【熱門】蝴蝶的作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
一天，蝴蝶母親要生小寶寶了，她看中了一塊花草茂盛的地方，于是蝴蝶母親向那塊地飛去。
她在一片較低的嫩葉上產(chǎn)下了一個(gè)卵，蝴蝶母親天天看著它，生怕被別的母蝶帶走。一天，一條小幼蟲(chóng)從卵里面鉆了出來(lái)，從此，母親每天早出晚歸去尋找食物。過(guò)了幾個(gè)月，小幼蟲(chóng)長(zhǎng)成了一只蝴蝶。不幸的是，她沒(méi)有一雙像母親一樣美麗的翅膀。每次，母親帶著小蝴蝶上街的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)到議論聲：“這只小蝴蝶真丑呀！我的孩子比她還漂亮呢！”“是呀，這么丑還帶她出來(lái)！真丟臉！”母親聽(tīng)到這些話，嘆了一口氣。不知不覺(jué)的，小蝴蝶到了上學(xué)年齡，可在學(xué)校，同學(xué)們都嫌她丑，不喜歡和她玩。
漸漸的，因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲笑和左鄰右舍的議論，小蝴蝶越來(lái)越自卑，經(jīng)常不敢出門。直到有一天，在母親的鼓勵(lì)下，小蝴蝶才慢慢的出了門。剛走到蜻蜓奶奶門前的時(shí)候，她看見(jiàn)蜻蜓奶奶用棍子在探路，確定沒(méi)有障礙物才向前走。小蝴蝶心軟了，她走過(guò)去扶著老奶奶，問(wèn)清了老奶奶要去哪里。然后，小蝴蝶扶著蜻蜓奶奶向前走去。母親驚呆了，鄰居們也看呆了，他們沒(méi)有想到小蝴蝶這么善良。第二天，大家給小蝴蝶采了一大束最最美麗的花，他們向小蝴蝶認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)從前真不該那樣對(duì)她。
從此，小蝴蝶和大家成為了好朋友，她們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)，快樂(lè)的生活著。
點(diǎn)評(píng)：小作者想象豐富，文筆優(yōu)美，同時(shí)還有一個(gè)善良的心。
蝴蝶的作文 篇2
一天，我在院子里玩,抓到一只蝴蝶。
在陽(yáng)光下，蝴蝶的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，非常美麗。我心中立刻冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào)：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？” 我跑回家問(wèn)爸爸：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？”爸爸回答我：“蝴蝶的翅膀之所以漂亮，是因?yàn)楹某岚蛏仙L(zhǎng)著一層極微小的形狀各異的鱗片。鱗片里含有多種特殊的化學(xué)色素顆粒。這些五顏六色的顆粒組合到一起，便構(gòu)成了絢麗多彩的圖案，有了這些絢麗多彩的圖案，蝴蝶的翅膀當(dāng)然漂亮嘍？” 我追問(wèn)：“蝴蝶要這些漂亮的翅膀有什么用呢?”爸爸告訴我：“蝴蝶翅膀上豐富多彩的圖案，令人贊嘆不已。但是，它們多彩的翅膀不僅僅是為了讓人們大飽眼福。五彩繽紛的顏色是用來(lái)隱藏、偽裝和吸引配偶的，比如郵差蝴蝶是分布在中美洲到巴西南部地帶的蝴蝶。它的翅膀上的亮紅色是對(duì)潛在的敵人發(fā)出警告——“我”是有毒的，吃了“我”只會(huì)讓你痛不欲生。這個(gè)信號(hào)的傳遞，稱為“警戒作用”。有一些無(wú)毒的蝴蝶也偽裝成有毒蝴蝶的樣子，讓捕食者敬而遠(yuǎn)之。” “原來(lái)是這樣啊！”我恍然大悟的說(shuō)。
看來(lái)，生活中處處都有知識(shí)和學(xué)問(wèn)啊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、觀察，就一定能有所收獲。
蝴蝶的作文 篇3
在一個(gè)美麗的山谷里，住著許多的蝴蝶。其中有一只長(zhǎng)的很美的蝴蝶，大家都稱她為蝴蝶美人兒。
有一次，蝴蝶美人兒的很多朋友都得了一種疾病，逐漸死去了。蝴蝶美人兒不忍心看著朋友們逐漸死去，便去找見(jiàn)多識(shí)廣的老人。蝴蝶美人兒找到一位老奶奶，便問(wèn)道：“老奶奶，您也知道現(xiàn)在正在流行一種疾病，治也治不好。你有什么辦法，可以治這種疾病啊？”老奶奶回答道：“在樹(shù)林外面有一座山，山里住著一位仙女。她應(yīng)該可以治好你朋友的病。”聽(tīng)完老奶奶的話，蝴蝶美人兒便出發(fā)了。
蝴蝶美人兒飛呀飛呀。渴了，就喝一口清澈的河水。餓了，就吃一口樹(shù)上的野果。蝴蝶美人兒飛了很久，終于找到了仙女居住的地方。蝴蝶美人兒走進(jìn)一個(gè)山洞，看見(jiàn)了仙女。蝴蝶美人兒正想開(kāi)口說(shuō)話，仙女就說(shuō)了起來(lái)：“我早已知道你的來(lái)意，但是你要拿你的一件寶貴的東西，跟我交換。”蝴蝶美人兒想了想說(shuō)道：“那我有什么東西可以跟你交換呢？”“你美麗的容貌，你愿意嗎？”仙女說(shuō)道。“我愿意，為了朋友，我當(dāng)然愿意。”蝴蝶美人兒說(shuō)道。“那你回去吧，你回去之后，你的朋友自然會(huì)好的。”
蝴蝶美人兒回去之后，朋友們果然都死而復(fù)生了，朋友們看見(jiàn)一只他們不認(rèn)識(shí)的蝴蝶走過(guò)來(lái)，便問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀？”“我是蝴蝶美人兒。”“蝴蝶美人兒，你怎么變丑了呀？”“沒(méi)事，你們別擔(dān)心我了。”蝴蝶美人兒說(shuō)道。這時(shí)，仙女飛了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我本不想取你容貌，但是為了看你是不是真心為你的朋友好，現(xiàn)在你通過(guò)了我的考驗(yàn)，我現(xiàn)在就把容貌還給你。”
經(jīng)過(guò)這個(gè)事情以后，大家都想和蝴蝶美人兒做朋友。
蝴蝶的作文 篇4
人人愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)和人永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系…… ——題記
ＪＡＹ的《發(fā)如雪》一出就紅了半邊天，我不認(rèn)為這首歌虛偽，只覺(jué)得有點(diǎn)夢(mèng)幻而已，聽(tīng)了一遍又一遍，不覺(jué)得煩躁；瑋柏的《不得不愛(ài)》不太夢(mèng)幻，而是比較現(xiàn)實(shí)，我就是喜歡如此現(xiàn)實(shí)的歌曲，象《愛(ài)到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》，聽(tīng)著聽(tīng)著也很安靜；Ｋｉｓｓ的《因?yàn)槭桥印罚?tīng)著聽(tīng)著覺(jué)得有一種特別夢(mèng)幻的感覺(jué)；還有ＪＪ的《一千年以后》、胡歌的.《六月的雨》……都特別夢(mèng)幻，這就是音樂(lè)。音樂(lè)給人的感覺(jué)該是夢(mèng)幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說(shuō)，音樂(lè)，早以成為了時(shí)尚，翻唱，一點(diǎn)也不覺(jué)得可怕，不覺(jué)得害臊，不管別人怎樣議論“音樂(lè)”這個(gè)詞語(yǔ)，音樂(lè)也是２１世紀(jì)的“主打”。
也許，音樂(lè)它真的可以在別人需要它時(shí)出現(xiàn)；在別人最無(wú)聊時(shí)出現(xiàn)；在別人最煩躁的時(shí)候，它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂(lè)，我太喜歡它了，我也相信小荷每一個(gè)會(huì)員都喜歡它…… 思緒斷了，嘴邊竟然掛上了笑容……
——結(jié)束 （現(xiàn)實(shí)的） （夢(mèng)幻的）
蝴蝶的作文 篇5
送葬的靈車在哀樂(lè)聲中緩緩行駛，一張張黃錢紙撒在肅殺的空中，就像一只只飛舞的黃蝴蝶，伴著外婆逝去了。今天，我跪在外婆墓前，又燒著一張張黃錢紙，隨著紅紅的火焰，黃錢紙化為片片灰燼，在蒼茫的空中打旋。我祭悼著外婆，流著淚，眼淚灑在記憶的閘門里……
外婆去世了，我和我媽媽、爸爸來(lái)到我熟悉的外婆家。這次迎接我們的不是外婆站在門前親熱心疼的叫聲，而是外婆一家人陣陣的痛哭聲。隨后，我來(lái)到肅穆的靈堂，耳邊又響起母親的哭聲，我靜靜地跪在地上，眼淚干干的，已擠不出一滴了。喪事辦好后，母親昔日的面孔變得憔悴多了，眼睛布滿了血絲，依稀的白發(fā)仿佛一夜之間增添了許多，我看了這情形，又一陣心酸。媽媽還在發(fā)呆，爸爸輕輕地把我拉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“去到外婆房里幫老表們收拾收拾東西。”我望一下媽媽，答應(yīng)著轉(zhuǎn)過(guò)身走了。
我步入外婆的房間，一切如故，房里除了外婆平時(shí)用的東西外，還有我兒時(shí)玩的小狗、電動(dòng)車和識(shí)字卡片，這些東西都非常整齊地?cái)[放著。幾個(gè)老表默默地收拾外婆床上的被子，我的思緒不知不覺(jué)地飄到從前。還記得小時(shí)候，外婆最疼我，有好的東西先送給我吃，有好的衣裳先送給我穿，有好的玩具先送給我玩，還說(shuō)我最懂事。其實(shí)我知道，我是幾個(gè)孫子中最不懂事最調(diào)皮的，只不過(guò)我在排行中年紀(jì)最小罷了。
漸漸地我從幼兒園到了小學(xué)，外婆好像不疼我了。在我五年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我得了個(gè)第一名，我興高采烈地拿著獎(jiǎng)狀回家，爸爸媽媽對(duì)我大加贊賞，惟獨(dú)來(lái)我家住一陣的外婆沒(méi)有一句表?yè)P(yáng)的話。外婆，我多么希望聽(tīng)到你的贊揚(yáng)！那天我還得意起來(lái)，做作業(yè)時(shí)居然吩咐爸媽給我拿書、拿筆。看到這情形，外婆好像不高興。不久，我掛在墻上的獎(jiǎng)狀不見(jiàn)了，我慢慢地覺(jué)得外婆不再疼我了。漸漸地外婆和我就像隔了一層厚厚的壁障，至今仍黑黢黢地立在我心里……
忽然“啪”的一聲，老表從墻上卸下一個(gè)相框，我低頭一看，內(nèi)里發(fā)現(xiàn)一張泛黃的獎(jiǎng)狀。啊，我的獎(jiǎng)狀，十幾年了，還在這里，而且保存還那么完好！頓時(shí)，我驚喜之余，心中一陣酸楚，我終于明白了，外婆是真正疼我的。外婆啊，我錯(cuò)怪了您那顆望子成龍的心。我怎么不懂事，到您不在人世時(shí)才明白，您對(duì)我的日漸平淡，不正是您對(duì)我防止驕傲、奮勇向上的一種警告嗎？而身為孫子的我，卻不能明白您的一片良苦用心，一片濃濃愛(ài)意……外婆，請(qǐng)讓我在您墓前為您磕頭，讓我用我的淚水洗去對(duì)您的誤解。
我繼續(xù)燒著一張張黃錢紙，紙錢在空中飛舞。啊，讓這一張張黃錢紙真的變成一只只黃蝴蝶，送去我一份內(nèi)疚、崇敬的心。外婆，您聽(tīng)到了我的心聲了嗎？
蝴蝶的作文 篇6
那一個(gè)早晨，我從未忘卻過(guò)。
那正是一個(gè)白色蝴蝶、黃色蝴蝶、彩色蝴蝶翩翩飛舞的季節(jié)，萬(wàn)物爭(zhēng)奇斗艷，野花們也在磚頭下要強(qiáng)的開(kāi)放著屬于自己的美麗時(shí)刻，春天才剛邁開(kāi)了靈巧的腳步。
在空中還有一絲乳白色的霧氣，朦朦朧朧的，不一會(huì)兒便散開(kāi)了，空氣中沒(méi)有冬天那樣冰涼了，而是暖和的，春天是有生命力的。
我六點(diǎn)鐘時(shí)就起床了，為的是在這個(gè)美麗的清晨小玩一會(huì)兒，那一縷縷炊煙才剛剛升起，伴著早飯的淡淡香味升起了。
媽媽才剛開(kāi)始做早飯，我一點(diǎn)兒也不餓，就準(zhǔn)備出去走一走，在一個(gè)還未開(kāi)辟的空地上，有著那么幾只初春的蝴蝶，撲閃著她那令人羨慕的乳白色翅膀，仿佛是春姑娘派來(lái)的使者。我走過(guò)去想靜靜的觀賞那幾只初春的蝴蝶，剛想走過(guò)去，忽然跑來(lái)了一個(gè)陌生的男孩和一個(gè)比那個(gè)男孩小的小女孩，看似才剛剛?cè)龤q吧。那個(gè)小男孩調(diào)皮地拿著羽毛球拍，正追逐著蝴蝶，要把蝴蝶給拍死的樣子，而那個(gè)小女孩也跟著那個(gè)男孩跑著，我想：小女孩一定也是來(lái)大蝴蝶的！我氣沖沖地走過(guò)去，大喝道：“喂，你們兩個(gè)怎么可以打蝴蝶呢？他們和你有仇嗎？”
小女孩一臉冤枉的樣子，眨著水汪汪的大眼睛，皺著眉頭，撅著小嘴，口齒不清地說(shuō)：“哥哥、哥哥要打死蝴蝶的，快去追他呀。”
我仔細(xì)一想：哎！應(yīng)該是這么回事。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)男孩便像一陣龍卷風(fēng)一般地跑去追打蝴蝶了，小女孩也撒腿就跑，一邊跑著，一邊急切地喊道：“阿樂(lè)哥哥，你別打蝴蝶呀！”我干脆不管三七二十一，不去追了，因?yàn)槲矣X(jué)得人又不像蝴蝶一般能飛，怎么能打死蝴蝶呢？何況是個(gè)小男孩，還穿著笨重的衣服。可是，我完全想錯(cuò)了，隨著那小妹妹稚嫩的叫聲：“蝶寶寶，快跑呀。”羽毛球拍立即揮了下去，毫不留情。蝴蝶——純白色翅膀的蝴蝶，就這么被小男孩打死了。我臉色一凝，飛快地跑過(guò)去看那只蝴蝶：她的身子早已不知落到了何處只有那么一雙純白色翅膀還在原地散發(fā)著春天的氣息。只見(jiàn)小女孩嚎啕大哭起來(lái)，接著，一位婦人走過(guò)來(lái)，還叫著她：“甜甜，走了，回家了，不能留在外婆家玩了。”那個(gè)小妹妹被夫人帶上了車，哭著走了，我木訥地看著藍(lán)色小轎車越開(kāi)越遠(yuǎn)；聽(tīng)著小女孩的哭聲越來(lái)越小‘我心里也越來(lái)越感動(dòng)……
之后，我把那雙純白色的翅膀放置在了家門口的角落中，第二天清晨，我去“看望”那對(duì)翅膀時(shí)，那上面多了一滴霧氣形成的露珠，仿佛是那個(gè)小妹妹純潔的眼淚……
蝴蝶的作文 篇7
那是個(gè)有陽(yáng)光的下午，暖暖的陽(yáng)光從穿外射進(jìn)來(lái)，窗外的艇湖山依舊蒼翠，絲毫沒(méi)有秋意。窗內(nèi)，我們正在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，一切都是那么和諧。突然，一只美麗的蝴蝶關(guān)入了我的視線，它有著紅寶石似的花斑，在我們的頭頂上空盤旋，跳著優(yōu)美的舞蹈。我被它吸引了，直到它飛向了窗口，表示將飛走，我才回過(guò)神，繼續(xù)上課。下課后，我才發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶還沒(méi)有飛走，它在玻璃窗前，仍像往常一樣飛，卻不時(shí)地東撞西撞。玻璃是冷而硬的，它不知道蝴蝶為什么要撞。在一次又一次的撞擊失敗后，蝴蝶還是接著飛，那么頑強(qiáng)，那么傻，也許只是為了窗外的那叢新開(kāi)的花，為了能在花叢間自由地飛舞。我有些憐憫，可又不舍得放它走，也許，過(guò)一會(huì)兒，它就會(huì)放棄，會(huì)留在教室里為我們跳舞。想到這兒，我就下樓去上體育課了。放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗前沒(méi)有了它飛舞的身影。爬上樓一看，不由得征住了：陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗好刺眼，那只美麗的蝴蝶就躺在冰冷的玻璃窗前的墻沿上，一旁是一片折斷的翅膀。啊！為了窗外那叢新開(kāi)的花，為了自由飛翔，它竟然付出了生命的代價(jià)。
現(xiàn)在社會(huì)不正是這樣嗎？父母?jìng)兺映升垼渗P，讓我們學(xué)這學(xué)那，為我們描繪前程似錦的未來(lái)，以種種理由剝奪了原本該屬于我們童年的那份快樂(lè)、那份自由。父母對(duì)我們的深深的愛(ài)意，無(wú)意間，竟成了一只精美的玻璃罩，而我們儼然就成了那玻璃罩中的蝴蝶，雖本能地作著反抗，但卻無(wú)濟(jì)于事，甚至?xí)矓嗄侵赡鄣某岚颉?/p>
我小心翼翼地拾起蝴蝶的殘骸，將它埋在它生前所向往的那絲花兒的身旁……
蝴蝶的作文 篇8
說(shuō)蝴蝶是人類的老師，你們一定不會(huì)相信，聽(tīng)了我的介紹你們就會(huì)明白的。
盛夏，我們常常會(huì)看到五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，格外迷人。可當(dāng)它們落在花上不動(dòng)時(shí)，那美麗的身軀幾乎和五顏六色的鮮花融為一體，很難被發(fā)現(xiàn)，二戰(zhàn)時(shí)期，前蘇聯(lián)科學(xué)家就利用蝴蝶在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)，發(fā)明了迷彩服，大大減少了士兵的傷亡率。
以前人造衛(wèi)星在太空中，由于位置的不斷變化，會(huì)引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達(dá)兩三百度，嚴(yán)重影響了機(jī)器的正常工作，后來(lái)，科學(xué)家了解到蝴蝶身上的鱗片能像百葉窗一樣隨著陽(yáng)光的照射方向，自動(dòng)變換角度來(lái)調(diào)節(jié)體溫，于是，從中受到了啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了百葉窗樣式，這樣可隨溫度的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)窗的開(kāi)合，從而保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的穩(wěn)定，解決了航天事業(yè)的一大難題。
沒(méi)想到吧？小小的蝴蝶有這么大本領(lǐng)。看來(lái)我們也應(yīng)該拜動(dòng)物為師。從他們身上學(xué)到更多的本領(lǐng)，為人類的生活造福。
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