捉蝴蝶的作文[優(yōu)秀6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的捉蝴蝶的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

捉蝴蝶的作文 篇1

　　小時(shí)候，我住在莫干山上，那兒山清水秀，鳥語(yǔ)花香，讓我的童年變得更加有趣。

　　一天，我癡迷地望著窗外一只只美麗的花蝴蝶。咦！我為什么不自己去抓幾只呢？于是，我拎著一個(gè)小盒子，出發(fā)了。

　　我來(lái)到了一眼清泉旁，這里的水清澈得就像一塊白玉，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。一只只蝴蝶在泉水旁飛來(lái)飛去，紅蝴蝶、白蝴蝶如同精靈般成群地飛，五彩斑斕，美不勝收。

　　我放下盒子，四處望了望，發(fā)現(xiàn)了一只潔白的胡蝶。哈哈，小蝴蝶，我一定會(huì)抓住你的！我小心翼翼地踮著腳走了過(guò)去，它撲閃著翅膀，像是要飛走了，我一心急，一下子沖了過(guò)去，可一塊可惡的`石頭絆到了我，我不但沒(méi)抓到漂亮的蝴蝶，還摔了個(gè)狗啃泥。

　　“哼！可惡的石頭！”我生氣地把石頭丟到了一邊。

　　又得重新來(lái)過(guò)了。這次，我發(fā)現(xiàn)了一只更美麗的蝴蝶。它全身金光閃閃，在一群蝴蝶中簡(jiǎn)直是鶴立雞群。

　　可那只蝴蝶像個(gè)淘氣的小孩，總是飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，我被它耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。暈死我了，小家伙，你給我等著。我憤憤不平地想著。

　　它仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的話，乖乖地停在了石頭上，我見(jiàn)時(shí)機(jī)到來(lái)，一下子撲了上去。我抓住了蝴蝶，但因此腦袋上多了個(gè)大包子。可我并不在意，將我收獲的“戰(zhàn)利品”開(kāi)心地收入囊中。

　　“哈哈，你終于被我抓住了吧！”我一邊想，一邊竟仰天大笑起來(lái)。在一旁幫我上藥的奶奶看著我傻笑著，擔(dān)心地說(shuō)：“這丫頭不會(huì)被撞傻了吧？！”

捉蝴蝶的作文 篇2

　　一天清晨，媽媽領(lǐng)我去公園玩。我在公園里看見(jiàn)了一個(gè)捉蝴蝶的小女孩。

　　她在公園里發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，蝴蝶翅膀的外圈長(zhǎng)著綠色的花紋，里面紅紅的，還長(zhǎng)著黃色的點(diǎn)。這只美麗的蝴蝶停在一朵菊花上，那菊花的花瓣圓圓的，美麗極了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰彎下，眉毛緊緊皺起，她的眼睛瞪得又大又圓，一副很專注的樣子。她的鼻子不敢呼出一口氣，嘴巴閉得很緊很緊，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音嚇跑蝴蝶。只見(jiàn)她雙手“啪”地一聲合攏，可惜，她的腳突然踩到了一根樹枝，發(fā)出了“吱”的一聲，蝴蝶聽(tīng)到聲音，就拍著翅膀飛走了。她下定決心，一定要捉到一只蝴蝶。于是，她在公園的叢林里費(fèi)勁地找起來(lái)。

　　她在一片芭蕉葉上看到了一只休息的蝴蝶，她看到的'這只蝴蝶翅膀外圈是藍(lán)色的，里面是黃色的，上面有綠色的小點(diǎn)，也很好看，她便想捉住這只蝴蝶。她找來(lái)一個(gè)網(wǎng)，想用網(wǎng)來(lái)捉蝴蝶。她雙手拿網(wǎng)扛在肩上，她的腰彎得更低了，眉毛緊緊地皺著，她的眼睛瞪得更大了。她這一次特別認(rèn)真。她終于靠近了蝴蝶，一揮網(wǎng)子，成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在網(wǎng)子里，看著蝴蝶什么也看不見(jiàn)，到處亂竄。她想起來(lái)動(dòng)物也需要自由，它和人是一樣的。于是，她便松開(kāi)了網(wǎng)，當(dāng)蝴蝶發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，它抖了抖翅膀又重新飛了起來(lái)。它在空中飛飛了一圈，望望小女孩飛走了。

　　看到這一幕，我也明白了動(dòng)物和人一樣，也渴望自由。

捉蝴蝶的作文 篇3

　　蝴蝶被折斷了翅膀會(huì)怎樣？會(huì)死。——題記　　春來(lái)臨，“花精靈”——蝴蝶飛了出來(lái)。白色的，黃色的，藍(lán)色的……看著美麗繽紛的蝴蝶流連在花叢中，你會(huì)感到賞心悅目，但有一天這美麗高傲的生物的雙翅“啪”的被折斷了，美麗從空中隕落，你是否還會(huì)記得飛過(guò)空中的那個(gè)生命？　　鄉(xiāng)村，艷陽(yáng)高照。我走在蜿蜒的田埂上，一路嗅著花香，聽(tīng)著鳥鳴，心情豈“愉悅”二字能形容！突然，一道聲音從草叢中傳出來(lái)。我躲在一旁聽(tīng)著，　　“我們?cè)偃プ綆字话桑　币粋�(gè)聲音說(shuō)。“嗯！”另一個(gè)聲音說(shuō)。接著草叢中出兩個(gè)女孩。她們手里各拿著一根約摸一米長(zhǎng)的網(wǎng)子，朝十米開(kāi)外的田野走去。我從藏身的地方走出來(lái)，走向女孩所在的草叢，一邊想：她們是去網(wǎng)魚嗎？附近沒(méi)有池塘呀！難道是……我扒拉開(kāi)草叢，只見(jiàn)幾個(gè)塑料瓶放在地上，我拿起來(lái)一看，果然是蝴蝶！但是瓶子里的蝴蝶艱難地爬動(dòng)著，怎么不能飛？它們的翅膀被撕掉了！數(shù)十只蝴蝶擠在一起，原本引以為傲的翅膀變得丑陋無(wú)比。我不敢看了，生怕它們用那丑陋的翅膀向我飛來(lái)。后來(lái)我才明白，我不是那破碎不堪的翅膀，而是無(wú)法直視它們命運(yùn)的'悲慘，它失去翅膀不比人類失去雙腿雙臂，它失去的不僅僅是耀眼的外衣，還有生命，悲慘，悲哀……　　第二天，我起床看見(jiàn)窗外的天陰沉沉的，烏云遍布整片天空，雨點(diǎn)“咚，咚，咚……”的敲擊著窗，像奏響了迎接死神的歌。我穿好衣服走出家，風(fēng)在耳邊呼嘯，被風(fēng)帶起的落葉在天空中飛旋，好像蝴蝶。我攏了攏衣裳，雨點(diǎn)“啪，啪，啪……”地敲擊著傘，像奏響了迎接死神的歌。漫無(wú)目的地走著，停下來(lái)，咦？我走到了昨天發(fā)現(xiàn)斷翅蝴蝶的草叢，撥開(kāi)一看，觸目驚心：大大小小的蝴蝶散落在地上，是尸體。雨點(diǎn)滴在它們殘缺的翅上，又輕輕滾落，雨滴也舍不得傷害蝴蝶，就算蝴蝶已死。看著一地的蝴蝶，看著它們的折翅，晶瑩的雨滴掛在折翅上，好像許多只眼睛對(duì)我哭。殘害生命的人啊，你們?cè)趺聪碌萌ナ郑繑?shù)十條生命在短暫的時(shí)間里流逝，像時(shí)間一樣流逝，像流水一樣流逝，像沙漏一樣流逝……風(fēng)吹，蝴蝶滾向遠(yuǎn)方。我站了半晌，轉(zhuǎn)身回家，一路上腦子像放片子似的略過(guò)一面面場(chǎng)景：海水被染紅，鯨魚海豚等被人類捕殺；草原上，一群獅子在奔馳，一輛車在旁邊開(kāi)著，獅子不斷地倒下許多，一頭，兩頭，三頭……血腥，為什么不能珍愛(ài)生命，尊重生命呢？屠殺，世界開(kāi)始染紅；失去，生命開(kāi)始流逝；死亡，悲傷開(kāi)始蔓延……珍愛(ài)生命不難，只要你放下手中的**，只要你停下屠殺的雙手，只要你放下殺戮的執(zhí)念。珍愛(ài)生命，只需你保護(hù)一只螞蟻，只需你放棄摘一朵鮮花，只需要你停下捉一只蝴蝶……

捉蝴蝶的作文 篇4

　　今天，我跟舅舅、舅媽一起去玉淵潭公園捉蝴蝶。

　　我跟舅舅、舅媽先在公園里轉(zhuǎn)了一圈，然后開(kāi)始捉蝴蝶。

　　我看見(jiàn)蝴蝶都在花叢里面飛，我們只好等著。忽然一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，舅媽趕緊捉住了它，就這樣，我們抓住了3只，兩只紅色的，一只是白色的，我覺(jué)得它們真好看。

捉蝴蝶的.作文 篇5

　　昨天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟去公園玩。那里有許多色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞，我便叫上弟弟去捉蝴蝶。（樸實(shí)的開(kāi)頭，卻將幾個(gè)敘事要素一一點(diǎn)出，自然中透出文筆的成熟。）

　　那些蝴蝶可真機(jī)靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的。只見(jiàn)一只金黃的蝴蝶正一動(dòng)不動(dòng)地趴在花朵上采花粉，我立刻叫弟弟站在對(duì)面，來(lái)一個(gè)前后“圍攻”。可是，弟弟的腳步太大，把蝴蝶給嚇跑了。（小結(jié)性的語(yǔ)言，同時(shí)意味著第二次的捉蝴蝶行動(dòng)隨即而來(lái)。）

　　（看來(lái)蝴蝶還真機(jī)靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的'，但）我不甘心，（于是）便輕手輕腳地去尋找蝴蝶。突然，我看見(jiàn)一朵粉紅的小花彎下（了）腰，仔細(xì)一看，噢！原來(lái)是一只潔白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢！嘿！它們真像在親嘴呀！我急忙俯下身子，雙手輕輕地伸向花朵，機(jī)靈的蝴蝶似乎早已知道我要“偷襲”它，便急火火地飛走了。我感到很掃興，垂頭喪氣地坐在石椅上發(fā)呆，想要放棄了。（盡管這次非常小心，但還是失敗了，在本段中小作者的神態(tài)、動(dòng)作、心情得到完美結(jié)合，將讀者原先的思維定勢(shì)瞬間打破，同時(shí)為下文的展開(kāi)，進(jìn)行了鋪墊。）

　　這時(shí)，弟弟興沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐，用花朵引來(lái)蝴蝶就行了！”我一聽(tīng)，真是個(gè)好主意！于是，我摘了幾朵鮮艷嬌嫩的花朵，隨后，蹲在角落里，手微微擺動(dòng)，吸引蝴蝶過(guò)來(lái)。果然，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，在花朵上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像在試探周圍的情況，我立馬用右手一蓋，蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地掙扎，翅膀用力地扇動(dòng)著，像地懇求我放了它。看著它可憐巴巴的樣子，我的心一下子軟了下來(lái)，不忍心再傷害它。我小心翼翼地捧著它，向空中一拋，讓它飛走了。看著蝴蝶又可以在空中自由自在地飛翔，我會(huì)心地笑了。（對(duì)這次行動(dòng)的敘述用詞準(zhǔn)確生動(dòng)簡(jiǎn)明扼要，細(xì)節(jié)描寫將情節(jié)渲染得跌宕起伏，在本文中起到了勝于常規(guī)情節(jié)所產(chǎn)生的效果。“”）

　　捉蝴蝶真好玩！它讓我明白了做事不能輕易放棄，就一定能做好！（結(jié)尾點(diǎn)明全文的思想點(diǎn)所在，語(yǔ)言平實(shí)且簡(jiǎn)潔，顯示了小作者較成熟的作文心態(tài)。）

捉蝴蝶的作文 篇6

　　星期天，我和媽媽帶著一頂太陽(yáng)帽，來(lái)到我家附近的公園捉蝴蝶。

　　公園花叢中蝴蝶可真多啊！有大的，有小的.；有黃的，有紫的，還有帶花紋的。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，我隨著蝴蝶東趕西追，累得滿頭大汗，卻怎么也追不到。急得我大喊：“媽媽快來(lái)幫忙啊！”媽媽不急不慢地把自己的太陽(yáng)帽摘下來(lái)，遞給我說(shuō)：“用這個(gè)東西，你肯定能捉到的。”

　　這時(shí)，一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上，我悄悄地靠近它，然后用太陽(yáng)帽一蓋。“哦，捉到了！媽媽快來(lái)，蝴蝶就在帽子底下，快來(lái)幫我抓住它！”媽媽跑過(guò)來(lái)，我慢慢地掀開(kāi)帽子，媽媽小心翼翼地把它捏了出來(lái)。

　　啊！一只好漂亮的花蝴蝶啊。一對(duì)黃茸茸的翅膀上還長(zhǎng)著兩個(gè)黑點(diǎn)，就像兩只美麗的大眼睛。

　　我和媽媽帶著戰(zhàn)利品高高興興地回家了。

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