【推薦】蝴蝶作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
今天，我和媽媽一前一后走在路上，我無意中看見一只蝴蝶趴在地上，這只蝴蝶的樣子很與眾不同。
我雖然不喜歡蝴蝶，但這只蝴蝶吸引了我。它全身五顏六色，翅膀平鋪著，一道道花紋波瀾起伏，再加上那個“七星瓢蟲”，錦上添花，真美麗！我連聲驚呼道：“媽媽，快過來，你看我發現了什么！”媽媽連忙走過來一看，“原來是一只蝴蝶，它的花紋真好看！”媽媽感嘆道。只見它趴在那里一動不動，我以為它是個死蝴蝶，于是，在它旁邊使勁跺了一下腳，蝴蝶驚慌失措地飛走了，哦！——我舒了口氣。
我和媽媽邊走邊談論著“蝴蝶為什么趴在地上？”最后，我們都斷定，是這只蝴蝶飛累了，趴在地上休息，也許是這樣，我不由得為打擾它而感到不好意思。
蝴蝶作文 篇2
天空是灰色的，天氣有點悶熱，一場雨正在醞釀。
我漫無目的地沿著鄉間小路走著，突然我發現路邊躺著一只色彩斑斕的燕尾蝶。經過思考，它的翅膀有些受損，其中一半甚至即將脫落。它的觸角微微顫抖。然而，由于“受傷”，它虛弱的身體已不足以支撐兩只翅膀，它又黑又灰的大眼睛似乎充滿了“不甘”。突然，下了幾顆雨星，下雨了。我藏在路邊一棵大樹下，靜靜地觀察著受傷的蝴蝶。雨越來越大，豆大小的雨點一個接一個落在蝴蝶身上。我不忍心往下看。然而，這時，蝴蝶用它細小的四肢和腳抓住地上枯葉的葉柄，艱難地支撐著自己的身體。走路很困難，但它設法“站起來”。然而，突然肆虐的雨滴再次猛烈地拍打著它的翅膀。它被打到一邊，但它仍然緊緊地抓著葉柄，沒有放松。他花了很長時間才恢復過來，他試圖再次“站起來”，但又被打倒了。也許這是對藍天和生命的`渴望。經歷了多次失敗后，這個小小的生命堅定地、反復地試圖“站起來”。也許天空被它的堅持所感動，雨稍微少了一點，最后它成功地“站了起來”。雖然它美麗的翅膀已經濕了，但它仍然頑強地試圖拍打它的翅膀，這時，我可以清楚地聽到它的叫聲，“我想飛，我想再次擁抱藍天！”
最后，奇跡發生了，它飛了起來！雖然只有幾厘米高。它不停地拍打著翅膀，用盡全力拍打著它破碎的翅膀，現在它成了世界上最快樂、最勇敢的靈魂！然而，誰想讓這個奇跡變成一個曇花一現。當這個強大的小生命最后一次展示它的美麗時，它耗盡了最后的能量。它的一半翅膀像羽毛一樣漂浮在地上。燕尾蝶也掉到了地上，但它的眼睛仍然盯著天空。雨仍在繼續，落在半只蝴蝶的翅膀上，似乎在彈奏著輕柔而悲傷的哀樂。不，這是一首美麗的贊美詩，獻給這堅強的小生命進入天堂！雨停了，太陽又笑了。半只蝴蝶的翅膀上仍然有雨滴，它們反射著陽光，令人眼花繚亂。我走上去撿起半只蝴蝶翅膀，我會永遠珍惜它。因為，我知道，一旦攜帶它，就是一種非凡的生活。
蝴蝶作文 篇3
每當我來到田野上，總能看見幾只蝴蝶在花叢中一閃而過，不過一會兒，它就失去了蹤影。我的腦袋像個“無底洞”一般出現了好幾個問題：蝴蝶怎么消失的那么快? 它背上的花紋又有什么用呢?
我趕緊找了一只小蝴蝶發現此中的奧秘。原來小蝴蝶身上有著不同的花紋，有的花紋上具備了花粉、營……接著它飛向了陰森森的地方，只見它立馬與大自然剛好吻合在了一起，像兩塊同樣從一個地方取出的布料那么相似，像雙胞胎那么相似。我又碰了它一下，只見它與同伴飛到一起后恰恰融在了一起，像極了一幅畫。我用手輕輕一碰，只見我的手突然間感到了疼痛感，原來蝴蝶為了保護自己美麗的身體，它在自己的'身體內增添了“防衛毒”。看著蝴蝶那美麗的身體，我心里立馬起了個念頭：人們有用蝴蝶的美麗身體發明了什么嗎?
不料，真的有！科學家因蝴蝶的發明了迷彩服，有了迷彩服大量提高了狙擊手們的隱蔽性，讓狙擊手們大大地減少了傷亡及死亡……蝴蝶還有著進化空氣的功能，使自己和太陽的溫度變化調換著自己的氣溫、濕度。
大自然就像人類的母親一般，教會了我們許多知識，請大家善待自己的家！
蝴蝶作文 篇4
暑假里，我們去了山西老老姑家。如今，我的老老姑已經有98歲高齡了。
經過幾小時的'顛簸，我們到了。
因為那里是農村，所以特別多蝴蝶。于是，我和妹妹丫丫，還有那位輩分比我大的姑姑紫彥一人拿了個網，決定去抓蝴蝶。
我們走呀走，走呀走，不知不覺走到了一個西瓜地，我問：“這是哪里？”然后，紫彥模仿著小品里說：“我們走丟了。”接著妹妹丫丫就哇哇的大哭起來，我連忙哄妹妹，我對紫彥說：“我們試試找找回家的路吧！”可沒想到，我們越走越遠，直到后來，我碰到一位阿姨：“阿姨，你知道一位高齡老人家嗎？”阿姨說：“知道，不過有點遠。”然后我們走呀走，走呀走，終于到家了。
這個暑假，又驚又險！
蝴蝶作文 篇5
我是一只小蝴蝶，生活在一片茂密的樹林里，假如我是一只蝴蝶作文800字。我一出生就有小蜻蜓和其它小鳥的陪伴，大家生活在一起，非常的幸福。早晨，當我一醒來，就會有身邊的大樹向我問好；青蛙們會停在河岸上，為我講一大堆十分新奇有趣的故事；還有許多魚兒告訴我他們發現的一些秘密；小蜻蜓會陪我一起追逐嬉戲；到了晚上，樹媽媽會安撫我入夢……那個時候，我一直過著熱鬧、快樂、朝氣蓬勃的生活。
·好景不長，可怕的“惡魔”們改變了這一切，打破了大家平靜安寧的生活。許多鳥兒動物們和我一樣陷入了可怕的噩夢，那“惡魔”將大量樹木砍掉，不過多久，樹林媽媽原本濃密漂亮的頭發忽然沒有了，里面的動物也成了“惡魔”們美味——美麗的樹林媽媽從此消失了，800字作文《假如我是一只蝴蝶作文800字》。淚水模糊了我的雙眼，我不禁向后面看去，更讓我百思不得其解的.是，好幾個“惡魔”正往河姐姐身上潑灑大量骯臟的污水以及好多好多的垃圾，只見河姐姐痛苦地掙扎著，污水向她的身體迅速蔓延開來，過不多久，她曾經清澈見底的河水轉眼間變得混濁不堪，河面上散發著一股股難聞的臭氣，無數的垃圾在她的身上飄浮著，不時可見一條條挺著白肚子的死魚----美麗的河姐姐也消失了。這時，我再也聽不到魚兄弟們的話語了。成群成群的鳥兒拍打著翅膀，因為沒有了自己的家園而飛向了遠方……
·沒有了家園，沒有了親朋好友，我顯得是多么的悲傷，多么的無助，終日我都懷著一顆忐忑不安的心啊！
·終于有一天，“嘩嘩……”從遠方響起了陣陣劇烈的聲音，原來洪水暴發了。兇猛的洪水如同猛獸一般，肆無忌憚地淹沒了一切，所到之處農田不見，村莊不見，街道不見，所有的花草樹森木不見，當然還包括樹林媽媽了。
· 小動物們失去了家園和親人，人類同樣失去了家園和親人，到處都是喊叫聲和哭泣聲，整個世界一片汪洋，如同地獄一般。我也只好去尋找新家，我絕望地想，我的新家究竟會在哪里？我的新家也會遭遇到這樣的厄運嗎？我不明白，不再敢往下想，難道這就是我的人生嗎？我只想回到從前，依偎在大家的身邊……
蝴蝶作文 篇6
天下雨了，蝴蝶急忙躲到梧桐樹的綠葉下。天牛看見了說；蝴蝶，樹葉擋不住狂風暴雨。趁雨下得還小，你快找個更安全的地方避避雨吧。蝴蝶說；我的翅膀要是被雨淋濕的`話，就不美了；天牛說；翅膀淋濕了會干，但要是樹葉遮擋不住風雨，你往哪里跑呢？千萬不要因小失大呀。蝴蝶說；翅膀的美麗比什么都重要，我不能讓他淋半點雨。
蝴蝶作文 篇7
推開窗戶，我不由得驚呆了，太陽伯伯已經上班了，月亮姐姐不知何時回家了。我懶懶的打了一個哈欠，卻發現自己長出了一對花翅膀。
“咦，那是誰啊？”我聽到了蝸牛弟弟的聲音。“那是毛蟲姐姐，她睡了一個冬天，變成蝴蝶了！真的嗎，我變成蝴蝶了！我可以飛了！
“你好，燕子姐姐。”“你早啊，蛾大嫂，這么早，要去哪啊？”“喂，百靈鳥妹妹，又要去唱歌呀。”我親熱的與他們打著招呼。
我看見白云奶奶抱著剛出生的.雨點弟弟吃力的走著，就找了風大叔將云奶奶送走了。快要到中午了，我找了小蜜蜂一起吃午餐，還去池塘邊的大樹上找知了姐姐一起玩，還約定好晚上一起去北邊的山上野餐呢！
小草聽了我們的話哭了，他也想去啊，我們連忙安慰它：“小草，別哭，我們會從你夢里帶你去北邊的山上去玩。”小草聽了它不哭了，笑了起來。
晚上，我們在北邊的山上數星星，賞月，還喝了許多的花蜜，好開心呦！
可好事后總會連著壞事。突然，一面大網向我撲開，知了姐姐趕忙推開我，自己卻被捉住了，“姐姐，知了姐姐！”我和小蜜蜂奮力的叫著她，可知了姐姐還是被大網的主人—————幾個人類小孩子帶走了……
“啊”我突然從床上驚醒了，花翅膀不見了，小觸角不見了。呵！原來只是一個夢……
蝴蝶作文 篇8
暑假中，我參加了“清華少年科學家——機械動物園的課程。”我非常喜歡這個課程。因為這個課程讓我在邊玩邊學中掌握許多知識！尤其是它的動手環節考驗的不只是細心、耐心更需要思考和想象！
今天我們要學習一種機械動物：特征之一，它是一種昆蟲；特征之二，觸角呈棒狀或錘狀；特征之三，具有寬大而色彩絢麗的翅膀；特征之四，休息時，翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧，它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科：灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環蝶科、眼蝶科等！
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶：最大的蝶類——大鳥翼蝶；最小的蝶類——藍灰蝶；最美麗的蝶類——光明女神蝶；善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶；長途遷徙的蝶類——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態發育的昆蟲。
蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎？因為在胸部肌肉的控制下，蝴蝶的一對前翅和一對后翅協調一致地上下扇動，從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開始拼裝了，我們根據蝴蝶的運動特點，運用教具制作我們小組的“機械蝴蝶“！我們參考拼裝圖冊運用自己的創造力一步步向勝利走來……
作品拼裝完成后，我們的“機械蝴蝶”有著一對美麗的大翅膀，小巧可愛的身體，在足部我們還給它安裝了輪式雙腳！它在我的手中扇動著美麗的翅膀，似乎在感謝我們給予了它“生命”！我們開始作品展示演講了：我先進行自我介紹，再說說今天拼裝了什么，然后介紹它的特點，最后說說今天遇到的困難。
今天真開心，因為我更加地了解了花間仙子——蝴蝶。
那只蝴蝶作文400字_小學四年級作文
你沒看錯，作文的題目就是蝴蝶！你猜猜看，它是什么？什么？你竟然說它是活物？no！no！no！你錯了，啊哈哈，其實它是個玩具！什么？你想聽聽，好吧，我給你講講！
這是在我四歲生日時姑姑送給我的玩具。它有四個翅膀，它的`翅膀是清新淡雅的白色，翅膀外圍有一條淡紫色的弧線，看起來就像小草襯托出花朵的美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點點，看起來不失為一個亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的，摸起來軟軟的，很好玩。
記得小時候，每次睡覺我都會撫摸著這只蝴蝶入睡，我給它起名叫“Lillian”。因為在我的心中，它永遠都是這么美。四歲的一次，我看到它的一個地方鼓鼓的，便以為它生病了。一瞬間，我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見了，問我怎么了，我哭著回答說：“媽媽，Lillian生病了！你看看它，為什么鼓鼓的？”說罷，便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看，立即捧腹大笑，說：“寶貝，Lillian是沒有生命的。它不會生病，至于這個鼓鼓的地方嘛，是因為那里的棉花比別的部分多，所以導致鼓鼓的。你懂了嗎？”我似懂非懂地點了點頭。
童年的記憶揮之不去，它給我留下的印象也是最深刻的！
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