三只蝴蝶作文（通用28篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三只蝴蝶作文，希望對大家有所幫助。
三只蝴蝶作文 篇1
有一天，紅蝴蝶、藍蝴蝶和黃蝴蝶，它們三個好朋友一起出去玩。
三只蝴蝶玩著玩著，玩得正開心，忽然天空天空中烏云密布，下起了大雨。三只蝴蝶翅膀上有雨水，飛不高了，它們趕緊找地方去避雨。
它們來到黃色的花瓣上說：“黃色花瓣，黃色花瓣，讓我們避下雨吧！”
黃色花瓣說：“我和黃色蝴蝶是一樣的顏色，只能讓黃色蝴蝶進來。”
黃色蝴蝶看了看藍蝴蝶和紅蝴蝶說：“我們都是好朋友，要躲一起躲，要走一起走。”
說著，它們來到了紅色花瓣上。紅色蝴蝶就說：“紅色花瓣，紅色花瓣，讓我們避下雨吧！”
紅色花瓣回答：“我是紅色的，只允許紅色蝴蝶進來，其它蝴蝶不要進來。”
它們飛呀飛呀，又來到了藍色花瓣上。藍色蝴蝶說：“藍色花瓣，藍色花瓣，讓我們避下雨吧！”
藍色花瓣說：“”我只允許和我一樣顏色的蝴蝶進來，其他顏色請走開。”
三只蝴蝶飛呀飛呀，雨停了，天上出現了五顏六色的彩虹。它們拍拍身上的翅膀，又飛得很高很高，在半空中自由地飛翔。
三只蝴蝶作文 篇2
有三只蝴蝶，它們是好朋友。
一天，它們一起來到花園里，在花叢中玩游戲、捉迷藏。突然，雷聲轟隆隆，轟隆隆的下雨了，它們非常著急，紅蝴蝶飛到紅花姐姐那里問？可不可以讓我們在你的葉子下面躲雨呀？紅花姐姐說，請進來吧！藍蝴蝶、黃蝴蝶請到別處去吧，紅蝴蝶聽了說，我們都是好朋友，相親相愛不分手，要來一起來，要走一起走。
藍蝴蝶飛到藍花姐姐那里問？可不可以讓我們在你的葉子下面躲雨呀？藍花姐姐說，你進來吧！紅蝴蝶、藍蝴蝶請到別處去吧，藍蝴蝶聽了說，我們都是朋友，相親相愛不分手，要來一起來，要走一起走。黃蝴蝶又飛到了黃花姐姐那里問？可不可以讓我們在你的葉子下面躲雨呀？黃花姐姐說，請進來吧，紅蝴蝶、藍蝴蝶請到別處去吧！它們聽了齊聲說，我們都是朋友，相親相愛不分手，要來一起來，要走一起走。它們的話被太陽公公聽到了，太陽公公說，我來幫你們吧！太陽公公趕緊把雷公公、雨公公趕走了。
三只蝴蝶又可以在花園里快快樂樂的捉迷藏、玩游戲了。
三只蝴蝶作文 篇3
花園里有三只蝴蝶，它們分別是紅蝴蝶，黃蝴蝶，白蝴蝶。它們在花園里玩耍。
突然下起了傾盆大雨，三只蝴蝶來到了紅花的面前，紅蝴蝶說，紅花姐姐，你能讓我們到你的花瓣地下躲雨嗎？紅花說：“紅蝴蝶你的顏色像我快過來避雨吧，黃蝴蝶，白蝴蝶，快點飛開。”紅蝴蝶說：“我們都是好朋友，我不會離開我的朋友們的。”說完，三只蝴蝶飛走了。
他們來到黃花前，黃蝴蝶說：“黃花姐姐，你能讓我們在你的花瓣下躲下雨嗎？”黃花說：“黃蝴蝶的顏色像我，快過來避雨吧，紅蝴蝶，白蝴蝶快走開。”黃蝴蝶說：“我們都是好朋友，我不會離開我的朋友們的。”說完，他們飛走了。
它們來到白花前，白蝴蝶說：“白花姐姐，我們可以在你的花瓣下避雨嗎？”白花說：“白蝴蝶的顏色像我，快過來避雨吧，紅蝴蝶，黃蝴蝶快飛走。”白蝴蝶說：“我們都是好朋友，我不會離開他們的。”說完，它們又飛走了。
這時，太陽公公可著急了，它趕緊跑去趕走了烏云，太陽公公發出熱光，把三只蝴蝶的翅膀都曬干了，三只蝴蝶又在花園里玩耍了！
三只蝴蝶作文 篇4
今天，我讀了一個感人的故事，故事的名字叫《三只蝴蝶》。
故事中三只美麗的蝴蝶是好朋友，它們天天在花園里做游戲、唱歌、跳舞。有一天，三只蝴蝶在花叢中玩耍時。突然，天空下起了大雨。大雨把三只蝴蝶的翅膀淋濕了，把它們淋得渾身發冷了。它們飛到紅花姐姐那里避雨，紅花姐姐只讓紅蝴蝶進去。三只蝴蝶齊聲說：“我們三個是好朋友，相親相愛不分手，要來一塊兒來，要走一塊兒走。雨下得更大了，三只蝴蝶飛到黃花姐姐那里避雨，黃花姐姐只讓黃蝴蝶進去。它們又飛到白花姐姐那里避雨，白花姐姐也只讓白蝴蝶進去。三只蝴蝶誰也不愿意離開自己的好朋友，它們在大雨里飛來飛去。太陽公公看見了，被三只蝴蝶感動了。連忙趕走了烏云，叫雨別再下了。太陽出來了，很快把三只蝴蝶的翅膀曬干了，三個好朋友又一起開開心心的在花園里游戲、唱歌、跳舞。
讀完了這個感人的故事，我深深的被三只蝴蝶的友誼感動了。它們都能知道好朋友遇到困難的時候，要相親相愛不分手。我們小朋友更要患難與共，這才是真正的友誼。在好朋友有困難的時候，我們應該幫助她一起克服困難、戰勝困難，這才是真正的好朋友啊！
三只蝴蝶作文 篇5
四月初時，十六樓的朋友們看見了蝴蝶。
最先看見蝴蝶的，是躺在靠窗的病床上的小男孩。當母親把削好的蘋果切成塊，并一塊塊喂給他吃時，他卻突然仰起蒼白疲憊的小臉，脆生生對母親說：“媽媽，快看，窗外有蝴蝶。”
“蝴蝶？”母親向外望去。天空湛藍平滑，遼闊光潔，偶爾飛過幾只純白的鳥，卻沒有半點蝴蝶的影子。
母親知道小男孩是最不愿住院的，因為躺在病房里既無動畫片，又沒人陪同做游戲。最近春光旖旎，聽說同學們都去春游了，他更是氣鼓鼓地鬧了好幾天。
“真的有蝴蝶，我都看見它的觸角了。”小男孩扯著細細的嗓子，原本茂密的黑發脫落殆盡，光光的腦袋像一個小燈泡，“黃色的，亮亮的，拍著翅膀飛走了。”
沒想到過了幾天，十六樓的朋友們陸陸續續地提到了蝴蝶。先是一個剛住院的民工，再后來是一位大學教授，接著是年紀最大的老爺爺，最后是小學老師、大學生、家庭主婦和小包工頭……他們的口氣都無比堅定。這讓他們的家人以及醫生、護士都感覺匪夷所思。所有人都趴在窗前瞇著眼仔細向外看，卻始終沒有發現蝴蝶。
十六樓的朋友們整天吃力卻興致勃勃地談論著蝴蝶：“昨天傍晚時落日紅彤彤的，有一群蝴蝶從天邊飛過去，就像飛向一團火。”“今天早上有一只嫩黃色的蝴蝶，差點撞到我們的玻璃窗上。”他們說得很起勁，蒼白的臉上滾著細密的汗珠。
某一天，十六樓的朋友們竟然一起消失了。這可急壞了他們的親屬、醫生與護士。所有人傾巢出動，滿臉焦灼地四下尋找。最后，還是一位老奶奶找到了所有人。她顫巍巍地帶領大家推開一扇生銹的半掩鐵門，來到醫院天臺——原來十六樓的朋友們都在天臺上。
那天陽光很好，十六樓的朋友們融化在日光里，遠望去白茫茫的一片，走近了才能看清他們蒼白的肌體與病服。他們或站或坐，表情雖然是模糊的，但卻能感到他們散發出一種無拘無束的愜意。他們發現有人到來，表情竟無比平靜。大學教授一邊朝來者招了招手，一邊手舞足蹈地說道：“春天到了，所有的蝴蝶都飛來了，在高空盤旋著。嫣紅、翠綠、海藍、湖青……蝴蝶有那么多種顏色，我們每一個人都能看見。”似乎，這是他們一生中最為激動的時刻，全天下的蝴蝶都在圍繞著他們飛舞，每一次揮翅都孕育著無窮無盡的鮮活的生命力。
后來，十六樓的朋友們都沒有出院，他們一個個“離開”了。幾個月后，原先住在十六樓的人們都不見了。又換來一批新人，他們有著相似的蒼白與疲憊，身體一天一天地干癟下去。
一個從二十三歲便開始工作的護士，照看住在十六樓的癌癥晚期病人已經十年了。她每天戴著白色口罩，用消毒水消毒。在此后很長一段時間里，不知為何，她總會想起那個天臺上的聚會。她說，那一天，在恍惚中，她好像也看見了蝴蝶。
三只蝴蝶作文 篇6
一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似！蝶與花，花與蝶，它們在陽光下幾乎融為一體了。
我看見蝶慢慢地收回翅膀，把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著什么，又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地，它的動作越來越慢。最后，它扇了幾下翅膀，就不再動了。
我知道，它老了，身體衰退了。
據說，蝶飛翔的時間只有兩個星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個星期里，它從沒有想要去四處游耍，而是成了蝶就去傳播花粉。
自從還是毛毛蟲起，它在生命中的目標只有一個，攀登攀登再攀登，朝著生命中的頂峰飛翔。它吃樹上最嫩的葉子，喝最干凈的露水，吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲，飛向最鮮艷、最頑強、最茂盛的花。
我知道，它一定還想去玩更多的地方，可它卻放棄了。它把自己的一生都獻給了大自然，只為了讓世界更加美好。
它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。
在柔和的陽光下，那朵花，開得格外鮮艷，格外燦爛。
三只蝴蝶作文 篇7
盼星星盼月亮，終于把我們向往的體育課給盼來了。
我和胡東吳準備好，準備出發，這時張宴旭來了，聽說我們準備捕捉蝴蝶，于是加入了我們的隊伍。
我們浩浩蕩蕩地來到西邊操場。只見蝴蝶飛舞，綠草如茵，我們脫下外套，拿在手上，兵分三路，躡手躡腳地來到蝴蝶后面。
”撲——“，我用衣服蓋住了一個蝴蝶，胡東吳他們趕來幫忙，張宴旭守在衣服旁邊，胡東吳輕輕地掀開衣服，小心翼翼地從里面掏出蝴蝶。我拿著蝴蝶，準備放飛它，但是它的翅膀好像受了傷，飛不起來了，我只好送給同樣在捕蝴蝶的一年級小屁孩：”誰要蝴蝶！“他們急忙涌過來，伸出小手，嘴里嘟噥著：”給我，給我！“這絕對超過了上課發言的積極率。
我看到一個頭發呈黃色的男孩，心想：”這一定是混血兒。“于是我把蝴蝶送給他。
我又看到了一只蝴蝶，剛要用衣服去撲它，沒想到小屁孩正好跑過來，原來要罩在蝴蝶頭上的，卻罩在了小孩子的頭上，胡東吳挖苦說：”你捉了一只大蝴蝶。“
”快來幫忙啊！“，胡東吳大叫，”我捉到了蝴蝶！“。我聞聲趕去，那時張宴旭已經在用手去掏衣服里面的蝴蝶了。不好！張宴旭手一滑，蝴蝶逃跑了，幸虧我眼疾手快，用衣服將它抽倒在地，由于我用力過猛，它已經奄奄一息。
半個小時過去了，我們一共才捉了三只，平均十分鐘才捉到一只！而小屁孩卻捉了幾十只。胡東吳不由地感嘆：”真是青出于藍而勝于藍，長江后浪推前浪，一浪更比一浪強，把我們拍死在沙灘上！“
快下課了，我們才捉了三個，張宴旭氣急敗壞，用力跺了跺腳，沒想到這一腳竟然把一只小蝴蝶的翅膀踩傷了，我們毫不費力地捉住了它。
下課了，我捉了兩只，胡東吳一只，張宴旭一只。
三只蝴蝶作文 篇8
春天來了，陽光明媚。楊柳在春風中舞蹈，蝴蝶在花叢中捉迷藏。我和伙伴們換上春裝，在院子里盡情的感受春的氣息。
院子里開滿了鮮花，吸引了許多蝴蝶，它們各種各樣，絢麗多彩，我和小伙伴們爭相追逐蝴蝶。有的小伙伴做好了網兜工具準備捉蝴蝶，三五一群，悄無聲息緊盯著蝴蝶落在那一朵花上，最后一一捉住了蝴蝶。我沒有準備捕蝴蝶的網兜，沒辦法捉住蝴蝶，我有些不服氣。
我決定用我的雙手來捉蝴蝶。我四處尋找好看的蝴蝶，終于，一只藍色的大花蝶從我面前飛過，落在一朵小花上。我看見它的翅膀直豎著。于是，我便躡手躡腳地走過去，以迅雷不及掩耳的速度捏住了花蝶的翅膀，那時我已經樂得不知怎么形容了。小朋友都投來羨慕的眼光，我更是得意洋洋。
我準備再捉一只蝴蝶。不多一會兒，一只小黃蝶落在地上。我悄悄的蹲下，猛地朝前一撲，我本以為可以捉住它，但打開手掌，根本沒有小黃蝶，原來它又飛到天空中了，好像在嘲笑我。我的手也摔破了，流了很多的血，有一點疼也有些沮喪，但我也很開心，因為我終于學會了捉蝴蝶。
捉蝴蝶讓我明白了做任何事情都要有準備，還要認真仔細，這樣我就會學到更多的知識和技能，更加充實自己，我還要在生活中學習更多的本領。
三只蝴蝶作文 篇9
今天天氣晴朗，我決定捉蝴蝶。
我先拿一個紙杯，上面刻滿小眼，再粘上一根硬吸管，就把網子做好了。我美滋滋地揮動幾下，一扣！一個糖果就被扣住了。”很好。媽媽，我出去玩了。“
”呯、呯、呯……“我以光速沖到樓下，走進一片小花叢中，立刻變得安靜謹慎起來。的確，花叢里美極了，有各種競相開放的花兒，粉色的月季，紫色的蝴蝶花，黃色的野花，香氣沁人心脾，舒服極了。可是，怎么找蝴蝶呢？花朵兒五彩繽紛，而蝴蝶又小巧玲瓏，最多一個乒乓球那么大，唉，如何是好呀！不過，這可難不倒我。我從另一邊的花叢里摘了一朵最香的花兒，用石頭固定在外面離花叢稍遠些的地方。果然，過了一會兒，有一只蝴蝶飛了過來，高興地扇著翅膀，花花的翅膀真好看。我悄悄地前進，每一步都生怕踩著什么東西，心里象有一只小兔子，上下跳著，又驚又喜，懷著一種莫名其妙的激動，我都有些喘不上氣了。可最后還是不小心驚動了它，蝴蝶飛走了。
我垂頭喪氣，傷心不已，我再來！哎，真不容易！這回一定不能再讓它跑了，我會成功的，嘿嘿！
我又試了一次。這次，我堅定又小心地走了幾步，停住，伸出網子。三、二、一！呀！我一扣，成功了！我看著蝴蝶撲騰騰地飛、掙扎，漸漸有些心軟了。一種力量占據了我的心靈，我松開網子，把它放了。
那蝴蝶又開始飛舞了……它輕盈地舞蹈著，飛進花叢中，一會兒就看不到了，我知道，它和花兒融為一體了，那才是適合它的地方。
此時，我的腦海中浮現出一句詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
三只蝴蝶作文 篇10
“哥哥快來，哥哥快來！”我聽到弟弟興奮的叫喊聲，趕緊跑了出去。只見弟弟手握捕蝶網，臉上閃動著興奮的光芒：“哥哥，我抓到了一只非常漂亮的蝴蝶，你看！”哇，這真是一只非常漂亮的蝴蝶，它有著狹長的身體，披著一件紅白相間的外衣，還頂著一對長長的觸角。
今天，我和弟弟在做一件好玩又有趣的事情，那就是在田野里捉蝴蝶。
田野里有各式各樣的蝴蝶，有的蝴蝶渾身雪白，長著一個個大小不一的黑色斑點；有的蝴蝶穿著一件黑衣服，衣服上還有很多不同顏色的裝飾；還有的蝴蝶跟樹干的顏色差不多，這種顏色更容易偽裝，我們也更加難以發現它。五顏六色的蝴蝶在田野里嬉戲玩耍，非常熱鬧。
我拿起捕蝶網，向一只蝴蝶揮去，蝴蝶見狀，一下子就飛走了。弟弟站在我的不遠處，看到蝴蝶飛過去，他迅速地揮出捕蝶網，“抓住啦！”弟弟大喊起來，我很興奮，過去一看，這只蝴蝶披著一件黃色的衣裳，上面還有白色的斑點，就像一個個白色的小水滴似的，漂亮極了。每抓到一只蝴蝶，我們都會仔細觀察，觀察過后再把它放回蝴蝶的大家庭。幾個小時過去了，我們發現了很多各式各樣的蝴蝶，都很高興。
捉蝴蝶不僅很有趣，還可以讓我們觀察蝴蝶，增長知識，這真是一個有趣的活動。
三只蝴蝶作文 篇11
春天來了，金燦燦的油菜花開滿了田野。小草變綠了，早春的樹木葉子還沒長滿，稀稀疏疏的。
我來到屋外，忽然，我看到了一只黃色的蝴蝶，在太陽的照射下顯得很漂亮。我很想捉到它。我悄悄地走過去，雙手一捧，沒捧著，蝴蝶飛掉了。它飛呀飛，又落在樹枝上，我還沒走近它又飛了，我在后面追趕著，蝴蝶一下子飛進了油菜花里，就像變成了一朵油菜花，怎樣找都找不到了。我站在那里，看著一朵朵金黃色的油菜花，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞，真好看！
三只蝴蝶作文 篇12
春的夜里，天上掛著一輪圓月，周圍鑲嵌著點點繁星。風吹得梧桐樹沙沙作響，旁邊的一條羊腸小道，彎彎曲曲，向遠方延伸開去。清幽的月光灑在小路上，星星友好地眨著眼睛。現在是深夜，一切都朦朦朧朧，看不完整，有幾分陰森，又有幾分神秘。
我在朦朧的夜空里穿梭，什么東西也看不清，像是穿越時空的隧道。過了好久，我突然感到自己停了下來，但不是著了地，而是輕飄飄的，沒有重力，就像在宇宙中一樣。我環顧四周，發現有一個明亮的點正慢慢向我靠近。它越來越大，像是一幅畫，上面畫這紅黃相間的東西。不知是我眼睛近視了還是沉浸在夢鄉中，那幅畫上的東西還在動呢。我靜靜地站著，好像在等待著什么。突然，那幅畫快速向我這邊擴散，將黑暗一點點抹去，發出刺眼地金光……
夜，已逐漸變為深藍色，一只蝴蝶歇在花叢中，它微微擺動著觸須，好奇地望著天空中的星星。
刺眼的光芒變為了雞蛋黃，遮住了我的視線，又漸漸散開，我的視線清晰起來……
眼前的景物使我目瞪口呆。這里像是宇宙，但沒有一片深藍，沒有奇形怪狀的石頭，遠處是一片耀眼的金黃，從遠到近，漸漸變為火紅。我扭頭向左方張望，一個旋轉樓梯，從下面不知多深的地方向上一圈圈盤旋，直到上面看不到的地方，像是通往天堂。空中布滿許多亮閃閃的星星，一會兒閃一下，一會兒又閃一下……
夜，已漸漸變為普藍色，偶爾的鳥叫打破了夜的沉寂，蝴蝶還是微微擺動著觸須，望著天空中的星星。
遠處，一群紅黃相間的東西正向我飛來，慢慢變大，漸漸清晰。我看清楚了，看到了一對又一對舞動的翅膀――火蝴蝶。它們長著一對火紅的翅膀，似乎隨時都有可能燃燒起來，翅膀周圍鑲著一圈光亮的金邊，雖然兩種顏色非常單調，卻又顯得異常華麗。它們排著整齊的隊伍，從大到小，一只接一只，絡繹不絕地旋轉著飛來。
夜，已變為淡藍色，微風拂過，蝴蝶輕輕扇了扇翅膀。
最大的火蝴蝶飛到我面前，微微地擺動著翅膀，停留在空中。其它的蝴蝶也分散開來，漸漸地，越來越多，挨挨擠擠，勝過了星星。
突然，那只蝴蝶全身著了火，火越來越熊，越來越旺，在它身上燃燒著，蝴蝶卻沒有慢慢死去，反而更加美麗，更有活力。一只只蝴蝶也接二連三地燃燒起來，放出耀眼的光芒。
也許吧，這就是它們短暫的青春。
一團團熊熊燃燒的火，傾訴著它們潑辣的性格，頑強的意志，青春的活力和對生活的熱情，還有那顆純樸的心靈。
最大的蝴蝶的火熄滅了，他變得安靜極了，一動不動的懸在空中，好像在等待著什么。漸漸地，他那奪目的紅變得暗淡，金邊也在慢慢消失。最后，他全身變成了深紅色。忽然，一股火苗竄上它的翅膀，它又一次燃燒起來，可這一次，它卻一點一點化為會灰燼。我想幫助它，我不能讓一條嬌小美麗的生命就此熄滅。我伸出手，努力想握住它，可它卻使出最后的力氣，僵硬地躲開了，好像它知道自己本來就應該這樣。火，把它一點一點化為灰燼，它的翅膀，還在顫抖，仿佛是對生命的眷戀。它死去了，死得默默無聞，卻很安詳，而從它的灰燼里，又鉆出了一只灰撲撲的小小的火蝴蝶……
夜，離開了，黎明漸漸到來，天邊開始泛起微光，漸漸變為金色。天空變得五顏六色，迎來了一抹燦爛的朝霞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
不知什么時候，從遠處飛來一只金燦燦的雕，它鳴叫了幾聲，把我馱在背上，向上空飛去，越飛越高。我看見了千千萬萬只火蝴蝶在燃燒，生而復死，死而復生，它們給我講述了一個奇異、悲壯、而又美麗的故事。
火蝴蝶，繼續在你短暫的一生中盡情展示你青春的活力！繼續用你的潑辣、頑強、純樸把青春裝扮得更加華麗！繼續你對生活像火一樣炙熱的熱情！
海面上露出了朝陽的小半邊臉，海水波光粼粼，花叢里傳來一股幽幽的芳香。蝴蝶在空中飛舞，被朝霞染成了火一樣的紅色，而那天邊的'金光，給蝴蝶的翅膀鑲了一圈光亮的金邊，仿佛夢幻中，那一只只美麗的火蝴蝶。
三只蝴蝶作文 篇13
在我的學校里，有三棵楓樹。這三棵楓樹，只要我上學，它們就會伴我左右。
春天，樹木吐出嫩芽，一天天過去了，楓樹的葉子有巴掌大小時，又開出了如雨點一樣的小花，仔細一看，像許多的小星星，非常可愛。每個枝頭，每個樹梢都有金色的小花。微風吹來，小花似雪一樣飄下來了。
最引人注目的時節是秋天了。秋天，楓葉穿上了一套火色的衣裙，風來了，楓葉輕輕的擺動，好似一團火火，熊熊的燃燒著。愛吟詩作畫的人把楓樹當成主角；愛收藏的人把楓葉作標本。涼颼颼的秋風吹來，地上早已被鋪上了一層厚厚的楓葉地毯；在空中翻飛的楓葉好似蝴蝶。
在我心里，楓樹是秋天的形象代言人。秋天是涼爽的，而楓樹到了秋天卻是火熱的！如果整個山都是楓樹，秋天，你向山望去，微風吹來，整個山像著了火一樣！
噢，我心愛的楓樹，我愛你！
三只蝴蝶作文 篇14
在一個萬里無云的晴朗的日子里，站在草地上的我和一群小伙伴歡呼著，因為我們學會了捉蝴蝶。
那時，是上午，我們來到了這片綠地，打算捉蝴蝶。因為這兒的蝴蝶真的是太多了。你看在那紫色的小花上，這只蝴蝶靜靜的吸收著花兒那甜甜的枝葉，時而還會有幾只過來以它打招呼。這些蝴蝶大部分都是白色鑲淺銀色花紋的，還有幾只黃黑相間的蝴蝶飛來飛去，我們的捕蝶高手佳怡告訴我們：“這兒的蝴蝶大家只可捉白色的，不可捉黃色的，因為黃色的蝴蝶有毒喲。”“哦~”大家異口同聲的說。我心里想：唉~真是知人知面不知心呀。算了，捉蝴蝶吧。
于是，我們開始捉蝴蝶了，但是我卻沒有捉。，一方面因為我怕把蝴蝶捏死：一方面因為我怕這些蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢領悟捉蝴蝶的技巧，也就是人能紙上談兵了，正當我思考時，然然突然歡呼的大叫：”太好了。我捉到了蝴蝶。好好玩兒。“我又開始觀察來，觀察了良久，我終于觀察出了一些東西。例如：蝴蝶半張著翅膀是因為它即刻將要飛走，要捉就捉翅膀閉上的，它是正全神貫注的采蜜呢。這時候你先把它一扣，一加，這蝴蝶可就捉到了。但是，我可以說紙上談兵，因為我從未實踐過。
不遠處的張兆然大聲對我說：鑫淼，沒事，蝴蝶在你手上掙扎是真的特別舒服，他也不會咬人，很有意思的。”我再次陷入了沉思，這時不遠處的聲音打斷了我的沉思。只見張雨欣哇哇大叫：“呀。太好了。太好了。”這時，我心里想：連平時膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要克服我的心理障礙。
于是，我運用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯準了一只蝴蝶，一下子將手扣上去，一夾，蝴蝶便抓住了。這使我真是樂不可支。
捉蝴蝶，好有意思。
三只蝴蝶作文 篇15
今天是“六一”，媽媽怕我呆在家孤單，讓我到她工作的地方——石寨鋪鄉政府玩。
鄉政府院里正好有個小哥哥，媽媽讓我們一起玩兒并給我們一副羽毛球拍和一個羽毛球，接著便去工作了。可是我們都不會打。忽然，那個哥哥好像想到了什么，對我說：“咱們用羽毛球拍捉蝴蝶吧？”我說：“好吧，別的也沒有什么好玩的，怎么捉呀？”他演示了一下：先等蝴蝶停在花朵上，然后悄悄靠近，再用球拍瞄準蝴蝶，再打下去······最后把捉到的蝴蝶放到瓶子里就好了。我照著他的樣子，朝蝴蝶走去。哎呀！我一不小心摔倒在地上，哥哥連忙把握扶起來，說：“失敗是成功之母，沒事繼續捉！”我有按照剛才的步驟繼續捉。這次我不像剛才那樣摔在地上而是輕松的捉到了一只。接著我按照同樣的方法又捉到了很多蝴蝶。
這時媽媽從辦公室走了出來，看到我們再捉蝴蝶，教育我們說：“蝴蝶是一個生命，它還是益蟲，它們幫花朵傳播花粉······”聽完媽媽的話，我們都很慚愧，對媽媽說：“我們這就把它放回大自然。”
三只蝴蝶作文 篇16
有一天，我和同學到小花園里玩，正是百花盛開的時節，蝴蝶在花叢中飛舞著。
我們突然看到一只五彩斑斕的蝴蝶落在了一朵盛開的太陽花上，太漂亮了，我們不約而同用手去捉那只蝴蝶，可是它很靈敏，一下子就飛走了。
我們去追趕蝴蝶，可是怎么也捉不到，于是就把爸爸叫了來。
爸爸對我們倆說：“為什么要捉住這只美麗的蝴蝶呢？”我們一起說：“因為我們想做標本。”爸爸指著遠處飛舞的蝴蝶說：“你們不覺得它們在天空中飛舞更美麗嗎？如果做成標本就成了木乃伊，夾在本子里，沒有了生命，沒有了天空和花朵，你們覺得這樣更好嗎？”
我們聽了這番話，覺得讓蝴蝶死是多么殘忍的一件事，我們覺得蝴蝶自由自在的飛翔才最美麗，天空高興，花朵也高興，我們更高興！
三只蝴蝶作文 篇17
蝴蝶飛不過滄海，可是在自己的天空中，它是自由自在……
小時候，我曾無數次的在湖邊的草叢中仰望蔚藍的天空，柔柔的風伴著甜蜜的花香，不時吹過我紅撲撲的臉蛋，一簇簇野花在一縷縷耀眼的陽光下嫵媚的開放，引來成群的彩蝶翩翩起舞。從小我便十分喜歡蝴蝶，喜歡它那玲瓏的身軀，喜歡它那俏皮的外表，更愛它的自由自在。幾只蝴蝶落在我身旁幾朵金黃的小花上，我多么歡喜呀！用手一撲，蝴蝶受驚飛散，其中一只沒能逃脫，楚楚可憐的在我手中絕望的掙扎著…….回憶那是的情景，仿佛是昨天的事，那只可憐的蝴蝶仿佛在哭泣，如果能，它要用淚表達自己對天空的向往，對自由的渴望，它屬于自然不愿被枷鎖…..可是，它不能….
不知什么時候開始接觸“隨筆”，很喜歡，因為它總能讓人感悟到什么。想寫，卻又不敢寫：害怕，卻又不知怕什么.，似乎生活只是一種迷茫，每個人都被不同的無形枷鎖所困，只知道一味的去努力，而從不思考一切的努力到底是為何，到最后，成敗與否，都已是過去…….
如果能選擇，我寧愿做一只滄海蝴蝶，不論遭遇什么，都只為自由而存在，為夢想而飛翔，直到永遠，永遠…….
三只蝴蝶作文 篇18
吃過晚飯，我去公園散步。沿著一在盞盞路燈，我仿佛來到了蝴蝶的天地，那里有許多蝴蝶。有墨綠、翠綠，有淡清、金黃，也有火一般的紅色，在公園里它們顯得格外鮮艷。
突然一個白色的身影從我面前閃過。我東張西望，啊哈！原來是你這個家伙！一只白色的蝴蝶停在一朵野花上，白的耀眼，白的透明，這明顯的白色仿佛在彩色的舞臺上跳舞，美流進我的眼睛，流進我的心胸。
他可能是享受完這朵花的甜蜜，于是它飛走了。我仿佛被他控制了，目光和腳步不由自主的跟著他。
它又馬上找到了新的目標，在花叢中，有一朵格外美麗、甜美的鮮花。看來他的目標就是他了。
在許多五顏六色的花中，它像白色的仙女，在花上翩翩起舞；又像一位美麗的公主，再花上散步……
直到它又揮了揮翅膀，飛向遠方時，我才回過神來。可能我是被他迷住了吧！
三只蝴蝶作文 篇19
今天我們公司來了一只美麗的昆蟲“蝴蝶”，失業的它正在尋找適合的工作。
于是我問它的興趣是什么？他說他喜歡親近大自然，喜歡在美麗的花朵間飛來飛去。
我決定要介紹蝴蝶去應征傳播花粉的工作，一些花園和果園，最需要蝴蝶來幫忙了，而且食量剛剛好，不會很大也不會很小，從來不會只顧著吃都不工作，這份工作真的是太適合它去應征了。
如果它不喜歡這個工作的話，我還可以再給它一個工作，就是讓它當天氣預報員，每天請它飛上天去看看天空有沒有什么變化，如果有變化就要馬上飛下來報告，這樣我們公司也可以多一樣服務，就是幫忙預估天氣。
不管幫任何一種昆蟲找工作，我都會用心的安排最適合它興趣的工作，這樣我才會放心。因為昆蟲們信任我，我當然不能亂來羅！
三只蝴蝶作文 篇20
記得小的時候，有一次媽媽在春天里，帶著我去公園里玩耍，當時花叢中花兒開得十分的燦爛，其中有好多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，于是我就想去抓一只蝴蝶。
當我們在一個小亭子里休息的時候，沒過多久，我就跑到了旁邊的草地上玩耍了，看著飛來飛去的蝴蝶，我就在想怎么才能抓住他們呢。沒一會兒，我就想出了一個好的主意。我先是呆在花叢中一動不動，等到蝴蝶們飛到離我很近的花朵上休息的時候，它們那薄如蟬翼的小翅膀一合攏，我就伸手輕輕又快速的捏住了它們，小蝴蝶在我的手中不停地掙扎，想要掙脫我的束縛，可是我好不容易抓住的小蝴蝶，又怎么能輕易的放開呢？
正在那時，媽媽看到了我在抓蝴蝶，連忙呵斥我，讓我把小蝴蝶放開，要不然一會兒翅膀斷了它們會死的。我想了想，畢竟這些小蝴蝶也是生命啊，于是我就把它們放開了。
小蝴蝶真的是好可愛，我到現在也還是很喜歡它們，但是我再也不會像小的時候那樣抓蝴蝶了。
三只蝴蝶作文 篇21
昨天放學后，奶奶幫愷鑫捉了一只蝴蝶后，愷鑫突然對蝴蝶發生了異常濃厚的興趣。今天從興趣班回來，馬上找出了撈魚的網，說去撈蝴蝶。媽媽糾正說，如果用水里呢，是撈小魚小蝦，如果用在空中呢，這就撲蝴蝶。
用什么裝蝴蝶呢？愷鑫讓媽媽帶了個奶粉罐，這明顯是太大了么，蝴蝶還不都飛走了？然后他想到了一個好主意，用塑料袋，然后弄個洞可以給蝴蝶換氣。
小區里雖然花很少，但是蝴蝶還是頗有幾只的。媽媽提醒愷鑫要等蝴蝶不動了再撲，到了樓下，愷鑫一上來就撲到一只，愈發興致勃勃，把小區轉了個遍。回家后，愷鑫就把蝴蝶放在家里的花上，說讓它們采花蜜。以前天天是拿著科技館買的假蝴蝶采花蜜，這次終于用新的蝴蝶采花蜜了！
三只蝴蝶作文 篇22
在一個春天的早晨，陽光明媚，春風拂面。一個農家小院外有一排稀疏的籬笆，籬笆后面是一片黃澄澄的油菜花。油菜花開得正燦爛，吸引了許多蝴蝶在其間翩翩起舞。旁邊的大樹慢慢地抽出枝條，長出嫩綠的葉子，顯得不是很茂盛。
在一條彎彎曲曲的小路上，一個活潑可愛的小男孩正在追一只黃色的蝴蝶。黃蝶扇動著翅膀，忽上忽下，忽左忽右。小男孩跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，他就靠在大樹旁休息一下。突然，那只黃蝶也停下來。小男孩覺得機會來了，就悄悄地走過去，猛地撲上去。機靈的蝴蝶一下了反應過來，迅速飛到油菜花叢中不見了，好像在跟小男孩捉迷藏。小男孩站在那里，分不清哪是蝴蝶哪是花，有點失望，但他一點也不傷心，還是繼續興高采烈地去捉別的蝴蝶了。
三只蝴蝶作文 篇23
今天，我和媽媽在院子里發現了很多蝴蝶。它們都是灰色的，身上布滿了黑點，而且非常小，所以，我們很想捉幾只。
回到家以后，媽媽就動手做了一個捕蟲網，然后我們就興沖沖地下樓去捉蝴蝶了。
蝴蝶太小了，第一只竟從網底飛走了。后來媽媽又捉了兩只，我也捉了一只，讓媽媽過來幫忙時，媽媽不小心把所有的蝴蝶放走了，一切只能從頭再來了。
我們很快又捉了四只，可我想到蝴蝶的時候，覺得它們很可憐，就輕輕地打開瓶蓋，可只有一只蝴蝶出來。我不忍心驚動它們，就小心翼翼地帶著它們回家了。
三只蝴蝶作文 篇24
你看見過蝴蝶的尸體么？曾經的美麗化為幻影已永失于世。你感嘆過暴風雨過后滿地的殘花落葉么？繁華極致的過后總是不堪面對，就如戲劇。再宏偉的構思終須落幕，再美好的相聚分手便是凄然。或許曲終人散的落寞，不是每個人所能承受，可是我們都如此寂寞，就如蝴蝶。翩然飛于空中，只求那一剎的驚艷，然后在某個無人角落，悄悄將那曾斑斕于五彩塵世的翅膀收起，靜靜地等著死亡。
存在的天平總是傾斜的，找不到意義。尼采以為，病態的人應該結束生命，但不是所謂悲觀的自殺，而是因為熱受生命。（我們不能阻止自己的降生，但是我們能夠改正這個錯誤——因為有時這是個錯誤。當一個人除掉了自己，他便做了世上最值得尊敬的事情……他使別人擺脫了他的景象，他使生命擺脫了一種異議。）生命的本質就應是改變生命存在的方式。我們是人，以靈性存在的一種動物。
因為生活的磨練而變得堅強，就如在苦痛中產生生存的原始欲望。可我們誰都沒能認清生活的抉擇，我們在浮躁的忙碌中變得浮躁，在空虛的日子里感到的只是空虛。永遠將失敗歸結于命運是因為我們不愿面對懦弱的自身。
這是個追尋泡沫快樂的時代，我們不相信奇跡的發生。
我有個朋友，他不斷地轉換工作，因為厭倦。似乎他從來找不到他心中的那個位置。從一個地方到另一個地方。我們都以為新的地方是一個新的開始，會給我們一種全新的感覺。可是悲哀的是，擺在眼前的依然只是各種復雜的人際關系，各種難以忍受的枯躁操作與生活不停歇的方程式。有些東西誠然非己所欲，卻不得不面對。
還有愛情。
從幾何時，愛的本能已消失。存留在心中的，只是虛幻。虛幻的戀情。曾經的純真使人相信，遇見某一個人，以為可以相守終生。但在歲月的反復輪回里，有幾份真情不會久經塵埃而不染的蒼舊？在時光的飛逝中，有誰人永伴我不會厭倦。在如夢的年華里，有誰人離別了還曾懷念？“海內存知己，天涯若比鄰”。又有誰人但憑當晚的月色而憶起曾經月色下的某人？一切渺而茫然。我們只是喜歡游戲，重復著相聚與分離的痛感與快意。不同的只是游戲的版本，現代人不會死守陳舊的規則而不接受變化。我們生活在這里，我們都是寂寞的，所尋求的意義，不過是想逃離寂寞的困擾。
喜歡的只是繁瑣去盡的淡如水的日子。那時刻的心境，竟有點歡喜自己了，不再是那個浮躁的孩子。也不再是那個只有倔強和不羈的邊緣人。喜歡淡如水的時光，一點一點撿拾往昔的影子。我們都是拖著影子過活的人，沉重而難以自抑。需要依靠，就必得小心。如一艘行駛在無知河中的小舟，引導自己的是那遙遠的一朵陰影。我們小心地避開風浪，貪圖舒適，但總莫名地發覺過早滄桑。生命的軌跡，常常在不覺然間裂開細小或無可彌補的傷口。
我們都是富有表演欲的生物，在不同的地方飾演不同的角色，在不同的人面前飾演不同的面貌。如此而已。希望自己的人生有如千面花瓣，開出不同的顏色。曲終人散，最終還復本來的臉譜，很戲劇化。也許在乎過的，只是劇情所安排，卻非本意；也許不在乎的，只是表演需要。習慣將自己化為冷漠，以為堅強的防備。誰都有疲倦的時候。
“有時候想到死，生活毫無意義。”
“是呀，只是拋不掉一些東西。”
每當抬頭望見舍前的那棵仍不知名的樹，就會想起當天曾與蘭子的對話。都已遠去，夢想與激情。我們終是凡夫俗子。當我們為生活所累，而終究忘卻存在需要意義；所有的游戲結局只是厭倦，沒有輸贏；沉寂的時光背后，沒有人預見悲劇，只是享受著暫時的歡笑。而美好的月色，終化作淡青云煙消失在曾經的永遠。
或許我們這一生，所追尋的真諦，回望時分，不過于蝴蝶那一飛的美麗罷。
三只蝴蝶作文 篇25
星期五，媽媽打電話對我說：“千惠，今天去奶奶家！”我收拾好東西準備到了奶奶那兒“安營扎寨”。路過大操場，我便看見孔令煜和鄧淇元正在抓蝴蝶，啊！太好玩兒了，我立馬加入進來，只見四周一派“春風花草香”的景色，蜂蝶飛舞，我麻利的找來一根木棒，一個尼龍網線，加入了抓蝶小分隊。
蝴蝶多的簡直數不清，先抓哪一只好呢？我看到一只飛不高的小蝴蝶，我眼睛死死的盯住它，躡手躡腳的靠近，盡量把腳步放的又輕又小，生怕驚動了蝴蝶。機會來了，蝴蝶停在了一株花上，我用木棒輕輕的一壓，用尼龍網線一網，哈哈哈！蝴蝶成了我的囊中之物，我那個歡那個喜呀！我大聲叫著向孔令煜炫耀著，：“看！我抓了一只蝴蝶，厲害吧！”誰知道她卻不屑一顧對我說“”你拿那個根小木棒抓蝴蝶有什么能耐？人家鄧淇元只用了空口袋就已經抓了兩只了！”原來“強中自有強中手”啊！我悶悶不樂的想。
確實是抓蝴高手啊！只見鄧淇元中蹲著身子，腳一點點的挪動，緊跟著蝴蝶，那只大蝴蝶一點兒也沒發覺自己后面有一位捕蝶高手---鄧淇元跟著呢！一副優哉游哉的樣子，一會兒低空慢飛，一會兒急飛，一會兒在空中打個圈，好像跳舞一樣。過了一會兒，蝴蝶放慢了速度，停在草地上，鄧淇元慢慢的張開口袋，撲向蝴蝶，那只蝴蝶還沒來得及張開翅膀就成了袋中之物了。一會兒功夫，鄧淇元用同樣的方法抓著蝴蝶，一只、二只、三只、四只、五只………
蝴蝶是春的精靈，哪兒有花香哪兒就有蝴蝶，我們一致同意放了蝴蝶，袋子打開了，蝴蝶撲閃著翅膀，飛向燦爛的天空。草地上洋溢著我們的笑聲………
三只蝴蝶作文 篇26
今天，我去公園玩，我看到十分可愛的蝴蝶出現在眼前，它穿著五光十色的衣服，在陽光的照耀下顯得更美了。
它好像想招引我似的，撲扇著翅膀，忽兒高飛，忽兒低落，仿佛在說瞧，我多美麗，我是萬蝶之王，你捉得到嗎？
我下定決心俯著身子，弓著腰，躡手躡腳地緊跟著它后面，眼睛一眨不眨地盯著，心里在說：哼，你狂，你馬上成俘虜。更近了，我一下子撲過去，把這只蝴蝶捉住了，我樂得跳了起來。
這一天，我真快樂啊！
三只蝴蝶作文 篇27
星期天下午，我和哥哥去捉蝴蝶。我們拿了一個袋子，出發了。
我在草叢里看見兩只蝴蝶，我們想了一個辦法，哥哥捉住袋子的一邊，我也捉住以便，我們費了好大的力氣，才把兩制蝴蝶捉到家里。其中有一直蝴蝶要死了，我們就把它放回大自然了。雖然我把它們放了，但我們還是很開心！因為我們能做好自己想做的事情！
三只蝴蝶作文 篇28
那個孤獨的人，他看到全世界的花孤獨地綻放。
無路可逃的時候生出一對翅膀。
內心安靜。于是，他自由地飛翔。這與彼此的故事無關，也與秋水、彭坤或骷髏無關。他把自己當成一場夢，悠閑地飛翔。
多漂亮的白蝴蝶啊！它有日月精華，有天地氣場，有功利網。怎么才能捕捉到？
它飛過碧波普水，飛過浩良，飛過顫抖的雄蕊。多么自由的白蝴蝶。
他的白翼真的把他帶出孤獨的世界了嗎？他的孤獨中有沒有對世界的深切同情？
不管怎樣，做一只白蝴蝶就好。于是，它悠悠飛來，飛過冷兵器時代的背景。
遠處的蝴蝶，白色的翅膀輕輕移動，已經過去了兩千多年。
白蝴蝶，我們的夢越來越冷，你還會飛進來嗎？
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