小學生關于環保作文

　　【篇一：環保作文】

　　今天，我突然從腦海閃一個念頭就是：保護環境，保護大自然。

　　你看，那邊的小草在哭泣，你聽，這邊的小花在哭訴著，你看，那邊的大樹不見了，只剩下一個空樹樁。這都是因為我們人類亂砍濫伐，動植物們都過著膽戰心驚的生活，我們應該保護生態平衡，植樹造林。綠色行動就在我們身邊呀！

　　今天，我給我們小區里的小樹澆了一些水，小樹喝著水，在甜甜的微笑，你聽，小樹沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！

　　然后我和沙俊寧又做了幾個標牌，上面寫著“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對你笑，趕快讓他吃個飽”，小草也要睡大覺，驚動小草可不好。”

　　我們剛要做好，有一個老奶奶就看見了，在那里，老奶奶還仔細看了一下。

　　【篇二：關于環保的作文】

　　“咔嚓、咔嚓……”咦？鉛沒了！看著“空著肚子”的自動鉛筆和鉛盒，我只好選擇去文具店了。

　　一進店，就看到好多好多的文具，五顏六色的，真讓人看的眼花。

　　店主問我需要點什么，我說買鉛，然后他領我來到柜臺前，指著很多鉛盒，我一眼瞄上了帶有“環保記”字樣的鉛盒，問“這個多少錢？”

　　“啊呀，同學好眼光，這個質量好，不易斷，不貴不貴，只要1元錢。”店主吐沫橫飛地挎著這和鉛，唉，這年頭做生意真不容易，“而且又漂亮，多可愛呀！……”

　　我著實被店主這樣的“口才”嚇了一跳，如果用書里的話來描寫我現在的感情，那就是——我華麗麗的被囧到了！……同時，我也被這個價格“雷”到了——

　　1元錢？不就是比小拇指還短四分之一的鉛盒，而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈，鉛的容量遠遠僅次于普通鉛的容量，此所謂“好”也？

　　更令我詫異的是，這個鉛盒上還印這“環保記”三個字，實在是……

　　呵呵，我苦笑，此“環保”非彼“環保”啊！

　　【篇三：關于家庭環保的作文】

　　環保是人人都要做的，只有人人都做了環保，才能換來青山綠水，才能換來良好的生活環境。

　　現在人類面臨最大的環保問題是白色污染。有過多人使用一次性勺筷，一次性泡沫盒，以及塑料袋等不易降解物體。在這里，我提倡道，大塑料袋可作為外出購物的購物袋，合適垃圾桶的塑料袋最好用于垃圾袋；盡量少用塑料袋；上班中午需要吃飯的人，也盡量不要吃外賣快餐廳里的盒飯，最好自家用專用飯盒來帶飯，勺筷自帶，盡量不用一次性飯盒，一次性勺筷。

　　針對白色污染，我們家也制定了一些關于環保的條律，如下：將用過的塑料袋用為垃圾袋；自備購物袋；少用塑料袋；盡量不要使用泡沫飯盒等一次性物品。

　　最近，我們去菜市場買菜，把兩個大塑料袋帶上，一些不需要袋子的蔬菜水果我們都盡量不要用塑料袋。盡管是這樣，還是有許多蔬菜水果都需要塑料袋，不過我們還是省下了幾個塑料袋，可以說是成功了一點點。我覺得，這樣省下去，一定能節約不少塑料袋的。

　　我說，環保是從一點一滴開始的，我們要從一點一滴開始，直到匯成大江大河才能成功。

　　【篇四：環保作文】

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一張紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵樹，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色知識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

　　綠，生命的顏色；綠，環保的顏色；有了綠色便有了清新的空氣；有了綠色，便有了花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。

　　“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手共創美好的明天！

　　【篇五：環保作文】

　　記得有一次我在一本書上看到了一則漫畫，是我終身難忘。

　　漫畫上畫著一對姐弟倆，在馬路上的垃圾桶旁布滿了垃圾，姐姐說：“弟弟你想想辦法吧，讓人們把垃圾扔進垃圾箱；說完姐姐把垃圾扔進垃圾箱內。

　　弟弟拿出了紙和筆寫了：文明只差一步，這幾個字姐姐連聲稱贊……

　　我看了這幅漫畫之后，我覺得這種事就在我們的身邊就拿我們的衛生區來說吧！

　　我么的衛生區上有一個大大的居民垃圾箱。這是個居民樓的居民用的。

　　樓里的人為了人們就把垃圾到在垃圾箱外面，一到刮風垃圾就被吹得到處都是，我沒還要用手撿起來，扔到垃圾箱內……

　　【篇六：關于環保的作文】

　　為迎接2008綠色奧運——人文奧運、科技奧運，為相應全民全球健身，倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、宿舍及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：

　　一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角；各個方面的物質、物資消費使用都要追求節儉化，科學合理化，綠色環保化——即從購物到使用（消費）直至結束全過程都要合乎綠色生態環保的無害化、資源回收循環利用化等要求。

　　二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。為此，建議各班級、各宿舍等單位設立廢舊資源回收箱……回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術與科學等活動，對于健身活動，在此特別推薦簡單宜行且綜合性強的踢毽子活動。此項也應推廣到學校所有成員各自的家庭生活中。作文

　　【篇七：小學生環保作文】

　　如果大家都愛環保，那這個世界就會更加美麗了。但是怎么環保呢？不要著急，先看看我是怎么環保的吧！

　　每一人都有自己環保的方法，我的方法就是回收廢品，其實這些廢品都可以重新利用起來的，可是，如果大家都把廢品亂扔，大自然會受到很大的災害，那么這就不叫環保了。

　　每天，我和家人都在收集廢品，這些廢品不就是一些廢紙、塑料瓶、啤酒瓶、罐頭之類的東西嗎？所以，我們家很容易就可以找到這些廢品（包括你們呀！）。家里的廢品都是我們分工得到的，就像爸爸收集啤酒瓶，我收集廢紙，爺爺收集塑料品，奶奶收集罐頭……

　　除了在家里回收廢品，我們還可以在外面回收呀！比如：我們沒有把垃圾亂扔、把廢品扔到可回收或不可回收的垃圾桶里等等。

　　回收廢品這個環保活動讓我懂得了環保是非常重要的，如果我們不環保，那世界就會被污染，世界被污染了，人類也就會慢慢地傳染到，之后就漸漸地變少呀！

　　【篇八：關于環保的作文】

　　“溫室效應”，“全球變暖”，“海平面上升”，“臭氧空洞”……這些在世界上流行的詞，越來越多！這是可在警告我們，我們的環境正在惡化。環保，成了每個人的責任，每個人的義務。它是我們后代的生命的保障。

　　在家里，我是個環保小先鋒。我一直都“管”著爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的可是他環不環保的的大事情。

　　有時候出門吃飯，服務員會拿來一次性的餐具，每回爸爸都滿不在乎地接受下來，可我就不同意了。我對服務員姐姐說：“姐姐，我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的，每天有這么多的客人在餐廳吃飯，如果我們都用一次性餐具，那要犧牲多少參天大樹的生命呀！而且，也請不要給我們用塑料的打包袋，因為，塑料是很難分解的，會比我們的孫子的孫子的壽命還長，在地球上存在幾百年也不會消失，那會給我們的環境造成多大影響呀！”每逢這時，爸爸和服務員姐姐總是會接受我的意見。