蝴蝶作文【精品9篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的蝴蝶作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

　　從前，有一只花蝴蝶和一只灰蝴蝶，驕傲的花蝴蝶看不起灰蝴蝶，常常奚落它。有一次，花蝴蝶高傲的看著灰蝴蝶，并說：“喂，灰蝴蝶，你敢跟我比美嗎？”“不敢，我們生下來就不是來比美，而是來采花蜜的，說到采花蜜，我不比你差。再說……”

　　“閉嘴！”花蝴蝶火了，“你怎么敢和我提條件，你這難看的身子，哪有我好看。你等著吧，遲早有一天，你就會(huì)離開這個(gè)家，到垃圾堆里去生活吧！”灰蝴蝶一聲不響，飛到垃圾桶旁邊去了。

　　秋天到了，灰蝴蝶無意中看到一群盛開的`蘭花，灰蝴蝶高興極了，就干了起來，它把花蜜都吃完了，高興地回去了。

　　有一天，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了花蝴蝶和灰蝴蝶，高興極了，但她只要一只小蝴蝶就夠了，花蝴蝶以為自己長得好看就可以被小女孩留下來，沒想到，小女孩卻把灰蝴蝶留了下來。花蝴蝶不解地問：“我長得這么好看，為什么不把我留下來呢？”小女孩回答它：“只有勤勞的蝴蝶才叫好蝴蝶。”

蝴蝶作文 篇2

　　“五一”節(jié)前夕，學(xué)校舉行了一次“世界珍稀蝴蝶展”，得知這個(gè)消息，我興高采烈地去觀看。

　　來到展覽館，我被眼前擺放的蝴蝶標(biāo)本驚呆了，那么多的蝴蝶，一只有一只的身姿，一只有一只的色彩，難怪他們被人們喻為“會(huì)飛的花朵”，我覺得一點(diǎn)兒也不過分。

　　不知不覺中，我擠進(jìn)人群，來到介紹蝴蝶的展覽廳，真是不看不知道，一看讓我大開眼界。全球的蝴蝶竟然有14000多種，分布在世界各地，其中亞馬遜河流域和中國的橫斷山脈最為豐富。

　　隨著人流，我繼續(xù)往前移步。“啊，什么蝴蝶這么漂亮！”定睛一看，那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的深綠色和天藍(lán)色的`亮光，看完介紹我才知道，這就是世界上公認(rèn)最美麗的蝴蝶——光明女神蝶。此外，哥倫比亞國蝶、夢幻月光蝶、馬來西來國蝶（翠葉鳳蝶）、日本國蝶（大紫蛺蝶）、巴西國蝶、歡樂女神蝶……都給我留下了很深的印象，當(dāng)我看到有“飛行王子”之稱的——王子斑蝶，世界已知最大的蝴蝶——亞歷山大巨鳳蝶時(shí)，我真是留戀忘返，不想再挪半步了。

　　晚上，我做了一個(gè)美夢，自己也變成了一只蝴蝶，在萬花叢中與伙伴們翩翩起舞……

蝴蝶作文 篇3

　　暖風(fēng)撫過臉頰，我揉了揉朦朧的雙眼。靜靜地趴在窗前，凝視窗外的兩只蝴蝶翩翩起舞，想起了那個(gè)故事。

　　那天放學(xué)回家，天下起大雨。怒吼的狂風(fēng)和利箭般的大雨好似兩個(gè)惡魔，瘋狂地拍打著窗戶。窗外的景色開始變得模糊，只聽見樹葉在沙沙作響。待同學(xué)們都離開教室，值日生小蘭也準(zhǔn)備趕回家。正準(zhǔn)備離開，小蘭突然發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶被困在了教室里，拼命朝窗外拍打著翅膀。小蘭走近瞧，原來窗外還有另一只蝴蝶。小蘭站在窗前，望著蝴蝶焦急的樣子，忍不住伸手打開了窗戶。也許是因?yàn)榇皯舻?陳舊，在打開的那瞬間。“嘭”窗戶被風(fēng)掛碎了。

　　第二天一早，小蘭就被單老師叫去了辦公室。只見單老師嚴(yán)肅地盯著小蘭，不再像往日般的和藹可親，小蘭緊攥著衣角，眼角開始泛紅，低聲說道：“我昨天回家時(shí)，看見了一只蝴蝶被因在教室，與同伴被窗戶隔開，我想打開窗戶，讓其中一只飛進(jìn)來或者飛出去，可哪想風(fēng)這么大，把窗戶刮碎了。老師，這一次的窗戶既然是我弄碎了，那我一定會(huì)賠的！”小蘭堅(jiān)定地抬起頭，眼神是那么誠懇，那么真摯！單老師愣住了，然后摸了摸小蘭的頭發(fā)說：“不用了，去玩吧。”

　　后來單老師去了財(cái)物室：“請?jiān)谖蚁聜�(gè)月的工資中扣玻璃的錢。”單老師說：“這是一筆我很樂意付的錢。”

　　蝴蝶翩翩起舞，飛向藍(lán)天

　　小蘭的愛心與善良會(huì)在單老師的呵護(hù)下伴隨她一生。

蝴蝶作文 篇4

　　我趴在陽臺(tái)上，聽著歌，盯著蘭花。蘭花開了，在微風(fēng)中瑟瑟的動(dòng)著，我不知道現(xiàn)在的心情是喜悅還是悲傷。我想我是幸福的，因?yàn)槲疑磉呌泻芏嗯笥眩�但我卻覺得我的世界很孤單，因?yàn)槲疑磉厸]有一個(gè)能和我達(dá)到那種心里上的默契。

　　在這之前，我的生命里出現(xiàn)了一個(gè)過客，盡管來得緩慢，去的匆匆。她若是一只蝴蝶，那么我就是一朵花。我和她是在淚水中認(rèn)識(shí)的'。當(dāng)那雙淚瑩瑩的眼睛盯著我的時(shí)候，似乎老天爺注定了我們的相遇與離別。我從不相信那句千古名句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”由于我們座位相隔很遠(yuǎn)，且我們的性格很內(nèi)向，使我們內(nèi)心的交流很少。

　　老天爺真的很喜歡作怪，由于某中原因，我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)路客，盡管我不知道我們的結(jié)局是否會(huì)如前者那樣，但是我從那里得到了快樂，很普通的，不象我和前者那么麻煩卻需要花很多心思的笑，無需計(jì)算起里面的內(nèi)容會(huì)含百分之幾十的辛酸，百分之幾十的喜悅，百分之十幾的疲憊。前者雖然會(huì)隨著時(shí)間的消逝，逐漸被落下。但是我依然記得那朵花很那只碟在明媚的陽光下毫無肆忌的笑，那笑聲一直在沖蕩但卻貯存在我們親手筑的那個(gè)夢里。在那個(gè)夢里，我只記得我們笑的很開心，很無邪。

蝴蝶作文 篇5

　　前天，我、奶奶、姑姑、可心姐姐和伯伯去姑媽家玩。

　　在姑媽家，我們認(rèn)識(shí)了一只叫“黑星”的狗，它一見我們就不停地?fù)u尾巴。我和姐姐在后院的菜地里摘豇豆、西紅柿、黃瓜……摘得可起勁兒啦！

　　正玩得高興時(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只漂亮的蝴蝶落在花上。我和姐姐就躡手躡腳地走過去，姐姐猛地一下捏住了蝴蝶的翅膀，我高興地叫了起來：“蝴蝶捉住了！蝴蝶捉住了！”我們把蝴蝶裝在一個(gè)瓶子里。擔(dān)心蝴蝶沒有什么東西吃，就摘了一朵花放了進(jìn)去。

　　當(dāng)我和姐姐正在院子里玩得時(shí)候，突然奶奶說：“趕快放了蝴蝶吧！瓶子里缺氧，蝴蝶很快就會(huì)死的！”我們仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)蝴蝶老往瓶口飛，可能是在尋找有氧氣的.地方。我心想：蝴蝶也是個(gè)小生命呀！于是，就擰開瓶蓋，把它放了出去。

　　再小的動(dòng)物也是屬于大自然的，我們應(yīng)該愛護(hù)大自然，愛護(hù)小動(dòng)物！把它們還給大自然！！

蝴蝶作文 篇6

　　今天，媽媽帶我到鎮(zhèn)活動(dòng)中心，一睹這里的世界珍稀蝴蝶標(biāo)本展，觀蝴蝶展。

　　來到展廳，哇！一張張精致、可愛的蝴蝶標(biāo)本映入我眼簾。五顏六色的蝴蝶標(biāo)本做得十分生動(dòng)，好像它們還能動(dòng)似的，似乎我也跟著它們翩翩起舞起來……

　　最讓我感到神奇的`是枯葉蝶，它是生物界著名的偽裝大師，合攏翅膀就像枯葉，而且形狀、色彩都惟妙惟肖。不仔細(xì)看，你一定不知道那是一只蝴蝶。

　　而我最喜歡的是“光明女神”蝶，我覺得它是世界上最美的蝴蝶。它披著一件發(fā)光的彩色大衣，放射著寶藍(lán)色光輝，璀璨奪目，像蔚藍(lán)的大海，又像藍(lán)色的天空。但從不同的角度看，這種蝴蝶的“衣服”的顏色會(huì)有不同的變化，小學(xué)三年級作文《觀蝴蝶展》。就因?yàn)樗�全身發(fā)光，象征著光明、和平，所以它叫“光明女神”。它竟然值三十六萬人民幣呢！

　　這次的蝴蝶展，使我大開了眼界，還使我了解到了許多關(guān)于蝴蝶方面的知識(shí)呢！我覺得蝴蝶是自然界最美麗的昆蟲，它優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深地惹人喜愛。

　　回家的路上，聽媽媽說：“近年來，蝴蝶生息地正在日益縮小。據(jù)估計(jì)，世界蝴蝶的一半正在受到人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)展的威脅。我國的“蝴蝶王國”云南也由于生態(tài)環(huán)境遭破壞，珍稀蝴蝶種類及數(shù)量急劇減少。”我想：我們今后一定要保護(hù)蝴蝶，不能讓蝴蝶在世界上消失。

　　晚上，我做了一個(gè)夢。夢見我也變成了一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，并大聲呼吁著：保護(hù)你們的朋友——蝴蝶吧！

蝴蝶作文 篇7

　　你們知道蝴蝶和迷彩服有什么聯(lián)系嗎?不知道吧，那就聽我慢慢道來吧!

　　金燦燦的太陽花叢中幾只白蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地停留在花瓣上，美麗的翅膀筆直地豎在背上。我悄悄地走過去，企圖捉住其中的一只，手剛伸出，蝴蝶散了。白的，還有黃的蝴蝶凌空翩翩起舞。哦，我被蝴蝶忽悠了!原來躲在太陽花里不僅有白蝴蝶還有幾只黃蝴蝶。黃色的翅膀隱藏在黃色的花瓣里，從遠(yuǎn)處看，誰還能看得出它們是蝴蝶呀。仔細(xì)找找，那只墨綠色的蝴蝶棲息在樹葉上，就像是一張普通的葉子，唯有它翩翩起舞的時(shí)候你才恍然大悟。你瞧，白色的黃色的菜粉蝶躲在花叢中就像花朵，枯葉蝶、金斑碟藏在樹叢里就成了樹葉……原來，蝴蝶身上五顏六色的外表不僅漂亮，還是一件具有隱身功能的.迷彩服呢。

　　蝴蝶的種類很多，如菜粉蝶、鳳蝶、枯葉蝶、金斑碟等。它們都有一雙美麗的大翅膀，色彩多樣。鳳蝶是蝴蝶中的大蝴蝶，翅膀上覆蓋著一層層鱗片，在陽光照射下翅膀變得色彩斑斕。科學(xué)家曾經(jīng)做過試驗(yàn)，把鳳蝶和小狗關(guān)在同一個(gè)箱子里，十幾分鐘過去，蝴蝶完好無損，落荒而逃的是小狗。科學(xué)家解釋說鳳蝶的翅膀長著文飾——一雙大眼睛，兇狠的“大眼睛”死死盯住對手，讓對手無計(jì)可施甘拜下風(fēng)。

　　前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝，將軍事基地裝扮成一件大大的迷彩服，贏得了最后的勝利。根據(jù)同樣的原理，后來人們生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。因?yàn)楹�蝶的翅膀在陽光下時(shí)而金黃，時(shí)而暗綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。

　　蝴蝶和迷彩服的關(guān)系這下你知道了吧，蝴蝶就是迷彩服的靈感由來啊。

蝴蝶作文 篇8

　　書，是人類文明的長生果；書，是全世界的營養(yǎng)品；書，也是我的“食物”，因?yàn)槲沂且恢弧皶�蟲”。

　　時(shí)光倒流，我回到了幼年時(shí)代。那時(shí)的我上幼兒園了，已經(jīng)開始自作聰明地看起書來了，還要拿筆在書上亂畫亂涂，美其名曰：作批注！這似讀非讀的樣子經(jīng)常使得家人捂嘴輕笑，有時(shí)都快笑岔氣了，我卻不以為然。記得一次，他們強(qiáng)止住笑，捂著肚子對我說：“你看得真認(rèn)真啊！”這句半開玩笑的話，給了我極大的鼓勵(lì)。也許就是從書中獲得的力量吧，我咬破了皮，從蟲卵里鉆出來了，成了一只“幼書蟲”。

　　“幼書蟲”剛開始“啃”的是一些簡單的連環(huán)畫或識(shí)字教材。盡管只能“啃”下一小部分，可對我來說也是一頓美味的“大餐”了。記得在我五歲那年，爸爸給我買了一本《唐詩三百首》。在爸爸一字一句地耐心指導(dǎo)下我竟會(huì)背下二十多首。一次，姑媽來我家做客，我便把爸爸剛教我背的那首詩“讀”給了姑媽聽，姑媽稱贊我真厲害，小小年紀(jì)就認(rèn)識(shí)這么多字，都會(huì)讀出來，其實(shí)我根本不是讀的，而是一字不漏地背下來的。

　　時(shí)光流逝，“幼書蟲”長大了，開始能“吃”帶拼音的書了，什么《伊索寓言》啦，《一千零一夜》啊，我都愛“嘗”這些營養(yǎng)豐富的書。我在書中讀到了種種神奇，讀出了無數(shù)坎坷，讀明了人世間的哲理，讀懂了萬千奧秘。書香在我心田飄逸，希望在我心中扎根。不知不覺中，我的語言表達(dá)能力也增強(qiáng)了許多，為以后能寫自己的“書”，積蓄了養(yǎng)分。

　　“幼書蟲”又長大了，到了小學(xué)四年級了。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)想把什么書都拿來大飽口福了。當(dāng)我把從書中獲得的東西寫成作文時(shí)，大家都稱贊我的作文寫得好，有別出心裁的新鮮味兒。之后，我這只“幼書蟲”的“飯量”也越來越大，“啃食”的速度也越來越快！有時(shí)難免囫圇吞棗地讀，就“吐”出來再“啃”一遍。于是，我的作文成績也在飛快地增長。我從一只滿是稚氣的“幼書蟲”長成一只善于思考的“書蟲”了。漸漸地，我學(xué)會(huì)了怎樣辨別哪些書有營養(yǎng)，哪些書“有毒”。那些有營養(yǎng)的書能使“書蟲”茁壯成長，而那些“有毒”的書則危害“書蟲”們的健康。

　　瞧，“書蟲”又在“啃”書了：捧著一本《中華上下五千年》，津津有味地“啃”著，連肚子餓得咕咕叫個(gè)不停也不知道，一副不“啃”完決不罷休的`樣子。慢慢地，三皇五帝到中華人民共和國——上下五千年光輝燦爛的歷史和三千年博大精深的文化，以及中華民族頑強(qiáng)奮斗的精神全都展現(xiàn)在了我的面前！這本書也會(huì)被我“嚼爛”了，“吞”進(jìn)肚子里去了。

　　我是一只名副其實(shí)的“書蟲”，愛書的毛毛蟲。我堅(jiān)信在未來的某一天，我會(huì)蛻變成一只小小的蝴蝶，在知識(shí)的天空中自由地飛翔！

蝴蝶作文 篇9

　　很久以前的一片花田中，生活著一只藍(lán)蝴蝶。她有著金色的花紋，輕巧的翅膀，很討人喜歡。

　　一天，世界忽然變了模樣，不再有溫暖的陽光和盛開的鮮花。藍(lán)蝴蝶的伙伴花蝴蝶對它說：“這里又濕又冷，說不定會(huì)發(fā)生什么意外，你跟我們一起去遠(yuǎn)方尋找陽光吧！”藍(lán)蝴蝶卻說：“不，我生在這兒，長在這兒，無論怎樣都要留在這兒。要走你們走吧！”花蝴蝶沉默了許久，眼里含著淚光飛走了。

　　黃昏，藍(lán)蝴蝶又回到花田，發(fā)現(xiàn)四周一片寂靜。她意識(shí)到伙伴們都離開了，這里只有她自己了。但藍(lán)蝴蝶不后悔自己的選擇，因?yàn)樗龕圻@里，愛這片花田。藍(lán)蝴蝶的目光落到一朵小野花上，那曾是她與花蝴蝶游戲的地方，如今花蝴蝶與伙伴都已經(jīng)飛去，只有她自己在花中沉吟。

　　第二天清晨，藍(lán)蝴蝶被人們的叫喊聲驚醒，“洪水來了”，“發(fā)大水了”。她忙飛上天空去一看究竟：村子里人們紛紛從家里跑出來，有抱著孩子的`媽媽，有攙著老人的爸爸，還有一臉困惑的年輕人……遠(yuǎn)處村外的路上洪水正在涌來。

　　藍(lán)蝴碟飛得很低，使勁煽動(dòng)著翅膀提醒人們要往村外的高處跑。藍(lán)蝴蝶奮力地飛呀、飛呀，引導(dǎo)村民向遠(yuǎn)處的山坡跑去。一不留神被一個(gè)大水花打濕了翅膀，她感到翅膀越來越沉重，終于飛不動(dòng)了。藍(lán)蝴蝶微微閉上了眼睛，在水面上漂著。每想到自己幫到了許多人，藍(lán)蝴蝶便感到非常滿足，她伸展了一下翅膀，微微笑了。

　　又一個(gè)大水花打來，藍(lán)蝴蝶進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在夢里，她和花蝴蝶在溫暖的陽光下，無憂無慮地嬉戲著。

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