小狐貍的作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小狐貍的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小狐貍的作文600字 篇1
從前，在一個(gè)森林里住著一只狡猾的老虎。有一天，狡猾的老虎又想出了一個(gè)鬼注意：如果假裝生病，再向小動(dòng)物們下一道命令：每一個(gè)人都要輪流來看望我，如果誰不來，等我病好了，就吃了誰。那我豈不是每天都吃送上門來的美餐。老虎想著，就流出了口水。于是，老虎就這么做了。第二天，小白兔帶著面包、水、花，來到了老虎洞里，“老虎叔叔祝你早日康復(fù)，我還帶了花，讓你聞聞花的味道!”小白兔輕輕地說道。“哦，謝謝你啊!小白兔你很懂事。我現(xiàn)在肚子餓了，怎么辦!”老虎滿臉堆笑。“哦，我這里帶了面包，嗯，給。”小白兔說完，遞給老虎一塊面包說：“吃吧!”老虎說：“呵呵，我是吃肉的。”說完，立刻撲向小白兔，狼吞虎咽地把小白兔吃掉了。
接下來，去看望老虎的人都沒回來。
第三天的晚上，小狐貍在家里認(rèn)真思考;為什么小動(dòng)物們過去了，回不來了?于是，小狐貍悄悄地來到老虎洞門口，看見了一撮白毛，是小白兔的;一撮肉色的毛，是小山羊的;一撮棕黃色的毛，是小花鹿的。“哦!原來如此
晚上小狐貍一直在想辦法。到了深夜里才想到一個(gè)絕妙的好辦法!
第二天早上，小狐貍大電話約大象爺爺出去玩，等大家集合后，小狐貍就帶著大象來到了老虎洞門口，小狐貍騙大象自己累了，叫大象跟他一起進(jìn)洞，大象答應(yīng)了。當(dāng)他們一進(jìn)洞時(shí)，就碰到了老虎，老虎一看到大象，就顫顫發(fā)抖連忙拿出東西招待他們，有水果、蔬菜、雞腿
結(jié)果，小狐貍吃得很飽，腆著肚子，大搖大擺地走回家了。大象呢?他也一樣。
等他們走后，老虎憤怒極了：唉!居然把大象帶來了，真氣死了!我一定要報(bào)仇。
小狐貍的作文600字 篇2
小狐貍想住樓房，樓上的房子高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看見一片美景，那該多開心。小狐貍?cè)フ?qǐng)教小鳥：“小鳥小鳥，你們的房子是怎樣蓋的？”小鳥說：“蓋房子很簡單，選一個(gè)堅(jiān)固的樹杈，銜來一根根樹枝搭起架子，再鋪上草就行了。”小狐貍望著那高高的樹杈，心想，自己不會(huì)飛，怎能在樹上蓋房子呢？小狐貍又去請(qǐng)教小松鼠：“小松鼠小松鼠，你們的房子是怎樣蓋的？”小松鼠說：“蓋房子很簡單，選一個(gè)高高的樹洞，洞底不要高過洞口，再鋪上樹葉就行了。”小狐貍望著那高高的小松鼠，望著那高高的樹洞，心想，自己不會(huì)爬，怎能在樹洞里安家呢？小白兔來找小狐貍，小狐貍把自己的心事告訴他。
小白兔立刻想出了一個(gè)好主意：“草地上有塊泡沫板，用它做地基，又平又保暖。可以把它放在竹筍上，雖然房子不高，但也能從門口跳上跳下，周圍還有一片竹林，多美啊！”小狐貍聽了小白兔的話，開始蓋房子，大家都來幫忙。不久，一座美妙的高腳房子就蓋好了。小狐貍邀請(qǐng)朋友三天后到新房子舉辦宴會(huì)。小狐貍蓋房子實(shí)在太累了，他在新房子里美美地睡了兩天兩夜。第三天，小狐貍把新房子收拾得干干凈凈，準(zhǔn)備去采集食品招待客人。他打開屋門往外看，啊！自己的新房子蕩在空中。原來這三天里，竹筍已經(jīng)長成粗粗壯壯的竹子，小狐貍的新房就升起在翠竹頂上搖搖晃晃。“救命啊！”小狐貍嚇得大叫起來，“我出不了門了！”小白兔說：“你可以自己跳下來呀！”小豬說：“修一個(gè)臺(tái)階吧！”小象說：“我用鼻子接你下來。”可是小狐貍總是不停地?fù)u頭。“造個(gè)滑梯吧！”小猴子說著壓彎一根竹子，大家在竹節(jié)上挖出一個(gè)個(gè)深窩，做成上樓的梯子，固定在小屋的門口。又壓彎一根竹子，也固定在小屋門口，然后哧溜一下滑下來。
這樣，小狐貍可以登竹節(jié)上樓，乘滑梯下樓，多美妙的空中小屋啊！小狐貍在竹林里舉辦盛大的宴會(huì)，空中小屋成了竹林里的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見。
小狐貍的作文600字 篇3
一天早上，小狐貍從床上跳下來，然后高高興興地跑出去玩。
小狐貍本來想到草地上捉蝴蝶，可是被一個(gè)告示牌絆到了，小狐貍非常生氣，拿起牌子一看，上面寫著“愛護(hù)草坪，人人有責(zé)。”小狐貍心想：“哼！我為什么要聽這個(gè)破牌子的話呢？我不站在草地上怎么捉蝴蝶呢？”然后小狐貍用手一扔，又跑去玩耍了。小狐貍?cè)拥母媸九圃抑辛艘粋�(gè)正在照顧花朵的小仙女。
這個(gè)小仙女只有巴掌大，背后有一對(duì)紫色透明的小翅膀。她看見小狐貍在草地上跑著跳著，它身后的一棵棵小草都低著頭，像有許多煩心事似的。小仙女看見這個(gè)場景頓時(shí)傷心極了，她飛到小狐貍面前，說：“小狐貍，請(qǐng)別再踩草坪了，快回到那邊的水泥路上吧！”小狐貍把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，聽也不聽，說：“布娃娃，別擋路！”小仙女聽見別人叫她布娃娃，十分傷心，只好轉(zhuǎn)身把那些低著頭的小草扶起來。
過了一會(huì)兒，當(dāng)小仙女正干得滿頭的大汗時(shí)，她聽見了有人在哭泣。小仙女一看，原來是一朵小花在哭泣，小狐貍正睡在這朵小花的身上。小仙女非常生氣，在小花頭上點(diǎn)了一下，小花馬上長大了，把小狐貍升上了天空，這時(shí)小狐貍醒了過來，緊張地大叫：“救命啊！救命啊！”許多動(dòng)物們都趕來了，想盡辦法，還是救不了小狐貍。
小仙女走了出來，把事情告訴了大家，動(dòng)物們都覺得小狐貍做得不對(duì)，小狐貍說：“對(duì)不起，我知錯(cuò)了，我以后再也不踩踏草坪了。”于是，小仙女把小狐貍放下來，大家異口同聲地說：“知錯(cuò)就改，還是好孩子!”
從此以后，小狐貍再也不踩踏草坪了。
小狐貍的作文600字 篇4
在一個(gè)清晨，有一只小狐貍獨(dú)自在玩躲貓貓，可有趣了。你猜猜它要干什么？
原來呀，它這兩天特別不開心，因?yàn)樗陌职謰寢屪罱ぷ髅Γ瑳]有時(shí)間陪它們的孩子，所以小狐貍獨(dú)自玩起了捉迷藏。
媽媽知道了這件事，覺得自己很對(duì)不起孩子，于是媽媽就出去找它去了，決定回來好好安慰它。過了一會(huì)兒，它就發(fā)現(xiàn)了小狐貍躲在墻角，嘴里不知還在嘀咕著什么。媽媽沒有驚動(dòng)小狐貍，想弄個(gè)究竟，聽聽小狐貍到底在說著什么。于是它悄悄地走近了。“我的愿望，我的`愿望是和爸爸、媽媽在一起，它們能有很多的時(shí)間，不，幾分鐘也可以，只要它們能天天陪我……”啊！狐貍媽媽頓時(shí)驚呆了，原來孩子這么可憐，它竟然不知道……想著想著她不禁哭了起來。小狐貍聽見了聲音，轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽，高興地?fù)湎蛄藡寢尩膽驯ВУ脣寢尵o緊的，生拍媽媽再走開似的。然后它對(duì)著媽媽說：“媽媽，我獨(dú)自跑這兒來，害得您擔(dān)心了，對(duì)不起！”媽媽聽了，感動(dòng)地說：“孩子，是我對(duì)不起你，其實(shí)我早就看見你在那兒了，可是我不想打擾你，我就是看看你的愿望是什么，我現(xiàn)在知道是媽媽錯(cuò)了，媽媽沒有陪你玩。”小狐貍聽了，卻懂事地說：“媽媽，你有事就忙吧！我以后再也不因?yàn)楣聠味稚愕臍饬耍 眿寢屄犃耍B忙說：“沒事，媽媽不管有多忙，都會(huì)陪伴在你身邊的，哪怕是五分鐘，媽媽也會(huì)跟你玩的。”
這時(shí)，爸爸提著籃子走過來，說：“我摘了一些又大又新鮮的水果，整備回去做水果沙拉，既然碰到你們了，那就嘗一嘗吧，看看我的手藝有沒有提高？”媽媽把這件事告訴了爸爸，他聽了感動(dòng)地說：“爸爸以后不管有多忙，也會(huì)多陪著你的。”
它們一家人邊說邊走，一路上歡聲笑語，好不幸福。
小狐貍的作文600字 篇5
一天早晨，小熊走在通往森林的小路上。
它看見一只小狐貍坐在畫架前，旁邊有一張桌子，桌子上面有它觀察的黎明到早上的畫。它現(xiàn)在在畫的是太陽升了一半的情景。小熊剛想說好美啊！這三個(gè)字的時(shí)候，它突然想到：我不應(yīng)該說，因?yàn)槲遗聡樀叫『偅『偩蜁?huì)把筆往畫紙上別的地方戳。所以，它的話剛想說又咽下去了。
小狐貍發(fā)現(xiàn)小熊的時(shí)候，小熊這才說出它的話：“小狐貍你畫的畫好美啊！”小狐貍一下子就臉紅了，不好意思地說：“哪里，哪里！你看，我畫的光輝就像一群群火焰鶴一樣，哪里有大自然畫的畫美啊？”小熊說：“你的畫是我見過的最美麗的畫了！”小狐貍覺得心里美滋滋的，就像剛吃一杯冰激凌一樣，畫的畫就一張比一張好。
不久，小熊搬了新家，新家在小狐貍家的旁邊。小熊的家里有火爐，有放故事書的書架，上面整整齊齊的擺著書。還有兩張紅色小床，小床上面都整理好了。還有一張大餐桌，在餐桌周圍有很多很多小木凳，餐桌上還有一張大大的格子餐桌布，餐桌布上面是四張餐巾紙、兩把叉子、刀、勺子和一個(gè)大大的白色碟子。還有洗手間，洗手間里面還有……
但是，它的墻壁都是粉色愛心，天花板也是粉色愛心，只有一面墻是白色的。
小熊覺得有點(diǎn)傷心。可是不久，傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲，小熊打開門，門外站著小狐貍，手里捧著好多畫，門一開，小狐貍笑咪咪的說：“小熊，這是送給你搬新家的禮物。”小熊奇怪地問：“你為什么送給我這么珍貴的禮物啊？”小狐貍說：“那天是你給我了信心，所以我把我畫的畫都給你來裝飾墻壁。”小熊連忙說了聲：“謝謝！”然后把自己的工具箱和小板凳拿了過來。小狐貍問：“你要干什么呀？”小熊說：“我現(xiàn)在就開始裝飾墻壁，等我裝飾完了，我就給你做大餐咱們一起用我買的新餐具吃。怎么樣？”小狐貍已經(jīng)舉手贊成了。“那咱們就開始干吧！”小熊興奮的說。
很快，它們成為了最好的朋友，開始了新的生活。
小狐貍的作文600字 篇6
有一只小狐貍住在一片茂密的森林里，由于要背負(fù)狐貍祖先們以前在森林里因干了許多壞事而留下來的罵名，因此所有的動(dòng)物老板們都不愿意讓小狐貍為它們打工，動(dòng)物們也不跟小狐貍做朋友。小狐貍既寂寞，生活又一天不如一天，它的心里十分難過。
一天，小狐貍實(shí)在餓得不行了，就出門乞討，可動(dòng)物們一見到它，就拿石子扔它，罵小狐貍是小騙子，小狐貍被砸得渾身是傷，傷心地走在大街上。突然，小狐貍聞到一股誘人的香味，這香味讓它忘記了一切傷痛，它順著香味走了過去。小狐貍在一家披薩店前停下了，它抬頭一看，上面的木牌上寫著大熊披薩店，小狐貍早就聽說了大熊披薩店是森林里最好的一家食品店，店里的披薩是用熊伯伯的祖?zhèn)髅胤阶龀傻模置牢丁？尚『偵砩蠜]有錢，但它實(shí)在太餓了，最終還是進(jìn)去了。
一進(jìn)門，熊伯伯就看見了小狐貍，它本想讓小狐貍快點(diǎn)走，免得損壞了店里的名氣，但它看到小狐貍一副可憐的樣子，知道它一定很餓了，便關(guān)心地問道：怎么了，小狐貍？
熊伯伯，我實(shí)在太餓了，您能給我一塊披薩餅吃嗎？小狐貍可憐巴巴地說。
當(dāng)然可以，不過你要回答我的一個(gè)問題！熊伯伯和藹地說。小狐貍決定試一下，對(duì)熊伯伯說：是什么問題？熊伯伯說：※×××﹦※，請(qǐng)問這※是幾？小狐貍畢竟是繼承了狐貍家族的聰明頭腦，過了一會(huì)兒，它就解答出來了。小狐貍興奮地對(duì)熊伯伯說：我算出答案了！熊伯伯驚奇地問：答案是什么？這道題目里的○可以是任何一個(gè)數(shù)！你是怎樣算的呢？熊伯伯微笑著問道。
小狐貍的作文600字 篇7
狐貍，是被描繪成最聰明的動(dòng)物，但平時(shí)它的聰明總和壞事有千絲萬縷的聯(lián)系，如：狐假虎威、狐貍和烏鴉等等，這次狐貍其實(shí)也是做壞事——偷吃了三個(gè)農(nóng)場主的雞、鴨偷喝了酒。但從文中我們可以體會(huì)到它是那么的無辜、可愛和溫馨，是因?yàn)槿齻�(gè)卑鄙、小氣的農(nóng)場主，給人們一種最不好的感受，“三個(gè)壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個(gè)不貪財(cái)”，這不下是對(duì)我們?nèi)祟愖运健⒇澙贰礆埖淖詈糜∽C嗎？為了滿足人類的需求我們是怎么樣對(duì)待大自然、對(duì)待動(dòng)物的呢？
滿目蒼涼，森林被破壞、動(dòng)物被獵殺害，人類不顧一切地去掠奪，從而使我們生存的星球面臨大自然的報(bào)復(fù)，各種災(zāi)害不斷，真接影響著我們的生存、乃至我們下一代的生存。童話是溫馨的，用浪漫和優(yōu)雅的筆調(diào)描寫了發(fā)生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動(dòng)物們身上的苦難和掙扎，最終憑著狐貍爸爸的聰明逃出了三個(gè)農(nóng)場主的魔爪生存了下來，同時(shí)給他們一個(gè)不小的教訓(xùn)，故事生動(dòng)有趣，愛恨分明，讀過故事以后立刻能讓孩子們分清對(duì)與錯(cuò)，并有一讀不想松手的“味道”，非要把故事一口氣讀完的感覺，想來這應(yīng)就是閱讀的最大樂趣吧!
讀了《了不起的狐貍爸爸》我知道了平時(shí)多么壞的狐貍在這篇故事中而是一個(gè)聰明、善良、勇敢的狐貍爸爸。它們?yōu)榱颂用摬┘埂钏购捅榷鞯热说牟稓ⅲ愫推渌恍﹦?dòng)物開始了求生的歷程。在現(xiàn)實(shí)中，人類對(duì)大自然的破壞，已經(jīng)使動(dòng)物們無家可歸了，許多動(dòng)物沒有狐貍先生那么幸運(yùn)，所以人們不能像三個(gè)自私的農(nóng)場主一樣殘暴，要善待大自然，要愛護(hù)動(dòng)物。
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