蝴蝶的作文

時間：2025-04-01 10:38:05 蝴蝶我要投稿

蝴蝶的作文8篇（經(jīng)典）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文8篇（經(jīng)典）

蝴蝶的作文篇1

　　從前，有一只美麗的蝴蝶，她和花妹妹是好朋友。

　　突然，半夜蝴蝶對花妹妹說：“花妹妹，花妹妹，我們一起去玩吧。”花妹妹說：“好啊。”可是，花妹妹看看自己里面的花瓶說，“不，我不能走，蝴蝶姐姐，你能背我走嗎？”蝴蝶說：“好啊，但是我飛的時候你要坐穩(wěn)啊。你不要坐在我的'翅膀上，要不然我飛的時候你會摔下去的。”蝴蝶姐姐說：“那你坐到我的背上。”花妹妹就坐到她的背上了。蝴蝶姐姐準(zhǔn)備開始飛了。她飛啊飛，終于來到了游樂場，花妹妹和蝴蝶姐姐玩啊玩，游樂場關(guān)門了。

　　蝴蝶姐姐背著花妹妹回家了，蝴蝶對花妹妹說：“花妹妹，我們明天再玩，我回想你的。”花妹妹說：“我會更想你的。晚安。”第二天，她們又在游樂場玩，可是太陽公公不在，月亮阿姨還在。突然游樂場關(guān)門了，花妹妹就坐在蝴蝶姐姐的背上，蝴蝶姐姐就飛啊飛，飛到草地上。她們開始吃草，她們又買了一只小白兔養(yǎng)。她們搶來搶去，小白兔都快死了。蝴蝶姐姐說：“別搶了，別搶了。”花妹妹就沒搶了，小白兔就靈活地吃草了。了毛毛蟲。“以后你們就是我的好兄弟了，再也不是什么熊了。”

蝴蝶的作文篇2

　　“依蘭，你在嗎？”一大早于班就來找我，“在，進(jìn)來吧！”我細(xì)聲細(xì)氣地說。

　　“依蘭，校長讓你主持舞會的開幕式和策劃。”

　　”知道了！“我滿口答應(yīng)。”這是節(jié)目清單。””還有你一定要好好干喲！”“我會的。”“這是你們四個學(xué)霸校花的禮服！“老師指了指兩箱大盒子，”特別是你，依蘭，這箱是你的`，上面有對應(yīng)的節(jié)目！""哈？”

　　“交給她了，放心吧!”死黨們替我承包了下來。于班這才安心走了。

　　“你們陪我去更衣室吧！”“好！”她們異口同聲地說。

　　“唉，竟是些男生送的邀請函，禮服和情書，你們呢？”“Wetoo!”“每人留一件禮服吧，其它都還給他們。”“哦！”然后她們開始嘰嘰喳喳討論起來，糾結(jié)該留什么。

　　“我一眼相中一條紫色上面有蝴蝶的優(yōu)雅禮裙。最吸引我的是他的筆名，他叫'做一片孤獨自在的云'。”

蝴蝶的作文篇3

　　蝴蝶是美麗的昆蟲，它色彩絢麗，五彩斑斕。一次經(jīng)歷，讓我對它有了特別的記憶，一直難以忘懷。從中，我深深感到了關(guān)愛生命的重要。

　　那是春暖花開的一天，我走在小區(qū)的花園里。走著走著，一只身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的蝴蝶出現(xiàn)在我身邊。它飛舞著，讓我對它特別好奇。我一個箭步?jīng)_上前想去捉住它，它卻翩翩起舞，仿佛戲弄我一樣。我追趕著，它卻時而高飛，時而在我頭上旋轉(zhuǎn)。我焦急地一個巴掌打去，它一動不動癱倒在了地上，身體顫動了幾下，嘗試著欲飛起來。可它剛剛離開地面，又掉到了草叢里，我輕輕地邁前一步想捉它，可它又飛了起來。我不停地與它爭斗，又將它拍倒了。它可憐樣兒地凝視著我，我想它一定再也飛不起來了。

　　可讓我始料不及的是，它竟然又一次掙扎著飛了起來，那為了活下來的強(qiáng)烈本能和欲望，把我深深地打動了。它的六條腿已經(jīng)受了傷，兩對翅膀卻依然在擺動。為了蓄存飛起來的力量，它靜靜地伏在花蕊上棲息，做飛起的準(zhǔn)備。過了很久，在我轉(zhuǎn)身之際，它終于飛躍在一塊石頭上，似乎又需要歇息一會兒地停住了。目睹那一幕，自責(zé)感涌上心頭，于是，便想幫助它，但這時蝴蝶似乎已經(jīng)恢復(fù)了體力，張開它那雙美麗的翅膀越飛越遠(yuǎn)了。直到它消失在了我的視線里，我才回過神來……

　　蝴蝶為生存而努力的.勇氣、只要有機(jī)會就不放棄的精神，令我肅然起敬。從蝴蝶的頑強(qiáng)中我得到了有益的啟示：要愛惜每一個生命，要讓所有的生命生生不息。生命是樹干上發(fā)出的新芽，生命是墻角里頑強(qiáng)成長的小草，生命是冰雪融化的聲音。用心感受，生命就在我們身邊，蝴蝶那頑強(qiáng)的生命，讓我懂得了生命的珍貴和不屈。

蝴蝶的作文篇4

　　我們家買了一盆蝴蝶蘭，我和媽媽一起把它放到了電視旁邊。我覺得家里多了一盆植物，好看多了。

　　蝴蝶蘭的花瓣是淡紫色的，有三片半圓形的花瓣，里面是像一只小蝴蝶一樣的小花，也是紫色的。這樣一朵一朵的蝴蝶蘭，活像一個個快樂的.小姑娘，非常好看。

　　可是，這樣好看并沒有維持多長時間。因為我們家的蝴蝶蘭枯萎了。那一個個快樂的小姑娘變成了一個個傷心的小姑娘。

　　我就開始想：會不會是電視輻射？因為媽媽曾經(jīng)多次提醒過我：“溪溪，離電視遠(yuǎn)一點！小心輻射！”那也不一定，如果是沒有澆水？也有可能。

　　到底哪個是讓蝴蝶蘭枯萎的原因呢？我還是問問我的媽媽吧。她應(yīng)該知道。

　　“媽，咱家的蝴蝶蘭為什么枯萎了呀？”我問道。

　　“花不澆水，能活嗎？”媽媽反問道。

　　“哦！”我一拍大腿，“原來是這樣呀，我明白了！”

　　果然，澆過水后的蝴蝶蘭又挺拔了莖，舒展了葉。我在心里對它說：以后我一定會好好侍弄你的，讓你天天快樂無憂的生長。

蝴蝶的作文篇5

　　盛夏，蝴蝶生命開始的時節(jié)。蠶蛹搖身一變成為美麗的蝴蝶，蠶蛹給予的生命使它煥發(fā)生機(jī)。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞，在風(fēng)雨中兼程，就要抓住機(jī)遇，去尋找那屬于自己的天空。

　　蝴蝶的生命卻十分短暫，但是它沒有忘記自己的使命、不忘自己的信念、堅持不懈，風(fēng)雨兼程。風(fēng)無情的吹佛蝴蝶，而蝴蝶卻沒有動，因為蝴蝶具有生命。蝴蝶有堅持不懈的勇氣、有堅定的性念、又不為風(fēng)的打擾而隨之改變。生活中有許多的人都具有蝴蝶般地品質(zhì)。韓寒有誰不知道，他是文學(xué)跑道上的一個傲岸不羈的賽車手。言情小說癡迷、盲目跟風(fēng)的人多之又多，而韓寒卻獨立思考，說出自己對世俗現(xiàn)實的丑惡感慨，寫出了隨波逐流的危害《可愛的洪水猛獸》一書。正是如此體現(xiàn)了韓寒獨、異樣的智慧，正是如此獨立思考，韓寒才具有不與世俗隨波逐流、堅守自己的原則。不與風(fēng)同流合污，至始如一的堅持。

　　一張紙片的`隨風(fēng)起風(fēng)，不是主動起飛而是被動起的飛、蝴蝶的隨風(fēng)起飛是主動起飛。在我們看來主動與被動沒有兩樣，但是主動具有理想、思維，被動則不具有。在社會之中有許多的被動者，如人生道路上點滴困難，就使我們退縮。如果在順風(fēng)的吹拂下，有可能昂揚(yáng)直上，但也有可能不斷后退。蝴蝶就是擁有堅定的信念，才在自己得道路上風(fēng)雨兼程。不管風(fēng)怎樣吹拂，一定要把握一切有利的條件，抓住一切有利的機(jī)會，以促成飛躍。

　　蝴蝶因生命的給予，使它把握住了一切有利的條件，抓住了一切有利的機(jī)會。蝴蝶因此飛向更遠(yuǎn)的、更美的國度，風(fēng)的幫助、自身的努力為自己贏得了一片美麗的天空，也因有生命而精彩。蝴蝶以風(fēng)為伴，善于抓住機(jī)遇。即便是為了去尋找最美的國度，那也不過是咬咬牙的事，只要有心，沒有什么不能戰(zhàn)勝的。

　　盛夏，那是蝴蝶飛舞的季節(jié)。生命賦予了蝴蝶精彩的一面，蝴蝶也因生命而精彩。

蝴蝶的作文篇6

　　春姑娘來了，她把大地打扮的朝氣蓬勃。

　　在燦爛的陽光下，勤勞的'蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌。他們飛到桃園里，落在花蕊上，忙碌地采起蜜來。不遠(yuǎn)處，飛來一群蝴蝶，她們穿著美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。

　　小蜜蜂有禮貌地對蝴蝶說；“蝴蝶姐姐快來采蜜啊！”

　　蝴蝶姑娘對小蜜蜂的熱情不屑一顧，而后又說；“你們這些傻瓜，天氣那么好，你們只知道采蜜，一點兒意思也沒有，還不如跟我們玩兒呢！”蝴蝶說完，繼續(xù)在花叢中一邊唱歌一邊跳舞。

　　桃樹伯伯意味深長地說道；“蝴蝶姑娘，小蜜蜂說得對。果實是勞動換來的，想不勞而獲是不可能的。你們還是快去勞動吧，免得冬天受罪。”可是，蝴蝶姑娘對桃樹伯伯的勸告置之不理，仍然在花叢中嬉戲、玩耍。

　　到了冬天，小蜜蜂們鉆進(jìn)溫暖的蜂窩里，過了一個暖和的冬天，而蝴蝶姑娘卻在寒風(fēng)中被蓋在厚厚的雪地里……

蝴蝶的作文篇7

　　一天上午，我學(xué)完英語回到家里，正愁寫什么題材的日記。突然來了一只美麗的蝴蝶，它似乎想跟我玩，停在窗臺上不想走了。

　　我仔細(xì)地觀察它，這是一只白色的蝴蝶，眼睛又黑又亮，像兩顆黑珍珠;它的觸角像兩條細(xì)細(xì)的線，在一搖一擺地舞動著，隨時準(zhǔn)備著跳舞;它的翅膀像兩片白色的樹葉，尾尖上有一對像針一樣的尾須;它的身子毛茸茸的，最上邊的毛厚厚的.，像一頭縮小的獅子;它有六只細(xì)長的小腳，穩(wěn)穩(wěn)地站在窗臺上，盡情的展示著它的美麗。

　　我找來一個小盒子，摘了兩三片樹葉放在里面，我小心翼翼地把蝴蝶放進(jìn)盒子里。蝴蝶非常喜歡我給它準(zhǔn)備的新家，它在新家里頑皮地來回走動，一會兒爬這片樹葉，一會兒爬那片樹葉。我把兩片樹葉疊在一起，它好像知道我的意思，努力地往上攀爬。我覺得它肯定爬不上，但是它還是不放棄，一次次試著，終于它爬上了最上邊。我正對著它，突然一條細(xì)細(xì)的東西從它的嘴里伸出來，我感覺很奇怪，于是去問媽媽。媽媽說：“這是它的舌頭，它就是用那細(xì)長的舌頭來采集花粉的。”哦!原來是它的舌頭呀!我輕輕的用筆碰了下蝴蝶，只見它打開翅膀飛舞著，好美呀!像一位花仙子在飛舞著。

　　最后我還是把它放生了，應(yīng)為我不能搶奪它的生活。我把它放到窗臺上，它輕輕地飛走了。我望著那只蝴蝶，它的尾翼長如絲帶，臨風(fēng)飄舞，舞姿真是優(yōu)美極了。我真希望它能多待一會兒!

蝴蝶的作文篇8

　　蝴蝶不但是公認(rèn)的美麗的昆蟲，還是人類的好老師呢！

　　蝴蝶翅膀上的斑紋是由紅，黃，藍(lán)，白，黑等顏色組成的。顯得五彩繽紛，經(jīng)研究人員觀察，這些美麗的顏色，源于它翅膀上覆蓋著一層“粉末”，這些“粉末”在顯微鏡下，就是些像魚鱗一樣的東西。在昆蟲學(xué)上稱為“鱗片”。

　　這些鱗片上都有一個小把柄，像一片片魚鱗一樣鑲嵌在蝴蝶的翅膀上的鱗片窩內(nèi)，蝴蝶的鱗片的形狀各異，有扁平的，有闊而短的，有細(xì)而長的，還有三角形的，長圓形的.。各種各樣的鱗片都有各自的細(xì)微刻紋，這些刻紋由于光的反射呈現(xiàn)出了不一樣的的顏色，再加上鱗片本身具有五顏六色，色彩斑斕的色素顆粒，就會使蝴蝶的翅膀顯得更加艷麗。蝴蝶的翅膀還能自動調(diào)節(jié)溫度使自己不被太陽燒傷或在冬天凍死，所以科學(xué)家就仿照蝴蝶調(diào)溫度的方法給衛(wèi)星裝上了溫控系統(tǒng)使衛(wèi)星不被烤裂或凍裂。

　　難道蝴蝶不是人類的好老師么？

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