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蝴蝶作文10篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的蝴蝶作文10篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
百花齊放，萬紫千紅的春天來了，一只漂亮的蝴蝶撲閃著翅膀在美麗的花叢里穿梭。
豆豆在花園里玩耍，無意間發(fā)現(xiàn)了這只漂亮的.蝴蝶。之間蝴蝶在花叢中翩翩起舞，舞姿優(yōu)美極了。豆豆忍不住對蝴蝶說：“你跳得真好看，咱們比一比，好嗎？”蝴蝶神氣十足地說：“比就比，誰怕誰呀？”于是，豆豆頁牽起美麗的花裙子旋轉(zhuǎn)起來。跳著跳著，天空飛過一群小鳥，嘰嘰喳喳地說：“豆豆跳得真好，驕傲讓人落后！”蝴蝶聽了，火冒三丈，垂頭上氣地正準(zhǔn)備離開，豆豆對她說：“不要灰心，下次我們再比，你一定會跳得更好！”蝴蝶突然有了自信，笑了笑說：“好吧，一星期后再見。”說完，他們高興地離開了花叢。
蝴蝶的出生充滿艱苦，蝴蝶媽媽把卵產(chǎn)下后，就要離開了。試想一下，在寒風(fēng)凜冽的冬天，一直用掛在樹上，任雪花散落，無動于衷，不加一聲苦，因?yàn)椋鼈冃闹校恢庇幸粋�希望——美好的春天中戶降臨，它們等待著……終于，一束溫暖的陽光射了進(jìn)來。春天來了，小蝴蝶經(jīng)過了寒冬的磨練，已經(jīng)長成了，接下來，它們迎來了出生前的最后一個關(guān)卡—破蛹而出。它們堅持著，努力著，終于，他們擺脫了蛹的束縛，爬到樹上，一躍而起，開始了自己新的旅程。
我愛蝴蝶，愛每一只蝴蝶。如果可以的話，我愿意變成一只美麗、悠閑、具有堅強(qiáng)毅力的蝴蝶。
蝴蝶作文 篇2
在閱讀此文之前，請大家先思考一個問題，自由代表著什么？對成人來說，可能是每天都是休息日，人生字典永無上班此詞。對老年人來說，肯能就是子女不強(qiáng)迫自己做他們的保姆可是，這些看似不肯能實(shí)現(xiàn)的愿望，卻能實(shí)現(xiàn)。大人們不想去上班，可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女，也可以不伺候。
但是，我們好像漏掉了一個孩子的想法。每個孩子，都希望自己不再去做那些枯燥、重復(fù)、無味的作業(yè)每個孩子，有希望自己的家長不在強(qiáng)迫自己報特長班好孩子不是逼出來的，每個孩子都渴望自由，渴望有自己時間上的安排。而做家長的呢？只會用：你看人家**，再看看你，好意思玩？來拒絕孩子那小小的請求。我也是孩子，我知道我們不需要那些多余的營養(yǎng)，我更不想現(xiàn)在就得阿爾茨海默病。
我知道，我們都渴望自由，渴望那學(xué)習(xí)之后的休息，哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)時間的休息，一點(diǎn)點(diǎn)。我，很累。
我知道，我們都很累。不光如此。現(xiàn)在的中國式教育，像一座大山一樣壓得我們喘息都十分困難。我們的思想，被禁錮、我們的自由，被約束、我們的.行為，被限制。學(xué)校自認(rèn)為理所當(dāng)然地應(yīng)注重分?jǐn)?shù).于是把大部分的擔(dān)子壓在了學(xué)生的身上，誰考慮了我們的感受！！！!不知道這應(yīng)試教育鑄就了多少高分低能的人才？！我希望，教育方式的改變。
我希望，家長不在逼迫。我期盼，自由朝我的方向，也朝所有孩子們的方向飛奔
蝴蝶作文 篇3
今天，我獨(dú)自一人去看蝴蝶展。
我在進(jìn)門的一瞬間，就被五彩斑斕、各式各樣的蝴蝶迷住了：黑藍(lán)混雜的愛神鳳蝶，正看是藍(lán)色側(cè)看又呈紫色的天藍(lán)閃蝶，晶藍(lán)翅膀的小藍(lán)閃蝶，黃白相間、后翅各有一個紅點(diǎn)的鉤粉蝶。藍(lán)色的莊周夢蝶，紫色的樸啄蝶，黑色的納樸鳳蝶，白色的阿波羅絹蝶和一身銀白的小珠絹蝶，無不令人驚嘆又令人陶醉在其中。
前翅帶尖、黃色翅膀的椿翅方粉蝶，小巧玲瓏、只有大拇指大的'琉璃灰蝶，乳白色、后翅長著如劍般尾羽的華夏劍鳳蝶，藍(lán)紫混雜的尖翅藍(lán)閃蝶，都使我流連忘返。其中我最喜歡的是光明女神蝶，它的翅膀是寶藍(lán)色帶白點(diǎn)的，看上去美麗至極。
通過這次展覽我知道了：蝴蝶分為12個種類：鳳蝶科、絹蝶科、粉蝶科、環(huán)蝶科，斑蝶科、眼蝶科、峽蝶科、珍蝶科、灰蝶科、劍蝶科、喙蝶科，弄蝶科。
這次展覽不僅增加了我們的知識，還拓寬了我們的視野，真是一舉兩得呀！
蝴蝶作文 篇4
雖說蝴蝶花沒有牡丹那么富麗堂皇，比不上怒放的碧桃那么鮮艷，可它有著一絲絲淡淡的清香，逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)出飛來。
前日父親買來一盆蝴蝶花。盡管只有幾片小小的葉子，卻使家里充滿了春天的生機(jī)。初夏，蝴蝶花開出了一朵藍(lán)紫色的花，在綠葉叢中顯得娉娉婷婷。六片花瓣錯落有致，宛若一只俏立枝頭的蝴蝶，花瓣的`邊緣濃得像要滴下藍(lán)墨水來。她在風(fēng)中撲動著翅膀，獨(dú)自舞蹈。我欣賞著她的一舉一動，一顰一笑……忽然覺得她是如此孤獨(dú)，寂寞。
蝴蝶作文 篇5
今天，我走向公園，看見幾只蝴碟在花叢上飛來飛去，我看見有人想去捉它們，幸好被我阻止了。因?yàn)閯游锸俏覀兊暮门笥眩还芩鼈儍床粌疵停材芨覀內(nèi)祟惓蔀楹门笥选?/p>
當(dāng)我靠近它們時，就好奇的望著我，我仔細(xì)觀察它們：它們長著一雙美麗的翅膀，我還認(rèn)真地看著它們采花蜜，一起跳舞，它們善良、純潔、美麗，還能想象出它們是美麗無比的。
后來，我聽見有朋友叫我去玩，我說我要看蝴蝶。接著他也過來看，我們慢慢地融入了蝴碟的世界。
我和他都變成了蝴蝶，人們的聲音成了蝴碟說話的聲音，還能想到它們在做各種不同的.事情：有個美麗的歌星正在唱歌，舞伴正在跳舞，還有的在玩秋千，我們一起跟它們?nèi)ゲ擅郏黄鹜嬗螒颉?/p>
之后，我聽見有人叫我，我們就從幻境里出來了，然后我見天黑了，我就回家了。我在家里想著剛才的情景，希望今天晚上睡覺再來一個這樣的夢就好了。就會使我終生難忘，我會保護(hù)動物的。
蝴蝶作文 篇6
不看不知道，世界真奇妙。蝴蝶身上藏著一個大秘密你知道嗎？
那一天，我和一群小伙伴正在樓下玩。突然，一只蝴蝶映入了我的眼簾。我想：好漂亮的蝴蝶啊！我一定要捉住它，把它帶回去好好觀察一下。于是，我悄無聲息地走了過去。我一伸手，就將它捉住了。可正當(dāng)我得意洋洋一不留神之際，蝴蝶居然掙脫了我的手，逃走了。這時，我發(fā)現(xiàn)我的手上留下了一些白色的粉末。咦，這是怎么回事呢？這難道是蝴蝶的逃生救命粉？還是蝴蝶身上的有毒粉末呢？
帶著這個百思不得其解的問題，我立馬跑上去問爸爸。“爸爸，我手上的白色粉末是什么呀？我就摸了一下蝴蝶的翅膀就變成了這樣了。”我好奇地問，爸爸看著我手上的白色粉末，思考了一會兒說：“我也不是非常清楚，你還是自己上網(wǎng)查找答案吧！”聽了爸爸的.話，我立刻上網(wǎng)查找了一下。啊！原來是這樣的：那些粉末其實(shí)是蝴蝶對付蛛絲的有力武器，對蝴蝶有保護(hù)作用。那些粉末可以自由脫落可以包住蛛絲，這樣蝴蝶撞上蛛絲就可以順利逃走。其實(shí)那粉末是它的粉狀鱗翅呢！
啊！世界真奇妙啊！蝴蝶小小的翅膀上居然還藏著一個大大的秘密呢！
蝴蝶作文 篇7
有一次，一條蛇不知為什么開始追趕一只蝴蝶，已經(jīng)追趕了兩天兩夜。那只蝴蝶驚恐萬分，抖動著翅膀拼命地往前飛，但是那條蛇還是不依不饒地尾隨在后面。第三天的時候，蝴蝶筋疲力盡，實(shí)在飛不動了，就落到了一朵花上，氣喘吁吁地對追趕自己的那條蛇說：“在你殺死我之前，我能問你一個問題嗎？”
“我從來沒給我的獵物提供過這樣的.機(jī)會。不過我今天就破一次例，滿足你的臨終遺愿，你問吧。”蛇不太情愿地回答。
“你吃蝴蝶嗎？”
“不吃。”
“我做過什么傷害你的事嗎？”
“沒有。”
“那你為什么要追殺我呢？”
“因?yàn)槲铱床粦T你在花叢中翩翩起舞那副怡然自得的樣子！”蛇憤憤地說。
也許，人生最大的痛苦不是自己的失敗，而是別人的成功。嫉妒讓人瘋狂。
蝴蝶作文 篇8
天，灰蒙蒙的，天氣有些悶熱，正孕育著一場雨。我在鄉(xiāng)間小路上漫無目的地走著，突然間，我發(fā)現(xiàn)路旁躺著一只色彩艷麗的鳳尾蝶。定神一看它的翅膀有些破損，有半片翅膀甚至快要掉下來了，它的觸角微微地顫動著，但由于“傷勢”過重，它虛弱的身體不足以支撐起兩片翅膀，那黑灰色的大眼睛似乎還充滿著“不甘”。忽然，空中飄落下幾點(diǎn)雨星，下雨了。我躲到路邊一棵枝葉茂盛的大樹下，靜靜觀察起那只受傷的蝴蝶。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)一滴一滴砸在蝴蝶身上，我有些不忍心往下看。但就在此時，鳳尾蝶用細(xì)小的肢腳緊緊抓住地上枯葉的葉柄，晃晃悠悠地掙扎著試著支撐其自己的身體，它舉步艱難，但還是勉強(qiáng)“站”了起來。可突然肆虐的雨點(diǎn)又狠狠地砸向它的翅膀，它被打落到一邊，但它仍緊緊抓著葉柄絲毫沒有放松。過了許久，它才緩過神來，又一次試著“站”起來卻又一次被打落。也許是對藍(lán)天、對生的渴望，這個小小的生命在經(jīng)歷許多次失敗后，毅然反復(fù)地去嘗試“站”起來。也許上天被它的執(zhí)著感動，雨略微小了些，它終于成功地“站”了起來。雖然它那對美麗的翅膀已被打濕，可頑強(qiáng)的它仍努力地扇動著翅膀，此時，我能清晰的聽到它的`吶喊，“我要飛翔，我要再一次擁抱藍(lán)天!”。
終于，奇跡發(fā)生了，它飛了起來了!盡管只有幾厘米高。它晃悠悠地飛著，竭盡全力地?fù)渖戎鴼埰撇豢暗某岚颍丝趟闪耸澜缟献羁鞓返淖钣赂业木`!
然而，誰想得到這奇跡竟然是回光返照。這個堅強(qiáng)的小生命在最后一次展示它的美麗時終究耗盡了它最后的精力，那半片翅膀，如羽毛般飄向地面。而鳳尾蝶也墜向地面，但它的雙眼仍緊緊盯著天空。
雨，仍在繼續(xù)，落在那半片蝴蝶翅膀上，似乎在奏著輕柔、傷感的哀樂;不，是在為這堅強(qiáng)的小生命進(jìn)入天堂送上的一首優(yōu)美的贊美詩!
雨停了，太陽再次露出笑臉。
那半片蝴蝶翅膀上還留有雨滴，折射著陽光，燦爛奪目。我走上前拾起那半片蝴蝶翅膀，我要將它永遠(yuǎn)珍藏。因?yàn)椋抑溃?jīng)背負(fù)它的是一個不平凡的生命。
蝴蝶作文 篇9
蕭蕭風(fēng)雨把蝴蝶飄到一朵蝴蝶花旁。
蝴蝶對蝴蝶花說：“走，我們?nèi)e的地方吧！”花兒無語，它是花，不是蝴蝶呀。“那好吧，就讓我陪著你，直到你恍然大悟的一天吧！”
它們無奈地坐著，時不時對視對方。
就這樣，迎來了無數(shù)個朝霞，度過了無數(shù)個黃昏。
春——夏——秋--冬——
春--夏--秋--冬，蝴蝶與蝴蝶花已經(jīng)點(diǎn)綴了白芒一片片的雪花。
蝴蝶已經(jīng)待不住了，對蝴蝶花說：“我真搞不懂你，你是只不愛說話的蝴蝶，我得離開你了，固執(zhí)的蝴蝶不后悔！”話音剛落，就揮動翅膀，頭也不回，向前飛去。只留下，蝴蝶花獨(dú)自黯然泣下！
蝴蝶吃力地?fù)]動著翅膀，卻感覺翅膀越來越沉，它毫不猶豫地再次向蝴蝶花飛去，但是翅膀已不能自已。它拼盡全力，終于停在了已經(jīng)枯零的蝴蝶花身旁，覺得翅膀又輕盈了起來。
蝴蝶的.尸體與凋零的蝴蝶花融為了一體。
蝴蝶作文 篇10
有科學(xué)家曾說過：“一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導(dǎo)致一個月后德克薩斯州的一場龍卷風(fēng)。”一點(diǎn)兒也沒錯！或許你可以想象：中國十三億人口，每一個人吹一口氣，就可以吹成沙塵暴，把沙漠推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！但是，如果每個人就這么隨便的污染一下環(huán)境，你敢想像嗎？我可不敢。
現(xiàn)在我們的地球，是在加速的破壞。動物，植物幾年滅絕一種？南極一年崩塌多少平方千米？空氣幾個月得檢測一遍？大氣每時每秒都在變化！古人都說了，學(xué)好3年，學(xué)壞3天。我們的地球也一樣，當(dāng)我們事無忌憚的破壞環(huán)境時，我們有沒有想過，虧我們?nèi)祟愡�是最高等的動物，我們就為眼前這麼一點(diǎn)便利而毀了我們?nèi)祟愖约旱暮舐贰Ｔ?jīng)我做過一個奇怪的夢，我不知咋的，稀里糊涂的坐在飛船了，外星人朋友正興高采烈的給我介紹著附近的行星，我看到了一顆已經(jīng)不在晶瑩剔透的灰色星球，我拼命地抓著玻璃，用著他們聽不懂的語言喊著：“我要回地球，我要回地球！”他們視乎知道我的意思了，拉起了我，用手比劃著：地球早已在20xx年被人類毀滅了，他還努力比劃著：我們當(dāng)時也有幫忙奮力搶救，可地球污染得實(shí)在太嚴(yán)重了！我們也無能為力，只能爭取時間，在地球的心跳漸漸停下時，把你們轉(zhuǎn)到別的星球！我絕望的跪在地上痛哭著……
接著，我嚇醒了……
地球，是我們的'共同的家園，單單十三億人保護(hù)好一天的環(huán)境是不夠的，如果蝴蝶，只在一天中不停的扇，第二天就不扇的，哪能卷成什么龍卷風(fēng)？保護(hù)地球，需要人多力量大，持著以恒，永不歇息，才能一點(diǎn)一點(diǎn)的使環(huán)境好起來。
努力吧，這一代人！保護(hù)好地球，我們這一代人的責(zé)任！不然，蝴蝶效應(yīng)就對我們沒有任何意義了。
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