實用的小狐貍的作文錦集5篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小狐貍的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小狐貍的作文 篇1
森林村莊里住著一只小狐貍，它可是這村莊里出了名的淘氣包、撒謊大王。
你看，小狐貍的肚子餓了，看見烏鴉正準備吃美味的昆蟲漢堡，就走過去說“烏鴉小弟，聽說森林里你的歌唱的最好聽了！能讓我也聽一聽嗎？”烏鴉聽了高興極了，放下早餐就開始哇哇唱起來，狐貍連忙拿起烏鴉的昆蟲漢堡一溜煙似的跑了。
一天，狐貍想“如果自己家的后面有一口井，那用起來可就方便了”，可是它自己卻不想出力氣，小狐貍眼睛滴流一轉有了主意，于是就騙大家說“聽說這個地方有金子，我們快點挖吧！”大家一聽，立刻挖了起來，不一會就挖出了水，小狐貍看了看說“肯定是別人騙了我們”，不如我們就把這里砌成一口井吧！大家同意了。
小狐貍馬上要過生日了，可是沒人跟它一起過生日很寂寞。小狐貍的奶奶要來和小狐貍一起過生日，可是奶奶忘了小狐貍的模樣，就叫小狐貍發一張相片給她，小狐貍站在鏡子前面想了想“我長的這么丑，奶奶看到了，一定會失望的，說不定不會和我一起過生日，于是它就畫了一幅畫，里面的小狐貍既威武又帥氣，它得意地發給了奶奶。
小狐貍的奶奶來了，小狐貍對奶奶說“奶奶，我就是你的小狐貍啊！”奶奶說“不可能，畫上的才是我的小狐貍”你這個丑八怪是誰啊！奶奶頭也不回地走了。
小狐貍哭了，因為它的生日會冷冷清清，因為它是一只不誠實的小狐貍，真是自作自受。
小狐貍的作文 篇2
“哇，那頂帽子好漂亮啊！”森林里傳來了一陣可愛的童音，那是一只可愛學白的小狐貍，它躲在樹叢里，看著不遠處的一頂帽子驚嘆地說道。那確實是一頂漂亮的帽子，帽身是純的黃色，上面用粉色的絲帶編織了一朵小花，它就那么靜靜地躺在碧綠的草地上，像朵盛開著的黃玫瑰。
“難道是有人落下了它？或者是奔跑的時候丟了卻沒有發覺?”小狐貍自言自語道，“要不我就在這兒等著吧，看看是不是會有人回來找它，如果真有的話，那我至少也能看會兒它，這樣漂亮的帽子能記住也是好的。”于是小狐貍就坐在那兒等，等啊等的，可是一直也沒有見到什么人來取回帽子。“哈哈，帽子，帽子，漂亮的帽子，從現在開始，你是屬于我的了，哈哈……”小狐貍歡快的從樹叢里跑出來，跑到帽子的旁邊，一把把它撿了起來，戴在自己的腦袋上，一邊開心地說著，一邊愉快的轉著圈。小狐貍戴著帽子跑了起來，跑向回家的方向。“哈哈，我要把帽子給爸爸媽媽看，他們一定會很喜歡的，爸爸會輕輕的摸摸我的頭，媽媽會柔柔的給我一個吻，還會夸我好厲害，”小狐貍想到這兒，更加開心了，跑的也更快了，嘴巴咧得大大的，銀鈴般的笑聲灑落了一路……
“呀，好漂亮的帽子!”“就是就是，像朵花兒一樣。”“真的耶，我也好想有一個。”……小狐貍回到家，左鄰右舍的小伙伴們如是說道。小狐貍的爸爸媽媽聽見這么熱鬧，也好奇的出門來探個究竟，剛出門就看見他們的寶貝得意的在向他的小伙伴們炫耀他的帽子是多么的好看，又是怎么神奇的得到的。看見奔跑著過來的小狐貍，護理夫婦相視一笑，果然這時就聽到小狐貍高興地又重復了一遍之前說的話，說他如何如何辛苦地等了一下午，確定這帽子是沒有人要的才撿了回來，說完一臉求表揚的樣子。狐貍爸爸溫柔的摸了摸他的頭，狐貍媽媽輕輕地吻了吻他的臉頰，夸他真厲害。
小狐貍幸運的撿到了一頂漂亮的小花帽，在小伙伴們的羨慕和崇拜之下，繼續幸福地在森林深處里生活著。
小狐貍的作文 篇3
在一個動物小鎮上，有一只狡猾的狐貍，因為他的左腳有一點跛，在狐貍家族中排第十四，所以名叫“跛十四”，他最喜歡做一些騙人的事來賺錢。
這天，跛十四在大街上設了一個什么“義診活動”攤子，他穿上白大褂，拿出幾個藥瓶，隨即大聲吆喝道：“我呀這是百靈丸，吃了一粒治百病。大家快來買一瓶，包治百病身體好！”大家聽了趕緊走上去看，半信半疑，議論紛紛。聰明的小豬知道，這肯定是跛十四騙人的招數，這假藥不但騙錢，而且吃后恐怕對身體有害，但又不大知道情況，便在一旁留意著。跛十四一見有人圍觀，就要下手了。他一把拉住山羊大叔走到中間，對山羊大叔說：“呀，山羊大叔，我看見你氣色虛弱，讓我幫你做一下氣功檢查！”說完，裝模作樣地瞇起眼睛，伸手抬腳，不時發出叫聲。“啊！山羊大叔，我剛才發現你得了一種奇難雜癥，如不治療，一個月內死于非命啊！”山羊大叔聽了以后嚇壞了：“那……那可怎么辦？” 跛十四菩薩模樣地說：“你真幸運啊，今天遇上我跛十四，你盡管放心好了！你只要吃了我的百靈丸，保證你七天內恢復健康，從此百病不侵。”山羊大叔忙說：“好好，我買！”“三瓶一個療程，本來要一千元，為了回報父老鄉親，500元號了！”山羊大叔和其他動物紛紛掏出錢包，向跛十四買藥，跛十四忙得不亦樂乎。
小豬沉不住氣了，眼珠一，便計從心生。小豬裝起痛苦的樣子，半掩著臉朝中間走去。跛十四一看又以為有個賣弄的好機會，就拉著小豬說：“小豬弟，你肯定是很難受了，對不？我用剛才悄悄替你氣功檢查過了，發現你是患了一種絕癥啊！你將命不久矣！你只要吃上5個療程的百靈丸，在每天來我這進行氣功治療，保證你長命百歲！”說完，便推著小豬坐在地上，小豬不說話。跛十四幫小豬脫了鞋子，對著小豬的`腳底進行了他那所謂“氣功治療”。過了一會兒，跛十四說：“你已經舒緩了痛苦了。”小豬對著大家哈哈大笑，說：“各位，剛才我掩著臉是裝出來的，跛十四他竟然說我有絕癥，可見他這是騙人的招數，請大家不要相信他，買了藥的要退貨！” 跛十四知道失敗，便想慌張地溜出去，不過，黑貓警長已經抓住他了。
小豬又對大家說：“騙人招數請莫信，‘氣功檢查’實是假；生病要去大醫院，勿信路邊游醫話。”
小狐貍的作文 篇4
小狐貍就是《小烏鴉與小狐貍》中的小狐貍，而“聰明鳥”是一只善良又非常聰明的鳥，和小烏鴉是好朋友．
因為小烏鴉告訴＂聰明鳥＂狐貍父子倆的種種惡行還叮囑＂聰明鳥＂不要中了她們的詭計．
一天，＂聰明鳥＂在家看書，只聽到＂砰、砰、砰的聲音，往門眼一看，小烏鴉站在外面敲門呢，一打開門，＂聰明鳥＂就問：“小烏鴉有什么事”？小烏鴉說：我們出去玩一下，順便去找些食物，“好啊”“聰明鳥”拍打著翅膀發出＂撲、撲、撲的聲音。
它們來到一棵大樹邊聽道“知了、知了”在一棵大樹下有一張桌子，樹枝上有一個籠子，籠子里有一只會說話的鳥，但卻沒有看見人的影子，桌上有一盤肉和幾條小蟲子，剛把肉和蟲子叼起來。就聽見“啪、啪、啪的幾聲，一只小鳥被獵人打傷了，趁這個時候，他們倆叼這肉和蟲子飛走了。
在到其他地方玩的時候，”轟——“又傳來了”滴答、滴答“下起大雨，他們倆來到一棵大樹上避雨，這時候小狐貍全身濕漉漉的，向這邊跑來，看見小烏鴉倆叼著肉，就說：“聽說你們歌和舞都很好呢，你們能來一個嗎，它們倆就不理它，小狐貍就開始大罵，他們倆就不理小狐貍。小狐貍就說：“是我不對，請你原諒”我”。小烏鴉他們說：“好我給你一塊肉，但是肉是生的，我們幫你把肉做成一道菜，小狐貍不知道自己已經中計了。”“聰明鳥在做菜時候把石頭，牙簽、樹枝加在里面，”嘀、嘀、嘀“菜做好了，放在一個紙盒子里。小狐貍在盒子的面上寫著”兒子送給父親神秘的禮物，又向小烏鴉要了彩帶，把肉包成一個生日禮物盒。原來今天是老狐貍的生日，“聰明鳥”小聲說：“今天剛好去整整狐貍父子。”
雨剛停，小狐貍趕緊向家跑，老狐貍見小狐貍為自己生日準備了一個禮物很高興。晚上，吃肉時，剛把肉一咬，狐貍父子的牙齒“當、當、當”的落在地上，小狐貍很后悔，沒檢查肉。后來，父子吃東西只能吞下去，最后被咽死了。
小動物們都夸“聰明鳥”是好鳥，還舉行聯歡會，慶祝少了一害。一顆禮花竄向上空發出“嗵—嚓——”！
小狐貍的作文 篇5
《小王子》里的小狐貍還好嗎？應該說,當小狐貍遇見小王子的時候、與小王子說話的時候、他們倆無言坐在一起的時候，小狐貍的心就已經悄悄地靠近了小王子，直到被“馴養”了。
在我看來,“馴養”無非是成為朋友，成為知音的代詞而已,從小狐貍離開了小王子后孤單的背影我就能看出。我不知道小狐貍從前的逍遙自在,我只知道他如今的空虛落寞。 他害怕被馴養，又期待被馴養。 我又何嘗不是呢？ 五年多前,我相識了你們,我不記得第一個和我說話的是誰了，但我會一直銘記著我的第一群朋友是你們,是這五十七個與眾不同的同學。你們對于我來說,既是同學，又是朋友。在每一次無聊地坐在教室里朗讀，在每一次互相報答案的狡猾，在每一次前一刻還吵鬧的教室，后一刻看到老師到來瞬間安靜。雖然離開了幾個伙伴，又來了幾伙伴，但把我馴養的人，只會是最初那稚嫩時的的小知音們。你們像是那龐大的磁鐵，而我就是被吸住的那個罐頭，我們互相吸引，永不分離。 這五年多,我們為彼此加油，彼此鼓勵，殊不知，我已被悄然馴養。如今的淚水模糊，之為幾年后相聚的快樂。
快到第六年了，我們也猛然意識到時間的瞬移，之前笑著說的希望時間過得快點的話都是浮云，只有現在哭著說的時間似箭才是心中真正的想法。我們都在無意間更加珍惜在一起的時光，一想到從前的互相嫌棄,如今的相親相愛,眼眶一紅,不禁潸然淚下。 我不知道在以后的道路上會不會有更多的人加入我的朋友圈，我只知道，你們是我唯一朋友圈里的人。
哭著、笑著離開的朋友們，我會像那只被小王子馴養的小狐貍，永遠期待與你們再次相遇。真的！
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