【精華】蝴蝶作文錦集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文 篇1
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。
撿完了松果，小狐貍心里很舒暢，他跟松鼠媽媽說了聲“再見”，又蹦蹦跳跳地繼續往前走。走著走著，小狐貍聽見林子里傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找，終于在樹叢下發現了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去，熱情地說：“小雞妹妹，別著急，讓我幫你一起找媽媽吧！”小雞一看是小狐貍，嚇壞了，她哆哆嗦嗦地說：“你別碰我，你是大壞蛋！”小狐貍誠懇地說：“我們狐貍的確干了很多壞事，可是這一次，請你相信我，絕不會騙你的，我一定會幫你找到雞媽媽的！”小雞半信半疑，勉強答應了，小狐貍領著小雞在林子里東打聽，西打聽，終于找到了雞媽媽。小雞“嘰嘰”地叫著，高興地投進了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙，又驚又喜，連連夸獎小狐貍是個助人為樂的好孩子。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標志，好嗎？”花兒們都點頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
小狐貍已經到了上學的年齡了，很想去上學。可是，動物學校的山羊校長卻冷冷地說：“你們狐貍太狡猾，動物學校不收狐貍學生。你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭著一邊向小樹林跑去。
小狐貍跑著跑著，一不小心，把路旁滿滿的一筐松果撞翻了，松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒有動靜，拔腿就溜。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長的話，他又趕忙往回跑。只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果。小狐貍的臉頓時變得通紅通紅的，他低著頭向松鼠媽媽道歉說：“對不起，松鼠媽媽！是我不小心把松果撞翻的，可是我卻……讓我來給您撿松果吧！”說完，連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果。松鼠媽媽不但沒有責怪小狐貍，還連連夸獎小狐貍是個誠實的孩子。
每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發現有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。
蝴蝶作文 篇2
這是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽來到田野，田野像一片金色的海洋，走近一看，一個個稻穗都彎著腰，在向我們招手好像在說：“你好小朋友歡迎你來到田野。”紅紅的高梁像燃燒的火把，看，路邊的野菊花像一個個小朋友的笑臉。
突然，飛來一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，還沒等它停在花上，我就輕手輕腳地走過去，伸手剛要捉它，蝴蝶像后面長了眼睛一樣飛走了，停在了另一朵野菊花上，我又伸手去抓，一看，唉，不見了，原來蝴蝶又飛走了，它好像跟我在捉迷藏，停了飛，飛了停。哎，原來蝴蝶也很聰明。
啊！美麗的蝴蝶我可真小看你了。
蝴蝶作文 篇3
一個陽光明媚的春天，一只蝴蝶想出去找一個伴來說說話。
它飛呀飛呀。飛過了小溪，飛過了草原……最后它在一個花園里看見了一朵漂亮的`花，就想和花聊聊天。
于是蝴蝶對花說："嗨！花兒你好嗎？"花兒回答："我很好！你哪？""我也很好！花兒我想問你一個問題，可以嗎？""好的，你說吧！""你在哪個季節會枯死啊？"蝴蝶害羞的說，"秋天啊，哪那你在冬天會被凍死嗎？""會呀！可是我們昆蟲到了那時候會產下卵，然后才慢慢的死去。直到第二年春天，卵自然就會孵出來的！那你們呢？""我們會結出種子。然后被風吹到地下第二年就會長出一朵朵和我一樣漂亮的花呢！"
原來我們倆是一樣的，都要把最美麗的東西留在人間。
蝴蝶作文 篇4
誰能否定生命的美呢？
沒有人可以。因為生命本身就是一個奇跡，而從生命誕生起，它注定是美麗的……
一棵小草，又瘦，又小，但它卻能組成廣闊的草原；一滴水，又弱，又輕，但它卻能匯成江河湖海，鑄造山川秀美；一條毛毛蟲，又惡心，又難看，但它從破繭而出的那一刻開始，他就蛻變成世界最美的生命——蝴蝶。而人也是一樣的，形態各異的人也是美麗的，也許我們不可以改變自己的容貌，但我們的心靈可以提升，我們的心靈在受到一次次洗禮當中，醒悟、凈化，這就是心靈上的蛻變，我們的心靈也可以如蝴蝶一般，在世界的天空中翩翩起舞。
心靈，是人類最美麗的地方，應該說是萬物最美的地方，它就是萬物身上的蝴蝶。
但美好的總易破碎，人們總會感到可惜。蝴蝶雖然美麗，但它的一生非常短暫，多少天的奮力蛻變，只為活四五天，這就是蝴蝶的一生。但是，我要感謝自然創造出了這樣的生物，因為它用這短暫的生命給世間帶來了靚麗的風景，它揮舞的翅膀給我們、給世間帶來了絢麗的色彩。人的生命可能有許多個四、五天，但是又有多少帶給了世界美麗？我們的一生也很短暫，誰能保證你能說完你最后的話，但我們也要讓生命的美渲染世界……
昨夜，我含著眼淚看完了《蝴蝶》這部法語電影。當初決定看這部電影只因為一句話——獨有長達4分鐘歐洲最美麗的蝴蝶“伊莎貝拉”破繭成蝶的最美畫面。我喜歡蝴蝶穿梭如虹般唯美光影，我希望看見它破繭成蝶的畫面，因為它是那樣美麗，蝴蝶生命的律動，那破繭成蝶的霎間，給我的是生命的感動，心靈的震撼……
因為這霎間的永恒美麗，我真切地感到：
誰能否定生命的美呢？
沒有人可以……
蝴蝶作文 篇5
今天，我做了一個小制作，可好玩了！
我先準備好材料，有玻璃板、灑精、捕蟲網、玻璃盒等。我拿著捕蟲網到處面捕來一只蝴蝶。我先用兩只手指，捏住蝴蝶的翅膀，然后用酒精滴在它嘴上，由于捏得太重，把翅膀捏破了，沒辦法，只好做第二次小制作。我這次捕來了二只蝴蝶，我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上，等它昏迷，然后晾干，但晾干后我發現蝴蝶的翅膀都收夾在一起，像個萎縮的花瓣，我真感到灰心，像泄了的皮球。這時，我心想：老師不是說過，制作標本能激發人的興趣，鍛煉人的意志。愛迪生為什么能成為舉世聞明的發明家？這跟他從小熱愛科學、堅持做實驗是分不開的……于是我振作精神，仔細琢磨老師的制作方法，分析失敗原因。開始第三次小制作了。這次，我吸取了前兩次的教訓，把酒精滴在另一只蝴蝶上，然后用玻璃板夾住身體，固定翅膀，晾干，最后我把蝴蝶放進玻璃盒里，就做成了。
啊！我懂得了失敗是成功之母，這是我的小制作中做得最好的一個。
蝴蝶作文 篇6
今天中午回到家，就跟著媽媽去了菜地。
還沒怎么勞動，我就看見幾只飛舞著的菜粉蝶，它們在蔬菜間追逐嬉戲。我躡手躡腳地走過去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來，輕輕地落在前面的白菜葉上。
我繼續向菜葉走去，蝴蝶像是在逗我玩，又撲棱撲棱往前飛去了。我抓了半天也沒有抓到一只菜粉蝶，它們左飛飛右飛飛，仿佛在說：小鬼頭，來抓我呀！跟著跑來跑去，我都有點暈了，覺得自己頭上好多小星星在轉圈。
有一只蝴蝶不知怎么回事，停在那一動不動。我把它拿起來，放在掌心細細端詳。原來它的一只翅膀斷裂了，很難飛起來。在這時，我有了個大膽的想法：要把它養起來。
說干就干！等媽媽叫我回家的時候，我已經用一個小塑料袋裝好了我的新“伙伴”。
回到家，我把蝴蝶放到了我的臥室。在之后的幾天，它將和我一起度過。
今天收獲滿滿，真的是太高興了！
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