【精華】小狐貍的作文錦集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小狐貍的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小狐貍的作文 篇1
有一天，狐貍媽媽要去買菜，她讓小狐貍在家里玩，不要出去。可小狐貍就是不聽話，見媽媽出門了，連忙飛快地跑出家門。
原來，他是要去參加一個派對，那個派對的地方離小狐貍家很遠，他先要走過一片樹林，然后繞過一條小河，才能到。小狐貍走著走著，半路上遇見了驢。驢好奇地問：“你怎么在這兒�。俊毙『偱d奮地說：“我去參加派對呀�！斌H一聽笑了：“我也是去參加派對的，那我們一起走吧�！薄昂醚��！毙『偧拥卣f。
途中，他們來到了一條非常寬的河邊，河上沒有橋。小狐貍不敢過去，驢就讓小狐貍騎在自己身上，過了小河。小狐貍很有禮貌地對驢說：“謝謝�！斌H連連擺手：“不用謝，我們是朋友嘛�！�
他們來到派對現場，野豬胖胖問他們要不要一起玩踢足球。他們倆齊聲答道：“好呀�！迸峙终f：“球在球筐里，小狐貍你去拿一下吧�！毙『傋叩角蚩鹎埃吹搅艘粋�圓滾滾的東西，也沒仔細看，拿起來就準備扔，卻大叫一聲“好痛呀”！大家伙兒急忙圍過來看，驢也低下頭一看，這不是刺猬小小嗎？大家哈哈大笑起來。
小狐貍見了也笑了，并且不再感覺到痛了，和大家一塊開心地玩了起來。
小狐貍的作文 篇2
別吹牛皮了，再吹一會兒估計小泥人都被吹成神仙了�；B不慌不忙地邊說邊飛過來。
小狐貍翻了一個白眼，說：我這是在真實地講述它的來歷�；B聽了，說：嘿!還來歷，明明就是瞎編亂造!
花鳥說完便不屑地飛走了，其它的小動物們看到后也在那議論紛紛，不久便陸陸續續走了!
小狐貍自言自語：哎!它們怎么都不理我?怎么樣才能讓大家都理我呢!小狐貍突然了起來，轉起了圈圈，時不時還跺跺腳，大喊一聲有了便急忙回家，忙活起來。
第二天清晨，小狐貍的店門口擺了一個牌子，上面寫著秘密兩個大字，還寫著進去需要100森林幣。許多小動物路過時都十分好奇，紛紛表示想進去看看。
一只金錢豹十分好奇，于是它付了錢進去了。里面并沒有什么新奇好玩的，只有幾張牌子上寫著：真刺激，真棒!看到這，金錢豹可真無奈了。錢也交了，能怎么辦呢?
金錢豹—出去，就被許多小動物圍住了。小動物們異口同聲地問道：里面有什么?金錢豹說：真刺激，真棒!
小動物們都爭先恐后地交錢進去了，結果可想而知，大家都很不滿小狐貍的欺騙。
從此以后，小狐貍再也沒有朋友了，大家都不愿意理它了。
小狐貍的作文 篇3
在一所動物學校，機靈的小鳥、狡猾的狐貍、調皮的小花狗，還有可愛的小灰貓等小動物都在這里上學，在這所美麗的學校里，是又聰明又威嚴的老虎先生當校長。
剛開學的時候，小鳥、狐貍、小花狗和小灰貓都經常一起去上學。
一天早上，小狐貍來到小灰貓的樓下，叫小灰貓一起去上學，小灰貓急急忙忙吃完早飯，臉也忘記洗，就和小狐貍一起高高興興地去上學。到了學校，老虎校長在門口迎接同學，這時，小狐貍急忙地跑到老虎校長面前說：“校長、校長，小灰貓不講衛生，不洗臉就來上學了�！毙』邑埪犃�，覺得難受極了。從那以后，小灰貓再也不敢跟小狐貍一起上學了。
過了幾天，在一次游戲課上，小鳥和小狐貍為了爭一串櫻桃吃而吵起架來，小狐貍見了，急忙跑到校長辦公室里報告老虎校長，后來，小花狗和小鳥受到了批評，從那以后，小花狗和小鳥總躲開小狐貍。
小狐貍覺得越來越來孤獨，但他總想不明白為什么，只好跑去問森林里最有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑著說：“孩子，每個人都有不對的地方，應該幫助他們改正，而不是只告訴校長。”
小狐貍聽了，不好意思地低下了頭。
第二天一早，小狐貍又來到了小灰貓的樓下叫他一起去上學，并大聲喊：“記住洗完臉再下來�！�
在學校里，小狐貍遇見了小鳥和小花狗，他主動過去跟他們說：“對不起�！庇终f：“我們大家都是好朋友，在也不要吵架了。”
從此以后，小狐貍再也不打“小報告”了，他和小鳥、小花狗和小灰貓又一起玩了。
小狐貍的作文 篇4
樹林里有一塊石頭，這塊石頭內的某一個區域運行著一個星球，要說這個星球呢，是跟我們的地球很像的，在這個星球上面呢也住著數不清的生命，絕了，其中有一類生命呀，竟然與我們的地球上的人類一模一樣。然而可惜，我們無法感知這塊石頭內，這個與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天，在這個石頭里某個區域運行的這個星球上就有一個天文學家站在樹林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過旁邊，他問那人為什么對著星空在嘆息。
那人對小狐貍說：啊，浩渺的宇宙，窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。
小狐貍說：是呀，這無邊無界的蒼穹，哪里才是他的起點與終點呀。
就在這時，一個天文學家走到這片樹林的石頭旁邊，他站在這塊石頭旁邊在仰望著浩瀚的宇宙暗自嘆息，尋找小王子的小狐貍正好路過此地，他瞧見一個人在仰望著星空在嘆息，于是就打了一聲招呼：你好，朋友，看得出來你在嘆氣。
天文學家說：是呀。
小狐貍說：你為什么嘆氣?
天文學家說：因為宇宙的浩渺令我感覺我的存在很卑微。
小狐貍說：是呀，誰知道宇宙的起點與終點在哪里呢。
這時，在這個石頭內某個區域運行的那個星球上的小狐貍就對身旁站在石頭旁邊的那個星球上的天文學家說：在我以為，宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭，我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們如何去思考，宇宙總是以他固有的姿態存在那里，比如，宇宙就以石頭的姿態存在一片樹林里，然而我們卻永遠無法得知宇宙外的那片樹林是什么樣子的。再作一個設想，或許我們的宇宙以一塊石頭存在著，這塊石頭立足的那個星球與我們的星球一模一樣，這樣，我們又該怎么看待那個星球所在的宇宙呢。我們生活的這個維度，無論如何都無法測透宇宙的奧秘，假使我們在我們的宇宙之外變成那個星球的居民，那么我們就能清楚的看得到，我們的宇宙就是一塊未經雕琢的石頭了。
這時，站在這塊石頭旁邊的小狐貍對站在這塊石頭旁邊的天文學家說：既然從宏觀上無法探測宇宙的.邊界，那我們就從微觀上探測探測石頭的邊界吧，你看，我們身旁立的這塊未經雕琢的石頭，我們怎么能說他的里面沒有一個與我們一樣在思考著宇宙問題的居民呢?
天文學家說：即使有，我們也無法感知到他們的存在。
小狐貍說：是的，我們無法感知運行在這塊石頭內某一星球上生命的存在，正如運行在這塊石頭內某一星球上的生命不能感知我們的存在，但是，我們卻可以用思考連接一切運行在這塊石頭內某一星球上的生命。
天文學家說：是的，生命體的大小不是重點，重點是，思想能超越生命體的物質形態，當越來越多的思想被聚集起來，生命體的層次就會更進一層。
小狐貍說：是的，物質體并無意義，有意義的正是蘊藏著思想的物質體，思想的表現，借助物質表現出來，正如思想借著物質來運行，這借著物質來運行的思想就借著物質成為生命體，這就說明，物質的存在，是為了體現思想的存在。
天文學家說：要是沒有思想，那這個宇宙該是多凄涼啊。
小狐貍說：要是沒有思想，這些明亮的星星該要為誰照耀呢......
小狐貍的作文 篇5
很久很久以前，在一個烏黑的晚上，一只漂亮的梅花鹿發現了一只狐貍偷偷溜進了瑪塔國的森林超市里面偷東西。
梅花鹿跑到所有小動物的家，告訴他們說：“不好了，有一只全身紅紅的尖嘴小狐貍偷了森林超市里的東西了！”
森林里的啄木鳥姐姐、小熊哥哥還有小松鼠弟弟……一起去森林超市去抓小偷。他們大聲喊：“抓小偷——抓小偷！”
小狐貍拼命的逃跑，跑到無路可逃的懸崖，狐貍說：“對不起大家，我實在是太餓了，所以就偷了一點吃的東西，我下次再也不敢了。”森林超市的小動物們想它這么可憐就原諒了它。
為了幫助它，大家想出了一個好辦法：“可以讓它幫忙森林超市的小動物們做一些勞動，用勞動換酬勞�！庇谑�，小紅狐貍就在森林超市里幫忙了，后來小狐貍成了森林超市里最勤勞的員工，小動物們都特別喜歡小狐貍。
小狐貍的作文 篇6
熊貓經理想開一家食品店。
熊貓經理找小兔當售貨員，小兔想：什么最受歡迎呢?一定是紅蘿卜。沒過幾天，店里的貨架上堆滿了各種各樣的蘿卜，有紅蘿卜、白蘿卜、圓蘿卜……這樣一來，來店里買東西的就只有小兔了!熊貓經理只好辭退了小兔。
熊貓經理又找來猴子當售貨員，猴子想：什么最受歡迎呢?一定是桃子。又沒過幾天，店里的貨架上堆滿了桃子，這樣一來，來店里買東西的就只有猴子了!熊貓經理只好辭退了猴子。
最后它請來狐貍當售貨員，狐貍想：什么最受歡迎呢?我想到了，每個動物吃的食物都不一樣，我把每個動物喜歡吃的食物都放上去吧!
第二天，小兔、猴子、大象、狐貍……都紛紛來熊貓經理的店,買東西的隊伍就像一條長長的蛇。忙都忙不過來了!就這樣一天、二天、三天，貨沒了就進，貨沒了就進，就這樣一直忙到星期六!熊貓經理讓狐貍休息，可狐貍說：“不行，大家總是覺得我狡猾，我要通過勤勞的工作改變他們對我的印象�！毙茇埥浝砺犃�，內心充滿感激，但也只能讓狐貍繼續工作。就這樣，店里有了狐貍的幫助，每天都會有很多客人來買東西。
多虧有了狐貍，她真是心靈手巧!
小狐貍的作文 篇7
從前，在一個茂密的大森林里，住著一只火紅色的小狐貍，非�？蓯邸？缮掷锏膭游锒疾幌矚g它：因為小狐貍不是偷東西，就是用花言巧語來欺騙其他小動物……反正，小狐貍從來沒有干過任何一件好事。所以，小動物們只要看見那火紅的身影，就遠遠地跑走了。因此，小狐貍一個朋友也沒有。小狐貍感到了非常的孤獨和寂寞。
有一天，小狐貍突然發燒了。頭非常的熱，嘴唇像干裂的大地，身體軟綿綿的。此時此刻，小狐貍多么希望有人來看它，幫它倒杯水，找個醫生。可是，幾天過去了，也沒有任何一只小動物來看它。小狐貍一瘸一拐來到小溪邊，坐在河岸上失聲痛哭。
這時，大黃狗從河邊經過，看見了正在痛哭的小狐貍，同情地問：“小狐貍，你怎么了？為什么在這里哭呀？”
小狐貍聽后，哭著向大黃狗訴說。
“小狐貍，你應該給小動物們道歉。它們才有可能原諒你。”大黃狗說。
然后，大黃狗給小狐貍看了病。
“謝謝你，大黃狗�！�
“不客氣。”
小狐貍首先找到了貓小姐家。小狐貍敲了敲門，貓小姐把門推開，一見是小狐貍，立刻就想把門關上。小狐貍連忙害羞地說:“對……對不……起……”
沒等小狐貍說完，貓小姐就惡狠狠的說：“你這只狐貍，又想來偷我曬好的魚干，沒門兒�！闭f著，貓小姐就揮舞著掃把，把小狐貍趕走了。
接著，小狐貍又去找雞媽媽、鴨爸爸、牛哥哥……
可是，結果一次比一次差。
看來，小動物們都不相信小狐貍的道歉，以為小狐貍還在撒謊。
小狐貍又去找大黃狗，請它再出幾個主意。
大黃狗想了想說：“那么，你應該用行動證明。”
“但是，要怎樣用行動證明呢？”
“你要做好事、幫助他人、不要偷東西……”
“我知道了，謝謝你了，大黃狗�！�
小狐貍回到了家，坐在床上想：我該幫助誰呢？
這時，窗外突然下起了雨。
小狐貍向窗外望去，隱隱約約看見一只小鳥從樹枝上的鳥窩里掉了下來。
小狐貍偷偷跑了過去，把小鳥放到了鳥窩里。
然后，小狐貍又做了許許多多善事。
漸漸的，小動物們知道了它的所做所為，也慢慢地原諒了它。
最后，小狐貍和小動物們成為了要好的朋友，快樂地生活在森林里……
小狐貍的作文 篇8
《小王子》里的小狐貍還好嗎？應該說,當小狐貍遇見小王子的時候、與小王子說話的時候、他們倆無言坐在一起的時候，小狐貍的心就已經悄悄地靠近了小王子，直到被“馴養”了。
在我看來,“馴養”無非是成為朋友，成為知音的代詞而已,從小狐貍離開了小王子后孤單的背影我就能看出。我不知道小狐貍從前的逍遙自在,我只知道他如今的空虛落寞。 他害怕被馴養，又期待被馴養。 我又何嘗不是呢？ 五年多前,我相識了你們,我不記得第一個和我說話的是誰了，但我會一直銘記著我的第一群朋友是你們,是這五十七個與眾不同的同學。你們對于我來說,既是同學，又是朋友。在每一次無聊地坐在教室里朗讀，在每一次互相報答案的狡猾，在每一次前一刻還吵鬧的教室，后一刻看到老師到來瞬間安靜。雖然離開了幾個伙伴，又來了幾伙伴，但把我馴養的人，只會是最初那稚嫩時的的小知音們。你們像是那龐大的磁鐵，而我就是被吸住的那個罐頭，我們互相吸引，永不分離。 這五年多,我們為彼此加油，彼此鼓勵，殊不知，我已被悄然馴養。如今的淚水模糊，之為幾年后相聚的快樂。
快到第六年了，我們也猛然意識到時間的瞬移，之前笑著說的希望時間過得快點的話都是浮云，只有現在哭著說的時間似箭才是心中真正的想法。我們都在無意間更加珍惜在一起的時光，一想到從前的互相嫌棄,如今的相親相愛,眼眶一紅,不禁潸然淚下。 我不知道在以后的道路上會不會有更多的人加入我的朋友圈，我只知道，你們是我唯一朋友圈里的人。
哭著、笑著離開的朋友們，我會像那只被小王子馴養的小狐貍，永遠期待與你們再次相遇。真的！
小狐貍的作文 篇9
有一天，獅子喝了很多酒，迷糊地吃了小黑兔，這消息馬上傳開了，動物們都很恐慌。消息傳到了小黑兔的好朋友小白兔和小狐貍的耳邊，他們不禁痛哭起來，發誓要為小黑兔報仇。
小白兔拿了一把小刀就往獅子家走去，小狐貍勸他說：“獅子很兇猛的呀，讓他生氣就慘了�！笔ズ门笥训男“淄酶静宦犘『偟膭窀妫匀煌{子家走去。過了一會兒，小狐貍只見小白兔像箭一樣沖進了草叢里，緊接著，獅子喘著氣來到了草叢旁，說：“老子今天心情好，暫時放你一馬，下次別指望我放你！”接著獅子生氣地走開了。
過了很久，小白兔在草叢不停地問：“獅子走了嗎？”小狐貍回答說：“早就走了。”小白兔才垂頭喪氣地從草叢里走出來，傷心地哭了起來：“我想為小黑兔報仇，卻根本對付不了獅子，嗚……”小狐貍走過來，在小白兔耳邊說了幾句話，小白兔頓時眉開眼笑了。
第二天，小白兔和小狐貍拖了一大堆貨物回到了大森林里，小白兔卸下一盒貨物
給了小狐貍，說了聲“祝你好運！”就把剩下的貨物搬到了家里。小狐貍來到了獅子家`，對獅子說：“我有好東西給你！”獅子走出來，把小狐貍給的盒子打開，一看，立即大發雷霆地對小狐貍說：“混蛋！這明明是一些泥巴！還說是什么好東西！”“這不是泥巴，而是一種叫‘巧克力’的東西。”小狐貍說。獅子半信半疑地拿了塊巧克力，嘗了嘗，真甜！獅子馬上把一盒巧克力吃完了，嚴厲地對小狐貍說：“下次每天要給我送一包巧克力，否則要你好看！”
小狐貍只好天天給獅子送巧克力，獅子的的牙開始有了蛀蟲。幾個月后，獅子覺得牙很疼，便來到小狐貍家，小狐貍看了看，說：“真是可惡，這些牙蟲竟敢偷吃獅子的巧克力，看我怎么收拾它！”小狐貍拿起一個榔頭把獅子的蛀牙和沒蛀的牙都敲了下來，獅子覺得牙不疼了。
獅子再也沒法吃東西了，它這才發覺自己的牙都被小狐貍敲光了。它想去和小狐貍算帳，但剛走出家門，就餓昏在地上。
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