捉蝴蝶作文

時間：2022-03-01 15:28:19 蝴蝶我要投稿

【精品】捉蝴蝶作文六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的捉蝴蝶作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】捉蝴蝶作文六篇

捉蝴蝶作文篇1

　　今天，我到姥姥家去吃飯。

　　我看到了美麗的蝴蝶，我就想捉一只，我拿起網子，捉開了。蝴蝶一會兒飛到這，一會兒飛到那，我就跟著它跑來跑去，我捉到了一只，我正在拿蝴蝶的時候，蝴蝶又飛了，我使勁的跑，蝴蝶使勁的飛，我捉呀捉，蝴蝶逃啊逃，我跑來跑去，累得我滿頭大汗。我一停，想出辦法來了，我停下悄悄地在蝴蝶后面走，等蝴蝶停下來，我才悄悄地走到蝴蝶后面，一口氣把蝴蝶捉住了，我擦了擦汗，還要捉一只，我就繼續捉，跑來跑去，追來追去做，先悄悄地在蝴蝶后面走，……

　　捉蝴蝶真好玩，小朋友，你們也一起捉蝴蝶吧！

捉蝴蝶作文篇2

　　一天，我在小區里玩，看見樹叢中有許多翩翩起舞的蝴蝶，便產生了一個念頭：捉蝴蝶。

　　我先從家里拿來一個塑料瓶，怕蝴蝶會被悶死，就拿剪刀剪了幾個小口子。我看到一只蝴蝶在花叢中吸花粉，便撲過去想捉住它，可它很機靈，竟然逃走了。我不甘心，見又有一只蝴蝶在允吸花粉，便快速上前，把它包在手里，我發現有一根手指沒合起來，結果又讓蝴蝶給逃之夭夭了。這時，我發現花叢中還有幾只蝴蝶，便想了個妙計，等蝴蝶停在花上，我就死死盯住它，然后慢慢靠近，趁它不注意，快速小手，捏住它的翅膀，“哈哈”，終于被我捉住了，我開心極了！

　　我把蝴蝶裝進瓶子里，仔細觀察了一下：它全身雪白，只有翅膀上點綴著一些黑的斑點。頭上有兩個小觸角，只有頭發絲這么粗，像電視機上的兩根天線，它的兩只眼睛鼓鼓的，帶有一點淡綠色，真可愛！看著這個小家伙，我不禁可憐起它來。最后，我還是把它放了，讓它回歸大自然。

捉蝴蝶作文篇3

　　一天，小明和爸爸到森林里去捉蝴蝶，小明到了森林看見了又高又大的樹。爸爸說：“這棵樹是松樹。”小明又發現了很多蝴蝶，小明說：“爸爸！有好多蝴蝶呀！”爸爸說：“這些蝴蝶都是很難見到的。”小明說：“我就捉這種蝴蝶。”

　　請大家要愛護大自然。

捉蝴蝶作文篇4

　　一個秋風習習的上午，我和媽媽到小區里玩小汽車和跳繩，走到花壇發現了一只黑黃相間的蝴蝶。

　　我非常高興，媽媽就讓我去捉它。我躡手躡腳地靠近那只蝴蝶。那蝴蝶抖了一下翅膀，可是沒有飛走。我先拿起小汽車撥動樹枝，看它有沒有反映。我觀察了一會兒，它好像紋絲不動。我然后又拿起跳繩當“響尾蛇”嚇唬它，可是它仍然一點也不害怕。我卻有些膽怯害怕了，因為我從來沒見過這么大膽的蝴蝶。

　　幾次嘗試后，媽媽問我怎么還沒有下手逮它，我說：“我心里有些害怕，還是你來吧。”媽媽笑著說：“好吧，你仔細看著哦！”媽媽一伸手，眼疾手快、輕而易舉地就抓住蝴蝶的翅膀了。我一看這只蝴蝶不光是黃黑相間，還點綴著紅色！

　　通過這次捉蝴蝶，我發現原來蝴蝶也分膽大和膽小的呢。

捉蝴蝶作文篇5

　　夏天來了，所有的花都綻開了笑容。沙沙和丁丁一起到公園里捉蝴蝶。這里到處都是香香的花兒，吸引住了許許多多美麗的蝴蝶。沙沙說：“我們就捉這只紅黃相間的蝴蝶吧！”丁丁說：“好啊！”說著，他們就捉起了蝴蝶。丁丁舉起網子，快要捉到的時候，蝴蝶一下子就飛走了。

　　他們追著蝴蝶跑啊跑啊，額頭布滿了汗珠仍不肯休息，最后終于捉到了一只美麗的蝴蝶，他們心里都很開心。

捉蝴蝶作文篇6

　　今年暑假，我又回到了外婆家。因為我要去做一件非常有意義的事---捉蝴蝶。

　　我一吃完午飯就和我的小伙伴帶著捕碟網，拿著裝蝴蝶的物品，去各地不捉蝴蝶。我們先來到山坡上，看到一只黃色的蝴蝶。我便帶著網沖了過去，猛的一揮網。我一看，黃色的蝴蝶已經翩翩起舞飛向了藍天，大伙都異口同聲的叫道：“捉蝴蝶還著困難啊。”

　　我們邊尋找蝴蝶邊聊天，我們來到了田野里，又看到了一只金色的蝴蝶。我們因吸取了上次的教訓，便小心翼翼的跑了過去，小心的揮起網，在我們的辛苦努力下終于把這小家伙給捉住了。我和小伙伴們一起沖到了山坡上，又捉到了一些很美麗的蝴蝶。其中有一只蝴蝶非常漂亮，是我以前沒有見過的，它前部呈紫色的，雪白雪白的絨毛顯得更漂亮了。

　　直至夕陽親吻著西山的時候，我們才依依不舍的.從山坡上告別，回到各自的家中。我回到家里就把捉來的蝴蝶做成標本，我不忍心的在蝴蝶的肚子上扎上洞，然后再做成標本。我把以前捉到的琉球蝴蝶的標本和現在的放在一起，真的好美麗。琉球蝴蝶的絨毛有些綠色的，也有深褐色的。

　　我看著這些蝴蝶標本，心里樂開了花，特別有成就感。心想：這次的活動真的非常的有意義，下次我要在做多一些美麗的蝴蝶標本。

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