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實用的小狐貍的作文300字匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小狐貍的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小狐貍的作文300字 篇1
小狐貍很想和森林里其他的小動物玩耍，可是其他的小動物都說他是個狡猾的家伙，不愿意和他一起玩。小狐貍有些傷心。
這天，小狐貍獨自在森林里采摘果子。“有人嗎？幫幫我呀。”遠處傳來一聲叫喊，小狐貍尋聲而去。原來是一只小白兔，她來森林里采蘑菇，沒想到摔了一跤，腳上被劃傷了，她疼的咧開嘴。小狐貍躲在一棵大樹后面偷偷地看著小白兔，他想：反正森林里的小動物都不喜歡我，我還是不要多管閑事了。他準備轉(zhuǎn)身離去，又聽到小白兔無助的叫喊，他思索了一會，還是決定幫助小白兔。“你要做什么？”小白兔看著突然出現(xiàn)的小狐貍，頓時有些緊張，她抓緊了裝蘑菇的袋子，生怕被狡猾的'小狐貍趁機偷了蘑菇。小狐貍看著小白兔驚慌的樣子，有些失望，他走上前去一聲不吭地背起了小白兔。小白兔害怕極了，本想大叫尋求幫助，可是小狐貍吃力地背著她，朝著森林醫(yī)院的方向走去，她頓時明白了小狐貍的好心。
“小狐貍，謝謝你。”聽著小白兔的道謝，小狐貍心里高興極了。從此，小狐貍有了第一個朋友。
小狐貍的作文300字 篇2
《狐貍和烏鴉》故事中的那個老烏鴉，經(jīng)常把自己當年上老狐貍的當?shù)慕逃枺v給小烏鴉聽，要小烏鴉經(jīng)常記住這個恥辱，提防奉承話里的陰謀詭計，小烏鴉每次聽了都連聲說：“記住了，記住了！”
有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心里想：要是我碰上狐貍，一定不會上當！湊巧，一只小狐貍過來了，它看見小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹旁，甜言蜜語地說開了。但是，小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓，根本不去理他。
小狐貍有些失望了，它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，換了一副嘴臉，破口大罵起來：“該死的小烏鴉你聽著，世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了，你們是壞蛋，是騙子，誰碰上你們，誰就倒霉，誰聽到你們的`聲音，誰就一輩子遭殃……”
聽到小狐貍這樣無理的咒罵，小烏鴉氣得火冒三丈，它再也不能忍受了，它一定要還擊：“你……”可是就在這一瞬間，小烏鴉銜在嘴里的肉落地了。小狐貍像老狐貍那樣，立刻把肉吃下肚去了。
小狐貍的作文300字 篇3
今天東方欲曉、晨光絢麗，烏鴉媽媽正在為小烏鴉講課，告訴小烏鴉，媽媽上次被狐貍騙走了肉，你不要聽奉承話上當。
小烏鴉牢記媽媽的話。并在樹下立了一塊牌子：不要聽奉承話。動物們也都記住了這句忠告。
狐貍媽媽看了牌子，告訴小狐貍，烏鴉已經(jīng)知道了不要聽花言巧語，孩子，我們得換一種方式，用金錢來迷惑它們。小狐貍聽了，心中暗自高興。
這一天，小烏鴉正準備吃一塊肉，小狐貍也來到了樹下，狡猾地一笑。小烏鴉看見了，想起媽媽的`忠告，提起神來。小狐貍說：“小烏鴉，你多漂亮呀！”小烏鴉不在意。小狐貍又說：“你唱歌比黃鶯還好聽。”小烏鴉更不理它。最后，小狐貍把金幣拿出來一晃，對小烏鴉說：“用金幣來做交易，好不？”小烏鴉動了心。小狐貍又添油加醋地說：“你把肉給我，我給你十個金幣。”小烏鴉二話不說，把肉一丟，便要小狐貍給金幣。小狐貍哈哈一笑，把肉拿走了。
臨走前，小狐貍對它說：“你以為只有你有媽媽嗎？嘿！再見了，小烏鴉。”
小狐貍的作文300字 篇4
小狐貍從小就愛搞惡作劇欺負小朋友，所以很討人厭。
一天，小熊貓和小蜜蜂去探險。它們一路上說說笑笑非常高興，突然它們碰見了小小狐貍，心情一下子就變壞了，理都不理小狐貍調(diào)頭就走了。小狐貍看到了非常傷心，心里想：我一定要改邪歸正，從此不再搞惡作劇，欺負小朋友，同時，我要去幫助那些有困難的人。從那以后小狐貍真的.說到做到，經(jīng)常去幫助一些有困難的人。
有一次，小熊貓和小蜜蜂在搬運竹子，可是竹子太多它們搬不動，這時小狐貍走來了，它看到了連忙走上去跟它們說：“讓我?guī)椭銈儼伞！闭f完小狐貍就動手和小熊貓、小蜜蜂一起把竹子搬到了小熊貓家。小熊貓和小蜜蜂對小狐貍說：“你為什么要幫助我們呢？”“因為我現(xiàn)在改邪歸正了，我要做個有用的人，并和大家做好朋友。”小狐貍說。小熊貓和小蜜蜂聽了開心地說：“你能改掉身上的壞毛病就是好孩子，我們也愿意和你做朋友。”小狐貍聽了連忙說：“好，好，好！”
從此它們?nèi)值芫统闪诵斡安浑x的好朋友。
小狐貍的作文300字 篇5
暑假的一天，小猴子抱著一個甘甜多汁的西瓜走在回家的路上，當時正是三伏天，小猴子突然中暑了，它暈倒在路邊。
這時，小狐貍和小兔子走過來，小狐貍看到路邊有一個大西瓜，它急忙跑過去，想著要不要抱走西瓜，它內(nèi)心好像住著兩個人，一個是天使，一個是魔鬼，它們兩個展開了激烈的斗爭，一個說：“拿吧，不勞而獲多輕松，不是任何時候都有這樣的機會的”，天使卻說：“別人的東西怎么能隨便拿呢，何況東西的主人昏迷了，那不是趁人之危嗎”？小狐貍心想，雖然天使說得對，但是做一次不勞而獲的事情也不錯，于是，小狐貍抱著西瓜就想走。小兔子匆忙趕過來，說：“你怎么能拿別人的東西？你難道不知道不勞而獲是人人鄙棄的嗎？”狐貍的.臉一下子變紅了，不好意思的說：“我也知道自己做得不對，一時沖動，才會做出這樣的事情。”小兔子語氣不再嚴厲，說；“知錯就改就是好孩子，我們一起把小猴子和西瓜送回家吧。”說完，兩個人高高興興地把小猴子和西瓜送回了家。小猴子醒來，很感謝小兔子和小狐貍救了自己，就把西瓜切開，送給他們一半。
經(jīng)過這件事，小狐貍明白了一個道理：你對別人好，別人也會對你好。
小狐貍的作文300字 篇6
曾經(jīng)有一只小狐貍，它與其他的狐貍不同，它不是什么有著大大的眼睛還是不一樣的毛色，而是一只被獵人打斷了尾巴的小狐貍，因此它常被其他小伙伴給歧視著，它自己也打不開心中這個疙瘩，常常認為自己是一只丑狐貍，因為小狐貍們見了他都眉頭皺成一個疙瘩，碰見他就像見了瘟神似的`，急急忙忙的躲開，好像碰了他一下就玷污了自己似的，有一天，一群狐貍躲在洞中，因為，外面下著狂風暴雨呢，而小狐貍被擠到了洞口，突然，洞崩塌了，里面的狐貍無一幸免，而洞外的將要逃跑之際一塊塊大石頭砸中了他們的尾巴，而那只斷了尾巴的狐貍卻逃了出來，還有一次，所有狐貍都被捉走了，而那只小狐貍因為沒尾巴所已被落下了，從此以后，小狐貍從此再也不埋怨自己沒尾巴了。
小狐貍的作文300字 篇7
在森林深處，住著一位小女巫，她有一根法力無邊的魔杖。據(jù)說，有了它，可以做任何你想做的事。
有一天，小女巫出了一趟遠門。一只小狐貍經(jīng)過小女巫的家，發(fā)現(xiàn)了那根魔杖，想起了那段傳說，便把那根魔杖偷偷地拿走了。
拿走魔杖之后，小狐貍來到了森林北邊的一個小村子里，它想借此捉弄一下村民們。一只小兔子走到一片花叢旁，它伸出手，剛想摘一朵玫瑰花，花叢里就飛出了一大群蜜蜂，把小兔子的臉給蟄出了一顆顆痘痘。原來這是小狐貍用魔杖搞的惡作劇。小兔子跑到河邊，看見自己的'臉，便哭著跑著回家了。小狐貍看見這一幕，笑得直不起腰來。
小狐貍捉弄了小兔子，覺得還不夠，便來到一座房子的窗戶前。里面的小熊寶寶正在玩玩具。小狐貍一看見那么多好玩的玩具，便揮起魔杖，一大堆玩具都朝小狐貍飛來。小狐貍拿到了玩具，笑了起來。突然，一只手把魔杖和玩具都拿走了，原來是小女巫回來了，她說：“我突然想起我的魔杖沒拿，剛好經(jīng)過這片村子。原來是你拿走了魔杖，還捉弄別人！”說完，小女巫便用魔杖狠狠地教訓了小狐貍一頓。
從那以后，小狐貍再也不敢捉弄別人了，它怕還會受到小女巫的教訓。
小狐貍的作文300字 篇8
小狐貍的工作是很多人都羨慕的，“他天天都能在森林里悠閑地溜達。”許多小動物說。
小狐貍總是擺著手，笑嘻嘻地說“不不不，我的工作是很危險的。”
這一天，小狐貍在小猴屋子的旁邊，忽然小狐貍看見后邊有動物在打架，連忙跑了過去“住手，不管你們有什么恩怨，都不能打架，知不知道要是打傷了誰，都是很不好的，他們的父母都會傷心的。”
小猴生氣地撓了下樹，憤憤不平地說“小象偷了我的香蕉，他還不承認！”
小象有點怯懦的說：“我沒有，香蕉是我在地上撿的。”他拿出香蕉放在了旁邊的地上，“就是在這撿的。”
小猴指著不遠的房子說：“那就是我的家，你還說這不是我的'！”
小象有些歉意的說：“對不起，我不知道那是你的家。”
小猴聽了，也十分不好意思的撓撓頭，“是我不對，我不應(yīng)該不弄清事實就打你。”
兩個小動物相視一笑，小狐貍看了，也很開心：“你看，坐下來心平氣和的解決事情多好。”
小狐貍在解決完事情后揚長而去，朝著森林深處邁進。
小狐貍的作文300字 篇9
從前，有一只小狐貍，它叫樂樂，雖然它的名字很好聽，但是它爸爸的名聲不好，沒人愛和它玩。所以，樂樂感到很孤獨，性格也越來越孤僻。
有一天，樂樂看到一只小松鼠皮皮，想：我和它去玩吧，但是，爸爸的.名聲不好，真怕它不愿意和我玩……想到這兒，樂樂便悄悄地走開了。
又有一天，樂樂又看到了一只可愛的小白兔，它掉進了獵人的陷阱里，樂樂一看，這不是娜拉嗎？“我要去救她。”樂樂說完，便找了一根結(jié)實的樹藤，它在陷阱上面喊：“娜拉，抓住樹藤，我救你上來。”說完，樂樂就把樹藤扔下去。娜拉抓住樹藤后，便爬了上來。娜拉一看，呀！原來救它的是森林里，它的爸爸名聲最不好的樂樂。娜拉想：也許，樂樂并不是壞人呢！樂樂可能和它爸爸不同呢……想到這兒，娜拉對樂樂說：“樂樂，我們一起玩吧！”樂樂一聽，高興極了！從此，樂樂和娜拉成了一對令人羨慕的好朋友。
樂樂再也不是那只性格孤僻的小狐貍了，它現(xiàn)在是一只快樂的小狐貍！
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