　5月12日下午，我們快樂(lè)讀寫(xiě)班的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都生龍活虎，因?yàn)榇蠹抑�道，今天又可以出去玩啦�?/p>

　　我們乘坐汽車(chē)，一路上有說(shuō)有笑，都在議論著那兒的瓜長(zhǎng)啥樣子，長(zhǎng)在哪兒？有的說(shuō)，瓜是黃色的，長(zhǎng)在地上；有的說(shuō)瓜是綠色的，長(zhǎng)在架子上；還有的說(shuō)瓜是白色的，長(zhǎng)在樹(shù)上……總而言之，大家議論紛紛，觀點(diǎn)各不相同。而此時(shí)的我和他們卻完全不一樣，我坐在車(chē)窗邊，一邊欣賞著外面的景色，一邊還哼著小曲兒。（坐在車(chē)上時(shí)，我最喜歡這個(gè)樣子了。）

　　總之，我們都在干著自己喜歡的事，不知不覺(jué)中就來(lái)到了瓜棚的不遠(yuǎn)處。在離瓜棚大約40米左右的地方，我們就下了車(chē)。此時(shí)，我已經(jīng)看到了瓜棚里的瓜了，它們一個(gè)個(gè)像小銀幣一樣，白白的，又好似一個(gè)個(gè)小娃娃的臉，在遠(yuǎn)處朝我們微笑。當(dāng)走近后，才知道它們有多大，就像四個(gè)手掌那么大。

　　正當(dāng)我們準(zhǔn)備摘瓜的時(shí)候，被一個(gè)瓜農(nóng)攔住了。他笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們不認(rèn)為自己少帶了些什么嗎？”我環(huán)顧四周，眼光頓時(shí)落在了一旁的那堆塑料袋上，腦子里的“孔明燈”頓時(shí)一亮。我立刻站出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有塑料袋。”“聰明”“還有什么呢？”我的大腦又燃燒了起來(lái)，繼續(xù)環(huán)顧四周，這時(shí)我又看到了一個(gè)生銹的工具，腦子里的“孔明燈”又亮了一下，得意地笑起來(lái)：“采摘工具！”“沒(méi)錯(cuò)。”那個(gè)瓜農(nóng)又笑了起來(lái)，原來(lái)他是這兒的園主人。這時(shí)他又開(kāi)口了：“快去拿工具吧！”頓時(shí)，同學(xué)們蜂擁而至，我卻被冷落在了一邊。這時(shí)，園主人向我走來(lái)，還帶了一把精巧的小剪刀，一個(gè)非常結(jié)實(shí)的袋子，隨手遞給了我。我感激的說(shuō)了一聲“謝謝。”接過(guò)工具，我便沖進(jìn)了瓜棚。

　　剛?cè)牍吓铮�好熱啊！難怪是塑料大棚。此時(shí)，心中只有一個(gè)念頭，速戰(zhàn)速?zèng)Q。我在大棚里穿行著，許多白色的、黃色的瓜，在我的.身旁閃過(guò)。突然，我的眼光落在了一個(gè)“巨無(wú)霸”上，它是其它瓜的兩倍大，而且還很白，好似冬日的白雪。我當(dāng)機(jī)立斷，立刻用剪刀剪下了它，抱起它，呵，小樣，還挺重的呢！

　　當(dāng)把“巨無(wú)霸”裝進(jìn)了袋子之后，我想，怎么能全都吃白色的瓜呢？于是，我又走進(jìn)另外一個(gè)大棚里，頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了：棚里到處都是金黃色的瓜。（后來(lái)，我才知道那瓜叫黃金瓜）。我不禁欣喜若狂，因?yàn)槲易钕矚g吃黃金瓜了。

　　這里的瓜令人難以選擇，他們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得那么結(jié)實(shí)，那么大。不管了，就選擇兩個(gè)最大的剪下來(lái)吧！

　　走出了瓜棚，此時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，可能也有淚水，是自己收獲果實(shí)后的歡欣、激動(dòng)之淚吧！在夕陽(yáng)的照射下，我的身影被拉得很長(zhǎng)，像一棵樹(shù)，一個(gè)頑強(qiáng)的樹(shù)。

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