有關小狐貍的作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小狐貍的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小狐貍的作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨，小狐貍吃完飯后，走進廚房，一手拿著海綿，一手拿著盤子，正在專心致志地洗碗。這時，小熊從窗外探進頭，對小狐貍揮手說：“嗨！小狐貍，今天天氣這么好，我們去踢足球吧！”小狐貍心癢癢地說：“好的，我現在就過來�！眲傉f完，他就放下碗和海綿，一溜煙地跑出了家門。
小熊和小狐貍跑到了后院的空地上，擺開陣勢，你攻我守，玩得滿頭大汗、不亦樂乎。不知不覺，太陽公公升到了頭頂，小狐貍的肚子突然咕嚕咕嚕地叫出了聲，它這才想起來該吃午飯了，就和小熊約好了明天再一起玩，就各自回家了。
到了家門口，小狐貍剛打開門，就看見水正在嘩啦嘩啦地從洗手臺流出來，家里的地上全是水，床、桌子、椅子……都漂了起來。看到這一幕，小狐貍才忽然想起，自己走得太匆忙，忘了關水龍頭。他趕緊卷起褲腿，趟著積水去把水龍頭關上，接著拿著掃把來掃水。
小狐貍邊打掃邊懊悔地想：都怪我太粗心了，浪費了這么多水，以后我一定得細心呀。
小狐貍的作文 篇2
午后，房間里傳出了“啪嗒啪嗒”的小碎步聲，看來“小狐貍”開始出動了。
我躺在木床上，一邊喝著果汁一邊吃著鍋巴，手中還捧著一本書，津津有味地讀起來�？蛇^了一會兒，我感到眼皮如同帶上了15噸的鐵塊，但還是死撐著，消磨了一會兒，我倒在床上睡著了，然后就鼾聲大作。
睡夢中我感覺“砰”的一聲，門被打開了，但由于睡得很香，我也沒有睜眼，“小狐貍”悄悄地踮著腳尖來到房間，看見我睡的死沉沉的，嘴角立刻露出了一絲奸笑，然后抱走了桌子上的果汁和鍋巴，以80碼的速度離開，不露絲毫痕跡，這一切，我卻全然不知。
等到我再次睜開雙眼伸了個懶腰，自言自語道：“睡得真香��！”說完，我準備開始享受美味的果汁和鍋巴，可定睛一看，零食都去哪了，我掐了一下我的臉——好疼，看來零食被偷走了。
我開始尋找我的零食，樓上樓下屋里屋外都找了一邊，忽然聽到了一絲鼾聲，我跑到爺爺的屋子，發現被窩鼓鼓的，還傳出了鍋巴的海鮮味，我翻開被子一看，“狐貍“的尾巴露出來了，原來是表弟拿走我的零食并給吃光了，這時正酣睡呢！
哎，看著他那一臉的滑稽像，我也真是無話可說。
我拿著爺爺的枕頭塞到他的頭下，給他蓋好被子，然后背著手悄悄地向外走去……。
小狐貍的作文 篇3
冬天到了，小狐貍住在一個大大的房子里，里面有暖暖的火爐，里面是非常溫暖的，窗外下著鵝毛般的大雪，不一會兒，大地就撲上了雪毯，小狐貍心想：“外面雪花這么大，我的朋友還在外面呢！”接著，小狐貍就抱著被子出發了。
小狐貍來到了池塘邊，沖著小鯉魚說：“小鯉魚，小鯉魚，天這么冷，水都快結冰了。我給你拿被子來了�！毙□庺~感激地說：“小狐貍，謝謝你，雖然水面結了冰，我們也不怕冷�！毙『倖栃□庺~：“為什么呀？”小鯉魚說：“雖然水面結了冰，可是也有好處呀！瞧，冬天風吹不進來，可是陽光卻照得進來�！毙『偡判牧�。
小狐貍又來到了麥地里，小狐貍看見小麥迎著風吹來吹去，小狐貍心想：“天這么冷，小麥苗肯定凍死了�！毙『偱艿叫←溕磉呎f：“小麥苗，小麥苗，天這么冷，我給你拿被子來了�！毙『偪贷溍缒敲炊啵瑢π←溍缯f：“小麥你等著，我再給你們去拿被子來給你們蓋。”小麥苗把自己的肚子也笑壞了說：“小狐貍別去拿了，我們已經有被子了，雪花就是我們的被子，你快點回去吧！別凍著了！”
小狐貍的作文 篇4
樹林里有一塊石頭，這塊石頭內的某一個區域運行著一個星球，要說這個星球呢，是跟我們的地球很像的，在這個星球上面呢也住著數不清的生命，絕了，其中有一類生命呀，竟然與我們的地球上的人類一模一樣。然而可惜，我們無法感知這塊石頭內，這個與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天，在這個石頭里某個區域運行的這個星球上就有一個天文學家站在樹林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過旁邊，他問那人為什么對著星空在嘆息。
那人對小狐貍說：啊，浩渺的宇宙，窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。
小狐貍說：是呀，這無邊無界的蒼穹，哪里才是他的起點與終點呀。
就在這時，一個天文學家走到這片樹林的石頭旁邊，他站在這塊石頭旁邊在仰望著浩瀚的宇宙暗自嘆息，尋找小王子的小狐貍正好路過此地，他瞧見一個人在仰望著星空在嘆息，于是就打了一聲招呼：你好，朋友，看得出來你在嘆氣。
天文學家說：是呀。
小狐貍說：你為什么嘆氣?
天文學家說：因為宇宙的浩渺令我感覺我的存在很卑微。
小狐貍說：是呀，誰知道宇宙的起點與終點在哪里呢。
這時，在這個石頭內某個區域運行的那個星球上的小狐貍就對身旁站在石頭旁邊的那個星球上的天文學家說：在我以為，宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭，我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們如何去思考，宇宙總是以他固有的姿態存在那里，比如，宇宙就以石頭的姿態存在一片樹林里，然而我們卻永遠無法得知宇宙外的那片樹林是什么樣子的。再作一個設想，或許我們的宇宙以一塊石頭存在著，這塊石頭立足的那個星球與我們的星球一模一樣，這樣，我們又該怎么看待那個星球所在的宇宙呢。我們生活的這個維度，無論如何都無法測透宇宙的奧秘，假使我們在我們的宇宙之外變成那個星球的居民，那么我們就能清楚的看得到，我們的宇宙就是一塊未經雕琢的石頭了。
這時，站在這塊石頭旁邊的小狐貍對站在這塊石頭旁邊的.天文學家說：既然從宏觀上無法探測宇宙的邊界，那我們就從微觀上探測探測石頭的邊界吧，你看，我們身旁立的這塊未經雕琢的石頭，我們怎么能說他的里面沒有一個與我們一樣在思考著宇宙問題的居民呢?
天文學家說：即使有，我們也無法感知到他們的存在。
小狐貍說：是的，我們無法感知運行在這塊石頭內某一星球上生命的存在，正如運行在這塊石頭內某一星球上的生命不能感知我們的存在，但是，我們卻可以用思考連接一切運行在這塊石頭內某一星球上的生命。
天文學家說：是的，生命體的大小不是重點，重點是，思想能超越生命體的物質形態，當越來越多的思想被聚集起來，生命體的層次就會更進一層。
小狐貍說：是的，物質體并無意義，有意義的正是蘊藏著思想的物質體，思想的表現，借助物質表現出來，正如思想借著物質來運行，這借著物質來運行的思想就借著物質成為生命體，這就說明，物質的存在，是為了體現思想的存在。
天文學家說：要是沒有思想，那這個宇宙該是多凄涼啊。
小狐貍說：要是沒有思想，這些明亮的星星該要為誰照耀呢......
小狐貍的作文 篇5
森林之王，大老虎生病了，整天躺在家里不出門。它向森林里的動物下了一道命令，要動物們輪流去看望、照顧它。
第一天，小白兔拎著許多好吃可口的水果去了，可是，小白兔一走進山洞，老虎就敏捷地跑上來，把小白兔一點兒不剩的吃下了肚，還把小白兔拿來的水果當做飯后甜點，慢吞吞地吃了。
第二天，小山羊沿著山路，來到了老虎洞旁。連說了三聲加油才進洞去，老虎見小山羊來了，就裝模作樣地躺在石頭床上，小山羊走到老虎邊上小心翼翼的給老虎喂水果吃，老虎看準時機，一口吃掉了小山羊的左手。小山羊疼得一邊往外跑，一邊大叫救命，可是已經來不及了，老虎迅速地沖上來，把可憐的小山羊吃了。
第三天，輪到小花鹿去看望老虎了，小花鹿心驚膽戰的走進老虎的家里，咦？老虎呢？小花鹿在找老虎的時候，老虎不知從哪兒冒出來，沖向小花鹿，把小花鹿連骨頭帶皮的吃了下去，還直打飽嗝呢！
第四天，該小狐貍去了。小狐貍一向聰明伶俐，它走到老虎的家門口，剛想進去一探究竟，卻發現地上有小兔、小羊、小鹿的腳印，但只有進去的，沒有出來的，小狐貍一下子就明白了，它立馬回家，告訴了鄉親們真相，從此以后，大家就團結起來，一起對付狡猾的大老虎，小狐貍也被深林里的公民稱為智多星，贏得了大家的一致尊敬和贊美！
小狐貍真聰明！
小狐貍的作文 篇6
從前，有一只烏鴉與狐貍，它們都很老了，而且都有一個孩子。老烏鴉以前被老狐貍騙過一塊肉，那就是《烏鴉與狐貍》的故事。
在烏鴉家里，老烏鴉對兒子說：“兒子，我要離開這個世界了。我要告訴你一句話，如果你找到了食物，狐貍來了，你千萬別被狐貍騙……”烏鴉話還沒說完，就閉上了眼睛。
而在狐貍家里，老狐貍對兒子說：“兒子，我快要走了。如果你找不到東西吃，你要記住，去騙烏鴉……”狐貍沒說完話，也離開了這個世界。
有一天，小烏鴉找到一塊又鮮又嫩的肉，高興地銜著飛到一棵樹上。
小狐貍在找食物，找了很久都沒有找到食物，于是，它坐在一棵樹下休息。突然，小狐貍聽見了“呱！呱！呱”的聲音�！斑@好像是小烏鴉的聲音。”小狐貍邊說邊抬起頭，看到了小烏鴉，而且小烏鴉的嘴上還銜著一塊肉呢。小狐貍突然想起了爸爸的話，立刻堆起笑臉，對小烏鴉說：“烏鴉小朋友，你的歌聲是全森林最美的，讓我聽聽你的歌聲吧�！�
小烏鴉聽了特別高興，剛想張嘴唱，突然想到了爸爸的臨終教導，就把肉仔細地掛在樹枝上，然后說：“對不起，我今天喉嚨有點痛，改天再唱吧�！�
小狐貍聽了很不高興，可又無可奈何。接著它又用了很多方法引誘小烏鴉受騙，可是，沒有一次成功。小狐貍很生氣，只好空著手回家了，一邊走，一邊在心里暗暗地說：“小烏鴉，等著瞧吧，總有一天，我要把你吃掉�！�
小狐貍的作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”動物世界放學了！小動物們都收拾好書包走出了教室，又跳又唱的，可開心啦！
就在這時，小狐貍嚷開了：“快來看看�。∽哌^路過不要錯過，轉到什么得什么！只要5角錢…”小松鼠聽了，急忙去轉了一次�！把笸尥�，洋娃娃…”小松鼠心里高興地想著�？芍羔槄s停在了空白處。“哎呀，真可惜啊，就差一點就能轉到玩具了”小狐貍說著，臉上還露出了得意的笑容。接著，小麻雀，小老虎，小豬，每人都轉了3次，可誰也沒有得到什么。小老鼠感覺不對勁，便趁小狐貍不注意時偷偷溜到了轉盤的后面，他發現后面有一個小型的機器，讓指針總是停在空白處。
到了晚上，小老鼠請W博士做了一個一模一樣，功能卻相反的機器，小老鼠打洞到了小狐貍家，把機器掉了包，便回家睡覺了。第二天，大家都轉到了自己喜愛的玩具。小狐貍看到大家開心的笑容，便知道了陰謀已經敗漏，就夾著尾巴灰溜溜的逃走了。
這個故事告訴大家：做人要踏踏實實，不能像小狐貍那樣騙人，不然最后吃虧的還是你自己。
小狐貍的作文 篇8
有一只小狐貍，它生活在森林里，有一天，它和它的朋友出去玩，路上，它看到一只小兔子被獵人捉走了。小狐貍的心地十分善良，它十分傷心，它告別了朋友，失魂落魄的離開了。
小狐貍十分聰明，每只狐貍都這么說，因為小狐貍總是可以相想出各種方法解決森林里的困難。這只聰明的小狐貍自從那天看到小兔子被抓走就一直失魂落魄，它飯也吃不下，覺也睡不著，整天什么也不想干，只是一直趴在一個高高的粗樹枝上消耗著它自己的生命。狐貍們都沒有辦法讓這只小狐貍快樂起來，它們傷心極了。
有一天，一個旅行的客人來到了森林，他看到了憂郁的小狐貍，心里泛起惻隱之心。小狐貍請求游人帶它去外面的世界轉轉，游人答應了。
小狐貍和/游人一起走了很多很多地方，看到了很多很多新奇的事物，但是小狐貍仍然不開心。
有一天，游人帶小狐貍去了馬戲團，小狐貍看到馬戲團里有很多小動物，它還看到了那只它認識的被獵人抓走的兔子。小狐貍聽到了這些動物們的求救，它心里十分焦急。
夜里，當所有人都熟睡，小狐貍偷偷來到馬戲團救走了所有的動物。
小狐貍很舍不得游人，但是，小狐貍很清楚，游人和他有著不同的方向，不同的家園，他們不應該在有交集了。小狐貍很感謝游人和它相伴的日子。
小狐貍沒有和游人告別就帶著所有的動物回了森林。
游人第二天醒來的時候聽到了馬戲團里發生的事，他看了看沒有小狐貍的房間，露出了笑容。他知道小狐貍回家了。