蝴蝶的作文【錦集10篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1

　　自然界的歌唱家和舞蹈家數(shù)不勝數(shù)，它們以自己清脆的歌喉和靚麗的形象，活躍在大自然的舞臺(tái)上。人們說那是美的化身。

　　這周三，昆蟲展來到了我們學(xué)校，一個(gè)絢爛多姿的昆蟲世界和我們來了個(gè)親密接觸!你看，彩虹長臂天牛是多么的威武，它手持月牙鏟，一副如狼似虎的樣子。我為大自然有這樣的武士而驕傲；還有來自剛果的大蜘蛛。舞動(dòng)著它那八個(gè)黑黑的狼牙棒，好像是老大攔路搶劫，讓人毛骨悚然，這就讓自然警察去收拾它吧!在這所有的昆蟲中，我最欣賞蝴蝶的婀娜多姿，瞧那一身身美麗的.舞裙，更是給自然界增添了一些亮點(diǎn)。參加舞會(huì)的有穿著真絲旗袍的八目絲蛺蝶，為什么說它身著真絲旗袍呢？因?yàn)樗�是米黃色，一看質(zhì)地就很好，光線一照，泛出錦緞的光澤；蝴蝶女王就是著名的光明女神蝶，它身披寶藍(lán)色長袍，展開雙翅，沿著翅膀邊緣，繡著潔白的呈V字形花紋，沿著身體的左右下角泛出金黃色的色澤，就好像背后貼著一個(gè)小太陽，把光明帶到每一個(gè)角落。它的百姓也個(gè)個(gè)奇特，瞧，87、88、89數(shù)字蝶多像好兄弟，它們的翅膀各有白色條紋分別彎曲成阿拉伯?dāng)?shù)字87、88、89，這簡直就是屬于自然界的一種奇跡！大自然母親制造了它們，讓它們裝點(diǎn)著萬物。有一些蝴蝶，雖然不漂亮，例如枯葉蝶，它雖然不像日月蝶那么奪目，也不像光明女神蝶那么高貴，但它卻有自己獨(dú)特的風(fēng)韻，特異的功能，當(dāng)敵人—蜥蜴來臨時(shí)，它的皮膚立即反映成和周圍樹葉一摸一樣的顏色，假如它不翻飛，讓人難以辨別哪是蝶，哪是葉。

　　蝴蝶以自己優(yōu)美的舞姿，在青翠的山谷里，在香氣四溢的花叢中，在淙淙的小溪邊翩翩起舞，它們連起來，好似一幅美麗的唐卡。我想，蝴蝶的夢(mèng)，一定是做一個(gè)舞蹈界中的佼佼者!

　　夢(mèng)中，你是否會(huì)想到昆蟲組成了管樂隊(duì)，舞者蝴蝶在大自然的舞臺(tái)上一展風(fēng)姿？自然制造了它們，哺育了它們，它們要回報(bào)母親。成千上萬只蝴蝶翻飛著，為自然媽媽織成了一件美麗的披肩。

蝴蝶的作文 篇2

　　今天，我來給大家講一講有關(guān)蝴蝶的秘密吧！世界上有各式各樣的蝴蝶，它們?cè)诨▍查g扇動(dòng)著五彩繽紛的翅膀，自由自在地飛舞。可是你知道嗎？蝴蝶并不是生來就這么漂亮的，小時(shí)候它們還是嚇人的毛毛蟲呢！

　　原來，蝴蝶從小到大要經(jīng)過四次巨大的改變。開始的'時(shí)候，蝴蝶還只是一枚小小的蟲卵，然后蟲卵孵化成毛毛蟲，到了冬天，毛毛蟲就會(huì)變成蛹，直到春暖花開，蝴蝶才會(huì)從蛹里飛出來。

　　我們平常見到的蝴蝶能傳播花粉是益蟲。但當(dāng)它們還是毛毛蟲的時(shí)候，會(huì)吃各種各式各樣的莊稼，給人類帶來危害。例如稻苞蟲是水稻的大害蟲，菜青蟲是蔬菜的大害蟲。

　　蝴蝶雖小，翅膀也沒有鳥類的發(fā)達(dá)，但卻能飛到遙遠(yuǎn)的地方，尋找生機(jī)。有些蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地橫渡大洋，漫山遍野，浩浩蕩蕩，場面分外壯觀。但它們?cè)陲w的過程中，會(huì)有無數(shù)傷亡，而且，到達(dá)目的地進(jìn)行繁殖后，不久便會(huì)死去……

　　“琪琪，吃飯！”媽媽在叫我呢！再見了，下次再給你們講講吧！

蝴蝶的作文 篇3

　　媽媽知道我對(duì)自然生態(tài)很有興趣，所以跟同事要了一只無尾鳳蝶的幼蟲來飼養(yǎng)。

　　剛開始的幼蟲就像是鳥糞一樣，它吃了很多金桔樹葉后，漸漸成長茁壯，最后變成了深綠色的成蟲，表示要開始結(jié)蛹了。爸爸說：“無論是鳥糞或是綠色的顏色，都是一種保護(hù)色，大自然界中有些動(dòng)物都具有這樣的特性。”等了好久，蛹都沒動(dòng)靜，詢問老師的結(jié)果是需要十多天的時(shí)間。我和姐姐耐心的等候，都過了十五天還是沒變化，會(huì)不會(huì)是營養(yǎng)不夠呢？再次詢問老師，老師建議將蛹輕輕的'敲一敲。我和姐姐小心翼翼的敲敲看，果真，隔天蛹變成深咖啡色了，仔細(xì)一看，里頭似乎還有一點(diǎn)色彩，我們的希望又再次燃起，過了幾小時(shí)，它果然破蛹而出，真是太神奇了！剛開始，它的翅膀總是合著，我心想:它是不是正在養(yǎng)精蓄銳呢？等到它可以展翅飛翔，我們將它野放在學(xué)校的蝴蝶園，那里有它愛吃的食物。

　　看著它翩翩起舞，我們知道它是健康又美麗的蝴蝶仙子，希望它能在這個(gè)舒適安全的環(huán)境下繼續(xù)成長。

蝴蝶的作文 篇4

　　案頭的鏡框里，兩朵藍(lán)色的蝴蝶花。心情不好的時(shí)候，吳曉就會(huì)靜靜地看它們一會(huì)兒。蝴蝶花嵌在白色的卡片紙上，經(jīng)年的風(fēng)干，留住了最美的神韻。這一刻，吳曉呆呆的望著這花出神，風(fēng)干的記憶，恒久的美麗，為什么留不住一段愛情？

　　寄送蝴蝶花的信封吳曉還留著，淡淡的香味兒，經(jīng)過十年的春秋，依然如故。那是一個(gè)下午吧，這封粉色的信封夾著蝴蝶花飛進(jìn)了吳曉的心。吳曉的天空從此晴空萬里，整整一個(gè)學(xué)期，吳曉每晚都枕著相框入睡。

　　吳曉總是固執(zhí)的認(rèn)為，蝴蝶花就是云的心，在每個(gè)深夜，他能感到花兒的靈動(dòng)。在夢(mèng)里，蝴蝶花翩翩起舞，圍繞在吳曉的身邊，和著淚水和笑意，擾亂了夢(mèng)和夜，

　　畢業(yè)季，云去了南方的一座新興城市。打工，給吳曉寫信。愛情讓兩個(gè)年輕人感覺全世界都是他們的`。那是多么美好的日子啊。打電話、寫信，利用假期吳曉用勤工儉學(xué)的錢去看云。他們想過了所有的未來，想過所有的美好，想過了所有的幸福。

　　美好的愛情是悲劇的引子。那場臺(tái)風(fēng)是有史以來南部海域最大的。云在下班的路上，為救一對(duì)被風(fēng)刮倒的母子，不幸被刮倒的樹干砸傷，不治。吳曉第一次坐飛機(jī)是去看云的路上，最終還是沒有見到。自閉癥的吳曉休學(xué)了。一個(gè)人抱著那小小的相框，終日在家發(fā)呆。

　　又一個(gè)夏日，蝴蝶花開滿了小區(qū)的花圃。那是老花匠特意為吳曉種的。每天，老花匠侍奉著這片藍(lán)色的花壇。蝴蝶花被風(fēng)吹動(dòng)，翩翩欲飛。“吳曉，這是什么花。”坐在樓前的吳曉笑呵呵的望著老花匠,“蝴蝶花，好看。”“喜歡他們嗎？”老花匠又問。“喜歡。”吳曉還是笑呵呵的。“能不能幫我個(gè)忙，每天把這花壇中的草拔掉？”老花匠接著問。“好。”吳曉依舊笑呵呵的。

　　吳曉的笑是全家人的開心。每天吳曉都坐在花壇旁邊，仔細(xì)的看花壇中有沒有雜草。花開花謝，有一天，吳曉把相框放進(jìn)了行李包。對(duì)爸媽說：“我去看云。”吳曉的父母仿佛被嚇著了般相顧無言。母親流著淚問：“孩子，那么久了，你為什么就是放不下？”吳曉微笑著看著父母說：“我好了，回來我出去工作。”

　　吳曉拒絕了父母的陪同，再一次去了那座城市。看著微笑的云，吳曉放聲大哭。他一遍一遍的擦拭著云的相片。述說著這么多年他對(duì)她的思念。當(dāng)一叢蝴蝶花在云眼眸可及的地方開放的季節(jié)。吳曉的花店也開張了，花店的正中，是一張大大的蝴蝶花照片。與花相伴的日子，吳曉很開心。夜里，吳曉做了一個(gè)夢(mèng)，云拉著他的手說：“把云還給你了。”說完微笑著走了。

　　吳曉又有了一份愛情，她也叫云，老花匠的女兒，一個(gè)臉蛋像紅蘋果的姑娘。“吳曉，把我的頭發(fā)給扎一下，你看都散了。”正在插花的云說。“好。”吳曉跑過來，動(dòng)作輕柔的給云梳理頭發(fā)。

　　“云是我們共同的愛人。”云深情的看著吳曉說。“你知道嗎，沒有云你早就成家了，我們不會(huì)遇到。”吳曉想了想說：“嗯，云是我的愛人，兩片云都是。”說著，他緊緊擁著懷孕的云，幸福的笑。

　　愛情不會(huì)走遠(yuǎn)吧。就像這蝴蝶花，錯(cuò)過了季節(jié)，還有下一個(gè)季節(jié)，就像云的愛。吳曉牽著孩子的手，與妻子一起看云。一大捧的蝴蝶花放在了微笑的云的面前。云的微笑愈加的溫暖，仿佛蝴蝶花般燦爛。

蝴蝶的作文 篇5

　　“嗨!卡米，米多!你們也來啦!”路西穿著和出發(fā)時(shí)并不相同的衣服，笑嘻嘻的向走來的卡米米多打招呼。“你哪兒來的衣服啊?好難看……”米多小聲的嘀咕著。迎面走來了一個(gè)身穿華麗衣服的女人，她的耳朵像精靈一樣尖尖的，還背著一個(gè)和精靈相同的透明翅膀，“難道你嫌棄我送他的衣服嗎?哦，我覺得很好看呢!”“古拉洛姐姐!您好!”“古拉洛姐姐，謝謝你救了我們。”“你們進(jìn)來吧，我要和你們說點(diǎn)事兒。”古拉洛的神情突然嚴(yán)肅了起來，到底是什么事呢?能幫上忙嗎?

　　“飛龍是存在于神話傳說中的神秘生物：翱翔天際，口吐烈焰或寒冰，無比強(qiáng)大。傳說中一共有五種龍的存在：守護(hù)寶藏的紅龍、熱愛自然的綠龍、浪跡天涯的金龍、冰天雪地里的藍(lán)龍和幽暗深處的黑龍。由于十分稀少，沒有過多的關(guān)于它們的描述，只知道它們同樣強(qiáng)大且具有無上的智慧。它們是神圣的，崇高的。它們的一生都在自由中度過：出生在聳入云天的山崖，在年老之時(shí)飛往冰冷的諾森德大陸去等待死亡……”古拉洛微笑著說，但是眼睛里卻顯得十分憂郁。

　　“最初，世界上出現(xiàn)了一些被稱為“龍”的恐怖生物，它們對(duì)人類及其他種族的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了極大的威脅，因此，很多勇士前往屠龍。但是他們很快發(fā)現(xiàn)龍的強(qiáng)壯不是單靠武力可以擊敗的，于是一些熔煉師投入了研究魔法這項(xiàng)事業(yè)，他們首先制造了一些對(duì)肉體帶有殺傷性的物質(zhì)，用來屠龍。然后人們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)通過與龍的一些語言交流可以削弱甚至限制龍?jiān)趹?zhàn)斗時(shí)的活動(dòng)，而會(huì)魔法的人們所特有的心靈交流對(duì)此很有效，這便是詛咒的起源。”古拉洛頓了頓，接著說，“白魔法，主要是各種治療、結(jié)界、召喚、祝福、心靈控制的魔法，但也擁有圣光等攻擊性強(qiáng)的范圍魔法和光箭等單體攻擊魔法。青魔法主要是各種元素的利用，水元素掌握恢復(fù)與控制，土元素掌握實(shí)體與召喚，風(fēng)元素掌握大氣與幻術(shù)，火元素掌握破壞與吸收。不同元素比例的組合又會(huì)衍生出復(fù)合魔法，土與火復(fù)合的炎魔法，水與風(fēng)復(fù)合的冰魔法。因?yàn)檫@類魔法賦予的創(chuàng)造性較強(qiáng)，所以自然魔法是應(yīng)用最廣的魔法。黑魔法，主要是各種強(qiáng)化、詛咒、攻擊、轉(zhuǎn)化、召喚、軀體控制的魔法，但也擁有少量結(jié)界魔法與分享他人生命的魔法。亡靈魔法，黑魔法的分支。主要是詛咒、召喚、轉(zhuǎn)化、死靈控制。相對(duì)于黑魔法，亡靈法師主要使用生命物體的.骨頭或血肉來做為魔法的消耗，他們的生命是短暫的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)亡靈魔法會(huì)不斷消耗他們的生命力，他們的生命又是漫長的，因?yàn)橥鲮`魔法能夠把自己轉(zhuǎn)化成為亡靈形態(tài)。”

　　“我不想傷害我們的守護(hù)神，但是它卻會(huì)傷害黑森林里的生靈。我希望你們能拯救那些無辜的生靈。”古拉洛不自然的笑著，她身為黑森林的最高統(tǒng)治者，必須為黑森林的利益著想。

　　“古拉洛姐姐，您的各方面都比我們強(qiáng)，為什么卻要我們?nèi)ズ图t龍戰(zhàn)斗呢?”米多疑惑的問。

　　“精靈常展現(xiàn)愉快但不追求刺激，常心懷好奇但不貪婪。由于壽命很長，精靈能以更寬廣的觀點(diǎn)看待一切事物，他們不會(huì)對(duì)瑣事鉆牛角尖。然而，當(dāng)他們追求特定目標(biāo)時(shí)，不論是進(jìn)行冒險(xiǎn)，或是學(xué)習(xí)新技術(shù)及手藝，精靈都能專心一意。與精靈作朋友需要很長的時(shí)間，成為敵人也一樣，但要精靈忘記朋友或敵人卻更困難。精靈通常以氏族為群居住在森林里，氏族人數(shù)不超過兩百人。他們將村落隱秘地與森林融合，盡量不對(duì)森林做出傷害。精靈會(huì)打獵、采集食物和種植，他們使用特殊技術(shù)和魔法，不需開墾犁地就能豐衣足食。”古拉洛苦笑著，“而我，就是蝴蝶精靈之一，我是為了星諾王國而來，為了黑森林而來。我希望能把你們訓(xùn)練成最優(yōu)秀的魔法師，來挽救黑森林，挽救星諾王國。你們……愿意嗎?”她的目光中帶著懇求，也許，沒有人能理解她的難處。

　　“啊?又要訓(xùn)練?”路西小聲的嘀咕著。“我們當(dāng)然愿意!”莫雅勇敢地站了出來，順手掐了路西一下。

　　“謝謝……”“以蝴蝶之名，展開蝴蝶的契約。請(qǐng)賦予我御風(fēng)的翅膀，賜予我永生的輪回，給予我黑夜的祝福。蝴蝶美麗的顏色，在黑夜中綻放。美妙的音符，用靈魂來吟唱!”古拉洛念完咒語，翅膀的顏色慢慢的明顯了，越發(fā)的發(fā)紫;她的臉頰兩旁浮現(xiàn)出奇怪的圖騰，卻和身體顯得十分協(xié)調(diào);她的耳朵后面，出現(xiàn)了紫色蝴蝶翅膀一樣的物體，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，像是一只分散開的蝴蝶。這時(shí)的古拉洛，有一種說不出的美麗、神秘和高雅。

　　古拉洛借助翅膀的力量，飛在半空中，腳下竟然出現(xiàn)了一個(gè)五芒星魔法陣!她仿佛在召喚著什么，召喚著……

蝴蝶的作文 篇6

　　美美是一只愛哭的小蝴蝶，她每天不知要哭多少次。全村上下都知道了，美美——一只愛哭的小蝴蝶。

　　一天，美美高高興興地出了門，去找她的好朋友小花。小花看見美美飛來了，興高采烈地沖她打招呼，點(diǎn)了點(diǎn)美美的翅膀，給她灑了點(diǎn)花粉，就算是見面禮。誰知，美美“哇”的一聲，淚如雨下，哭著說：“小花，我一直以為你是我最好的朋友。但是，并不是這樣，因?yàn)椋�你打我，還往我身上撒花粉！我這漂亮的衣裳！哇——”她哭著飛回了家。小花只好無可奈何地看著她。

　　大家都對(duì)美美無語了：小兔一不小心碰了一下，她就抱頭痛哭；媽媽輕輕地拍了拍她的肩膀，她就淚如泉涌… …

　　大家都小心翼翼地對(duì)待她，怕她突然大哭。然而，美美的朋友越來越少，很少人搭理她。大家都對(duì)她甜言蜜語，還有的朋友卻是口蜜腹劍，想盡辦法除掉她。

　　小貍是美美的損友，她詭計(jì)多端，老奸巨猾。美美對(duì)小貍說：“我真是太美了，不是嗎？”“驕傲！不美！丑八怪！“美美哪受得了她的這番欺辱，她哭得撕心裂肺，哀痛欲絕。她飛回了家，家人都出去了，她便號(hào)啕大哭起來。她不相信，別人會(huì)說她丑。

　　美美的.家被淚水覆蓋了，美美愣住了。她看不見、聽不見，也不能呼吸了。她飛不起來了，因?yàn)樗�的翅膀濕透了，她失去了知覺。

　　美美臨死之前，后悔她的眼淚害死了自己。她在天堂告訴大家：不要總是哭！不要因?yàn)榭奘�去了你的生活意義！

蝴蝶的作文 篇7

　　蝴蝶的翅膀什么顏色的?是綠色的、是黃色的、是藏青色的、是透明的、是墨綠的、還是……可是，在我的眼里蝴蝶的翅膀是彩色的，因?yàn)楹�蝶的翅膀就像我的童年，是五彩繽紛、無憂無慮、自由自在的。童年是那么的美好，那么的快樂。有喜有憂，有哭有笑，有悲有傷，有怒有苦。酸甜苦辣咸，五味俱全，讓人回味無窮。童年的`時(shí)光是我一生最美的時(shí)光，沒有父母如山的期盼，也沒有如山的學(xué)習(xí)壓力，一切是那么的美好。可是美好的日子總是消過得那么快，童年發(fā)生的樁樁件件，還在歷歷在目，一直在我的腦中盤旋。

　　記得童年的時(shí)候，我不用每天一回到家就寫作業(yè)，一整天我就在那玩。做錯(cuò)了事情，爸爸媽媽也不會(huì)厲聲責(zé)罵，有的是細(xì)聲安撫。可現(xiàn)在呢，玩的時(shí)間沒有了，有的是無窮無盡的作業(yè)、輔導(dǎo)試卷，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。現(xiàn)在每天回到家，爸爸媽媽的第一句話，不再是：寶貝今天玩得開心嗎?而是寶貝快去寫作業(yè)吧，等會(huì)還要上補(bǔ)習(xí)班呢。

　　我知道爸爸媽媽對(duì)我的期望很大，希望我能出人頭地，不像他們一樣，挨苦挨累。可是我也不想過那樣的……童年時(shí)光的短暫，漫長的學(xué)習(xí)之路。如果現(xiàn)在有人問我“蝴蝶的翅膀是什么顏色的?”我會(huì)毫不猶豫地回答，是灰色的，是絕望的黑色的。我不要求重返童年的日子，只求學(xué)習(xí)的壓力不再那么的大。讓我重新看見彩色的蝴蝶翅膀。

蝴蝶的作文 篇8

　　今天，我用一張潔白的卡紙、一把鋒利的小剪刀、還有一盒彩色筆做了一只蝴蝶。我先把白紙對(duì)折，然后再用彩色筆在卡紙上的一面畫了半只蝴蝶。

　　接著，我用剪刀順著彩筆畫過的線“嘎吱、嘎吱”地剪下來。剪完后，我再把蝴蝶攤開，一只白白胖胖的小蝴蝶出世了。最后，我給蝴蝶加上了顏色，我先用彩色筆把蝴蝶的觸角和小腳丫涂成土黃色。用橙色、黑色、紅色、綠色、銀色、藍(lán)色的彩色筆涂了它的.翅膀。用藍(lán)色、紫色、紅色、黃色的彩色筆涂它的胸部。

　　最后，一只美麗的紙蝴蝶做出來了，我?guī)е�它跑來跑去，仿佛我也變成了一只可愛的小蝴蝶�?/p>

蝴蝶的作文 篇9

　　校園里的角角落落都砌有花池，池中花卉品種繁多。往年開得最為奪目的是月季，有紅有白有淡黃，層層迭迭，芳香四溢!今年月季才打了花苞，藏在枝枝葉葉間的也還只是羞羞赧赧淺露著或鵝黃或水粉的花蕾。

　　可蝴蝶蘭卻率先綻放了!足有兩個(gè)指頭寬的蔥郁的葉子象一團(tuán)花圃，托出一桿細(xì)長但茁壯的花莖，莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花!深藍(lán)色中透著高貴而雍容的紫!熠熠生輝!花朵分三層，交疊分布。每層都有三個(gè)橢圓形的紫藍(lán)色花瓣。外層花葉上有白色絨須，里層是三片稍小些的淺紫色花葉!瓣膜厚實(shí)，絨暖，典雅!花心呈亮紫，花蕊象是附著在里層花瓣上，若隱若現(xiàn)，使花朵顯得愈加?jì)善G!綻放的蝴蝶蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶!

　　諾大的才顯綠意的校園里百花未開，蝴蝶蘭獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!給暮春的景色添上了鮮亮的一筆!辦公累了，走出門來。觸目盛開的蝴蝶蘭花，內(nèi)心里的浮躁，疲累頓消!花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗，充滿芳香!心靈兒也就成了一只歡快的小鳥兒在花朵前留戀起舞!不由自主的想湊近花朵去聞一聞花里暗香，卻初中狀物作文又怕為人的一腔世俗之氣會(huì)玷污了花的'潔凈與高雅!

　　從初見蝴蝶蘭的盛開到今天也不足兩周時(shí)間吧!池中充滿生機(jī)大朵大朵的蝴蝶蘭花已開始凋謝!花瓣日漸的萎縮，變小變薄!顏色變淺變淡!瘦得在春天的微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!一場突如其來的小雨便使枝丫間落英繽紛，池中落紅無數(shù)!

　　一花一世界，一葉一菩提!親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰敗!呆呆地站在花池邊，內(nèi)心卻有了絲絲羞愧之情!

　　人的生命比花期長，但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神!所以花才能動(dòng)人!

蝴蝶的作文 篇10

　　去年的第一天，我內(nèi)心很憂慮。因?yàn)槲以谛＿\(yùn)動(dòng)會(huì)上二百米短跑得了一個(gè)我從來沒有得到過的成績——倒一。

　　我懊惱無比！有史以來，我根本沒有得到過這樣的成績。當(dāng)時(shí)，迎接我的同學(xué)看著我，我感覺臉上特?zé)o光。我從此便對(duì)體育課沒了興趣，憂慮的心情從此而來。

　　坐在窗前，這種壓抑的心情和那天上灰蒙蒙的烏云讓我感到憂愁和茫然，心里一片空白，就像在宇宙中飄蕩的飛船殘骸，不知方向，沒有目標(biāo)……“出去散散心吧”母親的聲音傳進(jìn)耳簾。我便獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)公園里，獨(dú)自一個(gè)人低著頭，獨(dú)自一個(gè)人漫步。

　　我漫無目的的'在公園里瞎轉(zhuǎn)悠，不一會(huì)，天上打起了雷聲——“轟隆隆”這巨大的聲音讓我內(nèi)心更加低沉，猶如受到打擊一般。

　　雨停了，我走在路上，突然發(fā)現(xiàn)，一只淋濕了翅膀的蝴蝶，無力的在地上的水灘里掙扎著。想飛起來卻無能為力。在水灘里，我用手托著它出來，準(zhǔn)備幫助其起飛時(shí)又突然停下了手臂，我想“這不就是所謂揠苗助長嗎？”有時(shí)候用自己的努力爭取成功不是更好嗎？這只蝴蝶的處境不是同現(xiàn)在的我一樣嗎？在這個(gè)世界里，什么都靠不住，只有自己努力使自己強(qiáng)大起來，靠自己，才是硬道理。而我將這只蝴蝶放在干燥的地面上時(shí)，它又緩緩的舒展著翅膀。功夫不負(fù)有心人，它飛起來了，飛向那又高又遠(yuǎn)的天空。

　　這來自蝴蝶翅膀里的感動(dòng)震撼了我，讓我從挫敗中堅(jiān)強(qiáng)的走了出來。失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是你因?yàn)槭�敗而不去奮斗，不去努力，不去超越自己。

　　當(dāng)初如果不是有這一次的經(jīng)歷恐怕我現(xiàn)在也不會(huì)這么外向。但努力奮斗，不懼怕失敗這一人生哲理將會(huì)讓我和蝴蝶一樣，“走的更高，飛的更遠(yuǎn)”！

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