蝴蝶作文

時間：2024-05-11 13:39:29 蝴蝶我要投稿

[優選]蝴蝶作文5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

[優選]蝴蝶作文5篇

蝴蝶作文篇1

　　下了幾天的雨，今天天氣放晴，陰冷一下子煙消云散，外面陽光明媚，風和日麗，我和好朋友一起來到了位于西安長安區的洨河生態公園。

　　公園里人還真不少，我們找了一塊開滿小野花的空地，鋪好墊子，東西扔下后我就迫不及待的朝河邊跑去。剛跑到河邊就看見許多五顏六色的蝴蝶，黃的、白的、橘的、灰紫的漂亮極了。蝴蝶開始圍著我們翩翩起舞，我開心極了，感覺自己變成了花仙子，蝴蝶們就像是我的小精靈一樣，我正在陶醉時忽然聽到：是不是想抓蝴蝶了？這里有網子，去吧。我接過媽媽遞過來的網子，和朋友跑去抓蝴蝶了。

　　蝴蝶飛的太快了，我左撲一下，右撲一下，怎么也抓不住。我停下來想了想，應該在蝴蝶落在花上休息的時候再抓。于是我躡手躡腳的朝一只落在花朵上的`蝴蝶挪過去，到了跟前，網子迅速落下，抓住了，抓住了，我和朋友激動的歡呼著，把手從網子旁邊的縫隙伸進去，輕輕的捏住蝴蝶的翅膀，將它放進瓶子里。我們有了信心，一只、兩只功夫不負有心人，有四只蝴蝶在我的瓶子里了，我為它們采了些野花、樹葉放進了瓶子里，現在瓶子里像是蝴蝶的公寓，很漂亮，很溫馨。

　　我正默默的看著蝴蝶們，一只橙色的蝴蝶和一只小蝴蝶發生了趣事，小蝴蝶正在休息，橙色蝴蝶不知什么原因用翅膀扇了它一下，小蝴蝶便迅速飛起來，在瓶子里撲棱著翅膀，仿佛在說：讓你扇我，讓你扇我。我樂了，覺得有趣極了。

　　這時蝴蝶們累了，安靜下來，我開始仔細的觀察它們，那只橙色的蝴蝶，觸角又細又長，有一個毛茸茸的腦袋和一雙又綠又大的眼睛，嘴巴像一根又細又長的吸管卷曲著，有六條細長的腿，翅膀外面綠油油的的閃著光，里面是橙紅色，還有均勻的小黑點，穿著這件衣裳，它美的無與倫比。

　　蝴蝶是那么可愛，那么淘氣，聽完我的描述后，你是不是也想去抓蝴蝶了。

蝴蝶作文篇2

　　剛從繭里出來，小蝴蝶就想去環游世界，一段美好的旅程開始了。

　　小蝴蝶來到了一個美麗的花園，花園里開放著絢麗多彩的花朵。花園里還有一座大房子，房頂的繩子上串著朵朵鮮花，小蝴蝶在花叢中歡樂的玩耍。突然，它看見幾只小蜜蜂在采花蜜，就過去說：“我們一起玩吧！”小蜜蜂說：“玩兒不行，我還要采花蜜呢！你一定餓了吧，我給你點蜂蜜喝吧！”小蝴蝶說：“好呀！”小蝴蝶喝完了蜂蜜說：“謝謝！”小蜜蜂說：“不用謝。”

　　小蝴蝶在石頭上休息了一會兒，發現土地有一點振動，原來是蚯蚓在松泥土，小蝴蝶又玩了一會，就飛走了。

　　它飛到了一望無際的田野里，田野里的麥子成熟了，就像一大片亮亮的金子，它在密密麻麻的麥田里轉呀轉呀，它看見了幾個自己的同伴，它和它們玩了一會兒，它又看見了一個巨大的東西，它問同伴：“這是什么東西？”有一個同伴說：“這是一個麥垛。”它跟著同伴一起休息了一會兒就飛走了。

　　它又飛到了井然有序的教室里，教室里正在上音樂課，小蝴蝶聽到了好聽的音樂不自覺的開始跳起了舞。一位同學發現了小蝴蝶，便大叫道：“這里有一只蝴蝶！”全班的目光都轉向了小蝴蝶，小蝴蝶被嚇得在教室里橫沖直撞。同學們都去抓小蝴蝶，老師說道：“不要去抓蝴蝶，還有你，小冬！別上課大吼大叫的。”I小蝴蝶趕快飛出了這個可怕的'地方。

　　他又飛到了清澈的小溪邊，他停在了一塊大石頭上，喝了點水，休息了一會兒，然后飛了起來，他看到一條小魚正在對自己說話，就說：“你有什么事嗎？”小魚說：“我想跟你一起玩。”小蝴蝶說：“好呀。”他們一起開心地玩了起來。小蝴蝶玩累了，小魚對他說：“你坐在石頭上，我去叫同伴來給你表演。小魚叫來了同伴給小蝴蝶表演，小蝴蝶著完了很開心，它說：“小魚，謝謝你，再見！”

　　小蝴蝶回到家里，用日記的方式記下今天的事情，美美的入睡了。

蝴蝶作文篇3

　　似蝶非蝶。 ——題記

　　蝶戀夢，那是朝朝暮暮的美麗。吾逐夢，那是人生路上的美麗。

　　蝶兒的經歷，仿佛就像我的經歷那樣，姑且只剩下熟悉了:卵兒、蟲兒、蛹兒、蝶兒。

　　晴空是蝶兒最華麗的樂園，卻是我初生的開幕背景。對于八年級的我初來乍到，一切對于蝶兒也都是陌生的。

　　窗外生枝進來了，嫩葉上的卵也是初生的。“咳咳，請全神貫注聽我講試卷。”老師嚴厲的暗中呵斥已足夠拉回我沉浸在卵兒上的神力，但仿佛又是無效的。這張新開學的第一張數學試卷我考得并不理想，甚至老師曾經講過的還會錯，我居然還跟自己生悶氣，導致我聽課的無神。“卵裂開了一絲縫隙……越來越大了……”我望著窗臺輕聲嘟囔著。一只如茵的綠毛毛蟲冒了出來，慵懶地蠕動著，不仔細觀察的話，好像和嫩葉融為一體了呢。它全身隨風搖動的毛令我有些發瑟，甚至惡心。“這道題很多人都做錯了，但有些人上課還是不認真聽講！”我猛地一抬頭，第一時間便搜尋到老師犀利的眼神，我立馬去管束自己放任的注意力。老師慢慢地走到我附近，也慢慢地引起了我的注意，“啊！”我驚慌失措地發現它出現在我的試卷上，我便無意識地站了起來。老師見狀，于是火冒三丈地說：“請你重復一下我剛才的講解！”我瞬間羞紅了臉，低下了頭，嘀咕著：“我又不是故意擾亂課堂的……明明是這只毛毛蟲……”由于剛才的講解十分簡單，我卻無聲引起了哄堂大笑。老師無奈地叫我坐下認真聽課。丑陋的毛毛蟲的肥胖與日俱增，時常受到我的調侃。可能因為那次的不聽講，我也常受到老師的調侃，為此我將老師的話語當做激勵，我的上進也與日俱增，我開始有些感激那只可愛的`蟲兒。我在奮斗的時段里總是愛保持沉默，它也成了蛹兒。我又在一次競賽考試中取得優異的成績以獲取老師的贊揚，我燦爛的笑顏飛馳在充滿燦爛陽光的操場上。總有一個小東西伴隨著我，它在向我微笑示好，它美得耀眼，便是蝶兒。

　　我也漸漸意識到了蝶兒為什么如此拼命地忽視我的嘲諷地去追尋美麗，它是在逐夢，我的汗水為什么如此努力地受人激勵地去追尋陽光，我是在逐夢，我還走在逐夢的路上。

　　那些我所經歷的小事，比起夢想，顯然十分渺茫，但有了蝶兒的陪伴，瑣事的疊壘，也阻斷不了我逐夢的路。人壽幾何？逝如朝霞。夢雖遙遠，但蝶兒在堅持，不會放棄地去拼搏，便是一生。

　　蝶戀夢，蝶兒似我；吾逐夢，吾似蝶兒。

　　逐夢路上，惜蝶惜吾惜夢。 ——后記

蝴蝶作文篇4

　　暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去蝴蝶谷玩。

　　下午兩點鐘，我們坐著摩托車，沿著花山路出發了。一路上，我們時而沐浴著小雨，時而享受著陽光，遠處的群山連綿起伏，縹渺的白云彌漫于山頂，恰似陣陣波濤，洶涌起伏，令人感受高山林海的妙趣。隨著山風的纏繞，白云的形狀千變萬化，時而像奇花而怒放天際，時而像千軍萬馬而馳騁疆場。近處，甘蔗地里的甘蔗長得郁郁蔥蔥，稻田里的稻子在吧噠吧噠的抽稻穗。

　　大約過了半個鐘頭，我看見前方路牌上寫著:左江生態公園景區——蝴蝶谷。我情不自禁地叫起來:“耶！蝴蝶谷到了！”我向四周環視，可什么美景都看不到。“它在哪里呢？”我正納悶著，爸爸笑呵呵地說:“沿著岔路往右拐，大約五十米左右就到了。”

　　沿著山路往里走，只見一處陽光充沛，花草繁茂的山谷中三面環山，滿山的楓樹林長得郁郁蔥蔥，山風習習，彩蝶翩翩。山谷中間有個游泳池，爸爸引我和媽媽到池邊，給我們介紹說，這是一個800平方米的冷泉游泳池。站在池邊往四周看，山坡邊分布著一些小木樓，小木樓的陽臺上掛著紅燈籠，用竹籬笆隔開的場地分為幾個區域:有茅棚組成的餐館，天然泉水游泳池，樹下燒烤場，開闊的草坪等。游客們有的在水里快活的游泳，有的在樹下劃拳喝啤酒，還有的在吃燒烤，這里到處是歡聲笑語。這些情景令人心曠神怡。

　　我們沿著籬笆邊彎彎曲曲的人行道走，色彩斑斕的蝴蝶在展翅高飛，將整個山谷變成了五彩世界，美麗的蝴蝶纏繞在游客中，時而從我們的頭頂飛過，時而停歇在花叢中，逗得媽媽舉著相機緊緊追拍。有的蝴蝶受到我們驚擾后，像炸開了鍋般五顏六色滿天飛舞。我們走出路口時，有十多只蝴蝶簇擁在路邊翩翩起舞，好像在向我們揮手告別，我們卻被它們的`真誠所打動，便停下腳步，靜靜的觀賞起來。他們的翅膀大多都是深色，有的是墨綠的翅膀上鑲著黑色的花邊，顯得高貴典雅；有的是灰黑的翅膀上嵌著幾個可愛的黃點，顯得特別鮮艷；有的是黃色的翅膀上勾著漂亮的彩邊，顯得特別的美麗動人；還有的全身紫色，顯得特別嬌嫩。我忍不住伸手與它們嬉戲，爸爸正用照相機留住這美麗的畫面，而媽媽呢，正伸手想捕蝴蝶回去做標本，我急忙拉住媽媽的手說:“別捕！蝴蝶谷里的蝴蝶是留給大家看的。”

　　下午五點，我們依依不舍地離開了蝴蝶谷。