【精選】善意的謊言作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的善意的謊言作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
善意的謊言作文 篇1
也許你看過電影《真實的謊言》。謊言怎么能真實呢?既然謊言能夠真實，那么，謊言能不能有善意的呢?
有，而且有的很多很多。
大人對小孩說：
“水里有怪物，專門嚇唬小孩，千萬別在沒有大人陪著的時候，下水洗澡。”
水里有怪物嗎?沒有。大人對孩子的愛護，孩子對大人的信服，兩者的結合共同編織了一個“謊言”。
老人對年輕人說：
“前面是青春的陷阱，只有當‘腹有詩書氣自長’，才能化坎坷為坦途，直奔康莊大道。否則，一失足成千古恨，再回首已百年身。”
前面有陷阱嗎?沒有。陷阱只有在現實里的大地上，在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?
老人是生命的體驗者與感悟者。他們通過對青春的回味，得出“一寸光陰一寸金”、“人逢少年莫須狂”的感嘆與體會。他們已經不會再有第二個青春，只能將關愛之情寄于下一代。他們的“謊言”真正意味著什么?不言而喻!
老師對學生說：
“只要付出努力，就一定有收獲。”
付出就一定有收獲，有回報嗎?
世界上沒有絕對的真理。雖然運動是絕對的，但現實中，我們還是更多的以運動的特殊狀態——相對靜止，來判斷事實行為的效度。
當你經過努力之后，努力結果出現的那一刻，并不一定有你希望的實現。你要用時間的積累來產出你所期望的成績，但長的時間不等與定有好的成績。科學的方法+勤奮(汗水)+機遇=成功。你希望用真情感動對方，來換取愛情。就一定能有愛情的降臨嗎?
俗話說“愛情是自私的”，尤其是現實中被物欲和浮華所迷惑的人們，更注重“門當戶對”、“一方對另一方的盡大限度的滿足”。
再多的努力，或許還是付諸東流，甚或反增對方的煩惱!
但老師還是一次次，一年年，甚至在教書的一生里對他(她)的學生說“付出與收獲”的關系。那么這不是謊言嗎?是謊言!但“謊言”中更多包含著希冀。
有付出才有希望;沒有付出，不會有真正的收獲，這是真理!
醫生對病人說：
“這種病雖然病期已是很長，但只要病人對自己有信心，配合治療，相信會痛苦減輕，病癥緩和，直至康復的。”
其實，那種病是絕癥，是治愈希望渺茫的病。醫生應該對病人負責，實話實說，那么，醫生又為什么編制這種“謊言”呢?
實則，這種“謊言”是善意的。它既是一個古老的倫理學命題，也是人類生活的普遍實踐。它的合理性基礎，就是利他的動機和利他的效果。
謊言本身無罪，只有善惡之分。論功過，應歸于善惡謊言的行為者。
人是感性、理性與人性的結合體。人有從道義上、道德上，尊重人，愛護生命、挽救生命的義務。這也是一種人類不可或缺的美德。
我們不提倡說謊言，但也不懼怕“謊言”。如果謊言的本身及其載體有著善意的出發點，有著愛的傾注，我們可以歡迎它的存在，渴望它的臨身。
畢竟善意的謊言給了我們很多生命的珍視與感激!
畢竟它也體現了人類美好的愿望與“愛”的意義!
善意的謊言作文 篇2
媽媽常常教育我不可以說謊，可媽媽經常說謊。
前天，媽媽在菜市場買了好幾個雞蛋，準備回家煮了吃。我放學回來，媽媽把煮好了的雞蛋讓我吃，我一下子吃了兩個。昨天早上，鍋里還剩了三個雞蛋，我一想不對呀？前天我和爸爸一共吃了五個，今一早兒爸爸又吃了三個，媽媽一共買了十一個，這樣一來，媽媽不是一個也沒吃嗎？
我問媽媽：“媽媽，你吃了么！”“小東西，我當然吃過了之前吃的。”我一想：煮之前怎么吃呢！“媽媽，你說謊，煮之前怎么能吃呢？”我問，媽媽見情形不妙叉開話題：“你快吃把，吃了就快上學了！”媽媽不僅昨天“說謊”了，肯定以前也經常說謊了。
有一年冬天，我感冒了身上發起了很癢的東西，媽媽便守在我身邊從早到晚。后來我好了，卻發現媽媽有一些咳嗽，我說：“媽媽，你怎么咳嗽了！是不是被我傳染了！”媽媽笑了笑說“不是，媽媽凍著了，不是因為你。”“那，媽媽為什么不吃藥呢！不看醫生呢！”媽媽被我問的似乎有些生氣便說道：“小孩別這么會問，媽媽明天就去看。”可過了幾天，我的病好了，卻遲遲未見媽媽病好，看來媽媽又“說謊”了。
媽媽就是一個經常“說謊”的人，可我知道媽媽“說謊”是為了我好，我愛“說謊”的媽媽！這也是兩個善意的謊言。
善意的謊言作文 篇3
我發現，有時謊言也是善意的、美麗的，因為那里有無盡的愛……
離期末考試還有一個月，我開始感覺到家里有了一些微妙的變化：以前，晚上都是父母兩個人一起陪我學習。而最近，晚上媽媽總是不在家中。我問爸爸：“媽媽干什么去了”爸爸的眼神有點怪異：“媽媽出去加班了。”“我想周末去姥姥家玩，成不成?”“不成!”，爸爸突然間語氣急躁了起來，然后支支吾吾的.說：“你還是抓緊時間復習，等期末考完試再去，給姥姥一個好成績，好不好?”
……
期末考試結束，我考出了小學一年級以來的最好成績，而且還考上了重點中學的暑期集訓班。我覺得自己更有理由去姥姥家玩一天，看看姥姥。可爸爸媽媽總說他們工作很忙，沒有時間，而且媽媽每天陪我的時間也越來越少，有時候，爸爸也跟著一起出去。
有一天，我忍不住問爸爸：“到底出什么事了?”爸爸把我摟在懷里，說：“姥姥生病了，正住院呢。”啊!原來姥姥已經得了病，想起那個月，媽媽晚上都去陪姥姥了，而爸爸卻為了讓我好好考試，封鎖了消息。我的急切地問：“病得嚴重嗎?我要去看看姥姥。”爸爸思考一下，似乎有點兒猶豫：“不嚴重，只是腸炎而已。你抓緊時間準備中學考試吧，把好成績當做送給姥姥的禮物”
暑假過得很快，父母陪我的時間卻更少了，七月的最后一周，我根本沒有見到父母的影兒，一日三餐都自己管理，并且被要求隨時帶好手機。
一天晚上，我接到了爸爸的來電，他讓我剛快去醫院。我飛奔到醫院，姥姥已經奄奄一息。爸爸媽媽這才告訴我姥姥得的不是簡單的腸炎，而是癌癥!難道最疼愛我的姥姥要離開我嗎?他不還想讓我長大了帶她去歐洲玩嗎?我還想把我考上重點中學的好消息告訴她那!難道這就是我們相逢的最后一面嗎?想到這里，我淚如雨下……
當天夜里，噩耗傳來，姥姥病逝了。第一次經歷失去真愛的感受使我刻骨銘心!
后來我才知道，是姥姥在病重的時候告訴爸爸媽媽，不要讓我知道她的病情，讓我安心學習。
我慢慢明白：姥姥、爸爸、媽媽他們用愛編織起善意的謊言。他們給予我的不是溫暖的話語，不是深情的擁抱，而是深深沉淀在內心的如同醇酒一般愈久彌香的愛。
善意的謊言背后是無盡的愛!
善意的謊言作文 篇4
如果在謊言的前面加上善意的，那么我想整個性質都會發生變化。而當我還處于一個什么都不懂的階段，父親給我撒了個善意的謊言，從那一刻起，我發生了變化。
記得我5歲那年，父親母親去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我很自由。
等父親母親回來，我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規起來的教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我父親去參加的。回來時，我問父親：“老師說我什么了嗎？”父親說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在父親母親的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那父親不是對我撒了謊嗎？可我并不怪父親。
假如父親原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢？我想我會變得更糟吧，所以我要感謝我的父親，謝謝您對我的用心。
善意的謊言作文 篇5
我們學校有個隱形的校規，就是周三下午必須每班有一節班會課，今天，是少年先鋒隊的建隊日，一年級時，我們光榮地成為了少先隊員，如今，老師向我們介紹了少先隊員十知道后，說了一個話題。
老師說，有一位二年級的學生家長在什么“百姓論壇”里發了帖，說是孩子的作業太多了，每天都要寫到八、九點鐘，正巧，這帖子讓我們學校的校長看到了，就打印了下來，每班的班主任都有一份，這樣一來，校長也要來檢查每班有沒有多買其他的作業本，也就是說，除了學校發的《小學生寫字（語文）》、《基礎訓練（語數）》、作文本和練習簿。老師其他的作業一律不準買，我們老師買了課時作業、課時訓練以及數學報，這么一來，我們這些就必須不能做了，可是車到山前必有路，我們的校長有上策，我們老師就有對策，說是如果校領導來檢查，就說沒有訂，如果校領導翻書包，就說是在家做的。帶到學校給老師改，這……
“老師！”一位同學舉了手，“您教導我們要做個誠實的好孩子，您這樣不是在教我們撒謊嗎？”此話一出，全班吵吵嚷嚷的，老師竟然在黑板上寫了五個大字“善意的謊言”！還說，善意的謊言就是為了保護老師。這樣一來，我就更加迷糊了，我到底是撒謊還是不撒呢？
善意的謊言作文 篇6
＂是李文浩家長嗎？＂＂嗯，有什么事嗎？＂＂我懷疑你家孩子有多動癥，別的小朋友都穩穩地坐在凳子上，可你家浩浩呢，左顧右盼，不僅自己不認真，還打擾到其他同學。＂聽完這句話后，母親鼻子一酸，那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，她努力讓自己不哭，卻忍不住落了下來…… 她回到浩浩的身邊，對浩浩說：＂浩浩啊，剛才老師表揚你呢，說你以前根本不愿意坐在凳子上，可現在呢，你表現非常好，老師表揚你呢！＂浩浩笑了，笑得很燦爛，可母親心中卻恫嚇了一下，她害怕浩浩第二天上學會受到同學排擠，怕浩浩自卑，她想盡一切辦法，最后決定以這種方式鼓勵浩浩，她想：只要浩浩快樂成長，我就安心了。
時間過得很快，轉眼間，浩浩已經是初中生了，可成績一直在差生行列中徘徊。每一次家長會老師總會批評浩浩的家長，可唯獨這一次，老師并沒有批評浩浩，這讓她很無動于衷，她問問老師，老師說：＂我不想再批評你家浩浩了，因為無論我怎么說你們家長都沒往心里去，這讓我怎么辦？你們家孩子我不管了，你們愛怎樣就怎樣吧。＂她聽后，心仿佛中了幾萬支長箭，回到家后，她跟浩浩說：＂浩浩啊，老師今天表揚你了，讓你繼續努力。＂浩浩笑了，這一笑在母親心里扎了根。
高中了，浩浩的成績仍然還是在差生邊緣中，老師對她說：＂你家孩子想考重點高中很危險，你們家長看著辦吧。＂這句話仍然打擊著自己的心里，她沒有哭，也沒有說，只是在心里隱瞞著。直到那天，浩浩從手機遞出來一個信封，上面寫著清華大學錄取通知書，她看完后，哭了，擁抱著浩浩，那憋了幾年的淚水終于流了下來，這么多年一直在對浩浩撒謊，一直忍受著老師的辱罵，一直在心系著浩浩的感受，但今天，看完這個信封后，她笑了……
善意的謊言作文 篇7
世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風景、美麗的建筑……但今天，我要為大家講述加一種美麗的東西，那就是謊言。
聽到謊言這個詞語，你大概會想到：這是一種欺騙的行為，是不良的行為，怎么可以說是美麗的呢？的確，在我們的生活中存在許許多多有關謊言的不良行為。但我今天講述的是“另類”的謊言。
在那遙遠的邊疆，有兩位戰士，一個是經驗豐富的老戰士，另一個是剛來的年輕戰士。開始的時候，年輕戰士因為陌生，只是天天跟著老戰士行走在沙漠中守衛，狂風凜冽，塵土飛揚，只有在晚上，才能在休息室里呆上一會兒。慢慢地年輕戰士熟悉了。但又逐漸感到孤獨寂寞，他已經二十多歲了，一年只能回家一次，有時一次也沒有。這點點滴滴老戰士都看在眼里，因為他也曾經感受過。一天，老戰士興高采烈的將一封信拿給年輕戰士，說是離邊疆不遠的一個報社寄來的。年輕的戰士打開信看了看，里面寫的都是一些鼓勵人的話，而且是個女的，他立刻向老戰士詢問：“她漂亮嗎？年輕嗎？”老戰士想了想說：“很漂亮，也很年輕。”以后，年輕戰士便常常與她通信，再不感到孤獨寂寞。直到有一天，老戰士去逝了，年輕戰士變成了一位白發蒼蒼的老戰士了，他想：這么多年了，我們還未曾謀面呢。于是他來到了這個報，詢問她的下落，結果是一位白發蒼蒼的老頭，他頓時感到了失望至極。回到休息室之后，他坐下來靜靜地想了想：老戰士其實也是為了我好呀！如果不是他，我想我不會快樂地度過這一段時間，啊，我得感謝老戰士才對呀！
后來又來了一位新戰士，他也回答那位收信的戰士說：“很漂亮，也很年輕。”……
人活在這個世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個“特殊”的時候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念，所以我們要認識善良的謊言，他永遠是最美麗的！
善意的謊言作文 篇8
在一個盛夏時節，有許多的孩子們再吃雪糕，玩耍。而九歲的彤彤卻只能在病床上躺著。
有一天，彤彤對媽媽說：“媽媽，我想要出院，和其他小朋友一樣，吃雪糕，玩游戲。”她的媽媽對他說：“彤彤如果好好配合治療，把病治好，就能出院。”彤彤高興的點點頭。但她的媽媽知道彤彤的病治不好，但為了彤彤這小小的心愿，他編制了一個善意的謊言。從那以后，彤彤配合治療，就連醫護人員也來編織著這個善意的謊言。
直到了有一天，彤彤聽到媽媽也大夫的談話得知自己不剩一個星期的時間了，她知道以前媽媽對他的承諾是一個謊言，但卻是一個充滿愛，和善良的謊言。他沒有揭穿這個謊言，繼續配合治他快要死的那一天中午，他對媽媽說：“媽媽，我們來捉迷藏好不好。”媽媽爽快地答應了。只見媽媽在閉眼的過程中，彤彤把一封信放到了床下。然后藏了起來。
彤彤，這個鮮活的生命就這么凋謝了。她的媽媽在整理遺物的時候，看見了那封信。上面寫道，媽媽，我實現了我的愿望，我化作一名天使在天國里生活得很快樂。這個善意的謊言我早就知道了，我沒有說出來，是因為拍你傷心，媽媽我很快樂，謝謝你。
這個善意的謊言，就這樣地結束了。他讓彤彤快快樂樂得走玩人生剩下的道路。謊言是黑暗的，但善意的謊言卻是光明的。
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