環(huán)保作文集合(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的環(huán)保作文6篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
請(qǐng)大家注意環(huán)保，這個(gè)地球在向我們發(fā)出警告。地震、洪水、干旱、龍卷風(fēng)......正是地球的反擊......現(xiàn)在地球的溫度是0.8°，如果上升到2°，大地將干涸，南北極的冰會(huì)融化，幾個(gè)國(guó)家將不復(fù)存在。遺憾的事情是，以目前的破壞自然情況看上升到2°是勢(shì)不可擋......如果氣溫繼續(xù)上升為3°，親愛(ài)的朋友們，我們?nèi)祟?lèi)將不復(fù)存在。照這樣破壞的速度來(lái)看，科學(xué)家們所計(jì)算出來(lái)的時(shí)間是在我們的grandson的時(shí)候，地球已經(jīng)不適合人類(lèi)居住了......
請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起，保護(hù)大自然，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，請(qǐng)盡量用可回收的東西。告訴身邊的人您吃一個(gè)漢堡包就意味著將有5.5萬(wàn)公頃的森林被毀滅，如果能用太陽(yáng)能的.東西盡量用，盡量不開(kāi)車(chē)，盡量不吸煙，不要砍伐森林......從經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)看，大自然制造出來(lái)的產(chǎn)物，相當(dāng)于千億美元的價(jià)值對(duì)于人類(lèi)......停止制造那些對(duì)自然有害的物質(zhì)，停止用石油提煉纖維用于衣服，食物......這些被制造出來(lái)的物質(zhì)是罪魁禍?zhǔn)?.....二氧化碳，甲烷等等......停止吧.......
環(huán)保作文 篇2
人類(lèi)將會(huì)殺害大地母親，抑或?qū)⑹顾玫秸龋咳绻麨E用日益增長(zhǎng)的技術(shù)力量，人類(lèi)將置大地母親于死地；如果克服了那導(dǎo)致自我毀滅的放肆的貪欲，人類(lèi)則能夠使她重返青春，而人類(lèi)的貪欲正在使偉大母親的生命之果——包括人類(lèi)在內(nèi)的一切生命造物付出代價(jià)。
——題記
地球已無(wú)聲無(wú)息地旋轉(zhuǎn)了很多年。一年秋天，一顆梧桐種子悄無(wú)聲息地落在了地上，秋風(fēng)帶它開(kāi)始了一段旅程。
種子揉了揉疲勞的眼睛，睜開(kāi)看，眼前盡是朦朧的白色，空中還有刺鼻的氣味。它摸索著前進(jìn)，心想：“這就是霧霾嗎？”遍布的白色使它心存畏懼。遠(yuǎn)處的工廠在晝夜不停地吐出烏黑的濃煙，太陽(yáng)在天空中若隱若現(xiàn)，飽滿的果實(shí)上落滿灰塵。“天啊，萬(wàn)物都失去了勃勃生機(jī)，我要離開(kāi)這里！”種子心里這樣想。
秋風(fēng)一吹，帶著種子漂洋過(guò)海，來(lái)到了大洋彼岸。
種子顛著來(lái)到一塊草場(chǎng)，它閑庭信步在柔軟的草皮之上，呼吸著濕潤(rùn)清新的空氣。“哎呀，什么東西！”種子抱怨著，揉捏著受傷的小腳丫。原來(lái)是一塊廢電池，電池里的液體早已經(jīng)流干了。種子抬頭向前看，一個(gè)龐然大物——垃圾處理廠矗立遠(yuǎn)處的森林中，濃煙直沖云霄。
河流被污染了，天空不再是藍(lán)色了。昨日依稀可見(jiàn)的活潑的小魚(yú)不知去哪里了，今朝金色的太陽(yáng)也無(wú)處躲藏了。垃圾場(chǎng)外，人類(lèi)的生活垃圾，工業(yè)垃圾堆積如山。白色，紅色，藍(lán)色，黑色的垃圾袋連成一片，“聽(tīng)媽媽說(shuō)地球是綠色的，這是什么顏色呢？”種子疑惑了，“這里不會(huì)是綠色了吧�！比祟�(lèi)的垃圾車(chē)運(yùn)轉(zhuǎn)著，將垃圾倒進(jìn)新挖的'天坑里。遠(yuǎn)處的森林在漸漸地倒下，樹(shù)根已經(jīng)腐爛，樹(shù)葉正在枯黃。
轉(zhuǎn)眼，種子來(lái)到了一艘船上。船上的水手將巨大的魚(yú)叉，插入水中，瞬間鮮血染紅了海水，如同赤潮。然而撈上來(lái)的是一只鯨，血液布遍甲板，種子也不例外。種子吶喊道：“不要?dú)⑺�，求求你們！”可人們�?huì)聽(tīng)見(jiàn)嗎？“那些只把生態(tài)環(huán)境當(dāng)做賺錢(qián)的手柄，而不顧大自然的安危肆意捕殺，污染，他們不配做地球的孩子，他們終將會(huì)被自然懲罰！”種子喊道。
……
種子抖了抖身上的紅色，被風(fēng)送回了大樹(shù)旁，不會(huì)再離開(kāi)了。
環(huán)保作文 篇3
奧運(yùn)會(huì)快到了，老爺爺開(kāi)始環(huán)保了。
一天下午，姥爺去遛彎，他發(fā)現(xiàn)在他經(jīng)常散步的路邊垃圾桶旁，有一些可樂(lè)瓶、紙箱子、廢紙等許多能回收的物品，這些物品還有的被扔到路邊的大樹(shù)底下。姥爺看到了這樣的情況，連忙走回家對(duì)我的.哥哥和弟弟說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)、點(diǎn)點(diǎn)，快來(lái)幫我把收集的垃圾放到咱家后院去！”可他倆卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，站在原地不動(dòng)，還說(shuō)：“什么垃圾，臟不臟哪？”我看不過(guò)去就拉他們，但任憑我怎樣拉他們，他們?nèi)詿o(wú)動(dòng)于衷。我回頭一看，姥爺走了。我就跟在姥爺身后走到街上，只見(jiàn)姥爺走到樹(shù)下，正自己費(fèi)勁地在那搬啊搬。我沖上去對(duì)老爺說(shuō)：“姥爺，我來(lái)幫您搬！”老爺見(jiàn)我?guī)退�，非常高興，我們一會(huì)兒就搬完了。
后院滿了，“我們?cè)撛鯓犹幚磉@堆垃圾呢？”老爺問(wèn)道。我對(duì)老爺說(shuō)：“姥爺，您先回屋休息，喝口水，剩下的事我來(lái)辦！”老爺半信半疑地離開(kāi)了。我大致把這些垃圾分了類(lèi)，然后找了一個(gè)賣(mài)破爛兒的，就把那些東西全都給了他，并且拿回了10元錢(qián)。
回到家，我神秘地對(duì)老爺說(shuō)：“您猜猜，我給您帶回來(lái)了什么？”姥爺說(shuō)：“快點(diǎn)告訴我！”我把10元錢(qián)遞給老爺并且告訴他：“這是您的勞動(dòng)回報(bào)�！�
姥爺說(shuō)：“你哪來(lái)的錢(qián)呀？”我說(shuō)：“我把那些東西都賣(mài)給收破爛的啦！”姥爺聽(tīng)了很高興。
從此，老爺開(kāi)始環(huán)保了，他更積極地隨手收集垃圾，出門(mén)都帶著口袋。
環(huán)保作文 篇4
今天，我們頂著寒風(fēng)，帶著花花綠綠的廣告紙，來(lái)到了1班準(zhǔn)備學(xué)做環(huán)保垃圾盒。
上課了，郭老師說(shuō)：“我們今天要做環(huán)保垃圾盒，首先讓我給大家示范一下”。只見(jiàn)郭老師拿起一張廣告紙，先是對(duì)折，然后再對(duì)折，向上一翻一壓，就出現(xiàn)了一架小飛機(jī)形狀。把“飛機(jī)”的一角折一下，再把“飛機(jī)”的另一個(gè)角折一下，就出現(xiàn)了一幢小房子。再把小房子一折一拉，一個(gè)小小的垃圾盒就成型了。
老師下令讓同學(xué)們自己試著做，場(chǎng)面就沸騰了，教室里滿是“嘶啦”的折紙聲，只見(jiàn)王小虎緊繃著臉，皺著眉毛，眼睛緊緊地盯著手里的紙，開(kāi)始和廣告紙“戰(zhàn)斗”。他模仿老師的動(dòng)作，過(guò)一會(huì)兒，他就折好了。
我看了非常著急，因?yàn)槲疫�沒(méi)有成功折出來(lái)。剛才，老師在講第三步的時(shí)候，一只蒼蠅飛過(guò)，擋住了我的視線，我沒(méi)有看清楚。就在我抓耳撓腮的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，摸著我的`頭說(shuō)“加油，動(dòng)動(dòng)腦筋，只要繼續(xù)做，就一定能成功”，在老師的鼓勵(lì)下，我經(jīng)過(guò)了多次失敗，終于把垃圾盒做好了。只見(jiàn)它的身上花花綠綠的，像穿了迷彩服一樣，它還有一對(duì)俏皮的“小耳朵”。它立在桌子上好像在說(shuō)：“謝謝你把我?guī)У竭@里來(lái)”。
我學(xué)會(huì)了折環(huán)保垃圾盒，我將更多的人學(xué)做環(huán)保垃圾盒，讓我們的城市更加美麗，讓這些小小的廢紙發(fā)揮大的作用。
環(huán)保作文 篇5
"保護(hù)環(huán)境，節(jié)儉能源�！币郧拔铱傉J(rèn)為是大人的事，可是經(jīng)過(guò)一次掃雪，使我懂得了保護(hù)環(huán)境是從我們身邊的小事做起的，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的事情。
那是寒假的一天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早上，我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間白茫茫的一片。雪停了，我連忙穿好衣服，拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去，我要堆一個(gè)大大的雪人。我把雪掃到中間，正準(zhǔn)備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣，拿著鐵锨走了出來(lái)只見(jiàn)他鏟起一掀白白的雪，走到樹(shù)旁，堆在樹(shù)下，跟前的雪鏟完了，又走到遠(yuǎn)處去鏟雪，把他們都堆在樹(shù)下。我看著他忙碌的樣貌，好奇地問(wèn)：“汪伯伯，您這是在干什麼忙來(lái)忙去的，把雪掃到路邊不就行了嗎”汪伯伯抬起頭，擦了一下額頭上的汗水，認(rèn)真的說(shuō)：“吧雪堆在樹(shù)下的花壇里，積雪融化成水，就能夠給花草樹(shù)木補(bǔ)充水份和養(yǎng)分，這樣既能夠美化我們的環(huán)境，又能夠節(jié)儉許多好水，你說(shuō)對(duì)嗎”我連忙說(shuō)：“汪伯伯，我不堆雪人了，把這堆雪也堆到花園里吧！”汪伯伯笑著說(shuō)：“好怎們一齊干。”不一會(huì)兒，路上的.積雪被我們鏟完了�？粗蓛舻穆访婧突▔锏姆e雪，我心里十分高興。
經(jīng)過(guò)這件事，我會(huì)更加珍惜寶貴的資源——水，更加愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園。
環(huán)保作文 篇6
環(huán)保，這兩個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，總是充斥在各大報(bào)紙、電臺(tái)和活動(dòng)中。而在我們生活中更是可以經(jīng)常遇到。
就比如說(shuō)上一次，媽媽叫我去扔一些塑料瓶。我通過(guò)所學(xué)的知識(shí)知道，如果塑料瓶進(jìn)入泥土中就會(huì)很難分解，并且會(huì)產(chǎn)生危害的。所以我拿出了一張硬紙板，用了幾個(gè)瓶子，成功的做出了一個(gè)椅子。我十分開(kāi)心，因?yàn)檫@些瓶子暫時(shí)沒(méi)有造成污染，反而有了新的價(jià)值�，F(xiàn)在，人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)保了，因?yàn)榄h(huán)保不是一個(gè)人或兩個(gè)人、也不是一個(gè)國(guó)家或兩個(gè)國(guó)家能完成的，而是需要所有人去保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的。在今天，一次性飯盒、一次性筷子越來(lái)越多了，而污染卻在一天天減少。人們用完以后，不再隨手一扔，而是丟進(jìn)了垃圾桶里。一陣風(fēng)吹來(lái)，已經(jīng)看不見(jiàn)一次性飯盒“飛翔”的身影，也看不見(jiàn)塑料袋“盤(pán)旋”于人們頭上的情景，人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)保了。本來(lái)躺在草地上的廢舊電池比比皆是，可是現(xiàn)在卻干凈得沒(méi)有一點(diǎn)紙屑，人們都自覺(jué)地做到了不隨地扔垃圾，廢舊電池被放進(jìn)特定的回收箱，不再讓它們污染泥土、危害植物了。我家小區(qū)里的空氣也因此清新多了。
以前我上學(xué)都是爸爸開(kāi)車(chē)接送的。在上科學(xué)課的時(shí)候，說(shuō)到氣候變暖。我才知道，排放過(guò)多的二氧化碳會(huì)產(chǎn)生溫室氣體，會(huì)讓海平面上升。我覺(jué)得現(xiàn)在道路上的車(chē)輛已經(jīng)夠多了，能少開(kāi)一輛就少開(kāi)一輛吧。而且現(xiàn)在的公交和地鐵既快又方便。于是，我就告訴爸爸，我要坐公交車(chē)上學(xué)，不用他開(kāi)車(chē)接送了。爸爸同意了我的`決定，同時(shí)他也開(kāi)始坐地鐵上班，盡量少開(kāi)車(chē)。直到現(xiàn)在我們還保持著這個(gè)“傳統(tǒng)”。在上海，大樹(shù)到處都有，它們既可以吸收二氧化碳，又可以防止水土流失。也有許多大樓用的是環(huán)保材料。
大家不僅宣傳環(huán)保，而且更多的人都參與進(jìn)環(huán)保的活動(dòng)中了。上個(gè)學(xué)期我去了一個(gè)公園玩，看見(jiàn)里面許許多多的人戴著手套、拿著垃圾袋，在撿垃圾。我感到很奇怪，一問(wèn)才知道，原來(lái)這里正在搞一個(gè)環(huán)保的活動(dòng)，參加的人可多了。說(shuō)到去年的墨西哥灣漏油事件對(duì)美國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重的危機(jī)，有很多的海鳥(niǎo)、海龜、海魚(yú)被發(fā)現(xiàn)死亡。
所有的事情都告訴我們一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境是十分重要的，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球，它是我們共同的家園，需要我們一起用心去呵護(hù)她。
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