關于兔子狐貍作文四篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的兔子狐貍作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兔子狐貍作文 篇1
第二天清晨，小兔子打開家門，看見狐貍正站在門口準備吃它們一家三口。小兔子大吃一驚，但又故作鎮(zhèn)定，它大聲地對狐貍說：“停！不要吃我們！”小兔子急忙把門“砰”的一聲關上了。
有一天，小兔子走出家門去田地里拔蘿卜，這正好被在散步的狐貍看到了。狐貍不由自主地張開了血盆大口，朝著小兔子飛奔過來。幸好小兔子及時發(fā)現(xiàn)了，撒腿就跑，一口氣跑回了家。它把事情告訴了爸爸和媽媽，爸媽聽了，趕緊把木板一塊一塊地用釘子釘在門上，做好了防備。
最后，狐貍被餓死了，再也沒有出現(xiàn)過。小兔子一家終于過上了安全幸福的生活。
兔子狐貍作文 篇2
有一個童話，它呢，是發(fā)生在很久很久以前，它的發(fā)生地是在很大很大的大森林里。它發(fā)生在一只很白很白的兔子和一個很壞很壞的狐貍身上。
在這一天，一只兔子正在草地上玩耍，突然，一個狐貍從它身后冒來。
兔子嚇了一跳。狐貍問：“兔子大人，您要去哪呀？”
兔子說：“我才不跟你說話，你想干什么？”
狐貍說：“我知道您是一只善良、有先人后己精神的兔子。”
兔子問：“你到底想干嗎？快說。”
狐貍說：“我現(xiàn)在肚子很餓。希望你能幫我個忙。”
兔子說：“你讓我怎么幫你？”
狐貍終于說出了真相：“你可以做我的。”
兔子還沒等狐貍說完便一個勁地往別處跑，可惜，它一點也不知道路，跑進了一條死胡同。
它忽然發(fā)現(xiàn)了一個蜜蜂窩。
一只蜂王發(fā)現(xiàn)了它（有好多蜂王）它問道：“你為什么跑得這么快？”
兔子答道：“一只狐貍在后面追殺我，它要吃了我！”
蜜蜂說：“我們幫你！”
就在這時，狐貍追了上來：“你無路可逃了！”
蜜蜂說：“兄弟們上！”
狐貍終于被趕了出去，而且再也沒在森林里出現(xiàn)過。
兔子狐貍作文 篇3
一只小白兔在森林里采蘑菇,野狼大哥看見了就對狐貍說：“你去把蘑菇搶過來。”〝是!”狐貍說完就跑走了。他跑到小兔面前說：“小白兔,你看那邊草叢里有許多美麗的花朵,你不去摘幾朵嗎?”“哦,是嗎?”小白兔一聽就放下籃子,去草叢里采花了。狐貍趁此機會一把把籃子抓了過了逃走了。 可是草叢里哪有什么花朵,小白兔從草叢里出來的時候才發(fā)現(xiàn)籃子已經(jīng)不見了,小白兔傷心地哭了起來,要知道籃子里的蘑菇有許多啊! 這時一只貍貓從這里經(jīng)過,他看到小白兔在那哭,就走過去說：“小白兔你為什么哭呀?”“狐貍把我的蘑菇搶走了。”貍貓說：“這個…我?guī)筒坏侥?我要去換太子了。”小白兔又在那哭了起來,這時一只老虎從這里經(jīng)過,他看見小白兔在哭,就走過來說：“小白兔你為什么哭呀?”小白兔說：“狐貍把我的蘑菇搶走了。”“嗯,我?guī)湍惆涯⒐侥没貋怼！崩匣淼胶偢C面前說：“快把蘑菇交出來。”正好狐貍出去偷蘿卜,只剩下一窩小狐貍,小狐貍嚇得趕緊把蘑菇交給了老虎,老虎就把蘑菇交給了小白兔。 小朋友你們知道為什么嗎?因為狐假虎威呀!
兔子狐貍作文 篇4
有一天，兔子和狐貍都收到了一封信，是學校里的老師寄過來的，信中寫著：親愛的.學生們，請大家明天來到紫邊山坡上考試，記住在7點之前來，一定要帶上指南針。知道了嗎？
兔子一看，心想：老師說要帶指南針，我還是多帶幾個吧！萬一不小心弄丟了可以有備無患。而另一邊，狐貍看了信后想：帶指南針有什么用啊！我這么聰明，要用就從同學那里偷就好。
第二天，狐貍和兔子一起走到了山坡，看見山羊老師走過來說：“我今天讓大家來山坡上考試是為了讓大家學會辨別方向，回到學校里，一定要用到指南針，大家不要忘記了，也不要把指南針弄丟，要保管好。”大家都說：“知道了。”連沒有帶指南針的狐貍也應聲說了。
開始考試了，山羊老師用飛機把大家?guī)У搅送耆吧沫h(huán)境，讓大家自己回學校，并對大家說：“找不到路的，可以按下手中的手表，但是如果偷拿別人的東西也會被淘汰！”
狐貍看了一下烏龜，又看了一下兔子，它覺得兔子的指南針最好，所以過去對兔子說：“親愛的兔子，你穿了這么多衣服，不熱嗎？要不我?guī)湍隳弥桑俊蓖米釉缇涂创┝撕偟脑幱嫞傺b不知道地說：“好的”。其實兔子的指南針是有指紋鎖的，只要指紋和兔子不一樣，就會發(fā)出警報……果然，警報響了，狐貍被淘汰了。
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