關于善意的謊言作文合集六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的善意的謊言作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

善意的謊言作文 篇1

　　講誠信，誠實做人，但是生活中有時還是需要善意的謊言。

　　是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學的關系非常好，一個同學對另一個同學說出了一直存在于心中的秘密，而那個同學已經答應了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。

　　不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學的書包里，讓大家都認為是丙同學偷的，自己又對此表現得若無其事。不過，最后，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以為是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包里。”這不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了。

　　所以，講誠信是重要的，但是有時候還是需要善意的謊言！

善意的謊言作文 篇2

　　上學期，我去天虹參加國際象棋比賽，老師打電話告訴我，叫我拿兩張一寸照片和戶口本以及八十塊錢，上課的時候交給她。我很激動，終于可以再次出戰啦。上次，我可得到了一個還比較不錯的成績呢！

　　上課時，老師對我說：“張嘉恬，明天比賽，7：30開始，比六輪，中午飯要自己解決。”我最關心的問題就是我的名字打錯了沒有，我連忙問老師，老師說：“當然沒有啊。我這次可是檢查的很清楚呢，絕對沒有半點差錯。”這回，我就放心了，要知道上次把我的名字弄錯了，掛著不是自己的牌子，非常的尷尬。

　　比賽那天，我五點半就起了床，早早的吃了早餐，就連忙坐車來到了天虹商場。時間剛好是七點半，結果走進去一看，里面沒有一個參賽選手，再看一看門口貼的通知上黃紙紅字清清楚楚的寫著比賽時間九點半。

　　我走進比賽場地，找到我的照片，結果發現——我的名字又印錯了，明明是張嘉恬，上面卻打印著郭嘉怡！我氣昏了，就準備打了一個電話給老師，問她為什么又把我的名字給搞錯了了。這時，老師竟出現在我的面前了，我沖上前問老師：“老師，你為什么要騙我，哪里是7：30開始啊。明明就是9：30嘛！害我那么早起床，而且你又把我名字給搞錯了！想我這么精明的人竟然也會上當。”老師微笑著說：“嘿嘿，我叫你那么早了，就是在這里再給你輔導一下嘛。我們等一下到肯德基去，再輔導你一下！至于名字嘛，可能又是工作人員的`失誤了。

　　我就這么上當，被老師騙了。但，這個謊，是善意的謊言。

善意的謊言作文 篇3

　　在我的印象中，父母像火紅的太陽，我是一棵小草，他們溫暖著我，使我在他們的懷里茁壯成長；父母是大海，我是大海里的小魚，自由自在地游來游去，享受童年的快樂；是父母給我提供了豐富的知識，讓我腳踏實地地走好每一級臺階。

　　記得在二年級第二學期時，因為我沒時間看《成長手冊》中老師的對我的評語，在睡覺時我突然問：“爸爸，老師在《成長手冊》中寫啥啦？”爸爸回答說“咱家兒子上課認真，長大一定會很優秀的！”聽了爸爸說的話，我心里美滋滋的，這給了我極大的鼓勵，我暗下決心要更加努力學習，做個勇敢、快樂、進取的男孩子。

　　從此，原本非常膽小的我，在課堂上破天荒地高高舉起手，等待老師叫我回答問題；沉默寡言的我，在學校變得異常活潑，經常與同學、老師交流。

　　一次偶然的機會，我在看電視時聽見爸爸對媽媽說：“老師對小予的評價是課堂上不積極舉手發言、在校不與老師、同學交流，希望家長多引導”。雖然爸爸媽媽的交流是我無意聽見的，此刻我心理很難受，我關掉電視沖進房間，真想沖著爸爸喊：“爸爸，你騙了我”。

　　回到房間后，思來想去，覺得爸爸這樣做的目的還是為了我的進步。爸爸他撒了一個善意的謊，不就是想讓我變得更加活潑開朗嗎？想到這，我心里暖洋洋的，因為我從爸爸的一個善意的謊言中讓我感受到了一個字——愛！

善意的謊言作文 篇4

　　做人雖然要講誠信，但是我認為謊言是更重要，比如善意的謊言，下面就聽我來說為什么！

　　比如今天我們學會了一篇課文，課文的題目是《唯一的聽眾》，這個故事就是講了一個不成功的小提琴手因為一位老教授善意的謊言而獲得成功，獲得在大眾面前拉小提琴的機會。

　　這只是我們學過的一篇課文，在我們的生活中也有很多這樣的事情。比如：有五個礦工在一次事故中，被困在礦中，他們必須要有一個人來報時才知道外面的時間，那個報時的人每小時給他們撒謊說過了一個小時他撒謊說過了半個小時，使他們有信心活了下來。這不是善意的謊言讓人們活了下來的原因嗎？

　　還比如：有一個學生，他對長跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學快，而且還說他有機會代表學校參加比賽，叫他好好努力，那位學生聽了老師的話之后非常興奮，因為一直認為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且每天堅持起來跑步，過了一段時間后，本來完全不能代表學校參加比賽的他，竟然真的被選上了。

　　可是有人說謊言是不對、的是不應該的、是會害人害己的，但是我回去反駁他們。所以我認為謊言這個詞有對的有錯的，對起來會對人有很大的幫助，但是錯起來就會有人受害。

　　當我們讓別人撒一點小小善意的謊言卻換回了對方巨大良好的改變時，我們會覺得善意的謊言是特別的神奇的。所以我認為謊言不是全錯而有它自己的好處！

善意的謊言作文 篇5

　　很多人都說：誠實看不見摸不著，根本一文不值。而在我得眼中誠實是金，我也一直要求自己做一個誠實得小學生，不過那一次我卻撒謊了。

　　上個學期，媽媽散步時出了車禍住院了，寒假得大部分時間我都在醫院陪伴媽媽，爸爸也在那里，因為平時忙于上學，也很少來龍游玩，所以趁這個機會，我讓爸爸帶我好好逛逛，買些吃得，買些學習用品，我和爸爸去了好多地方。

　　一天，在解百超市，我看中了一個筆袋。那個筆袋是深藍色長方形得，上面還有兩排黃色得小拉鏈，圖案很簡單卻十分大方，我拿在手上愛不釋手，可一看竟要15元，我完全驚呆了，悄悄地把筆袋放回貨架。在一旁得爸爸早已看在眼里，可當時并沒有說什么。

　　走在回醫院得路上，我一聲不吭，心里反復對自己說：“不行，媽媽知道這么貴，一定會舍不得，更何況媽媽現在還在住院，身體不好，還是算了吧…可…我真得太喜歡了……”爸爸看出了我得心思，就又帶著我去買下了那只筆袋。拿著心愛得筆袋，心里別提有多高興了，可媽媽那邊該怎么說呢？這時，爸爸湊到我身邊，說：“薪薪，待會兒媽媽問起價格，你就告訴她是8元錢，省得你媽媽難過。”我問：“爸爸，為什么要這樣，這不是在撒謊嗎？我可不這么做。”爸爸笑了笑說：“傻丫頭，這可是善意得謊言啊。”“善意得謊言，難道說謊還有好壞之分嗎？”我一臉疑問……回到醫院，我就按照爸爸說得去做，媽媽笑了笑，還夸爸爸會買東西呢。

　　看到媽媽臉上得笑容，我頓時明白了什么是善意得謊言了。

善意的謊言作文 篇6

　　我有一個爺爺。今年他以經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑 、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說：“沒事的，你患得只是一般的肺炎”。開始我很不了解，認為他們的謊言對爺爺的治療不利。可現在我卻相信有時"善意的謊言”是最美的。應為......

　　爺爺是個老實巴交,一字不識,一生清貧的農民.一輩子沒享過什么福.他有六個子女.奶奶個子女.奶奶去世早,我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的.他過慣了苦日子,很節儉.有一次他的節儉還讓我丟足了"面子”。

　　那一次是爺爺送我上學,早餐是在上學的路上買的面包和牛奶,到學校時面包還剩下一大半.我隨手就要向垃圾桶里扔.爺爺看見了趕緊喊:"別扔,給我!”可他還沒有說完我已經丟進了。這時,爺爺竟然當著那么多同學的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。

　　如今,爺爺正在做化療,因為他沒文化不懂.還以為治療一般的肺炎就得這樣打針，所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他是絕對不會治療的,因為他怕花錢,心痛子女。認為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢給子女增加負擔。可是爺爺啊!你可曾知到要是沒有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!

　　爺爺,你可一定要挺住啊!希望我們善意的謊言能夠延續你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!

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