蝴蝶的作文

時間：2024-04-29 12:44:16 蝴蝶我要投稿

[合集]蝴蝶的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的蝴蝶的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

[合集]蝴蝶的作文5篇

蝴蝶的作文篇1

　　西方有句諺語：“一只南美洲亞馬遜河流域的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后引起美國德克薩斯一場龍卷風(fēng)。”這就是“蝴蝶效應(yīng)”。

　　這看起來似乎是不可能的，但實際上這樣的連鎖反應(yīng)是存在的。現(xiàn)在的金融危機就是連鎖反應(yīng)。我們都知道危機是在美國爆發(fā)的，這和美國人的消費觀念脫不了關(guān)系。他們的消費觀念是“高透支，低償還”，就是說，如果一張信用卡最多可透支20xx元，他們一定會透支20xx元，如果最低償還20元，他們就只償還20元。而且他們都是“月光一族”，沒多少錢能存入銀行。因此，銀行的支出和收入懸殊太大，久而久之銀行根本負(fù)擔(dān)不起，成批倒閉，銀行一倒下，很多企業(yè)也跟著倒下，一場金融危機席卷全球。這難道不叫“蝴蝶效應(yīng)”嗎？

　　我覺得這種連鎖反應(yīng)就像下棋，“一步走錯，滿盤皆輸！”這是因為棋子之間是緊密相連的.。經(jīng)濟也是如此，當(dāng)今經(jīng)濟全球化把整個世界的經(jīng)濟都“拴”在了一起，哪天有一個部分“著火了”，大家是“拴在一條繩上的蚱蜢”，誰也逃不掉。正好應(yīng)了那句“城門失火，殃及池魚。”

　　“蝴蝶效應(yīng)”也是大自然懲罰人類的手段。我們制造了冰箱和空調(diào)這些制冷電器，它們排出的氟利昂氣體像老鼠一樣在臭氧層“打洞”，臭氧層出現(xiàn)空洞導(dǎo)致全球“升溫”，使得冰川融化，引起海平面上升，從而淹沒了一些沿海低洼的國家。這就是“蝴蝶效應(yīng)”。人類雖然像孫悟空那樣“神通廣大”，但在這種連鎖反應(yīng)面前無能為力。真是“搬起石頭砸了自己的腳”，自作孽！

　　“蝴蝶效應(yīng)”造成的影響是難以估計的，但這畢竟是一種客觀規(guī)律，本身并沒有好壞之分，關(guān)鍵看人類怎么去利用它。知道“詩唐”嗎？為什么唐朝會成為詩的“盛世”？這和唐朝的提拔人才的方式是分不開的，達(dá)官貴人們都喜歡詩，讀書人若想得到他們的賞識就要寫得一手好詩。因而讀書人中寫詩成“風(fēng)”，而他們寫的詩被歌女配樂彈唱，大家都喜歡聽，所以成為社會的潮流。久而久之，大家都喜歡吟詩，凡是有點文化的人都會寫詩。正是這種全民追捧的熱潮成就了詩的“盛世”！這難道不算“蝴蝶效應(yīng)”嗎？

　　所以，客觀存在的規(guī)律都具有兩面性，我們要一分為二的看問題。我想西方的先哲們留給我們這句諺語，不僅僅是讓我們警惕這種效應(yīng)，更重要的是讓我們正確的利用這種效應(yīng)。( 文章

蝴蝶的作文篇2

　　蝴蝶是自然界中一種美麗的昆蟲，它那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛。

　　今天是星期六，上完文學(xué)班，我和宇興致勃勃地去參觀蝴蝶展。一進(jìn)大門，一幅幅蝴蝶標(biāo)本展現(xiàn)在我的眼前。環(huán)視四周，這里的蝴蝶標(biāo)本真是千姿百態(tài)，色彩斑瀾，栩栩如生，令我目不暇接。

　　突然，我被光明女神蝶吸引了過去，它來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬猻河域熱帶原始雨林的世界名蝶，鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的光芒，美妙絕頂。我從蝴蝶的`解說中知道了蝴蝶的四個生長的過程，分別是卵、幼蟲、蛹、蝶。

　　“蛙！這只蝴蝶標(biāo)本真漂亮啊！”一個清脆的聲音傳入我耳。我和宇聞聲而去，來到另一組蝴蝶標(biāo)本前。“啊，這只蝴蝶太漂亮了。”我也忍不住贊嘆起來。它那翅膀上閃爍著耀眼的光芒。原來是小藍(lán)閃蝶。

　　參觀完蝴蝶展，我依依不舍的回家，一路上，蝴蝶動人的身姿仍浮現(xiàn)在我的腦里。回到家，媽媽語重心長地說：“蝴蝶很迷人，但是在經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，我們能夠見到的蝴蝶越來越少，因為惡劣的生態(tài)環(huán)境破壞了蝴蝶的繁衍，因此，我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。”聽了媽媽的話，我若有所思，我多么希望那美麗的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，讓我們的世界充滿和平，更加美好！

蝴蝶的作文篇3

　　每回聞到草葉的清香，看著潮汐的漲落就會想到那些我曾經(jīng)擁有過的美好時光。不管時光如何飛逝，景物如何變換，大自然里有些事物卻是永遠(yuǎn)不變的。而我曾在生活中留下的快樂也永遠(yuǎn)在那里翻尋，回味！

　　記憶中童年的暑假是天真而又美好的，我會牽著好朋友的手來到公園嘻嘻哈哈的玩耍，玩累了，便好奇的蹲在樹下看著螞蟻在自己的巢穴旁爬來爬去。看著看著，我突然滿是疑惑的側(cè)頭問著朋友:“你說，螞蟻會不會飛呀？”朋友聽后，立即敲了敲我的額頭嘲笑道:“你還真是傻得可憐，螞蟻當(dāng)然會飛嘍！”“為什么呀？”“因為螞蟻是蟲子，媽媽說過，小蟲子可以變成蝴蝶飛起來的`。”“哇！你好聰明呀！連這個都知道！那我現(xiàn)在帶一只螞蟻回去當(dāng)小寵物養(yǎng)起來，是不是它長大了，變成蝴蝶了，就可以陪我玩啦？”“對呀對呀！一定可以的！”年幼的我如同發(fā)現(xiàn)了什么新大陸！一臉興奮的指著螞蟻討論著，得到肯定后，立即捉起一只螞蟻放進(jìn)了家中我最喜歡的一個小盒子里，并且還加美味的糖果分給了螞蟻一半，期待著它能快點變成蝴蝶。

　　到了第二天，打開盒子的我卻發(fā)現(xiàn)，盒中除了半融化的水果糖什么也沒有。頓時，所有的期待和興奮全部灰飛煙滅了，留下的難過和委屈讓我大哭了一場。直到媽媽走過來告訴我:“螞蟻是變成蝴蝶飛走了，以后還會回來的。”我聽后立即睜大了雙眼，用著帶著哭腔的聲音說到:“小螞蟻一定會回來的！一定會！到時候它就可以陪我玩了！”

　　變成蝴蝶的螞蟻再也沒有飛回來過了，而我卻依舊傻傻的抱著那個盒子，等待著它飛回來找我……

蝴蝶的作文篇4

　　拂去時光書上那厚厚的封塵，叩響記憶的大門，一只蝴蝶飄然而至，振動著華麗的翅膀，我的心間頓時泛起層層波瀾，久久難以平靜。在我悲觀消沉的時候，那只蝴蝶總會出現(xiàn)在我眼前，慰藉我沉重的心靈。

　　“咔擦!”一條銀蛇猛然出現(xiàn)在天邊，激起萬丈風(fēng)波，然后又迅速消失，只有那微微發(fā)亮天邊的一角昭示著它曾來過。空氣很悶，悶的幾乎讓人窒息；天空很黑也很沉，壓抑的讓人有“黑云壓城城欲摧”之感。路邊的野草顫抖著身子，那往日嬌艷欲滴的花兒也垂下來頭，是在害怕接下來的暴風(fēng)雨嗎？我看在眼里，默然不語……

　　連日來的考試失利，將我的自信心一點一點打入谷底，沉入深淵。父母的責(zé)備猶如利劍一般刺向我，讓我疲憊不堪。這時，大雨傾盆而下，豆大的雨滴砸在地上，“嘩啦，嘩啦”聲不絕于耳。我拿起角落里的雨傘，闖入這密密的雨簾中。“這孩子！”后面?zhèn)鱽砟赣H抱怨的聲音。

　　我漫無目的的在這雨的'世界里走著，傘下狹小的空間將我與喧囂的世界隔離開了。雨滴紛紛拍打著傘，然后緩緩的從傘上滑落，落入小水洼里，蕩漾起點點漣漪，隨后不見蹤影。這時，一抹異樣的身影闖入我的世界里，它扇動這沾滿雨珠的翅膀緩慢前行。看著它忽上忽下的身姿，我不覺得揪動了心。

　　我站在原地，沉默地看著那只搖搖欲墜的蝴蝶。終于，它支撐不住了，從半空中重重摔下，所幸那處沒有水洼。蝴蝶靜靜的躺在地上，濕淋淋的翅膀微微簌簌顫動。我不禁有些憐憫它，它怕是和我一樣，再也沒有翻身的余地了。正當(dāng)我抬腳欲走時，蝴蝶的翅膀猛的揮動，雖然前幾次還是歪歪斜斜，但隨著揮動次數(shù)的增加，它的翅膀愈來愈輕盈。我不知不覺的屏住了呼吸，緊緊盯著蝴蝶，心里期待奇跡的發(fā)生。

　　不多時，蝴蝶在我的期盼下騰空飛起，經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，它飛的更加優(yōu)美，更加奪目。蝴蝶朝著微微放晴的天空飛去，那歡快的身影深深觸動了我的心。我恍惚的看著它，心里不禁有些羞愧，是在為我剛才的想法呢，還是為了自己一段時間以來一直存在的悲觀情緒？生活不是過山車，不會永遠(yuǎn)都刺激。它更像是一條緩和的拋物線，有時在頂點，有時在谷底，有時需要我們攀爬，有時需要我們俯沖。當(dāng)你暫時處于谷底，要做的不是怨天尤人，而是像經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮的蝴蝶一樣，積蓄力量，為即將到來的攀登做好準(zhǔn)備。

　　不久后，雨停了......

　　這世上從來就沒有一步登天的神話，有的只是日積月累、滴水穿石，沒有什么能夠打敗一個永不言棄的人。每當(dāng)我疲憊懈怠的時候，那只蝴蝶總會浮現(xiàn)在我眼前，它那不斷震動的翅膀鼓舞著我，支撐著我，給我生命的啟示，給了我繼續(xù)向前的勇氣。