【精選】美麗蝴蝶的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的美麗蝴蝶的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗蝴蝶的作文 篇1
花園里鮮花盛開，蝴蝶們拍著翅膀飛過來了。 蝴蝶落到花朵上面在干什么呀?原來啊，他們在勤勞地采蜜。
看，一只小蝴蝶將像須子一樣的嘴伸進花兒的蜜管里，正津津有味地喝花蜜呢。
小蝴蝶飛起來去找別的花兒了。咦?他的翅習膀上粘上了什么東西!原來是花粉。
“謝謝你，小蝴蝶!”花兒喊道。原來，蝴蝶粘走花兒的花粉后，就可以幫助花兒們傳播花粉啦。
蝴蝶吃花蜜是為了飛行，所以每次不用喝太多，只要能有力氣飛一次就夠了。 這是什么?沒想到這么美麗優雅的蝴蝶，小時候卻是丑陋的毛毛蟲。 經過大概4次蛻皮，小蝴蝶就會化成蛹，最后破繭而出，羽化成蝶。 蝴蝶的翅膀為什么會那么美麗呢?原來，蝴蝶翅膀上有一層鱗片。鱗片上的鱗粉特別亮，顏色很鮮艷。鱗粉的顏色組合成漂亮的'圖案，就是我們看到的美麗的蝴蝶翅膀了。
知識鏈接：蝴蝶擁有一雙美麗的翅膀，喜好花蜜，因此經常圍繞在花朵前。
蝴蝶在吸食花蜜的過程中幫助花兒傳播花粉，花兒就能結出果食。蝴蝶的幼蟲以蔬菜葉、樹葉等植物為食，身體為綠色。蝴蝶的翅膀上有細小的鱗片，頭部有觸角和眼睛，胸腔生出兩對翅膀和三對足，嘴呈須狀，可深入吸食花蜜。蝴蝶的生長過程經歷卵一幼蟲一蛹一蝴蝶成蟲4個階段。
不同種類的蝴蝶特征也不盡相同，蝴蝶白天出來活動的時間也不一樣。
飛蛾可算是蝴蝶的近親了，但是它卻通常在晚上活動。蝴蝶休息時四翅合攏，豎立在背上，飛蛾休息時四翅平鋪，不一樣哦!
美麗蝴蝶的作文 篇2
天氣總是這樣稀奇古怪，曬著火辣辣的太陽，卻吹著異常清爽的風。我走在回家的小道上，特意繞道走，因為直覺告訴我會發生一些事情，令我感到意外的驚喜。
風輕輕地拂著我的臉，我的手，我的心，我感到了無限的快樂。太陽射出的陽光也變柔了，撒在我的頭發上，臉上，就像母親在撫摸我似的。
突然，我眼前一亮，嗬！那輕盈的白色的小精靈！它隨著風向飛來飛去，一雙潔白的翅膀在綠草叢中顯得格外耀眼，令人忍不住想摸一摸它。我屏息凝視，腳步不由自主地停了下來，生怕打擾到這可愛的'小精靈！它就像我的朋友一樣，圍著我飛著。喲，它在跳舞呢！小精靈，這個天生的舞蹈家，正圍著我翩翩起舞！
你瞧！它邁著輕巧的步子，輕輕扇動一下翅膀，就像一位仙女一樣，款款地，慢慢地跳著舞！真美啊！我仿佛看見小精靈在和綠葉說話，和小草談心，和鮮花說笑，和大自然融在了一起！
我好像看見自己也變成了一個小精靈，在空中翩翩起舞，在花叢，中穿梭，在大自然中無憂無慮地快樂地生活著！
叮！我從想象的天空中回過神來，發現那美麗的小精靈跳著舞優雅地落在了我的手指上！我微微抬了一下手，小精靈也沒有飛走。我看見了它那柔柔的腰肢，我看見了它那兩個長長的觸角，我還看見它翅膀上的花紋！我真沒想到，竟然會這樣與小精靈親密接觸！
這可愛的白色的小精靈——蝴蝶！
美麗蝴蝶的作文 篇3
今天，我非常有幸訪問到了默默為平江生態環境保護作貢獻的陳正彪叔叔。
一到陳叔叔的辦公室，他就打開電腦，翻出一本《蝴蝶之美》的相冊給我們看。伴著輕盈的音樂，我們一邊欣賞圖片，一邊聽他作介紹。
他講得可詳細了，每一張照片，他都要向我們介紹拍攝的距離，是稀有昆蟲中的哪個級別，這只蝴蝶的特點在哪個地方等等，就連一個小小的細節也不放過。蝴蝶的.種類非常多，有休息時豎起兩片翅膀的弄蝶，有翅膀上長滿眼睛的眼蝶，有非常珍貴的絲帶鳳蝶等。這些照片都是在我們平江本土拍攝的。有時，他把兩張圖片放在一起比較。比較得最多的是怎么辨別雌雄蝴蝶，我們看了一些對比照片后，發現雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮，他夸我們的眼睛真會看，還問我們知不知道這是為什么。這一問，把我們大家都難住了，我想了想說：“是因為雄蝴蝶想吸引異性的目光嗎？”他說我答對了。一個男同學說：“我們人類是女生漂亮一點，蝴蝶怎么跟我們不一樣呢？”大家聽了哈哈大笑起來。
看完蝴蝶的照片，我問陳叔叔：“下次去拍蝴蝶的時候，可以帶我們去嗎？”陳叔叔看著我們，笑著說：“你們吃得了那個苦嗎？”然后，他跟我們講了一個關于拍絲帶鳳蝶的故事。
那是一個炎熱的夏天的中午，太陽炙烤著大地，地面溫度達到了四五十度，陳叔叔在田野發現了一只很特別的蝴蝶，于是舉著相機，追著它拍。好不容易，這只蝴蝶在一株小花上停下來，陳叔叔連忙趴在地上，剛剛舉起相機，蝴蝶卻飛動起來。陳叔叔只好爬起來，來不及拍拍身上的泥土，追著它就走。就這樣停停追追，陳叔叔整整折騰了三個多鐘頭，才拍到滿意的照片。他的衣服早已濕透，臉、手臂都被曬成了深紅色。回到家，陳叔叔要確定這只蝴蝶的名稱，他費盡功夫查資料，進行比對，絲毫不馬虎。當確定這次辛苦拍攝到的是一只非常珍貴的絲帶鳳蝶時，陳叔叔心里升起滿滿的欣慰。
臨走時，陳叔叔對我們說，他要再堅持拍個十來年，然后把拍到蝴蝶以及其他動物的照片進行整理，出一本書，給平江的孩子們學習用。“我不圖什么，我只想讓平江的文化發展得更好，只想默默為平江生態環境保護作點小貢獻。”他的這番話深深地印在我的心里。
美麗蝴蝶的作文 篇4
關愛是一種真誠的付出，是一種無私的奉獻，是一種高尚的品質。生活中，一件件感人至深的故事，一句句溫暖人心的話語，不僅僅讓我感動，還教會了我如何關心、愛護別人。
那時我上四年級，與史靜怡做朋友。我們經常下了課一起玩，放學了一起回家，親密無間。一天的課間，因為系鞋帶的事，我就鬧了個大笑話。
課間了，我和史靜怡下樓玩，不知不覺中，時間一點點流逝，我一眼瞥見自己的運動鞋上的鞋帶松了，想重新系一下。不管三七二十一，我開始解鞋帶，可是，也許是我初出茅廬技術有限，或者是害怕快上課了內心著急，我把鞋帶搞成了一團亂麻。這時，上課的預備鈴卻調皮地響了。我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。同學們急急忙忙往教室跑，我心想：算了，回教室再解決吧，拔腿就跑。這時，耳邊響起史靜怡溫和熟悉的聲音：“哎呀，狒狒（朋友們對我的昵稱），不系鞋帶上樓會被絆倒的。”
我剛剛轉過身，史靜怡卻早已蹲在地上，認認真真，耐心地解開鞋上的死結，邊解邊說：“摔跤了怎么辦？放心，上課鈴還沒有打，我們還有時間。”話音剛落，上課鈴就惡作劇般的響起了。此時此刻，操場上已是空無一人，朗朗如歌的讀書聲從教室里傳來。而教學樓的樓梯前，兩個人卻享受著此刻的溫馨：一只漂亮的鞋帶蝴蝶結在史靜怡手中神奇般的“破繭而出”，然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的`翅膀。史靜怡用手背擦了擦額頭上冒出的汗珠，站起身，深深地舒了口氣，拉著我飛奔上樓。我再也壓抑不住內心的激動，一股愛的暖流潮水般涌上心頭，鼻子一酸，熱淚奪眶而出。
而今，我早已學會了系鞋帶，幾秒鐘功夫，一只漂亮的鞋帶蝴蝶結就會呈現在我的鞋上。可是，每當我彎腰系鞋帶時，那天的情景就會浮現在我的眼前，溫暖溢滿心頭。
美麗蝴蝶的作文 篇5
春節到了，這表示逛花市的時間也到了。
下午，我和媽媽來到了沙崗區的花市買花。
我們興奮地在花市里穿梭著。買花的人很多，個個都喜氣洋洋。我們看了菊花、百合、玉蘭等等。有的太大，有的太小，有的不鮮艷，有的快掉落。反正，個個都不合適。這可怎么辦才好呢？？
這時，一盆蝴蝶蘭映入了我的眼簾。它是那么美麗，在眾花之中，我一眼就看中它了，它是鮮艷的桃紅色，十分耀眼。于是，我們就選了這盆蝴蝶蘭和一盆香氣撲鼻的'水仙。回到家，我又跑過去觀察它。我總覺得看不夠它，它很美，很迷人。
蝴蝶蘭的枝頭上有許多小花苞，像一個個紫珍珠掛在枝頭上。盛開的蝴蝶蘭猶如一只只美麗的蝴蝶，飛在樹林間，累了便停在枝頭休息，好美妙啊！
這幾天，天氣都非常冷，我真擔心蝴蝶蘭會凍壞。出乎意料的是，它不僅沒有凍壞，反而開的更艷更美了！每朵都開放成功，一朵比一朵漂亮，真是太神奇了！
也許到了春天，蝴蝶蘭這一季也就開完了，我打算等它謝了之后，再移植一些泥土，等待它下一季的美麗盛開。
美麗蝴蝶的作文 篇6
望著翩翩起舞的蝴蝶，我躺在草坪上，慢慢地睡著了。
我目光追隨著一只蝴蝶，它飛著飛著，卻在森林里迷了路，它依然堅持著，沒有放棄，最后，它到達了蝴蝶的村落。
來到了蝴蝶的村落，我幾乎難以想象：蝴蝶姑娘們都在歡快的跳舞，小伙子們一個個駐足癡望，姑娘們都用自己的舞姿說明了自己的實力，舞技不分高低。大家還要我一起跳舞，太開心了，在蝴蝶的村落里我也學會了跳“蝴蝶舞”，它比任何舞蹈都簡單，學比任何舞蹈都美妙！
不知不覺，我又來到了蝴蝶的另外一個天地，一位位歌唱家正用他們優美的嗓音為我們展現世界上最美的聲音。閉上眼，我似乎聞到了花的清香，草的嫩綠，仔細聆聽，似乎還聽到了知了的“吱—吱”聲，一切都那么美。
勤勞的`蝴蝶輕輕地向我揮手，希望我能再次作客。
奇異的游歷讓我感到了蝴蝶村莊里的美，體會到了不管是人還是動物都會遇到困難。只有經過磨煉的人才會有斗志。
美麗蝴蝶的作文 篇7
如果說艷麗的玫瑰是花中的皇后，那么美麗的蝴蝶蘭就是清純的鄉間女孩。因為它把自己的美毫無保留的奉獻給了人類。
蝴蝶蘭的葉子綠油油的，圍成一個圈，就像衛士一樣保護著里面的.蘭花。花梗從這些葉子中冒出來，頭上長出了一朵朵美麗的花瓣兒，有的花瓣全開了真像一中只蝴蝶，有的還是花苞像一個個小鈴鐺。花瓣有許多種顏色 有淡黃的、紫紅的、潔白的……走近細瞧，五片扇形的大花瓣，左右對稱就像蝴蝶的翅膀，中間的花瓣像蝴蝶頭，三片小花瓣像蝴蝶的身子，細絲像蝴蝶的觸角。遠遠望去，蝴蝶蘭像列隊飛舞的蝴蝶，一陣微風吹來，蝴蝶蘭翩翩起舞。
蝴蝶蘭的美說也說不完，我愛你美麗的蝴蝶蘭。
美麗蝴蝶的作文 篇8
我有一個美麗的蝴蝶結，粉紅的顏色，中間還添了幾串珠寶，垂下來。我對這個蝴蝶結愛不釋手，視為我的“掌上明珠”，珍藏在一個精美的盒子里。要知道，為了這個蝴蝶結，我可付出了許許多多的汗水……
記得有一次陪媽媽逛街，走到一家飾品店門前，我一眼就看到了這個引人注目的'蝴蝶結，再看了看價格，啊，180元哪！但是，我對蝴蝶結的欲望越來越大，我怯怯地對媽媽說：“媽，我，我想要那個蝴蝶結。”媽媽二話沒說，拉著我的小手，進了店，買下了這個價格不斐的蝴蝶結，我剛想去拿媽媽手中的蝴蝶結，可媽媽卻出乎意料提出了一個要求：在即將來臨的末考試二門總分進四年級前三名。這對我來說簡直是晴天霹靂，要知道，在我們四年級，那可謂是高手如云，光我們班就有兩個——何燁andMy同桌。我那忽上忽下的成績。怎么辦呢？可我為了蝴蝶結，竟一咬牙，答應了媽媽，從此以后，我更加努力學習，小區里，早晨我的讀書聲第一個響起，夜晚，我的學習燈最后關掉（呵呵，有些夸張了），經過我一個星期的努力復習，期末前的最后一次考試（語+數+英）我三總分竟擠進了年級第二名。期末考試來臨了，我冷靜面對，細心答題，總分竟和我們班班長何燁，并列年級第一。當媽媽將蝴蝶結拿給我時，被冠上“鐵女子”稱號的我，居然落下了我在學校里第一滴“金豆子？！
美麗蝴蝶的作文 篇9
今天，我剛走進教室就看見一大堆的同學在圍著講臺的一處議論，我費了好大的力氣擠了進去。哇！一株紫色的盆栽映入我的眼簾，看到這株花，我的第一個問題就是，它叫什么名字？不知是哪位同學說了一句，這盆蝴蝶蘭是誰的呢？哦，我恍然大悟，這盆花長得那么像幾只在翩翩起舞的蝴蝶，怪不得它叫蝴蝶蘭。
靠近它瞧一瞧，這盆栽上面有好幾朵花，有的只張了幾片花瓣，酷似一位嬌羞的小姑娘，而有的則落落大方，完全盛開了，想從人們那贏得一些美言，有的.還是花骨朵，含苞待放，等著在開放之時一鳴驚人。我細細地看著一朵開得正盛的蝴蝶蘭，它兩面對稱，兩片花瓣真的很像蝴蝶的翅膀，“翅膀”的邊緣還鑲著白邊，中間有著淡淡的黃色。蝴蝶蘭的頭頂有著一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的頭，使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶了。
一位同學伸手去摸了蝴蝶的葉子，使我的注意力又轉向了襯托蝴蝶蘭的綠葉，幾片橢圓形的綠葉緊緊的挨在一起，似乎是幾位可以促談心身的好基友一樣，靠在一起呢喃細語，不能讓別人聽到了它們的秘密。我摸了摸葉子，又大又扁，肥碩的葉片光滑如玉，像綠色的綢布，上面還有幾條細細的紋路。
從同學那聽說，這盆蝴蝶蘭已經很久沒有人照料了，這時我想到了，這盆蝴蝶蘭不僅美麗，又具有頑強的生命力，真讓我敬佩不已。
美麗蝴蝶的作文 篇10
一個風和日麗的下午，小紅哼著小曲走在放學回家的.路上。
走著走著，忽然看見地上有很多大米。心想：是誰這么不愛惜農民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食呢？再仔細一看，前面還有，而且一直延伸。小紅帶著疑惑就緊跟著大米走，終于發現有一個小男孩背著米袋，還一直往下漏米。她趕緊叫住小男孩，氣喘吁吁地說：“小男孩，你的袋子破了，還在后面漏了好多米呢!”小男孩“啊”了一聲，連忙把米袋從背上放下來，原來是袋子的邊沿破了一個洞。
“這……這可怎么辦啊？難道就這樣拿回家嗎？我向媽媽怎么交待呀？”看著小男孩急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉，小紅也一時想不出辦法。“別急，別急，讓我想想辦法。”她撓撓后腦勺，忽然心眼一亮，“有了。”接著就去解戴在頭上的蝴蝶結，她取下蝴蝶結叫小男孩捏緊漏洞，自己使勁地扎，一圈、兩圈、三圈……可是，帶子又從洞口滑落了，他們沒有因此泄氣，一遍又一遍，最后終于把洞洞扎好了。他們重新提起了米袋背到小男孩的背上，小男孩笑了。
走了很遠很遠，還回過頭來大聲對小紅說：“謝謝你！姐姐。”小紅也開心地笑了，因為她做了一件好事。這時，一陣微風吹起了小紅胸前的紅領巾，也被晚霞染得更紅、更鮮艷了！
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