善意的謊言作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的善意的謊言作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

善意的謊言作文1

　　謊言也分善惡，有的人撒謊是為了騙人，而有的人撒謊是為了幫助別人，這兩種意義不同，謊言也可以成為別人的依靠，可以成為幫助別人的利器。

　　那是在一個(gè)寒冷的冬天，我和弟弟還在上學(xué)，還要一個(gè)月才放寒假。周末回到了家以后，我像往常一樣走進(jìn)門(mén)去大喊了一聲“我回來(lái)了，餓死我了，媽媽有吃的'嗎？”平常我回來(lái)的時(shí)候媽媽總會(huì)立刻出現(xiàn)在我的身邊，給我做好吃的，給我輔導(dǎo)作業(yè)，但是今天奇怪了，我叫了這么多聲媽媽還是沒(méi)有出現(xiàn)，屋子里安安靜靜的，我找了一個(gè)遍一個(gè)人也沒(méi)有。晚上的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，媽媽還是還是沒(méi)有回來(lái)，我便問(wèn)道：“爸爸，媽媽去哪兒了，還沒(méi)有回來(lái)嗎？”爸爸笑著跟我說(shuō)：“你媽媽工作出差去了。”我又問(wèn)：“這么冷還出差啊，那什么時(shí)候回來(lái)啊。”爸爸說(shuō)：“那我就不知道了，可能是一個(gè)星期，也可能是兩個(gè)星期，反正說(shuō)不準(zhǔn)，要看事情辦得怎么樣了。”說(shuō)完，我便給媽媽打了一個(gè)視頻，但是媽媽并沒(méi)有接，那時(shí)我心想是因?yàn)閶寢屘�忙了，沒(méi)有時(shí)間，但后來(lái)也一直沒(méi)有會(huì)回我。

　　很快又一個(gè)星期過(guò)去了，我回到家以后還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)�這次爸爸又跟我說(shuō)事情還沒(méi)有辦好，我有點(diǎn)不相信，又給媽媽打了一個(gè)視頻，還是沒(méi)有接，我又去找弟弟求證，弟弟也說(shuō)不知道，而且聽(tīng)弟弟說(shuō)爸爸每天都會(huì)偷偷地出去，手里還拿了飯盒，很晚才回來(lái)，每次都說(shuō)成是加班，我心里有點(diǎn)懷疑了。于是第二天，我跟在了爸爸的后面，想看看到底發(fā)生了什么事情不讓我和弟弟知道，結(jié)果讓我又心疼又生氣。爸爸進(jìn)了一家醫(yī)院，我也跟了進(jìn)去，看見(jiàn)媽媽坐在那里打著吊瓶，我眼淚一下就流出來(lái)了，我急忙走了進(jìn)去說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�你怎么了，為什么不跟我說(shuō)啊？”爸爸看見(jiàn)我說(shuō)：“你怎么跟過(guò)來(lái)了？”媽媽看見(jiàn)我驚慌失措，連忙安慰我說(shuō)道：“媽媽沒(méi)事，今天就可以回家了，是我讓爸爸不告訴你和弟弟的，怕影響你們的學(xué)習(xí)。”我緊緊地抱住了媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�下次有事一定要記得告訴我，不許再瞞著我了，行嗎？”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“好好好，知道了，你也不要怪爸爸，爸爸也是對(duì)你撒了一個(gè)善意的謊言。”我說(shuō)：“嗯嗯，我知道，下次不要再瞞著我了，記住了。”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“知道了，愛(ài)哭鬼！”說(shuō)完，我們一起回了家。

　　雖然這是爸爸對(duì)我撒的一個(gè)謊，欺騙了我，但是我知道這是一個(gè)善意的謊言，爸爸媽媽也是為了不讓我和弟弟擔(dān)心才撒的謊，為了不影響我和弟弟的學(xué)習(xí)才這樣的。

善意的謊言作文2

　　趙局長(zhǎng)是個(gè)清官，他自己這么認(rèn)為。他從沒(méi)有接受過(guò)別人的賄賂，但他也從不拒絕別人善意的禮物。

　　“趙局長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)您是被提拔為局長(zhǎng)了，恭喜恭喜。這是小弟的一點(diǎn)小意思，以后麻煩您的多照顧。”小李笑嘻嘻地說(shuō)。

　　“小李，趕快拿回去，我這里不時(shí)興這個(gè)。”趙局長(zhǎng)板著臉說(shuō)。

　　小李悻悻地走了。

　　“趙處長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)您愛(ài)吃海鮮，這是我特地從外面買(mǎi)的，順便恭喜您成為局長(zhǎng)……”正欲陪笑，小王抬頭看到趙局長(zhǎng)鐵青著的臉，咽下話，走了。

　　慢慢地，趙局長(zhǎng)門(mén)前清凈了，人們傳著趙局長(zhǎng)是一個(gè)清廉的好官。

　　這天，趙局長(zhǎng)的好友來(lái)串門(mén)，閑聊時(shí)，順便從兜里掏出一條金鏈子，說(shuō)：“喏，把這個(gè)給你老婆，哎，我老婆也真是的，非要跟你老婆來(lái)個(gè)姐妹花，我瞅著便宜就買(mǎi)下了，咱們爺們不時(shí)興這個(gè)。”

　　趙局長(zhǎng)樂(lè)呵呵地收下了，老武嘴角露出一絲不易察覺(jué)的笑。

　　漸漸地，趙局長(zhǎng)家里的`客人多了起來(lái)，老趙愉快地收下人們善意的禮物，心里是那么舒服，那么坦然。

　　直到有一天，從上面?zhèn)鞒隽死馅w受賄的消息，要徹底調(diào)查此事，猶如晴天霹靂一般，身患心臟病的老趙一下子昏了過(guò)去。

　　經(jīng)過(guò)搶救，老趙終于醒了，他一睜眼就問(wèn)身邊的老婆是否真有此事，老婆紅著眼睛，低著頭說(shuō)：“哪有此事，誰(shuí)不知道你是個(gè)清官啊。”

　　正欲進(jìn)病房的女兒聽(tīng)到后，偷偷地哭了。

善意的謊言作文3

　　讀課文《唯一的聽(tīng)眾》，知道那個(gè)教授用善意的謊言給了作者信心和勇氣。在生活中，我的媽媽也像那個(gè)教授一樣幫助我學(xué)習(xí)。

　　記得在暑假的時(shí)候，媽媽給我訂了暑假練習(xí)冊(cè)，但是一放假我的心就飛了，根本不想著做作業(yè)，一天到晚的'玩?zhèn)�不停啊。一天，我正在打游戲，突然聽(tīng)到媽媽叫我；“國(guó)暢，你快來(lái)看看，這幾道題怎么做啊？”當(dāng)時(shí)我就想，‘還有媽媽不會(huì)的東西’？到了媽媽那，媽媽把她不會(huì)的題告訴我，由于好勝的心理，我迫不及待的做了起來(lái)，不一會(huì)就做完了。我把答案拿給媽媽看，媽媽看了看說(shuō)“兒子，你這道題做的不對(duì)吧？”于是，我就坐到媽媽身邊聽(tīng)她給我講解。等媽媽把題給我講明白了，我也懂了媽媽的良苦用心，原來(lái)媽媽是在用這個(gè)方法要我學(xué)習(xí)。

　　還記得一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)，為了快點(diǎn)完成作業(yè)，我就偷偷地用起了計(jì)算器，可是還是被媽媽看到了，媽媽不容我說(shuō)話，一下子就把計(jì)算器給拿走了，然后給藏了起來(lái)。后來(lái)，我問(wèn)媽媽“老媽?zhuān)��?jì)算器呢”？媽媽說(shuō)“扔了，省的你以后偷懶”。但是，有一天我想蹦的比冰箱高的時(shí)候，忽然看到計(jì)算器居然在冰箱頂上。逗得我當(dāng)時(shí)哈哈大笑，可是笑過(guò)以后我才知道媽媽是為了鍛煉我的計(jì)算能力才這樣做的。

　　媽媽就是用這樣的方法不經(jīng)意間讓我懂得了不少道理，并且使我的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，我感謝媽媽?zhuān)?/p>

善意的謊言作文4

　　一直以來(lái)自己就很討厭說(shuō)謊話的人，以至于到了可以用厭之入骨這個(gè)字眼來(lái)形容，所以怎么也想不到自己會(huì)撒謊，而且是對(duì)最?lèi)?ài)自己的那個(gè)他撒謊，雖然是個(gè)善意的謊言，但是昨天和今天一直在遭受良心的譴責(zé)，現(xiàn)在事情已經(jīng)過(guò)去，但心情還是有些郁悶，自己想不明白這善意的謊言到底該不該撒？

　　他是個(gè)老實(shí)人，從來(lái)沒(méi)有想對(duì)他刻意的欺騙或者對(duì)他隱瞞過(guò)什么，所以和他一直都是很真誠(chéng)很坦誠(chéng)的相處，因?yàn)樗�事無(wú)巨細(xì)的對(duì)我的關(guān)心和追問(wèn)讓我感到心煩，所以有了那天中午的`謊言。只是那天跟同事聚會(huì)的事情不想跟他過(guò)多的解釋?zhuān)�目的也只有一個(gè)不想讓他擔(dān)心，所以對(duì)他破天荒的撒了個(gè)謊，可是從來(lái)不善于掩飾和偽裝的我在說(shuō)了幾句前言不搭后語(yǔ)的話后謊言就被他識(shí)破，隨即謊言被他毫不保留的揭穿，他生氣之極，憤怒之至，他說(shuō)我的錯(cuò)誤不可饒恕，過(guò)失不可原諒，優(yōu)秀的人品和完美的形象就因?yàn)檫@個(gè)謊言被他否決，自己委屈，委屈的無(wú)法表達(dá)。我為自己鳴不平，為自己犯了一個(gè)不是原則性錯(cuò)誤而遭受的不公我和他爭(zhēng)執(zhí)不休，終于他投降，他平息了自己的怒氣，但是他說(shuō)不希望再有下一次。

　　他對(duì)我很不信任，也不知道源于什么，難道就是因?yàn)槲覀兏艉Ｏ嗤�的原因嗎？更沒(méi)想到我的電話掛掉之后他還會(huì)給同事打電話，這場(chǎng)風(fēng)波過(guò)后我明白了，有些時(shí)候善意的謊言被揭穿之后就成了真實(shí)的謊言，有些時(shí)候善意的謊言永遠(yuǎn)是美麗的。

善意的謊言作文5

　　謊言，是一把可以深深的刺人人心的利箭，它可以將一段美好的友誼變成不快樂(lè)的回憶，也可以摧毀人與人之間的信任。但有時(shí)，謊言也是一種美。

　　一位年邁的老人彎著腰，坐在窗臺(tái)邊呆呆的望向遠(yuǎn)方。經(jīng)醫(yī)生診斷，他的病已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了不治之癥，而醫(yī)生在告知老人本人時(shí)，卻向他說(shuō)了謊。沒(méi)錯(cuò)，醫(yī)生當(dāng)時(shí)微笑著對(duì)老人說(shuō):"恭喜您呀!您的病已經(jīng)開(kāi)始好起來(lái)了!“老人原本呆滯的眼神仿佛在那一秒，就又恢復(fù)了本該有的神采。那天中午，老人吃了格外多的飯;那一碗又一碗苦澀的藥水，他一碗一碗的喝了下去，他并不再像以前那樣，像個(gè)孩子般的把藥水倒在地上，他連眉頭都不皺一下的乖乖的喝了藥;這次護(hù)士來(lái)為他打針時(shí)，他竟破天荒的靜靜的躺在病床上，一動(dòng)不動(dòng)的看著電視機(jī)。老人不再像以前那樣，對(duì)生活失去了信心，現(xiàn)在的他，如果不穿著一身病人穿的衣服，別人會(huì)以為他是一一個(gè)健康幸福的小老頭。老人很聽(tīng)話，不久之后，他的病情在慢慢的緩解，是什么使他健康起來(lái)，對(duì)，是善意的謊言。因?yàn)獒t(yī)生的一句無(wú)意說(shuō)出的善意的謊言，竟有如此大的魔力，讓一個(gè)即將被病魔吞噬掉的一條生命又重新拾回了生活的信心。

　　一名小男孩拿著一張自己考砸的試卷，往日的活潑一下子煙消云散，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了他的反常，讓他在放學(xué)之后去一下老師的辦公室。小男孩很害怕，怕老師將這一件事告訴他的'爸爸，他覺(jué)得自己很沒(méi)用。小男孩拿起桌上那張不光彩的試卷，邁著沉重的步伐走向老師的辦公室。"老師，對(duì)不起。“”孩子，為什么要對(duì)不起呢?是因?yàn)槟菑埦碜影?老師并沒(méi)有要怪你的意思，這次叫你來(lái)，是因?yàn)槔蠋熛胍�告訴你，你是一個(gè)聰明的孩子，老師看得見(jiàn)你的努力，你很棒，只不過(guò)這次沒(méi)有把握好，下次努力一下，輕輕松松就可以考的很好!"男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，男孩開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)，他似乎一天24小時(shí)都有些不夠。后來(lái)，小男孩如愿地在下一次、下下次，后來(lái)所有考試的成績(jī)都考的很好。其實(shí)，他不知道，他剛一出生,就被醫(yī)生診斷出智力低....也許正是因?yàn)檫@位老師的善意的謊言，才使一個(gè)原本特殊的兒童變?yōu)榱艘幻麅?yōu)質(zhì)、快樂(lè)的少年。而且，還將他教育的極其優(yōu)秀。原因是什么呢?是謊言，是善意的謊言!

　　有時(shí)候，謊言是一種催人奮進(jìn)的力量;有時(shí)候，謊言是一種溫暖人心的情感;親愛(ài)的同學(xué)們，享受這種善意的謊言吧!

善意的謊言作文6

　　我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)謊言也是善意的、美麗的，因?yàn)槟抢镉袩o(wú)盡的愛(ài)……

　　離期末考試還有一個(gè)月，我開(kāi)始感覺(jué)到家里有了一些微妙的變化：以前，晚上都是父母兩個(gè)人一起陪我學(xué)習(xí)。而最近，晚上媽媽總是不在家中。我問(wèn)爸爸：“媽媽干什么去了”爸爸的眼神有點(diǎn)怪異：“媽媽出去加班了。”“我想周末去姥姥家玩，成不成?”“不成!”，爸爸突然間語(yǔ)氣急躁了起來(lái)，然后支支吾吾的說(shuō)：“你還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，等期末考完試再去，給姥姥一個(gè)好成績(jī)，好不好?”

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　　期末考試結(jié)束，我考出了小學(xué)一年級(jí)以來(lái)的最好成績(jī)，而且還考上了重點(diǎn)中學(xué)的暑期集訓(xùn)班。我覺(jué)得自己更有理由去姥姥家玩一天，看看姥姥。可爸爸媽媽總說(shuō)他們工作很忙，沒(méi)有時(shí)間，而且媽媽每天陪我的時(shí)間也越來(lái)越少，有時(shí)候，爸爸也跟著一起出去。

　　有一天，我忍不住問(wèn)爸爸：“到底出什么事了?”爸爸把我摟在懷里，說(shuō)：“姥姥生病了，正住院呢。”啊!原來(lái)姥姥已經(jīng)得了病，想起那個(gè)月，媽媽晚上都去陪姥姥了，而爸爸卻為了讓我好好考試，封鎖了消息。我的急切地問(wèn)：“病得嚴(yán)重嗎?我要去看看姥姥。”爸爸思考一下，似乎有點(diǎn)兒猶豫：“不嚴(yán)重，只是腸炎而已。你抓緊時(shí)間準(zhǔn)備中學(xué)考試吧，把好成績(jī)當(dāng)做送給姥姥的禮物”

　　暑假過(guò)得很快，父母陪我的時(shí)間卻更少了，七月的最后一周，我根本沒(méi)有見(jiàn)到父母的影兒，一日三餐都自己管理，并且被要求隨時(shí)帶好手機(jī)。

　　一天晚上，我接到了爸爸的來(lái)電，他讓我剛快去醫(yī)院。我飛奔到醫(yī)院，姥姥已經(jīng)奄奄一息。爸爸媽媽這才告訴我姥姥得的不是簡(jiǎn)單的腸炎，而是癌癥!難道最疼愛(ài)我的姥姥要離開(kāi)我嗎?他不還想讓我長(zhǎng)大了帶她去歐洲玩嗎?我還想把我考上重點(diǎn)中學(xué)的好消息告訴她那!難道這就是我們相逢的最后一面嗎?想到這里，我淚如雨下……

　　當(dāng)天夜里，噩耗傳來(lái)，姥姥病逝了。第一次經(jīng)歷失去真愛(ài)的`感受使我刻骨銘心!

　　后來(lái)我才知道，是姥姥在病重的時(shí)候告訴爸爸媽媽?zhuān)�不要讓我知道她的病情，讓我安心學(xué)習(xí)。

　　我慢慢明白：姥姥、爸爸、媽媽他們用愛(ài)編織起善意的謊言。他們給予我的不是溫暖的話語(yǔ)，不是深情的擁抱，而是深深沉淀在內(nèi)心的如同醇酒一般愈久彌香的愛(ài)。

　　善意的謊言背后是無(wú)盡的愛(ài)!

善意的謊言作文7

　　在成長(zhǎng)的道路上，伴隨著母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的很多話語(yǔ)，有囑咐、有告誡、有警示……但最令我記憶猶新的還是母親那善意的謊言。

　　那還是上二年級(jí)的時(shí)候，快期末考試了，我卻迷上了《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片。我每天都抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后就嚷著求著讓媽媽打開(kāi)電視。連著幾天都是這樣。可是有一天下午，當(dāng)我又為了看電視而哀求媽媽時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“電腦壞了，已經(jīng)打不開(kāi)了。”我看著媽媽按了幾下開(kāi)關(guān)，電視真的沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，便只好認(rèn)栽了。媽媽看著失落的我，說(shuō)：“再有兩天就期末考試了，咱們家的電視肯定也怕你考不好。你說(shuō)呢？”我一聽(tīng)這話，才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，我為了追動(dòng)畫(huà)片，真的好久沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習(xí)了！于是立馬跑到學(xué)習(xí)桌前。一份耕耘一份收貨，投入到緊張的復(fù)習(xí)中后，我終于在期末考試中考了雙百分。這對(duì)于我們家所有人來(lái)說(shuō)，都是一件高興的事。這時(shí)，媽媽溫柔的.告訴我：“其實(shí)我們家的電視沒(méi)有壞，是我把插銷(xiāo)關(guān)上了。對(duì)不起，媽媽對(duì)你撒謊了！”我先是一驚，接著馬上緊緊地抱住媽媽?zhuān)�心里既不懊惱也不難過(guò)，因?yàn)檫@善意的謊言是媽媽對(duì)我的愛(ài)！我考了雙百分，我多么驕傲，多么自豪！這是多少部動(dòng)畫(huà)片都換不來(lái)的。

　　媽媽的愛(ài)是雨中撐起的傘；媽媽的愛(ài)是饑餓時(shí)盛好的飯；媽媽的愛(ài)是迷茫時(shí)的警醒；媽媽的愛(ài)是失敗時(shí)的鼓勵(lì)……我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息了，好好報(bào)答母親，孝順母親。

善意的謊言作文8

　　炎炎夏日，太陽(yáng)高照，荷花熱得滿(mǎn)臉通紅，舍己為人的荷葉展開(kāi)了它那綠色的太陽(yáng)傘，幫荷花遮擋太陽(yáng)，那一幕真美呀！傍晚，我們一家坐在桌子前一邊聊天一邊吃飯，飯菜非常豐盛，有油膩膩的大肘子，有好事芋頭，有肥而不膩的紅燒肉，有大魚(yú)和大蝦，還有糖醋排骨……但最近我發(fā)現(xiàn)大人們有一些“挑食”，外婆喝了一勺湯，和藹可親地對(duì)我說(shuō)；“孫女啊，這一些魚(yú)和肉給你吃啊！外婆吃不得！”外公夾了點(diǎn)魚(yú)頭上的肉吃了，對(duì)著我和弟弟說(shuō)：“外公不喜歡吃魚(yú)肉，你們姐弟倆多吃點(diǎn)！”我和弟弟用疑惑的眼神互相望了望，魚(yú)難道不好吃嗎？弟弟先夾了一塊魚(yú)肉放在嘴巴里面，接著說(shuō)：“嗯！真美味！”接著又夾了好幾塊魚(yú)肉，我也猶豫的夾了一塊，不禁感嘆：“嗯，真好吃，又鮮又嫩的！”我看弟弟吃得狼吞虎咽，我又想起外婆和外公，我問(wèn)他們：“您們確定真的不喜歡吃魚(yú)肉嗎？”外公外婆回答說(shuō)：“我們真的不喜歡吃……”聽(tīng)到肯定的回答后我也津津有味的吃起魚(yú)和肉來(lái)。我和弟弟飛快地吃完了一碗魚(yú)和很多其他的'菜，就麻利的下了桌跑去玩兒了，今天吃的可真香啊！

　　我和弟弟玩的時(shí)候，用余光我看到了外公在選魚(yú)頭上的肉吃，而外婆一直在魚(yú)湯里面找剩下的魚(yú)肉，原來(lái)外公外婆都愛(ài)吃魚(yú)肉，只是更愛(ài)我和弟弟。

　　這是家人對(duì)我們的愛(ài)，也是一個(gè)善意的謊言！

善意的謊言作文9

　　今天下午，我們就“誠(chéng)信與善意的謊言”開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。

　　“今天，我們開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)，主題是探討‘誠(chéng)信與善意的謊言’，正反是講誠(chéng)信，反方是善意的謊言。下面討論一分鐘。”

　　教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，有的同學(xué)說(shuō)，誠(chéng)信和善意的謊言并不矛盾呀！有的同學(xué)說(shuō)今天可有熱鬧的事了！還有的同學(xué)說(shuō)，等一會(huì)兒我一定要好好發(fā)言。

　　“安靜！安靜！”老師清了清嗓子說(shuō)，“辯論會(huì)就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家安靜！先說(shuō)一下辯論會(huì)的規(guī)則，正反先說(shuō)自己的觀點(diǎn)，反方再說(shuō)，如有人喧嘩吵鬧，辯論會(huì)就不開(kāi)了！請(qǐng)大家注意，開(kāi)始！”

　　正方首先發(fā)言，她堅(jiān)定地說(shuō)：“我方認(rèn)為誠(chéng)信最重要，我國(guó)是一個(gè)誠(chéng)信古國(guó)，自古以來(lái)，就有許多誠(chéng)信名言，就像莊子說(shuō)的，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。也有許多例子證明說(shuō)謊話的下場(chǎng)，都是悲慘的。《狼來(lái)了》的故事使我們記憶深刻。所以，我們一定要有誠(chéng)信的精神！”

　　臺(tái)下響起一片掌聲，作為反方代表，我怎么能不起身發(fā)言呢？

　　我起身回答，堅(jiān)定不移的表情已浮現(xiàn)在我的臉上。我說(shuō)：“在生活中，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們還是要說(shuō)一些善意的'謊言的，也許父母的一句謊言使涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言是恐懼的病人由毀滅走向新生。難道這樣的謊言就不對(duì)嗎？”

　　正方沉默了一會(huì)兒，起身回答：“所有的謊言都有被揭穿的一天，紙是包不住火的，等到那時(shí)受欺騙的人雖然是善意的謊言，也會(huì)讓他們傷心的！到那時(shí)，你又能怎么說(shuō)呢？”

　　我方辯友說(shuō)：“雖然謊言會(huì)被揭穿，不過(guò)也許受善意的謊言的那個(gè)人也不會(huì)計(jì)較的，說(shuō)不定還會(huì)感謝呢！如果開(kāi)誠(chéng)布公，直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。如果真情告白，坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。為了自己，為了他人不再痛苦不再憂(yōu)傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？”

　　正方辯友馬上起身反駁：“如果善意的謊言說(shuō)多了，還能分辨出哪是善意的，哪是惡意的嗎？這個(gè)社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)，而不是一個(gè)充滿(mǎn)欺騙的社會(huì)。如果生活中都是謊言，那么要誠(chéng)信還有什么用呢？”

　　我方辯友又站起反駁，她用響亮的聲音說(shuō)：“難道善意的謊言不對(duì)嗎？如果醫(yī)生不對(duì)病人隱瞞病情，又怎樣可以讓病人走得安心呢？”

　　……

　　生活中誠(chéng)信和善意的謊言是并存的，如果擁有善意的謊言是好的，讓我們坦誠(chéng)相待，建立溫馨社會(huì)。

善意的謊言作文10

　　我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語(yǔ)善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。

　　當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!

　　當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。我們覺(jué)得最好的辦法還是：暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，或者是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類(lèi)的'。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時(shí)候，再以實(shí)情相告，孩子也會(huì)理解親人的做法，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎!

　　當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時(shí)候，多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來(lái)的，不能為老母親盡一點(diǎn)孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子，不能讓他分心，要說(shuō)病情已經(jīng)穩(wěn)定，讓他安心為國(guó)盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠(chéng)信嗎!

　　所以，我堅(jiān)持認(rèn)為：善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠(chéng)信與否沒(méi)有太大的厲害沖突。

善意的謊言作文11

　　去年，在鄰居家造房子的一個(gè)伯伯跟奶奶聊起了天。這時(shí)，他的一對(duì)子女一起從家里出來(lái)看爸爸，伯伯把他們叫回了家。待他們走遠(yuǎn)了，伯伯才嘆了口氣，換了種口吻，告訴奶奶：“其實(shí)，她并不是我的女兒……”

　　原來(lái)，伯伯和妻子婚后一直沒(méi)有孩子，正巧在路邊看到了一個(gè)女?huà)朐诤�風(fēng)中嚶嚶的哭，裹著她的毛毯里，有一張紙條，上面寫(xiě)著孩子的生日和一句話:我無(wú)法養(yǎng)育我的女兒，希望有好心人將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。伯母猶豫了許久，才“擠”出了幾個(gè)字：“是個(gè)棄嬰啊……”兩人商量了一會(huì)兒，決定收養(yǎng)這個(gè)棄嬰。

　　或許是好人有好報(bào)，一年后，伯母懷孕了。一家人都很高興，可是伯母的母親——奶奶不樂(lè)意了：“既然有了自己的孩子，干嘛還收養(yǎng)別人的孩子?!”即使是這樣，伯伯夫妻倆也沒(méi)有動(dòng)搖把孩子養(yǎng)大的決心。

　　后來(lái)，妻子順利產(chǎn)下一個(gè)男嬰，可他們還是一如既往地關(guān)心愛(ài)護(hù)被收養(yǎng)的女兒，確切地說(shuō)比對(duì)自己的的孩子更好。

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六七年都過(guò)去了，夫妻倆對(duì)兩個(gè)孩子細(xì)心呵護(hù)，對(duì)七年前的那個(gè)夜晚還是守口如瓶。

　　終于，奶奶總是看不慣伯伯她們對(duì)收養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)。或許是重男親女，或許是孫女不是親生的，于是，她一邊開(kāi)始在私底下給孫子送好吃的，也一邊冷漠孫女。伯伯知道了，總是勸說(shuō)：“媽?zhuān)�你別這樣……”奶奶有些蠻不講理：“我怎么了?怎么了?自己的孫子就是要自己疼!不能讓別的孩子給比下去!”

　　正在這時(shí)，孫女——那個(gè)昔日的棄嬰，吃驚地望著奶奶，不明白她在說(shuō)些什么。奶奶便瞪她：“你看我干嗎?我又不是你奶奶，我只有一個(gè)孫子，沒(méi)有孫女，——你又不是你媽生的'!”伯伯緊張得打斷：“媽?zhuān)瑒e說(shuō)了……”可是已經(jīng)來(lái)不及了，女兒已經(jīng)哭著跑進(jìn)了房間。

　　看見(jiàn)這個(gè)自己養(yǎng)了七年的女兒哭了，伯伯心疼得不得了。他急著安慰女兒;“你別哭了，寶貝，奶奶年紀(jì)大了，又生氣，在瞎說(shuō)呢!”孩子總歸是孩子，經(jīng)伯伯這么一說(shuō)，信了她爸爸的謊言，馬上又破涕為笑。看著“一意孤行”的伯伯，看著日益懂事的孫女，奶奶也動(dòng)搖了，改變了以往的偏心。

　　這是一個(gè)真實(shí)的、善意的“謊言”!

善意的謊言作文12

　　在一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的夜晚，我和同學(xué)步履艱難地走著每一步，風(fēng)呼呼地劃痛我何的臉。她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，而我與她的性格完全相反，之前我都在懷疑我們倆是怎么玩到一起去的。我親切的叫她“沒(méi)頭腦”，她就巧妙地把我變?yōu)椤安桓吲d”，其實(shí)，“沒(méi)頭腦”是有點(diǎn)兒指她笨的意思，因?yàn)樗�成�?jī)不好。

　　今天發(fā)了英語(yǔ)試卷，我呢，一如既往九十分以上，“沒(méi)頭腦”也是一如往常，沒(méi)有一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)，總控制在五十分以下，于是，老師便給我們出了個(gè)難題，今天放學(xué)把試卷帶回家讓家長(zhǎng)仔細(xì)看難題，并且錯(cuò)太多的要嚴(yán)肅批評(píng)，老師還會(huì)發(fā)短信提醒。她的神情中可以知道她今天完了。反正我是不用擔(dān)心的。正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，她跑過(guò)來(lái)：“不高興”，你每次都考的那么好，這次能跟我換一下嗎？”我往后発了一下，便心里暗想：“沒(méi)頭腦怎么會(huì)有這樣的念頭呢，難道懲罰對(duì)她來(lái)說(shuō)太重了？看著她那一臉可憐兮兮的樣子，好像是的。

　　我一個(gè)眼神讓她先回去，我再考慮考慮，放學(xué)后一起回家再說(shuō)。從校門(mén)口出來(lái)，她就很興奮地問(wèn)我：“同意嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭我也不知道我是腦子抽筋了還是怎么了，竟然答應(yīng)了。她就興奮地又蹦又跳，還嚷道“不高興”終于要體會(huì)一把我的痛苦了我這時(shí)心里還是很期待父母的反應(yīng)的。結(jié)果，我回到家，先做了會(huì)家務(wù)，媽媽按照往日的`習(xí)慣翻我的考試卷，剛拿出來(lái)就嚇倒在了地上，把爸爸嚇了過(guò)來(lái)，他們問(wèn)：“你這次怎么考這么考啦，以前都九十分以上的呀。”我答道：“我太粗心才導(dǎo)致的。于是，他們整個(gè)吃飯時(shí)間都在訓(xùn)我，我實(shí)在聽(tīng)不下去了，才跑回了房間。媽媽多留了個(gè)心眼，就打電話問(wèn)英語(yǔ)老師，老師說(shuō)“沒(méi)有啊，她每次都不錯(cuò)的，然后又查了下這張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)，這全被我聽(tīng)到了”。

　　我急忙出去解釋?zhuān)�可已�?jīng)來(lái)不及了，媽媽已經(jīng)奔向正在過(guò)節(jié)日氣氛下的“沒(méi)頭腦”一家，結(jié)果，“沒(méi)頭腦”被揍了一頓而我也因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而跑了出去，這個(gè)漆黑的夜晚，我想：“為什么我錯(cuò)了還要再錯(cuò)下去呢，還害得“沒(méi)頭腦’挨了頓打。”為什么撒了謊，還要用更多語(yǔ)言去圓它呢？

善意的謊言作文13

　　謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事!

　　如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事：

　　在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的.留給自己吃。兒子長(zhǎng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：“媽媽?zhuān)�你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說(shuō)：“對(duì)，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

　　到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書(shū)就更加努力地賺錢(qián)，也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作，兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢(qián)勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿(mǎn)足。

　　一次，兒子從河邊釣了一條魚(yú)回來(lái)給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)瑏?lái)喝湯吧!”母親搖了搖頭，指著小的那一碗說(shuō)：“不，我最不喜歡喝魚(yú)湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗，你喝吧!你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

　　過(guò)了沒(méi)有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了!村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途!真是個(gè)大傻瓜!而他卻這樣說(shuō)：“不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話，那你們就是大傻瓜，因?yàn)橹挥写笊倒喜艜?huì)為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎?”

　　不就，母親去世了，母親去世之前還是說(shuō)著那句話：“你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

　　看，這就是一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事，你喜歡嗎?

善意的謊言作文14

　　母愛(ài)如詩(shī)，我雖讀到了謊言，卻感受到了愛(ài)的真實(shí)。有你，真好。

　　夜，靜謐，安然，它慢慢地褪去大地的顏色，又掩蓋白天的.喧囂。皎潔的月光如一縷縷輕紗，鋪灑在地上，一切都裝扮得銀白詩(shī)意。夜深了，我準(zhǔn)備再多做幾道課外難題。時(shí)間伴隨著刷題聲匆匆流去，突然，停了下來(lái)。有道找規(guī)律題把我困住了，難以掙脫。

　　我媽是個(gè)大學(xué)霸，我一遇到難題就習(xí)慣性地求助她。媽媽看了一眼說(shuō)“這題不難解，明早我再教你。現(xiàn)在太晚了，你先睡覺(jué)吧！再晚，你又該生病了。”一切都是那么風(fēng)輕云淡，很快“我們”就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜，不知為何，我迷迷糊糊醒來(lái)，依稀覺(jué)得有些亮光從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)。

　　“媽媽?zhuān)∧阍诟陕镅剑�怎么在這兒？”母親先是一怔，馬上便露出一絲尷尬。“你去休息吧，我再想想這道題目，明早再教你。”我一下子全都明白了。

　　原來(lái)媽媽小時(shí)候也貪玩，很多難題都得過(guò)且過(guò)。我自幼體弱，如果晚睡，就立即生病。為了讓我能多睡會(huì)兒，為了幫我提高成績(jī)，她挑燈夜戰(zhàn)，攻克難關(guān)。我的心中涌起一股暖流，眼眶瞬間濕潤(rùn)了……

　　光陰的回眸，或喜，或悲，或苦，或樂(lè)，有母親的陪伴，再單調(diào)也會(huì)豐盈，于春天的路上裝點(diǎn)美麗和幸福，感受著愛(ài)的真實(shí)。有你，真好。

善意的謊言作文15

　　誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，講誠(chéng)信，不撒謊是做人的起碼準(zhǔn)則，但生活中由于種種原因，有時(shí)候需要隱瞞真情，不說(shuō)出真相，這就是所謂的“善意的謊言”。

　　謊言雖然是有欺騙，但“善意的謊言”可貴之處就在于這種欺騙是善意的`，定反映的不是一種虛偽，而是一種美好、善良的心靈。

　　以前，一架運(yùn)輸機(jī)嚴(yán)重受損后，迫降在一個(gè)沙漠中，無(wú)法起飛，與外界的通迅也中斷了，9名乘客與1名駕駛員陷于絕望之中，求生的本能使他們?yōu)闋?zhēng)奪有限的水和干糧而動(dòng)起干戈。

　　緊急關(guān)頭，一個(gè)乘客站了出來(lái)說(shuō)：“大家不要驚慌，我是飛機(jī)設(shè)計(jì)師，只要大家齊心協(xié)力，聽(tīng)我指揮，就可以修好飛機(jī)。”于是他們?cè)谶@位乘客的指揮下與風(fēng)沙做斗爭(zhēng)。最終等到了一個(gè)經(jīng)過(guò)的駝隊(duì)，救了他們。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)這位乘客根本不是飛機(jī)設(shè)計(jì)師，而是一位對(duì)飛機(jī)一竅不通的小學(xué)教師。有人罵他是個(gè)騙子，小學(xué)教師說(shuō)：“假如我不說(shuō)謊，大家能活到現(xiàn)在嗎？”

　　有一位同學(xué)，他對(duì)長(zhǎng)跑并不是很在行。但在一次測(cè)試中，老師告訴他，他比其他同學(xué)跑的快，讓他好好努力，那位同學(xué)聽(tīng)后非常興奮，因?yàn)樗�一直認(rèn)為沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他堅(jiān)持跑步，最終代表學(xué)校參加了比賽。

　　“善意的謊言”這和謊言的背后折射著善良，是一種美好，它也是生活中不可或缺的調(diào)劑，更是一種很好的品質(zhì)!

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