【精品】小狐貍的作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小狐貍的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小狐貍的作文 篇1
我今年8歲了，上二年級。我的性格特別開朗，不管遇到什么事我都不會怎么難過。我能歌善舞，在班級里，我是一個小明星。在家里，我被爸媽叫成“一只快樂的小狐貍”。
作為一個淘氣包，我總是奇思妙想，有時候我會把青蛙畫成了藍色，別人問我為什么畫成這樣，我總是說：“這是一只奇特的青蛙。”
作為班級里的音樂委員，每次上音樂課，我都會帶領(lǐng)大家跳舞和唱歌，而且每次我都會唱我喜歡唱的那一首《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。
作為一個好學(xué)生，我總是喜歡用閑暇時間來復(fù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)好功課我會看看漫畫，充實自己的小生活。
作為一個孝順的孩子，我總是在母親生病時給予安慰，總是在父母吵架時站出來說句公道話，他們都喜歡我這一個極度可愛的孩子。
作為一只快樂的小狐貍，我在學(xué)校生活得很充實，在家里生活得很幸福，我在學(xué)校是老師心目中的好學(xué)生，在家里是父母心目中的小公主。雖然我在社會上只是一棵微不足道的小草，但是我相信以后我會長成一棵能夠造福世界的參天大樹。
小狐貍的作文 篇2
這天，森林里開了一場舞會，許許多多的都聚集在這里。有憨厚可愛的大熊，有惹人喜愛的山羊弟弟，有改邪歸正的小狐貍和仁慈的大灰狼……它們都開開心心地在一起跳舞，唱歌。舞跳完了，歌唱完了，大家全坐在草地上，分享著美食。大家沉浸在一片喜悅之中。
這時，誰也沒有發(fā)現(xiàn)，三個獵人正靜靜地躲在旁邊的草叢中，窺視著動物的一舉一動。動物們完全興奮地進入了忘我狀態(tài)，此時只聽到“啪”、“啪”、“啪”……連續(xù)幾聲槍響。動物堆里反應(yīng)最快的小狐貍察覺出了不尋常，急忙開溜了。其它的動物一個一個地倒在血泊中。樹林中傳出歡樂的笑聲，那些人洋洋自得地說：“今天的收獲可真大呀啊，松鼠十只，野兔五只，大灰狼一只，野雞十只，山羊八頭……”說話聲漸漸遠(yuǎn)了，小狐貍知道他們走了，小狐貍才敢出來。小狐貍目睹遍地同伴的鮮血，淚水滾滾而流，渾身瑟縮顫抖。
小狐貍在這片森林里沒有了親人，它邊跑邊哭，竟也不知跑了多遠(yuǎn)，它此時多想找一個人傾訴啊！河里的烏龜伯伯已經(jīng)看到小狐貍好久了，小心翼翼探出頭，語重心長地說：“小狐貍呀，你別哭了，這些只是獵人不聽國家勸阻，偷偷進行打獵。現(xiàn)在國家已經(jīng)建立了自然保護法，如果這些事被國家知道了，一定會把他們抓起來——判刑。請堅定起來，相信不久的將來，你一定會遇到新的朋友。不過，你現(xiàn)在還是找個地方躲一躲吧。別傷心，會有新朋友的！”
小狐貍謝過烏龜伯伯，獨自徘徊在河岸上。直到天黑，見到的只是可怕的身影，再也沒有見到一個新朋友。
野生動物是人類的朋友。然而，野生動物看到人類時，那才是最可怕的敵人。
小狐貍的作文 篇3
很久很久以前，有一只善良，團結(jié)友愛的小狐貍愛愛。他住在一個叫“狐貍村莊”的地方。那里都住滿狡猾的狐貍，但是只有愛愛善良，所以他決定去“友愛王國”去瞧瞧。
一天清晨，小狐貍愛愛收拾好行李，便登上了去“友愛王國”的路。
愛愛一蹦一蹦地越過了荊棘叢，游過了水流飛快的小河……
中午，烈日當(dāng)空，大地被曬得火辣辣的，愛愛終于忍不住要把他帶得僅僅一小瓶水打開，喝下去。
突然，他聽見了一個微弱的聲音。斷斷續(xù)續(xù)地喊道：“水、水——我……我要，要，要，水……”
愛愛剛一聽見這個小動物要水，就急忙尋找著聲音的來源：有大樹、有小草、有小花……嗯……還有一團巨大的雪花。
“唉？怎么夏天會有雪花呢！”愛愛定睛一看，“哦！原來是一只可愛的小白兔，縮在一團，無助地躺在烈日下，她那雪白雪白的毛仿佛就像一團雪花！
“你怎么了？小兔子？”
“我，我，我口，口渴。”說著，她用一只小腳指了指干燥的嘴巴，又抬頭一看，驚得往后退了一步，“你是只狐貍！你們殺了我的爸爸、媽媽，毀了我們的新家！”
一聽到小兔對他有控訴，一邊拿出水給小兔，一邊解釋：“我沒有想吃你的念頭，我是一只好狐貍。”
小兔見有水，“咕嚕咕嚕”地大口喝了起來，小兔喝完了水，說：“你還有水吧？”
“沒了。”
“沒了？那你喝什么呀？”小兔即慚愧又擔(dān)心地問。
“沒事，我可以去找呀！”愛愛說，“對了，你可以帶我去‘友愛王國’嗎？”
“行呀！我家就住‘友愛王國’呢！那里有許多有愛心的動物，我會告訴他們，你并沒有一點兒惡意！”小兔激動地說。
于是，他們倆，迎著黎明的微光踏上了通往‘友愛王國’的路。
小狐貍的作文 篇4
森林里，小狐貍開了一家鞋店。
這家鞋店的名字叫“快樂鞋店”，因為小狐貍想通過開鞋店找到自己的快樂。店里春、夏、秋、冬鞋子的款式一應(yīng)俱全。就在鞋店剛開業(yè)那天，小狐貍就發(fā)出了貴賓卡，因為如果有了這張卡就會買一送一，意思就是買一雙春天的鞋子就贈送一雙夏天的鞋子,就這樣依次類推。
這一天，小貓拿著貴賓卡高高興興地來到鞋店。那時正是夏天，它一眼就看中了一雙鑲嵌著紫色花邊，上面有黃色小花的涼鞋。
挑好鞋后，它來到收銀臺去交錢。小狐貍熱情地說：“有貴賓卡嗎？”小貓說：“有，給你”。“我們鞋店再贈送你一雙秋天穿的皮鞋吧”。小狐貍笑著說。小貓付了錢就歡歡喜喜地拿著鞋回家了。
沒想到，幾天后小貓就發(fā)現(xiàn)鞋子外皮開始掉顏色了，緊接著鞋子的前頭又開線了，最后，變成了一雙難看的舊鞋子。不僅小貓遇到了這種情況，很多小動物都遇到了類似的情況。大家一起來到鞋店說：“還我們的鞋錢，我們要退貨”，小狐貍蠻橫地說：“不行”， 這時，小花狗氣憤地說：“不賠就把你告到森林法院去，讓猴子法官來處置你”，大家異口同聲地說：“同意,同意，”小狐貍害怕了，趕緊說：“好吧，我給你們退貨，并雙倍返還給你們的鞋錢”。
唉，這只狐貍不僅沒有找到快樂，還賠了本，真倒霉呀！因為它把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
小狐貍的作文 篇5
森林村莊里住著一只小狐貍，它可是這村莊里出了名的淘氣包、撒謊大王。
你看，小狐貍的肚子餓了，看見烏鴉正準(zhǔn)備吃美味的昆蟲漢堡，就走過去說“烏鴉小弟，聽說森林里你的歌唱的最好聽了！能讓我也聽一聽嗎？”烏鴉聽了高興極了，放下早餐就開始哇哇唱起來，狐貍連忙拿起烏鴉的昆蟲漢堡一溜煙似的跑了。
一天，狐貍想“如果自己家的后面有一口井，那用起來可就方便了”，可是它自己卻不想出力氣，小狐貍眼睛滴流一轉(zhuǎn)有了主意，于是就騙大家說“聽說這個地方有金子，我們快點挖吧！”大家一聽，立刻挖了起來，不一會就挖出了水，小狐貍看了看說“肯定是別人騙了我們”，不如我們就把這里砌成一口井吧！大家同意了。
小狐貍馬上要過生日了，可是沒人跟它一起過生日很寂寞。小狐貍的奶奶要來和小狐貍一起過生日，可是奶奶忘了小狐貍的模樣，就叫小狐貍發(fā)一張相片給她，小狐貍站在鏡子前面想了想“我長的這么丑，奶奶看到了，一定會失望的，說不定不會和我一起過生日，于是它就畫了一幅畫，里面的'小狐貍既威武又帥氣，它得意地發(fā)給了奶奶。
小狐貍的奶奶來了，小狐貍對奶奶說“奶奶，我就是你的小狐貍啊！”奶奶說“不可能，畫上的才是我的小狐貍”你這個丑八怪是誰啊！奶奶頭也不回地走了。
小狐貍哭了，因為它的生日會冷冷清清，因為它是一只不誠實的小狐貍，真是自作自受。
小狐貍的作文 篇6
上課鈴響了！小動物們都進了教室，知錯就改的小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是，小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因為，小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進來了。小朋友們一個個都認(rèn)認(rèn)真真的坐在椅子上，聽老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半，小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會兒搖小貓的桌子。一會兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師：“老師，小狐貍它又捉弄我了，小學(xué)六年級作文《知錯就改的小狐貍作文》。”“嗚嗚...................。”
后來老師要小狐貍站了起來。小狐貍非常生氣：“你憑什么告我的狀？。”“真討厭。”但是，這回小貓不怕了，說：“我告你的狀是應(yīng)該的。不告你的狀，你這種習(xí)慣會成為你肚子里的害蟲。長大肯定是個壞人。”“誰說的”，我媽媽都說我是個當(dāng)科學(xué)家的好料子。你憑什么說我是壞人？。”小貓沒話說了，但這些話卻被老師聽見了。老師說：“小貓說得對你要改掉這個壞習(xí)慣啊！。”
后來，下課了。小狐貍被老師叫去：“小狐貍啊！你不能自己能說別人，別人就不能說你啊！這個壞習(xí)慣一定要改掉。還有，別人說得是對的，你也應(yīng)該用大腦去想一想別人說的話是不是對的。”
小狐貍明白了老師的意思，低著頭，紅著臉說：“對不起！老師，我錯了。”“知錯能該，還是好孩子。”
后來，小狐貍的成績提高了。也和小貓交了好朋友。
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