環保的作文（精選9篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的環保的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環保的作文 篇1
天上的觀音菩薩這幾天可真是寢食難安了。因為她聽說鎮海這幾天建起了一大片的化工區，這些化工廠排放污水、廢氣致使鎮海的天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，小河也失去了往日的歡樂。
于是，她坐上蓮花寶墊，拿著玉凈瓶，風塵仆仆地趕到了鎮海。咦？這是哪兒？綠油油的草地一望無際；一簇簇的杜鵑爭奇斗艷；高大的松柏、挺拔的柳樹令人賞心悅目她急忙喚來鎮海的土地公公，土地公公笑瞇瞇地告訴她：這是著名的沿江景觀大道。景觀大道？這名詞倒挺新鮮。土地公公捋捋胡子，滔滔不絕地介紹起來：整個公園布局以開放性休憩綠地為主，充分體現鎮海——這座美麗城區的濱江臨海特色。同時還運用了具有強烈現代感的建筑手法，在綠地布置了索膜亭、觀景亭、古船逅，讓其與傳統園林產生巨大的視覺沖擊，充分體現自然和人類文明的有機結合，成為甬江岸一道靚麗的.風景線。哦！原來是這樣！觀音菩薩欣慰地笑了。
土地公公為了盡地主之誼，帶著觀音菩薩又來到了招寶山公園、壽昌公園和古海塘景區所到之處景色美不勝收！他們飄過池塘，那里藕荷飄香；步過花園，那里繁花盛開；走過森林，那里綠樹成蔭。觀音菩薩看得如癡如醉，流連忘返。
耳聽為虛，眼見為實。這話一點也不假，看來傳聞是大錯特錯了！土地公公自豪地告訴觀音菩薩：近幾年，隨著人民生活水平的提高，環保意識也在不斷增強。為此，鎮海區政府高度重視環保工作，他們撥專款、專人專項治理小河、小區、公園等環境建設，才有了今天的這個綠色小城鎮！
觀音菩薩聽到這里，長長地舒了口氣。她告別了土地公公，又回她的紫竹林去了。這下，她終于可以高枕無憂了！
環保的作文 篇2
今天早上我和爸爸媽媽去西湖邊參加了一個公益活動，是一個叫美麗西湖快樂環保的活動。活動內容是我們要把游客扔在地上的垃圾撿起來，做一個環保小衛士，使我們的.西湖更干凈更美麗。
在活動現場我們看到了FM107電臺的主持人劉超，我經常在汽車廣播里聽到他們的聲音，現在看到真人了，我看他很像《爸爸去哪里》的代理村長李銳。我們領到一個環保袋，里面有三頂帽子，三雙手套，三瓶水，兩個垃圾袋。活動開始了，我們跟著大部隊沿著西湖走，邊走邊撿垃圾。
環保的作文 篇3
每當我看漫畫的時候，我都會捧腹大笑，可是。今天這幅漫畫卻讓我笑不出來，這是為什么呢。讓我們一起來看一看吧！
有一天，一個小男孩和一個小女孩放學了，他們一起回家的時候，突然，發出一陣咕咕的聲音，原來是小男孩的肚子在叫呢！這時，小男孩隨手從書包里拿出一包巧克力，撕開包裝紙后，便大口大口地吃起來。吃完巧克力后，小男孩將包裝紙隨手扔到了地上，他旁邊的小女孩看見了，彎下腰，撿起包裝紙，扔到身后的垃圾桶里。此時，小男孩覺得很慚愧，于是對小女孩說：“對不起，我不應該做這么不文明的事。”于是，小女孩原諒了他，然后他們一起回家了。
在生活中，還有許多這樣的.事，有一次，我在樓下邊散步邊想今天中午吃什么？走著走著，我看到一位老爺爺突然在地上吐了一口痰。這一口痰，讓我一整天都沒胃口吃飯。還有一次，我在美麗的公園散步。突然我看到一些蒼蠅在一個角落里轉來轉去，那里是垃圾場嗎！不是，原來那個角落里堆滿了垃圾，我再走進一看，哇，都快堆成一座小山了。
講文明，從不亂扔垃圾做起。讓我們一起保護我們美麗的家園！
環保的作文 篇4
我是小小環保員，我做了好多好多保護環境的事呢，聽我說說吧！
有一次，在學校，我看見好多人用完水龍頭不關，我想這多浪費呀！于是每到下課我都去看看水龍頭關沒有。后來，我想了一好主意，那就是我在水龍頭上掛了一個牌子，上面寫著：“請節約用水。”別說還真靈，不關水龍頭的`現象越來越少了。同學們都不再浪費水了。
有一回，我看見一個叔叔在植樹，我想：“我也要為環保出一份力，我要植樹！”于是我跑到叔叔面前，大膽地說：“叔叔！我想學植樹，您可以教我嗎？”叔叔一聽，驚喜地說：“沒問題，不過我還是第一次見到小學生主動要學植樹呢，真是個好孩子！”我笑了，叔叔也笑了。那一回我植了好幾棵樹呢！
有一天，我們學校要去看電影，路上小明看見了一朵火紅的花，非常漂亮。于是他說：“快看，這朵花真漂亮！”小紅聽了說：“我想要。”小明說：“我去給你摘。”他剛要跑過去摘我馬上攔住了，說：“老師總告訴我們要保護環境，愛護花草，你們忘記了嗎？”小明和小紅一聽，臉紅了。
我這個環保員做得還行吧？這也讓我知道了：只有大家都行動起來保護環境，我們的家園才能變得更美好！
環保的作文 篇5
對于人類，水或許是不起眼的，對于動物，水或許不可缺少的，對地球，水或許是充滿活力的，是生命的源泉.——題記
世間萬物屬于零時候，生命是從水開始運轉的。為什么在我心情不好的時候喜歡到海邊走走?為什么很多畫家都喜歡用小溪河流來做背景?為什么水是我們生命中不可缺少，卻又是不起眼的呢?為什么世界上的水正在一天天的減少呢……
還記得嗎?在青海，那個周長為360千米，世界上最大的咸水湖泊——青海湖。如今，由于人們的破壞，水位每年下降10到13厘米，致使一些地方露出沙丘，形成了半島。還有那個昔日“山多林木，民以板為屋”的甘肅中東部地帶，又是什么時候變得“萬丈厚土，寸草不生”的呢?
追古撫今，不禁讓人戰粟，人類竟人來沒有停下破壞水資源的雙手，水竟從來沒有減慢它流逝的速度;沙漠竟從來沒有停下它那踩覆人類繁榮的腳步……這又怎能不讓人生出樓蘭的憂郁?舉目望沙漠中綠色的`固沙林帶，回眸南望那仍在沙漠中苦苦掙扎的黃河……這會讓人產生怎樣的悲愴與震撼!
現在，水正在慢慢消失。我人如果沒有水，那將多么可怕，回想一下，我們每天需要喝水，我們洗漱需要用水，我們洗衣、做飯需要水……所以，我建議：水應該循環利用。
我們國家是一個嚴重缺水的國家，水是地球上生物賴以生存的物質基礎，水資源是維護地球生態環境可持續發展的首要條件，因此，保護水資源是人類最偉大，最神圣的天職。
我期盼水資源保護，不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。
環保的作文 篇6
尊敬的校長：
您好！
我們的校園像一個大花園一樣，有綠毯似的草坪，有高大蔥郁的樹木和美麗的花朵……雖然這個“大花園”很美麗，但還是有美中不足的地方──同學們亂丟垃圾，不保護環境。
我每天早晨來到學校的時候都能發現地上有許多大大小小的垃圾：有塑料袋，衛生紙，作文紙……甚至還有好好的筆，作文本，瓶子都被扔掉了；還有一些同學還把好好的本子撕掉團成了紙團對砸，弄得本來美麗的“大花園”變成了到處都能見到垃圾了。雖然現在有許多同學打掃衛生，但在樹叢下、墻角、花壇里仍能見到許多垃圾。
為了校園的美好，我想給學校提幾點個人建議：
1、開展“節約資源，不亂扔垃圾”的活動。節約資源，讓同學們都知道，亂扔垃圾是可恥的，是不文明的，更會對環境造成一定的污染，所以，為了我們有更美麗的校園，要從我們每一個人做起，大家一起保護我們生存的環境，節約供我們生存的資源，減少浪費。
2、不要亂買校外的玩具，吃校外的零食，更不能亂扔包裝袋，污染環境。
3、在校園里加強環保管理，制止亂丟垃圾的.同學，對不好好保護環境的班級或個人進行處罰，對愛護環境對保護環境做出貢獻的班級或個人給予適當的表揚和獎勵。
4、多組織同學們一起來撿垃圾，分類整理，把能賣的賣掉，賣掉的錢可以用來做更多的保護環境的活動，比如對同學們進行環境保護的知識教育，這樣既打掃了校園，又能增強同學們的環保意識。
希望校長能在百忙之中抽空看看我的建議書，并采納其中的一些建議，因為我希望我們的校園更加美麗，更希望所有的人都能保護我們的大家園，讓我們的大家園更加美麗。
環保的作文 篇7
社區是我家，環保靠大家。1月29日下午，全社區的小伙伴們集中在醫院家屬區開展社區活動，當一次環保小衛士——撿垃圾。
醫院家屬區有六塊草坪，這六塊草坪就是我們今天要撿干凈的。這六塊草坪因都在家屬區進出的兩邊，所以有些不講文明的人就會隨手將果皮紙屑丟進草坪內，日積月累，垃圾就很多了。
一會兒，社區的阿姨來了，給我們講了這次活動的內容和要求，并發給了我們一些手套和塑料袋。我們一手戴著手套撿垃圾，一手拿著塑料袋裝垃圾，都抱著“社區是我家”的心態去撿垃圾，都想讓“我家”更加整潔、干凈。大家撿完了這里再撿那里，每個人都盡自己的全力去撿垃圾，沒有一個人偷懶。我們小心翼翼地踏進草坪，為了不踩壞小草，大家都挑那些沒長草的泥巴地走，去撿那些果皮紙屑。有的小朋友鞋子陷進泥巴里；有的小朋友被石頭絆倒了，摔了個“嘴啃泥”；有的小朋友被小草刮破了手，但他們都當做沒事一樣繼續撿。不一會兒就把一塊草坪里的果皮紙屑撿干凈了，而同時大家手中的塑料袋也裝得滿滿的.，有人的塑料袋都塞破了，這時有人逗大家說：“電腦換代了，垃圾袋也要換‘ 代 ’啦！”又有人說：“我的‘垃圾95’需要換成‘垃圾98’，‘垃圾XX’可貴啦！我可換不起。”大家笑聲一片。這使大家的激情又提高了，有一些人之間甚至掀起一股“撿垃圾”熱！有說有笑地比賽撿垃圾。
時間飛逝，轉眼已3：30了，我們已經將六塊草坪里的垃圾撿完了，那些叔叔阿姨又讓我們唱歌。我們唱著歌，在歡快和喜悅中結束了這次愉快的勞動。
社區是我家，環保靠大家。只要人人都保護環境，愛護衛生，社區就將更整潔、更干凈、更文明。
環保的作文 篇8
當今，世界各地都在提倡環保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說這樣可以既方便又干凈，而且不麻煩。可他們又怎么知道：筷子是用木材做的，這樣豈不是浪費木材？因為森林資源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎？
當我知道了這些消息，我便不由自主地想起我家的環保秩序，是我當了一次環保主人。那時環保值得前一個星期，每當我放學回家后，發現了爺爺聽收音機的電池經常扔掉，這一次又被我發現了，想阻止他扔掉，便想了一個辦法對他說：“電池里含有一些不好的東西，一碰到土壤就會使土壞掉；假如掉進水里的話，那后果就更嚴重，周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些消息，愣住了，從此以后他用完了的電池都拿給我，我便收藏起來。接著勸誡我的`哥哥，他經常把看過的書不是扔掉就是燒掉，非常可惜。因為剛開始是用錢買的。我見后，勸他把書收藏起來，或者是賣掉。賣掉的書經常被收廢品的伯伯撿起來，給他的兒子看。
環保的作文 篇9
一天，我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹、有許多石景，還有碧綠的湖水，湖里很多的魚兒在這里快樂的生活著。
我和爸爸正沿著湖邊散步，突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔進了湖里，平靜的湖水立即泛起了波紋。魚兒嚇得都躲了起來，心想：“你們人類也是生存在這個地球上的，為什么不保護這個地球呢？”這個時候一位老爺爺劃著船過來了，他要干什么呢？原來他是象湖清潔湖面垃圾的人。只見他拿著撈網在水里一下一下撈起了許多的'垃圾，他還把那個香蕉皮也撈了起來，老爺爺撈干凈這片水面的垃圾就去別的地方去了。那些魚兒又開心的回來了，有的小魚跳出水面、有的小魚浮出水面在向我們微笑、有的小魚在我們旁邊游來游去向人們表示它們的愉快心情。魚兒從此又過上了幸福的生活，魚兒們真想對人類說：“請不要再把垃圾扔到湖里了，我們也是生命啊！善待生命，不僅幫助別人，也快樂自己呀！”
地球是我們賴以生存的家園，我們應該讓那清凈的湖水永遠陪伴著我們，讓魚兒們永遠開心快樂的生活。
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