捉蝴蝶作文8篇（集合）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的捉蝴蝶作文8篇，希望對大家有所幫助。
捉蝴蝶作文 篇1
我家附近的小區里有很多花，它們五彩繽紛，異常美麗。蝴蝶非常喜歡在那里玩耍、嬉戲，我很想去捉蝴蝶。
有一天，我寫完作業，姥姥就帶我去小區里捉蝴蝶。一到小區里，我就看到蝴蝶有的翩翩起舞，有的停在花朵里，美麗極了。就看準一只，撲上去。誰知出手太重，響聲驚動了蝴蝶，蝴蝶一下子飛走了 。我非常掃興。姥姥說：“捉蝴蝶第一要看準，第二就是找好距離之后，輕輕地、慢慢地抓住蝴蝶的.翅膀。要有耐心，不要急燥。”我照姥姥說的，又看準了一只蝴蝶，躡手躡腳地走過去。當找好距離 后，我再慢慢地捏住了蝴蝶的翅膀。捉到了一只蝴蝶，我心里高興極了。
這次捉蝴蝶使我明白了：只有耐心、細致地去做每一件事，才能獲得成功。
捉蝴蝶作文 篇2
一天下午，我閑著沒，正巧一只蝴蝶從身邊飛過，我一下來勁，連忙“招兵買馬”拉了幾個小朋友，組織了一個捉蝴蝶大軍。在捉蝴蝶的戰場上，有的小朋友是洋相百出呢。
瞧，這位“習虎將軍”猛的一撲，結果卻撲到了一只飛蛾，惹得大家哈哈大笑，那位’猛虎大將”可能是捉蝴蝶心切，不料用力過猛，腳下絆到了一塊石頭，來了個“狗”，一嘴的.泥。正巧的是一只鴨子正好在此時“嘎嘎嘎”地經過，我連忙說：“你看連鴨子都在嘲笑你呢。”他生氣極了，，拿起一塊小石子向鴨子扔去，可他技術不佳 ，扔到了草叢里，剛好扔在了一只正在休息的蝴蝶翅膀上，這回他高興了，三步并作兩步跑到草叢旁邊撿起蝴蝶，伙伴們都羨慕地看著他，正在得意之時，忽然他手一松，蝴蝶溜走了，羞得他滿臉通紅。這時一位小朋友突然叫了起來：“蝴蝶，蝴蝶，好美的蝴蝶。”
大家向著他指的方向望去，哇！真的，一只特大的美麗蝴蝶。它藍色的底，黃色的邊，紅紅的條紋，黑色的斑點，大家躡手躡腳地靠近這只蝴蝶，那姿勢簡直跟鬼子進村的姿勢一樣。但這只蝴蝶猛地飛起，大家追著，搶著，怎么也抓不到它。
可憐我們幾位“猛虎大將”竟然被一只蝴蝶耍得團團轉，這個下午真有趣。
捉蝴蝶作文 篇3
今天，上完奧語奧數回到家，閑著沒事干，便帶著表妹薇薇去樓下的小花園玩。碰巧，我的好朋友格格也在那兒玩。我發現她的手上有一個瓶子，于是問她：“格格，你這瓶子里裝的是什么呀？”“是蝴蝶，全是我捉到的！”格格略帶一些驕傲的語氣答道。她還打開瓶蓋給我們瞧瞧，薇薇看得兩眼放光“哎，姐姐，我們一起跟她捉蝴蝶吧！”突然，薇薇提議道。“當然，當然可以了，可是，”，我有些猶豫“我們都不會捉蝴蝶呀！”“這有什么難的？我教你們就是了！”格格拍了拍小胸脯說。
我們接受完了她的“授課”后，便開始捉蝴蝶了，薇薇找，我來抓。“姐姐，那兒有一只！”我順著她手指的方向望去，果真有一只白色的`小粉蝶。我一下子慌了神，都忘了該怎么捉了，我只好“急中生智”，用手一拍。哪想到蝴蝶受不了驚嚇，剛發現目標就逃走了。一旁的格格哭笑不得：“你這是打蚊子還是捉蝴蝶呢！？”然后她又耐心的給我講了一遍，還給我做了示范。這下我可牢記在心，永世不忘了。這不，我一下子就發現目標了，我先蹲下來，朝二號目標“匍匐前進”。等到到以后，我將右手五個手指彎曲，和手背呈一百二十度角，然后猛地一撲，略微張開，啊哈！果真“功夫不負有心人”，我捉到了。我又按照這種方法和薇薇又抓了三四只蝴蝶，然后就回家了，回家后，我把它們裝在一個小瓶子里，等我們觀察完以后，為了讓蝴蝶能夠繼續生存下去，我們把這些美麗的蝴蝶放回了大自然。
通過這次活動，我不僅體驗了捉蝴蝶的樂趣，還明白了只要專心、細心，就能干好事情。
捉蝴蝶作文 篇4
今天，我早早地做完作業，準備出門玩。
走出家門，抬頭一看，萬里無云，風和日麗。不錯!今天，是個捉蝴蝶的好日子!
我立馬飛奔回家，拿上網子和一個塑料瓶，來到花壇里，等著蝴蝶舞動而來。五分鐘了，沒有一個蝴蝶出現在我的.視線里。又過了一會，我在一朵粉紅的花苞上看到了一只翩翩舞動的白蝴蝶。我暗自竊喜：哈哈，小蝴蝶，我帶你去瓶子里玩玩吧!我要把你帶回家，做成標本，掛在墻上!
可是，當我揮起網子準備捉它時，那只蝴蝶已經跑到另一朵花中，讓我一下子撲空了。我又盯緊了它，做好再次作戰的準備。哈哈!終于被我逮到了吧，小蝴蝶，跟我斗?沒門!我馬上把它放到瓶子里，但是它奮力掙脫出來，慌忙地逃走了。
足足二十分鐘了，已有七八只蝴蝶從我眼前穿過，而我，卻一無所獲。最后，只好失落的回家了。
通過這件事，我知道了：做事一定要一心一意，不可三心二意，也不能有放棄的念頭。或許，勝利就在眼前，而我卻與勝利擦肩而過……
捉蝴蝶作文 篇5
今天天氣可真好，放學回家的路上，經過一大片三葉草地，上面飛舞著一只只白蝴蝶，白蝴蝶在藍天的映襯下顯得更加美麗，翅膀似乎反射了太陽的光澤，撲閃撲閃的，忽然，那種童年的回憶油然而生，童年的往事還像昨天發生的`事一般記憶猶新，對！捉蝴蝶！
我來到草坪上，想靠近那只離我最近的蝴蝶，可我還沒有靠近，蝴蝶就撲閃著翅膀，飛走了。唉，我的腳步太重了，對啊，背著書包，太影響動作了，我趕忙取下書包，倚著樹干放好，又一次輕輕靠近蝴蝶，我盡量把腳步聲放低，將身子壓低，躡手躡腳的走到蝴蝶身邊，暗自做好準備，然后，忽然猛地躍起，雙手合攏朝著蝴蝶輕輕張開一只手，再迅速的抓住蝴蝶的翅膀，成功了。我高興地跳了起來。呵，小時候我的身手可沒這么敏捷，也不知道抓蝴蝶的技巧，所以最后總以失敗告終。可今天不一樣了，我用剛才的方法連續抓住了三只蝴蝶，手上拿不了了，我松開手將蝴蝶放飛，我只想和它做游戲，可沒想傷害它。接下來的幾次也一樣，只要被我盯上的蝴蝶，幾乎都被我俘虜了，乖乖的做了我的手下敗將。玩累了，我往三葉草坪上一躺，三葉草就像絨布一樣，柔柔的，還散發著三葉草獨有的芬芳。
捉蝴蝶，喚起了我童年的回憶，就讓蝴蝶托著我的夢想，越飛越高……
捉蝴蝶作文 篇6
初春的一個早晨，已經百花盛開，鳥語花香的時候，二娃正好打算去哥哥一娃家玩。
剛出門就看到有一些稀稀疏疏，高高矮矮的籬笆，籬笆上有一些盤旋著美麗的薔薇花，有的含苞待放，有的綻開笑臉，籬笆旁有一條彎曲的小路，路旁不知哪戶人家的院子住了幾棵李子樹、桃樹，樹上再也見不到花了，只有幾片花瓣落在地上，風吹過來，好像幾只蝴蝶在那翩翩起舞。遠處還有一些數不盡的油菜花，太陽的`余光照在上面，好像金色的海洋，到處都充滿了生機勃勃的景象。
忽然，二娃看見了一只金黃色的大蝴蝶，心想：如果得到了這金黃色的大蝴蝶，小伙伴肯定會羨慕我的，于是二娃子屏住呼吸，咬著嘴唇，大氣都不敢出，忽然二娃子小心翼翼地伸出手，以迅雷不及掩耳之勢，往前一捉。“哈哈，我捉到了，我捉到了。”正當二娃沾沾自喜，準備戲耍一下蝴蝶時，打開手，發現機靈的蝴蝶已經飛走了，當二娃反應過來的時候，發現蝴蝶飛進了油菜花里。二娃子，左看看，右翻翻，都沒有找到。他還是沒有灰心，繼續找蝴蝶。終于，他找到了停在油菜花上的金黃大蝴蝶，他伸手一捉，可是蝴蝶飛得忽高忽低的，根本捉不到。二娃子費了好大的勁，都沒有捉到，機靈的蝴蝶一下子躲到了花叢中。
二娃子還是沒有捉到，二娃子只好灰溜溜地向哥哥家走去，更加加快了自己的步伐……
捉蝴蝶作文 篇7
今天，我去公園玩兒，我看見一只十分惹人喜愛的'大蝴蝶出現在我眼前。瞧它，全身穿著五顏六色的衣服，在陽光的照耀下顯得更美了。
它好像故意招引我似的，撲扇著翅膀，忽兒高飛，忽兒低落，仿佛在說：“瞧，我多美麗，我是萬蝶之王，你捉得到嗎？”
我下定決心俯著身子，弓著腰，躡手躡腳地緊跟在它后面，眼睛一眨一不眨地盯著，心里在說：“哼，你狂，你馬上要成‘俘虜’。”近了，更近了，我一下子撲了過去，把這只蝴蝶捉住了，我樂得跳起來了。
捉蝴蝶作文 篇8
一天，小明和爸爸到森林里去捉蝴蝶，小明到了森林看見了又高又大的樹。爸爸說：“這棵樹是松樹。”小明又發現了很多蝴蝶，小明說：“爸爸！有好多蝴蝶呀！”爸爸說：“這些蝴蝶都是很難 見到的。”小明說：“我就捉這種蝴蝶。”
請大家要愛護大自然。
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