環(huán)保作文（精選8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
有人說(shuō)：電池不能亂扔，會(huì)碰壞環(huán)境。也有人說(shuō)：我們經(jīng)常亂扔電池，也沒(méi)見(jiàn)有多大危害啊！
我對(duì)這件事提出自己的看法：請(qǐng)不要亂扔廢舊電池
電池是我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫米顝V泛的商品之一，我們用的計(jì)算器、錄音機(jī)、隨身聽(tīng)、鬧鐘等商品都要用到電池，可是誰(shuí)又能想到，廢舊電池是會(huì)對(duì)人類有傷害作用的。
廢電池對(duì)人類有多大的傷害呢？ 據(jù)有關(guān)資料顯示：電池中含有大量的重金屬，如汞、鉛、鎘、鋅、錳等。據(jù)專家測(cè)試，一粒紐扣大小的廢電池能污染600立方米水。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。你們看看，亂扔電池的危害竟有那么大！廢舊電池如果與生活垃圾混合處理，電池腐爛后，其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬溶出污染地下水和土壤，再滲透進(jìn)入魚(yú)類、農(nóng)作物中，破壞人類的`生存環(huán)境，威脅人類的健康。人如果汞中毒，會(huì)患中樞神經(jīng)疾病，死亡率高達(dá)40%；廢舊電池中的鎘元素，則被定為致癌物質(zhì)。
廢電池的危害那么大，如果把廢電池埋起來(lái)或焚燒，會(huì)怎么樣呢？
如果將廢舊電池填埋到土中，電池中的金屬進(jìn)入滲濾液的量很小，很難從具有天然粘土襯層的填埋場(chǎng)中滲入到環(huán)境中。如果填埋過(guò)程符合安全標(biāo)準(zhǔn)，其中重金屬不會(huì)對(duì)環(huán)境造成大的危害。
如果將廢電池?zé)簦糠种亟饘僭诟邷貢r(shí)易揮發(fā)，焚燒后部分成為底灰、部分則受熱氣化揮發(fā)而被煙氣帶走，遇冷空氣后凝結(jié)成為均勻小粒狀物汞、鎘和鉛更易于富集在飛灰中。
為了大自然，也為了我們自己，請(qǐng)不要亂扔廢舊電池！
所以我勸大家不要亂仍電池！
環(huán)保作文 篇2
我的爸爸是家里的環(huán)保大使，他不僅時(shí)時(shí)給家人普及環(huán)保知識(shí)，更把環(huán)保落實(shí)在行動(dòng)上。比如他教我怎樣進(jìn)行水的循環(huán)使用、垃圾怎么分類等等。
記得有一次，我們一家三口出去吃飯。來(lái)到飯店一看菜單，呵！這么多好吃的，我和媽媽不管三七二十一點(diǎn)了許多菜，結(jié)果爸爸接過(guò)菜單卻把一些點(diǎn)好的菜劃掉了，媽媽氣得索性不理他了，我忍不住問(wèn)爸爸：“爸爸，我們難得出來(lái)吃一次飯，你不會(huì)這么小氣吧？”說(shuō)完我把嘴一噘也不理他了。這時(shí)爸爸笑著說(shuō)：“你們別生氣聽(tīng)我說(shuō)，我們一家三口吃得了那么多菜嗎？不但浪費(fèi)，而且還會(huì)產(chǎn)生許多不易清理的'餐廚垃圾，你們知道餐廚垃圾有多大危害嗎？”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我和媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)認(rèn)真地聽(tīng)他講了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“餐廚垃圾易腐敗、易變霉，且成分復(fù)雜，其中大量的霉素、病菌、細(xì)菌等有害成分，能傳染大腸桿菌、肺結(jié)核、肝炎等十多種疾病，危害極大，給食品衛(wèi)生安全帶來(lái)了極大的隱患。”我好奇地問(wèn)：“不能進(jìn)行焚燒或填埋嗎？”爸爸接著說(shuō)：“因?yàn)椴蛷N垃圾含水率、發(fā)熱量和油脂都非常高，不僅不能燃燒而且埋在地下會(huì)污染水和堵塞有用管道，所以餐廚垃圾危害巨大。”
就在這時(shí)，我們的美味佳肴上桌了。我和媽媽聽(tīng)了爸爸的話氣早就消了，開(kāi)始大口地吃著香噴噴的飯菜。吃飯期間爸爸又給我們普及了目前國(guó)家對(duì)于餐廚垃圾的處理方法：“我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，餐廚垃圾也最多，所以處理它們迫在眉睫。首先國(guó)家倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，做到了節(jié)約不浪費(fèi)；其次國(guó)家研制生產(chǎn)了許多“餐廚垃圾處理器”，方便省時(shí)、操作簡(jiǎn)便，能有效地減少餐廚垃圾的含水率，降低了不可回收垃圾對(duì)可回收垃圾的污染，加速了它的分解循環(huán)，在一定程度上能夠促進(jìn)資源的回收利用。怎么樣？今天的“餐桌環(huán)保知識(shí)”你倆聽(tīng)懂了嗎？”我和媽媽連連點(diǎn)頭，對(duì)爸爸的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)佩服得五體投地啊！
爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，還是那句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
環(huán)保作文 篇3
我、馮粵瑩、黃加韻、蔡芷欣、秦綺琪、蘇洪宇、周佳星參加了童趣杯“八仙過(guò)海”比賽，內(nèi)容是能顯示各人才華，智慧的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容自己擬定，最后擬定成一本“書(shū)”，送上去。我們雖只有七人，但也參加了比賽。
七人投票選內(nèi)容，我們選后決定采用環(huán)保這一方案，名字叫“環(huán)保特工隊(duì)”。選完這些后，我們便開(kāi)始選隊(duì)長(zhǎng)，選了一個(gè)多鐘頭，最后把我選上了，我當(dāng)時(shí)真是興奮不已，我們帶著照相機(jī)，本和筆，開(kāi)始有趣的環(huán)保之旅。
我們來(lái)到一幢房子旁，左看右看，終于發(fā)現(xiàn)一株被砍掉的樹(shù)樁，便拿看照相機(jī)，咔嚓一聲，把它拍了下來(lái)；我們又來(lái)到荒無(wú)一人煙的空地，只見(jiàn)這里黃沙飛飛，一片使人心驚膽顫的.情景，我們趕快拿出照相機(jī)，把這里拍下來(lái)。一個(gè)鐘頭之后，我們已經(jīng)拍了不少資料，有“被汽車撞倒的小樹(shù)”“臭氣熏天的溝渠”“點(diǎn)綴馬路的花叢”“我綠樹(shù)成蔭”……哇，那么多資料，可是，我回想一下，這些環(huán)境是誰(shuí)造成的？為什么校園可以綠樹(shù)成蔭，外面卻垃圾滿天飛？人類真等得需要好好反省一下……
我們左談?dòng)伊模掷^續(xù)左看右看，突然蘇洪宇被一根被扔在路上的香蕉皮摔著，摔的差不多把鼻子都摔掉了，我馬上把他扶起，心頭一想：這不是提示人注意環(huán)保的好體裁嗎？我把這想法告訴了大家，大家都拍手叫好，但隊(duì)員們有了一個(gè)難題―――就是 誰(shuí)來(lái)當(dāng)踩香蕉皮的人？不可能是蘇洪宇他已經(jīng)摔成這般模樣了！最后我們還是決定由蔡芷欣來(lái)當(dāng)。她踩著香蕉皮，彎一身子，裝做要跌到的樣子，蘇洪宇笑了笑，按了一下快門，一張“真實(shí)照”就拍好了，最后我們還在天橋拍了一張隊(duì)員合照。
接著，蘇洪宇負(fù)責(zé)曬相片雖然我們沒(méi)給他錢，隊(duì)員們負(fù)責(zé)寫一下每張相的內(nèi)容及告誡人們要注意環(huán)保的文章，當(dāng)然，那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由蔡芷欣來(lái)寫，我們寫好后，貼上照片，把它交給老師送上天河區(qū)參加評(píng)選。
后來(lái)，“環(huán)保特工隊(duì)”不但在區(qū)里獲了獎(jiǎng)，也在全國(guó)獲得“特色小隊(duì)”稱號(hào)，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)拿著獎(jiǎng)狀，心里當(dāng)然非常興奮，但我更希望人們能知道環(huán)保意識(shí)的重要性，別污染才環(huán)境了，讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親―――地球更好的造福于我們得子孫后代。
一次有趣而又值得人們注視得環(huán)保之旅結(jié)束了，親愛(ài)的讀者們，你們看后有什么想法和體會(huì)？
環(huán)保作文 篇4
星暹發(fā)現(xiàn)神像宮殿的時(shí)候，石油王已經(jīng)帶領(lǐng)著各種廢舊能源占領(lǐng)了5個(gè)世紀(jì)以后的世界，他們集合了那個(gè)時(shí)代的污染資源，發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候的污染能源比現(xiàn)在更強(qiáng)，并且也有“造反”的心理，跟他們一起開(kāi)始攻打“人類的”地球。開(kāi)始用石油污染水源，用輻射讓草地和樹(shù)木枯萎，用聲波震聾人的.耳朵……這時(shí)，所有的污染“力量”分成了三個(gè)部分：液態(tài)的污染源，以石油中的“英雄”——石油王魏昊為首，握有心魂、樹(shù)魂、草魂、雷魂和電魂，他手下有三個(gè)大將：黑水河王陳港回、石油精銳仁科東和污染液態(tài)別動(dòng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張豐。
廢鐵污染，以鐵中的剛硬王——郁嘉琛為首，握有水魂、洪魂、火魂和炎魂，他手下有二個(gè)大將：超級(jí)傳聲筒周嘉哲、郁嘉琛的弟弟李凌峰。最后一個(gè)是雜兵團(tuán)，以5個(gè)世紀(jì)后的首長(zhǎng)——堰巖（我自己），他有著土系的強(qiáng)大力量，他手下只有一個(gè)大將——金新宇，他握有風(fēng)魂。堰巖握有的是他自己的劍魂——土魂和巖魂。
環(huán)保作文 篇5
已近而立之年的我，如今有了一個(gè)屬于我的家。我一直感激父親，從小到大，在被寵愛(ài)與被保護(hù)的環(huán)境里成長(zhǎng)，父親辛苦地將戰(zhàn)亂與流離擋在了門外，設(shè)法給了我一段溫馨與快樂(lè)的日子。然而，在我與父親之間似乎還存在著一層隔閡。如今，我已是一個(gè)環(huán)保工程師，也正因?yàn)槲疫x擇了這一行，父親便賭氣不再與我見(jiàn)面。現(xiàn)在想想，心中一陣酸澀，應(yīng)該去看望他老人家了。
父親是搞建筑的，與其這樣說(shuō)，倒不如說(shuō)是個(gè)伐木的，因?yàn)樗簧荚谂c木頭打交道。我步行來(lái)到父親的工地，那是一片樹(shù)林——父親的伐木場(chǎng)。
“爹！”我高興地喊了一聲。“嗯。”父親頭也沒(méi)抬地應(yīng)道。
“爹，你怎么還在伐木？我告訴您多少次了，這片林子砍不得，您瞧瞧，這周圍，已經(jīng)變成了什么樣子，照這樣下去的話，還不變成一片沙漠……”
“混賬！你懂什么？別以為多喝了幾年墨水，見(jiàn)的世面就多了。要不是我一直在伐木。哪有你今天的生活，哪能有周圍這么多漂亮的房屋？你沒(méi)看見(jiàn)嗎，這么多人都在砍樹(shù)，難道你爹我砍就犯法了嗎？”
說(shuō)完，父親拿起斧頭走了。我呆呆地站著，望著父親的背影，看著砍樹(shù)忙碌的一群身形，心中涌起一陣惆悵。
走在大街上，我的思緒紛亂至極，腦中不時(shí)地浮現(xiàn)出一組組調(diào)查的數(shù)據(jù)：60年代我國(guó)發(fā)生沙塵暴的次數(shù)為8次，70年代為13次，80年代為14次，90年代為20多次。并且它們發(fā)生的范圍越來(lái)越廣，破壞力越來(lái)越大……
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了一所幼兒園，猶豫了一下，最后還是進(jìn)去了。還沒(méi)找到兒子，我便被一群繪畫(huà)的小朋友吸引過(guò)去。我走上前去，同這些小孩子閑聊起來(lái)。“你畫(huà)的是什么呀？”我指著一幅畫(huà)問(wèn)道。“叔叔，我畫(huà)的是大樹(shù)。”
“你為什么要畫(huà)樹(shù)呢？”
“老師說(shuō)，現(xiàn)在我們國(guó)家的樹(shù)都快被砍光了，于是，我們班的同學(xué)每人畫(huà)一棵樹(shù)，號(hào)召人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木。”
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的'身邊圍了很多小孩。
“那你們要畫(huà)什么樣的樹(shù)呢？”我繼續(xù)問(wèn)道。
“叔叔，我要畫(huà)一棵會(huì)哭的樹(shù)，只要有人砍它，它就哭！”
“我要畫(huà)一棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，只要有人砍它，它就會(huì)說(shuō)：‘我疼，我疼。’”
“我要畫(huà)一棵會(huì)跑的樹(shù)，只要有人砍它，它就會(huì)跑掉。”
“那它的根長(zhǎng)在哪里呢？”我問(wèn)道。
“老師說(shuō)它們的根長(zhǎng)在我們的心里！”孩子們幾乎異口同聲地說(shuō)。
我不禁愣住了。在回來(lái)的路上，我望著明媚的太陽(yáng)，許久，許久……。
環(huán)保作文 篇6
為什么藍(lán)藍(lán)的天空變成灰暗暗的？為什么我聽(tīng)到大地在哭泣？為什么花朵不再唱歌？地球是一顆美麗的星球，也是唯一一顆讓人類可以居住的星球，所以我們保護(hù)地球是必要的，我們一定要隨手做環(huán)保，不要再讓地球哭泣了！
農(nóng)民為了不讓蟲(chóng)吃掉蔬菜、水果，噴灑大量的農(nóng)藥，讓土地被污染，一個(gè)個(gè)水上觀光圣地，可是游艇排放出來(lái)的石油，造成水污染，有些商人為了得到利益，不斷濫墾山坡地，造成土石流，讓居住在山坡地的人們每逢大雨就擔(dān)心生命財(cái)產(chǎn)遭受損失。日常生活中也有污染，像媽媽常用的`清潔劑和洗碗精，要盡量用天然的，不要用化學(xué)的，才能減少河川污染，還有不要亂丟垃圾，制造環(huán)境臟亂，否則大自然反撲，恐怕會(huì)造成不可收拾的后果。
許多工廠不注重環(huán)保，排放出來(lái)的廢氣造成空氣污染，相關(guān)機(jī)關(guān)應(yīng)該督導(dǎo)廠商將廢棄處理過(guò)才能排放出來(lái)；有些農(nóng)舍排放出來(lái)的廢水，直接流入河川，使得水中魚(yú)兒 一一慘遭荼害，河川跟著遭殃，養(yǎng)殖戶在處理廢水時(shí)也應(yīng)該處理過(guò)再排放，這樣不但保持環(huán)境清潔，也為環(huán)保盡了一份心力。希望大家多搭大眾運(yùn)輸工具，減少二氧化碳產(chǎn)生，也建議大家多騎腳踏車，可以健身也能省錢，真是一舉兩得呀，平常開(kāi)冷氣，溫度最好達(dá)到二十八度至三十度再開(kāi)，這樣也可以減少二氧化碳排放!
我們是地球人，所以我們要好好愛(ài)護(hù)地球，做好超級(jí)環(huán)保，讓地球變成完美無(wú)缺的星球，創(chuàng)造一個(gè)綠色的環(huán)保地球，從你我做起。
環(huán)保作文 篇7
現(xiàn)在，隨處可見(jiàn)的垃圾，不足以為奇的烏煙瘴氣，正在囂張的剝奪我們的生態(tài)環(huán)境！作為一個(gè)正義感十足的地球人，你忍心這樣看下去嗎？所以，我決定：為環(huán)保獻(xiàn)一計(jì)！
我們可以借助科技的力量，發(fā)明一種“垃圾園丁”，它有一根天線，直射由人們操控的人造衛(wèi)星，人們對(duì)它發(fā)出指令，它立刻可以吸入瘴氣，通過(guò)它體內(nèi)的過(guò)濾層化成新鮮的氧氣，快跟汽車尾氣說(shuō)拜拜吧！
“垃圾園丁”還有個(gè)吸桶和刷子呢！先用刷子把藏在石縫中的'垃圾刷出，再用吸桶吸進(jìn)去，這樣就連再小紙屑它都能清理干凈！
“垃圾園丁”用的都是最環(huán)保的材料，以最便宜的價(jià)格賣給大家，這樣人人都買的起，人人都用“垃圾園丁”,地球就會(huì)變得更加美好！
嘻嘻，我的“垃圾園丁”有意思吧，這就是我為環(huán)保獻(xiàn)的一計(jì)！
環(huán)保作文 篇8
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類可愛(ài)的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗。
溫暖的陽(yáng)光，清新的空氣，蔚藍(lán)的海水，肥沃的土壤，青山綠水，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，各種各樣的資源，都是大自然給予人類的慷慨饋贈(zèng)。大自然，人類的母親！她孕育了人類的生命，又無(wú)私的養(yǎng)育著人類。大自然，人類的朋友！她賜予人類富足的生活，讓人類在她的懷抱里創(chuàng)造和享受著詩(shī)意的人生。
美好的地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。人類的生存和發(fā)展，離不開(kāi)豐富的自然資源，離不開(kāi)良好的自然環(huán)境。但是，由于人類的過(guò)度消耗，亂砍濫伐亂捕，自然資源日趨枯竭，環(huán)境日益惡化，人類的大自然母親在呻吟！
隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展，人類為了滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求，許多人為所欲為地破壞地球家園的`資源。如今，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的花草樹(shù)木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下…。這些殘酷的畫(huà)面，就是人類可惡的”杰作”！
由于人口不斷膨脹，已使地球不堪重負(fù)；環(huán)境污染，已使其傷痕累累；生態(tài)系統(tǒng)失衡，已使她失去了昔日的輝煌；物種滅絕危及整個(gè)生物圈。面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的污染，河流在悲泣，泉水在呼嘯，海水在怒號(hào)。我們的地球，我們的家園，正走向衰亡，挽救自然，挽救生態(tài)，挽救環(huán)境，挽救地球已刻不容緩。否則，人類的末日將是自己釀造的一杯毒酒，各種各樣的危機(jī)，各種各樣的污染減少。我們是不是該醒悟了？
地球?yàn)l臨危險(xiǎn)的警鐘已經(jīng)長(zhǎng)鳴！環(huán)境需要我們保護(hù)，家園需要我們建設(shè)。我們可以做許多事情來(lái)保護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境與我們的生活息息相。如回收廢舊電池，節(jié)約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子；栽一盆花、種一棵樹(shù)；保護(hù)野生動(dòng)物，使生態(tài)得到平衡；珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾；當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情。
我們都知道：地球上的資源是有限的，地球只有一個(gè)！
讓我們走進(jìn)自然，感悟自然。自然是人類的朋友，讓我們傾聽(tīng)自然地訴說(shuō)。親近自然，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，與大自然和諧相處；愛(ài)護(hù)自然，播種綠色，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；控制人口增長(zhǎng)，節(jié)約資源，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從你我做起。
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