關于蝴蝶的作文范例15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關于蝴蝶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于蝴蝶的作文1
在草叢中住著一只美麗的小蝴蝶。
有一天，草叢中的野百合綻放了，小蝴蝶邀請野百合一起跳舞!小蝴蝶與野百合一起翩翩起舞，配合的.十分有默契。小鳥看見了竟忘記了扇動自己的翅膀。蜜蜂看見了進掉在了花心里。
許多小昆蟲，都沉迷于她們優美的舞姿中。
關于蝴蝶的作文2
一只很漂亮的黑蝴蝶在花叢中自由飛翔著，羽翼慢慢的上下拍打，遠遠望去，就像是精靈仙子呢。黑蝴蝶落在一朵紅色小花上，這朵小花的紅不是一般的紅，是如血一樣的紅，是如滾燙的紅火一樣的`紅。黑蝴蝶在這朵小花上采了花粉后，就撒給了其它的花朵，其它的花朵接到花粉后，花色就變得跟這朵小花一樣了。黑蝴蝶看了看四周的花朵，展開翅膀，慢慢的飛向了其它的小花，不禁一笑，踏上了更遙遠的路程。
黑蝴蝶將在以后的經歷中，會碰到不同凡響的怪事，但是，它對生活的向往永遠都不會被改變，即使它的生命只有一個月、幾周……
關于蝴蝶的作文3
世界一片黑暗，你再也無法用雙眼去瞧，去看;只能用鼻子去聞，耳朵去聽，用雙手去摸;你體驗過嗎?今天語文課上學習了《觸摸春天》，講了盲童安靜對大自然的無比熱愛，抓住了一個花蝴蝶。老師為了讓我們體驗一下做盲童的感受，做了一個游戲“捉‘蝴蝶”。
捉蝴蝶就是你閉著眼睛去找在你好朋友手中的'粉筆。老師先讓鄭書雅捉，告訴她粉筆在劉玉隆手中。她一步一步地挪動，終于到了第二組第一排，可捉到卻是顧文文的小腦袋。老師又叫到了王紫涵，粉筆在王湲翔手中，只見她一邊走一邊扶著桌子，走到第五組，一個一個摸，小心翼翼的，生怕碰到了桌子角，她捉到蝴蝶時，我們都為她歡呼。
關于蝴蝶的作文4
春游的那天下午，我買了兩束蝴蝶蘭。一束是粉色的，另一束是白色的。
當天陽光明媚，我和同學們一起來到了種植蝴蝶蘭的地方。這里的蝴蝶蘭可真多呀！顏色也五彩繽紛，有黃色、粉色、白色……各式各樣，就象一道美麗的彩虹。回到家后，我認真地觀察著漂亮的蝴蝶蘭，聽說它非常像蝴蝶，果然不假，蝴蝶蘭真的很像蝴蝶。我心想：蝴蝶蘭就應此而得名的'吧！從那天起，我真正的認識了蝴蝶蘭，也真正的理解和喜歡上了蝴蝶蘭。我每過幾天就會給它澆水，跟它說我的秘密和我的心里話。
我喜歡蝴蝶蘭，就跟我喜歡我的家一樣。
關于蝴蝶的作文5
從前，在動物王國里，住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的`小蜜蜂。
一天，蝴蝶來到花園里賞花。這時，蜜蜂拍打著翅膀，提著小花桶飛過來。
蝴蝶傲慢地說;“你這只難看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫個不停，真是吵死人�！�
蜜蜂聽了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自己的工作了。
關于蝴蝶的作文6
2月9日 星期一 多云
世界充滿了奇妙，就像我有件不明白的事，為什么我最喜歡的蝴蝶——白蝴蝶總是在秋天出現，而其他蝴蝶都在春天出現？在這個“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，白蝴蝶們集體出現。她們翩飛在一起，或許是在說悄悄話，或許是在追逐打鬧，或許是在談天論地。當這些雪白的.、美麗的小精靈在綠色的波浪——田野中飛舞的時候，我都被她們美呆了，因為這幅“畫”實在是美不勝收！
關于蝴蝶的作文7
今天我和爸爸在院子里的草叢捉蝴蝶，捉了很多只，我說是蝴蝶，哥哥非說是蛾子。抄的爸爸頭疼。爸爸說上網查查蝴蝶和蛾子有什么區別：
蝴蝶通常在白天飛行，蛾子則喜歡在夜間行動。蝴蝶的觸角是棒槌狀的.，而蛾子的觸角是直的，而且大都有羽毛。蝴蝶的身材纖細，蛾子的體形卻豐滿、多毛。停留時，蝴蝶將其翅膀并起，直直地豎立在背上，而蛾子則是平平的展開翅膀。 蝴蝶的蛹是裸露的，蛾子的蛹通常有柔軟光滑的繭包裹，或者埋藏在地下化蛹。 這下我就大概了解了。
關于蝴蝶的作文8
一天，我去草坪上玩，剛走進草坪就看見很多五顏六色的蝴蝶在飛舞嬉戲。我看得都有點眼花繚亂了，也有點迫不及待了，我想這么多蝴蝶總應該能抓得住幾只的吧！可是，沒像我想得那么容易，我追一下，蝴蝶就逃一下，我追兩下，蝴蝶就逃兩下，這樣反反復復地持續了十幾分鐘，我都已經累垮了，趴在草坪上一動也不想動了。這是我眼前那只銀白色的'蝴蝶重新激發了我的斗志，我一定要抓住那只美麗的蝴蝶。
我抓呀抓，但是終究還是抓了個空。今天我真是太不走運了，我只能空手而歸了。
關于蝴蝶的作文9
今天，我和媽媽去薈聚，經過一家商店，看見商店的玻璃墻上沾滿了一只只美麗的蝴蝶！蝴蝶的大小不一，顏色各異，每只蝴蝶的'翅膀都有好幾種顏色組成，有白色和黃色的、藍色和白色的、綠色和黃色的、黃色和紅色的、粉色和白色的、深粉色和藍色的、紫色和白色的、還有藍色黑色和紅色的……啊！都是我喜歡的顏色。這些蝴蝶栩栩如生，就像真的一樣。我仿佛覺得自己就在蝴蝶谷，一只只五彩繽紛的蝴蝶就像五顏六色的花瓣，隨風而來，隨風而去！
真是一群引人注目又美麗的蝴蝶！
關于蝴蝶的作文10
今天，我去花園里玩。一邊走一邊欣賞花朵。突然看見一只小蝴蝶，便走過去想抓它。走近了，我剛想下手，它馬上飛到另一朵花上。這回，我一抓就抓到了，心里甜滋滋的，拿回家給爸爸看，誰知?爸爸語重心長的對我說：“孩子，蝴蝶是弱小的生命，我們不能抓它，”我聽后，馬上把蝴蝶放到了一朵郁金香上。它就飛走了。
關于蝴蝶的`作文11
今天上午的語文課，老師捧來了一盆美麗的花，這花叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的花瓣現狀各異，有的像蝴蝶翅膀、有的像一只只小船、有的如同一個翩翩起舞的小仙女。蝴蝶蘭的花瓣是黃色的，像香蕉的顏色一樣，非常好看，這是我非常喜歡的'顏色。
蝴蝶蘭的香味非常特別，有點淡。但是，如果你靠近去用心地聞一聞，你就會發現，它有一股淡淡的清香，真美妙。每當這個時候，我會覺得心神愉快。我會想：為什么蝴蝶蘭的清香能讓我心情愉快起來呢
我愛這嬌艷清香的蝴蝶蘭，因為它給我帶來了享受與歡樂。
關于蝴蝶的作文12
在一個秋高氣爽、無谷豐登的季節里，我和媽媽、爸爸一起高高興興的來到洪樓廣場。洪樓廣場的人來來往往，真是太多了，大家穿戴不同，那五顏六色的穿戴把洪樓廣場打扮的更加絢麗多彩。
在廣場的后面，有那古老的建筑，潔白的鴿子在藍藍的天空中歡樂的飛翔，它那紅紅的眼睛，尖尖的`嘴巴，十分引人注目。后來，我和媽媽在草地上散步。我發現草叢里有一只紅色的蝴蝶，我就悄悄地走過去，心里靜靜地想：“我要是能把它捉到該多好��！”于是我使勁一撲，可惜沒有撲到。就這樣，我們一家度過了一個美好的周末。
關于蝴蝶的作文13
今天，天氣真好，爸爸帶我去江濱公園捉蝴蝶。我們帶了網兜、籠子，我還帶了飲料。
媽媽把我們送到了江濱公園。一到公園，我就看見許多蝴蝶在哪里飛，有白色的、有黃色的、還有黑色的，可愛的蝴蝶好看極了。
我和爸爸一起去捉蝴蝶，忽然，我看見兩只蝴蝶在草叢中休息，我忙伸手去捉，但夠不著，我就小聲的.喊爸爸過來幫忙，爸爸就跑了過來，一下子就把它們捉住了，我連忙把它們裝進了籠子里。
我們捉了許多蝴蝶，我和爸爸都很開心。
關于蝴蝶的作文14
今天下午第二節課，我以迅雷不及掩耳的速度跑出了教室，去找陳鑫偉玩。我來到小花園找到陳鑫偉，看見他手里拿著的白紙，里面好像夾著什么。我好奇地問：“里面夾著什么呀？”他說：“里面夾著蝴蝶啊，你不信的話可以看啊�！闭f完，他就翻開紙讓我看，我看見蝴蝶的觸角，雪白的翅膀，它們在白紙間不停地抖動。我想：“這只蝴蝶的生命可真頑強，還是活的`。”等他完全翻開那張紙，居然發現原來是兩只蝴蝶，它們還是相連的，我真的不敢相信。
這真是一個奇怪的事情，它們是不是像現在的連體嬰兒一樣啊？這件事讓我心里充滿了好奇。
關于蝴蝶的作文15
籬笆圍成的院落稀稀疏疏的，一條小路伸進村里，樹上的葉子剛剛吐出嫩芽。
一只金燦燦的黃蝴蝶在油菜花叢中飛舞，一會兒高，一會兒低，一會快，一會兒慢，不一會兒，估計是蝴蝶飛累了，它停在油菜花叢中歇息；一個小男孩被蝴蝶優美的舞資迷住了，忍不住想去捉它，他悄悄地走了過去，輕輕地伸出了手，還是被機靈的`蝴蝶發現了，它一下子快速飛遠了，消失在金黃的油菜花叢中，小男孩空手而歸。
動物和人類是好朋友，我們應該友好相處，共建和諧美麗的大家園。
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