[精]環(huán)保作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的環(huán)保作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保作文 篇1

　　秋老虎終于要下山了，暑假快要結(jié)束了，老師說(shuō)過(guò)：初中說(shuō)起來(lái)只有一個(gè)暑假，初二要上課沒(méi)時(shí)間玩，襯著這個(gè)機(jī)會(huì)，好好玩玩，長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。

　　今年，我爸爸的船到了海上，正好吹吹海風(fēng)。不幸的是：今年，臺(tái)風(fēng)正好從那經(jīng)過(guò)沒(méi)辦法，只好呆在旅館幾天。剛?cè)ツ堑臅r(shí)候，正好是個(gè)陰天，海上的白云襯著黑云，美極了，拿著照相機(jī)準(zhǔn)備拍照，我媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在不要急著拍，到了海上，好看的多的是。”我放下了照相機(jī)，靜靜的觀賞美麗的天空。

　　到了海岸邊，呼吸一下海的氣息，全身放松，真舒服。突然，我爸爸打電話來(lái)了，說(shuō)什么在上海的某個(gè)避風(fēng)港，已經(jīng)派人來(lái)接我們，并安排好旅館了，耐心等幾天。隨著一聲“天呀”，我驚訝的差點(diǎn)暈倒在地上。可想而知，接下來(lái)的幾天里，我們都是在看電視中度過(guò)的，幸好那是鎮(zhèn)上最好的旅館，要不然，我不是被臺(tái)風(fēng)吹死，就是呆在旅館中悶死。

　　到了第四天，我爸爸終于和我們見(jiàn)面了，我的第一句話就是：“領(lǐng)導(dǎo)，要抽出個(gè)時(shí)間不容易呀！連你兒子都沒(méi)時(shí)間見(jiàn)。啊！”我的話咄咄逼人。“這幾天不是有臺(tái)風(fēng)嘛。”“哦，有臺(tái)風(fēng)就不管我們了，好怠打個(gè)電話呀！”“是是，我的小祖宗！”

　　晚上，也許因?yàn)樗�土關(guān)系，睡不著，站在窗戶邊聽(tīng)那雄偉的濤聲，感受陣陣海風(fēng)，心曠神怡，疲倦全都消失了。突然，在這美妙的時(shí)候，看見(jiàn)一車(chē)又一車(chē)的垃圾倒入大海，我一驚，把爸爸喊醒，我爸說(shuō)：“干嘛！夜貓子都睡覺(jué)了，你還喊啥？”“說(shuō)什么呢？誰(shuí)是夜貓子？不說(shuō)這個(gè)了，你看。好多垃圾倒入大海！"那又怎樣？這個(gè)鎮(zhèn)每天都會(huì)有垃圾，清理費(fèi)太貴，就直接倒入大海。有啥稀奇！睡覺(jué)了，別看了！”

　　什么？！這每天都有垃圾倒入大海！只會(huì)是大海出現(xiàn)紅海現(xiàn)象！如果那樣，就會(huì)使大量的水源出現(xiàn)問(wèn)題！這居然還是習(xí)以為常？！

　　大海是水下生物的'搖籃，這樣處理生活垃圾，會(huì)引起一系列的災(zāi)害。比如像海嘯之類(lèi)的自然災(zāi)害；魚(yú)蝦被毒死，一連串生物鏈的破壞；當(dāng)?shù)氐臍夂驎?huì)出現(xiàn)變化等，如果大海被破壞，后患無(wú)窮。說(shuō)以，珍惜大海，保衛(wèi)我們這個(gè)生活的地球吧！

環(huán)保作文 篇2

　　下午放學(xué)前，陳老師布置完家庭作業(yè)，清了清嗓子說(shuō)道：“為了保護(hù)環(huán)境，學(xué)校有一個(gè)收集廢電池的活動(dòng)，回家去找一找，有的話明天帶來(lái)。”

　　聽(tīng)到這里，我腦海中閃現(xiàn)出鄰居家的菜地里有兩節(jié)，銹跡斑斑的，前幾天玩耍時(shí)扔在那里。嘿！巧了，正好能派上用場(chǎng)，我心想。

　　放學(xué)后，我背起書(shū)包，匆匆趕回家。放好自行車(chē)，我徑直往鄰家菜地走去。上午下過(guò)雨，地上濕漉漉的，菜地里還留有一灘灘水。我望望泥濘的菜地，又看看鞋子，為難了。要知道這雙新鞋是媽媽剛剛買(mǎi)的，早上她就千叮囑萬(wàn)叮囑，千萬(wàn)不要弄臟，這可怎么辦呢？換一雙吧，又懶得走回去。對(duì)，有了，林剛不是在玩賽車(chē)嗎？他或許有，我一拍腦袋。于是，我來(lái)到了旁邊的林剛家，向他說(shuō)明了來(lái)意，他當(dāng)即給了我兩節(jié)。

　　第二天早上，我把拿來(lái)的.兩節(jié)電池交給陳老師，老師讓我放進(jìn)了回收筒里。

　　早上晨間談話，陳老師把回收筒放在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們收集了這么多廢電池，你們知道它的危害嗎？”我們立刻靜了下來(lái)，豎起了耳朵望著老師。

　　老師指著筒里的廢電池說(shuō)：“它們里面含有汞，鉛和酸堿等有害物質(zhì)，當(dāng)廢棄在自然界里，外層金屬銹蝕后，汞等有害物質(zhì)就會(huì)慢慢從電池中溢出來(lái)，進(jìn)入土壤或在下雨之后進(jìn)入地下水，再通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體，危害很大。”老師邊介紹邊用圖示說(shuō)明。陳老師還告誡說(shuō)：“所以必須單獨(dú)投放和回收處理，絕對(duì)不能隨便丟棄在自然界中。”

　　聽(tīng)著老師的介紹，我驚出了一身冷汗。要知道，我拿來(lái)的兩節(jié)廢電池，只是為了完成任務(wù)而已。也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)廢電池對(duì)環(huán)境有害，但并不知道危害會(huì)如此之大。那些有害物質(zhì)如果進(jìn)入人體，不僅會(huì)使我們骨質(zhì)疏松，骨髂變形、骨痛。還會(huì)損傷人的內(nèi)臟，破壞人的神經(jīng)系統(tǒng)。這都是我以前所不知道的呀！以前學(xué)習(xí)用的復(fù)讀機(jī)、玩耍用的汽車(chē)、飛機(jī)等玩具、還有其它地方換下來(lái)的廢電池，從來(lái)不知道如何處理，也不會(huì)去處理，隨便一扔就完事。想不到，其實(shí)正是自己埋下了一個(gè)個(gè)“無(wú)形殺手”。

環(huán)保作文 篇3

　　如果當(dāng)你看到頭頂上的天空不再蔚藍(lán)，而是變得灰蒙蒙；如果當(dāng)你看到腳下的草地不再綠意盎然，而是變得枯黃，露出堅(jiān)硬的地皮；如果當(dāng)你看到飲用的水不再純凈，而是變得渾濁，成為致命細(xì)菌的家園，你有沒(méi)有想過(guò)為環(huán)保做出哪怕一丁點(diǎn)兒的貢獻(xiàn)？

　　不久前曾有媒體報(bào)道，在某個(gè)海岸有一頭藍(lán)鯨離奇的葬身于此，令當(dāng)?shù)氐目茖W(xué)家們百思不得其解，決定解剖這頭鯨魚(yú)以探究竟。

　　當(dāng)把這只藍(lán)鯨的肚子剖開(kāi)時(shí)，眼前的一幕令在場(chǎng)的所有人驚嘆：這頭鯨魚(yú)的`肚子里裝滿了六、七十個(gè)白色塑料袋，袋子里面裝著的都是人們的生活垃圾。

　　看了這則新聞后，再聯(lián)想到日常生活中的一系列環(huán)境污染現(xiàn)象，我的內(nèi)心波瀾起伏，久久不能平靜。當(dāng)今社會(huì)科技發(fā)達(dá)，提升迅猛，人們?cè)谙硎芨呖萍妓鶐��?lái)的便捷同時(shí)，我們賴以生存的環(huán)境卻正受到巨大的創(chuàng)傷，未經(jīng)處理的化工污水、不達(dá)標(biāo)的工業(yè)煙塵、隨手丟棄的生活垃圾等等，地球母親已經(jīng)變得千瘡百孔。若是人們?cè)龠@樣隨意亂丟垃圾，不保護(hù)環(huán)境，地球的末日就要來(lái)臨了！

　　有人曾預(yù)言過(guò)：地球上最后一滴水，是人類(lèi)的眼淚！為了不讓這預(yù)言變成現(xiàn)實(shí)，讓世界更美好，為了讓我們能在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，請(qǐng)大家自覺(jué)節(jié)約能源、減少污染，彎一彎自己的腰，抬一抬自己的手，撿起地上的垃圾，讓垃圾回到屬于它自己的家吧！

　　來(lái)吧，朋友們！來(lái)吧，生活在地球上的每一個(gè)人！讓我們?nèi)��?ài)護(hù)、守護(hù)、保護(hù)我們的地球母親！去做一個(gè)合格的生態(tài)公民！

環(huán)保作文 篇4

　　家，是溫馨的，是美好的象征，也是溫暖的。家是我的港灣，讓我們停泊。不管暴風(fēng)驟雨，但總會(huì)在家中，找到溫暖與希望，家中，總有一盞燈為你點(diǎn)燃，那昏黃的燈，雖暗，但堅(jiān)定、明亮，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。使我們勇敢面對(duì)困難、挫折、失敗每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。

　　在家里我的媽媽是我如掌上明珠，跟媽媽在一起的感覺(jué)猶如春風(fēng)吹進(jìn)心田里，特別舒適。而跟爸爸在一起時(shí)，就像喝下一杯熱茶，心里熱乎乎的。當(dāng)我考試考不好是，媽媽會(huì)溫和地說(shuō)：小寶貝，你這次沒(méi)考好，下次一定給我加油了！而爸爸則會(huì)大發(fā)雷霆，恨不得扇我?guī)装驼频臉幼印Ｒ苍S這就是所謂的恨鐵不成鋼吧。我如果有不會(huì)做的題目，爸爸會(huì)很仔細(xì)地講給我聽(tīng)：我如果有什么不會(huì)做的題目，爸爸會(huì)很仔細(xì)地講給我聽(tīng)；如果我還想要什么，爸爸也一定會(huì)滿足我，只要是他能辦到的。當(dāng)我想晚上打掃衛(wèi)生的時(shí)，爸爸就會(huì)讓我去睡覺(jué)，讓他來(lái)大掃。當(dāng)我做作業(yè)做得很晚時(shí)，媽媽就會(huì)心疼地讓我早點(diǎn)休息，第二天早上在做。當(dāng)我睡著時(shí)，媽媽常常起來(lái)，看看我有沒(méi)有把被子踢掉。這就是我的爸爸媽媽?zhuān)�我有一個(gè)充滿愛(ài)心溫柔的媽媽和一個(gè)富有責(zé)任心的爸爸，我為此感到驕傲！爺爺對(duì)我最好了！跟姥爺在一起，就像秋天的豐收，果實(shí)一個(gè)個(gè)，一片片，永不停止的感覺(jué)。只要是我愛(ài)吃的東西，即使很貴，姥爺也會(huì)買(mǎi)個(gè)三四斤回來(lái)。告訴你一個(gè)小秘密：我大多數(shù)的早餐，也都是姥爺給我準(zhǔn)備的！姥姥最辛苦了！是姥姥從小一把屎一把尿地把我養(yǎng)大，可以說(shuō)家里的活都是姥姥一人包下，我長(zhǎng)大了一些。我想對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，您辛苦了！在我的`心里，媽媽和奶奶，一個(gè)是天使，一個(gè)是守護(hù)神！我有個(gè)溫暖和睦的家，我愛(ài)我家，更愛(ài)我的家人！

　　家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱雖然它不富裕，但溫馨。雖然它很簡(jiǎn)樸，但美麗。它會(huì)永遠(yuǎn)支持我們，不斷前進(jìn)。我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。

環(huán)保作文 篇5

　　“嗚！嗚！嗚！”是誰(shuí)在嗚嗚大哭？告訴你吧！是身患重病的地球媽媽在哭泣。

　　一天我在花園里散步，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的哭泣聲，我忐忑不安地說(shuō)：“是誰(shuí)，哭得這么傷心？”我掃視了一下周?chē)�，即沒(méi)有人，也沒(méi)有人回答我，頓時(shí)，我嚇得雙腳發(fā)抖，膽戰(zhàn)心驚地想：哎呀！我是不是見(jiàn)鬼了！這條路是不是傳說(shuō)中的幽靈之道？我轉(zhuǎn)過(guò)身子，剛走了二、三步，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：你好，我是地球媽媽?zhuān)　拔液闷娴氐拖骂^對(duì)著地問(wèn)：”地球媽媽?zhuān)�“你為什么哭呀？�?/p>

　　“唉，你看！我得了血癌，那些可惡的工廠，將污水直接排到了我的血脈里，我的孩子們（魚(yú)兒）都翻白肚子死了！而人們也喝被污染的水生病的生病，殘疾的殘疾真是慘不忍睹。

　　“沒(méi)錯(cuò)，我這幾天的`確看見(jiàn)新聞上說(shuō)過(guò)！“我憤怒地說(shuō)。

　　還有我的肺也被污染了，你看天上有多么的黑，都是那些工廠惹的！地球媽媽一邊咳嗽一邊說(shuō)。聽(tīng)他那咳嗽多么嚴(yán)重，好像要把她的肺咳出來(lái)似的。

　　頓時(shí)，我的臉色煞白，嘴里不停地說(shuō)：“那不是傳說(shuō)中的大氣污染？大氣污染可是會(huì)使臭氧層出

　　現(xiàn)一個(gè)空洞的！就會(huì)影響全球氣候，然后災(zāi)難來(lái)臨！”我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老，那么的可憐??

　　我們?nèi)祟?lèi)怎么能這樣傷害養(yǎng)我們，愛(ài)我們的地球媽媽呢？沒(méi)有地球，我們?nèi)祟?lèi)就不能活，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)我們的地球。