【推薦】環(huán)保的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的環(huán)保的作文10篇，歡迎大家分享。
環(huán)保的作文 篇1
不知道是誰，有意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫，上面寫著：公元前2500年——？年，人類已滅絕，而滅絕原因是因?yàn)榈厍虮惶涂樟恕?/p>
是啊！自人類誕生之日起，就不斷地向地球索取，到了近現(xiàn)代，這種索取更是一發(fā)不可收，小小的地球已是千瘡百孔，但是仍然不能阻止人類的放肆，盡管我們還要生存，后代還要生存，但是這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人性的貪婪。不過，大自然有它的生存法則，它或許也知道惡有惡報(bào)，不然，怎么會(huì)進(jìn)行反擊呢？1998年洪災(zāi)暫且不說，那v的日本水鎢灣的“貢污染事件”應(yīng)該不會(huì)陌生吧！人們?cè)谑秤媚切┪廴镜聂~和貝類后，相繼出現(xiàn)了神經(jīng)性疾病，這難道不是對(duì)人類生存權(quán)的挑釁嗎？還有，北海由于污染嚴(yán)重，1988年競(jìng)有1700多只海豹病死。
殊不知，無數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)皆由人類挑起。在以“和平與發(fā)展”為主題的地球上，卻存在著“單邊與霸權(quán)”的思想，這是人類讓本來和平與寧靜的地球充滿著殺機(jī)，同時(shí)，地球看到人類流血漂櫓的慘景，它絕望了，人類就為了掠奪它本身的某一部分而失去了人本應(yīng)有的善良，它開始實(shí)行報(bào)復(fù)措施。于是，生命之源一夜之間音訊全五，再加上人類對(duì)水資源的浪費(fèi)以及大量的工業(yè)污染，導(dǎo)致了今天出現(xiàn)了13個(gè)水資源極度缺乏的國家。
焦渴的人類啊！你是否意識(shí)到曾經(jīng)“充滿生命的河流”已異化成了“疾病和罪惡的積蓄池”，這一切，離我們還遠(yuǎn)嗎？水將要走向市場(chǎng)，成為一種商品，那時(shí)候，我們的菜籃子將會(huì)更重，況且為著水的戰(zhàn)爭(zhēng)早已經(jīng)發(fā)生。人們驚異地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的四大文明古國至今還是欠發(fā)達(dá)國家，曾經(jīng)創(chuàng)造了古文明的河流在好不容易流淌到了21世紀(jì)之后，已經(jīng)無不傷痕累累，銹跡班駁了。或許某一天，我們會(huì)看見有的國家在世界版圖上因?yàn)樗腵干而消失，所有處于疲軟狀態(tài)的河流都在大聲急呼：“斷流的何止是黃河，污濁的何止是長(zhǎng)江呢？”
是啊！我們何止污染了長(zhǎng)江、黃河，連厚厚的大氣層也快招架不住了，迫使地球上空出現(xiàn)了空洞。不斷排放的CO2和SO2形成了酸雨，它毀壞了植物，毒害了生靈，腐蝕古跡，而且使地球濕度不斷升高，對(duì)沿海國家直接構(gòu)成威脅，大量的強(qiáng)紫外線射向人的皮膚，人們認(rèn)為躲在傘下就可以心安理德，其實(shí)，比較更有效的辦法是：對(duì)地球好一點(diǎn)，她是寬宏大量的，一旦人類理解了這一切，那重反綠色家園的夢(mèng)想為期不遠(yuǎn)了。
地球，是顆負(fù)重太多的行星，它煞費(fèi)心機(jī)，創(chuàng)造世界，可是，人類卻將其一一摧毀，所以人類的智慧有時(shí)在自然面前顯得微不足道。我們沒有理由再對(duì)一顆適于我們生存的行星進(jìn)行破壞。或許，當(dāng)一個(gè)人還在愛自己的時(shí)候，特就應(yīng)該愛地球，
因?yàn)槿耸亲罹哂袗坌牡模彩巧屏嫉模@是人的本性，更是做人的標(biāo)準(zhǔn)。如果你還認(rèn)為人類沒有過錯(cuò)的話，那么，就請(qǐng)你想一想，當(dāng)?shù)厍蛟谕低的ㄑ蹨I的時(shí)候，你在干什么呢？
環(huán)保的作文 篇2
“環(huán)保、環(huán)保”現(xiàn)在到處都在宣傳。環(huán)保說起來很簡(jiǎn)單，可做起來就難了，人類生活中面臨的最大問題就是環(huán)保。要解決這一問題我們必須從基礎(chǔ)做起，從每個(gè)人身邊的小事做起。
“環(huán)保”就在我們身邊，需要人人動(dòng)手。我們每天在生活、學(xué)習(xí)與工作中都會(huì)產(chǎn)生許多的生活垃圾。假如我們能注意衛(wèi)生，不隨地亂扔?xùn)|西，自覺把實(shí)在不能再用的東西丟進(jìn)垃圾桶，使市容更整潔。有些廢物對(duì)環(huán)境破壞是很大的，例如，我們購買東西時(shí)常常使用塑料袋，一些人用完了塑料袋就到處亂扔，不論扔到地上或是扔到河里，都造成了白色污染。
廢電池具有非常大的毒性，扔到河里，一旦電池中的水銀混入地下水，則可能通過農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體，容易在大腦積累，損傷人的腎臟，從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的破壞。對(duì)此，我們應(yīng)該營(yíng)造垃圾分類處理與廢物回收利用的社會(huì)良好風(fēng)氣，比如舊報(bào)紙、用過的塑料袋、廢電池…送到廢物回收站，送回工廠重新加工利用，變廢為寶。
工業(yè)垃圾、廢水廢氣排放，對(duì)我們生產(chǎn)、生活環(huán)境破壞更大。有些化工廠把廢棄的有毒的水都排到江河里，清澈的'河水，一瞬間就變成烏黑烏黑的，河里的許多魚兒都中毒死亡了。我們的飲用水源也被破壞了，農(nóng)民的農(nóng)作物、水產(chǎn)養(yǎng)殖受污染、毒化減產(chǎn)或絕收。假如我們的工廠能按照國家的法律，做好污水、廢氣的科學(xué)處理，工業(yè)垃圾的回收利用，一定能人類及地球帶來很大收益。
我們要盡可能減少人為對(duì)地球及我們生存環(huán)境破壞的同時(shí)，我們更需要來美化地球以及我們生活、學(xué)習(xí)與工作的環(huán)境，用我們的雙手來大興植草造林，保護(hù)我們的土地與水源，讓人類與各種生動(dòng)物和諧相處，讓山峰林木俊秀、讓河流清澈見底，讓空氣清新天空尉藍(lán)。處處花香鳥語、魚歌互答。
“地球是我家，環(huán)保靠大家！”讓我們來保護(hù)我們的家園，讓我們的家園更美好吧！
環(huán)保的作文 篇3
舉世矚目的第29屆北京奧運(yùn)會(huì)主張科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)，由此可見；擁有一個(gè)好的環(huán)境是全世界人民的共同愿望。
我們中國是一個(gè)發(fā)展中的大國，能源消耗太大了，比方說如果頻繁的開關(guān)節(jié)能燈，每開關(guān)一次就相當(dāng)于用了三個(gè)小時(shí)的.電。再比如，我們平常用的衛(wèi)生紙、餐巾紙等大部分是用木頭做的，有的人無所顧忌的亂用衛(wèi)生紙，導(dǎo)致我國的木材大量減少，還有，就是我們?cè)陲埖昀锍燥堄玫囊淮涡钥曜右彩怯媚绢^做的，浪費(fèi)驚人。我國的樹木被大量砍伐，森林植被被嚴(yán)重破壞，所以導(dǎo)致了那么多的沙塵暴和全球沙漠地帶逐漸增加。如果我們?nèi)祟愒俨画h(huán)保，受害的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
環(huán)保，人人有責(zé)。要改善我們的生活環(huán)境，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起。有的人不講公德，在大街上隨地吐痰，看起來不是什么大事，但是，一口濃痰里至少有上百億個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌擴(kuò)散到別處，很有可能將疾病傳染給別人，你說這多不文明。有的人亂丟垃圾，既不文明，又不環(huán)保，而且，還要浪費(fèi)環(huán)衛(wèi)工人大量的勞動(dòng)，那真是太對(duì)不起環(huán)衛(wèi)工人了。環(huán)保，其實(shí)我們都能做。比如看到水龍頭在滴水，你是否及時(shí)去關(guān)上？在公共場(chǎng)所水果皮和雪糕紙，你是否扔到了垃圾箱里？……讓我們一起環(huán)保，以身作則。請(qǐng)大家牢記，我們只有一個(gè)地球，我們不能破壞它。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，重新建設(shè)一個(gè)綠色地球。讓我們一起環(huán)保，保護(hù)這個(gè)美麗壯觀的地球母親吧！
環(huán)保的作文 篇4
在生活中，同學(xué)們肯定知道環(huán)保的“電能”吧，它就是全球超過億人再用的太陽能，不要小看它，它的豐功偉績(jī)已遍布在整個(gè)世界，要不然，你下去散散步就會(huì)看到路燈上的太陽能電板，是不是呢？你說，它重不重要？“電”是像電子和質(zhì)子這樣的亞原子粒子之間的產(chǎn)生排斥力和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種：我們把一種叫做正電、另一種叫做負(fù)電。
通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)帶電物體同性相斥、異性相吸，其吸引力或排斥力遵從庫侖定律。電是個(gè)一般術(shù)語，包括了許多種由于電荷的存在或移動(dòng)而產(chǎn)生的現(xiàn)象。這其中有許多很容易觀察到的現(xiàn)象，像閃電、靜電等等，還有一些比較生疏的概念，像電磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)等等。而電的升級(jí)版“太陽能電”就比普通的`電好多了，它一般是指太陽光的輻射能量，在現(xiàn)代一般用作發(fā)電。
太陽能的利用有被動(dòng)式利用（光熱轉(zhuǎn)換）和光電轉(zhuǎn)換兩種方式。人們可以利用“太陽能發(fā)電”代替普通電，人們都說“太陽能發(fā)電是最理想的新能源”，因?yàn)檎丈湓诘厍蛏系奶柲芊浅＞薮螅蠹s40分鐘照射在地球上的太陽能，便足以供全球人類一年能量的消費(fèi)。可以說，太陽能是真正取之不盡、用之不竭的能源。而且太陽能發(fā)電絕對(duì)干凈，不產(chǎn)生公害。所以太陽能發(fā)電被譽(yù)為是理想的能源。
使用太陽能它無枯竭危險(xiǎn)，絕對(duì)干凈，不受資源分布地域的限制，可在用電處就近發(fā)電，能源質(zhì)量高，使用者從感情上容易 接受，獲取能源花費(fèi)的時(shí)間短，它的優(yōu)點(diǎn)真多啊！但它也有不足之處，比如照射的能量分布密度小，即要占用巨大面積，再比如它獲得的能源同四季、晝夜及陰晴等氣象條件有關(guān)。雖然太陽能也有缺點(diǎn)，但是它有很大的優(yōu)點(diǎn)，所以才受世界各國的關(guān)注。
現(xiàn)在日本已有2100萬戶個(gè)人住宅中如果有80％裝上太陽能發(fā)電設(shè)備，便可滿足全國總電力需要的14％，如果工廠及辦公樓等單位用房也進(jìn)行太陽能發(fā)電，則太陽能發(fā)電將占全國電力的30％－40％。當(dāng)前阻礙太陽能發(fā)電普及的最主要因素是費(fèi)用昂貴。為了滿足一般家庭電力需要的3千瓦發(fā)電系統(tǒng)，需600萬至700萬日元，還未包括安裝的工錢。有關(guān)專家認(rèn)為，至少要降到100萬到200萬日元時(shí)，太陽能發(fā)電才能夠真正普及。
環(huán)保的作文 篇5
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果露出了紅紅的臉蛋;石榴咧開了紅紅的嘴唇;葡萄像一顆顆紫色的`珍珠……秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天的公園格外美麗。一天，我和媽媽一起去公園玩。我一進(jìn)公園就看到了古香古色的涼亭和形狀奇特的假山、石雕，還有五顏六色的菊花：紅的、黃的、白的……美麗極了!我心想：要是把這些花兒摘下來，插在媽媽的花瓶里，該多美啊!想到這里，我便伸手去摘那朵最鮮艷的花。正在這時(shí)，媽媽抓住我的手說：“女兒，你不能摘花。”我說：“媽媽，花兒這么美，我為什么不能摘回家呢?”媽媽語重心長(zhǎng)地說：“要是你摘一朵，我摘一朵，大家都來摘，公園里的花早就被摘完了，我們到哪里去看這么美麗的景色呢?”我聽了媽媽的話，連忙把手縮了回來，對(duì)媽媽說：“媽媽，我懂了，花是給大家看的。何況花也有生命啊!我要愛護(hù)花草，再也不摘花了。”
環(huán)保的作文 篇6
上周我們老師就說了，這個(gè)星期天我們?nèi)ソ加危ヌで啵ネ嫠！Ｋ砸覀冏约簻?zhǔn)備好星期天中午吃的東西，我們也會(huì)在外面野餐。于是，星期天我們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校，我們?nèi)宄扇海荚儐栔鴮?duì)方帶的什么好吃的。我們有的帶的壽司，有的帶的面包，有的帶了糖三角，有的帶的餅干，有的帶的玉米，有的帶的媽媽做的便當(dāng)，基本每個(gè)人還都帶了很多的水果。有的帶了香蕉，有的帶了蘋果，有的.帶了梨，有的帶了桃子，有的帶了橙子，還有的帶了零食，帶了花生，帶了堅(jiān)果之類的東西。我?guī)Я藡寢屨ǖ碾u腿，還有媽媽蒸的大米，還有一個(gè)饅頭。也帶了水果，草莓。我們大家歡呼著，都非常的高興。
我們出發(fā)以后，風(fēng)景特別的美，綠綠的草地，藍(lán)藍(lán)的天空，道路兩旁還有很多開著的小花朵，草地旁邊還有一條非常清澈的小河。老師帶著我們游玩了很久，就找了一片比較干凈明亮的地方讓我們野餐。老師給我們鋪了三塊大大的方布，讓我們自己結(jié)合在一起吃飯。然后我們這組就比較熱鬧了，瑤瑤，艷艷，鴻鴻，方寧，阿米，毛毛，金虎，平羅，琳琳，靜靜，玲玲，還有我，我們幾個(gè)坐在一起，我們拿出來都放到了中間，給大家分享，讓大家嘗試一下自己媽媽的手藝。瞬間，方布就變成了豐盛的餐桌。放滿了豐盛的食物，有饅頭，有玉米，有青菜，有肉食，有水果，有零食，很多很多好吃的。然后我們一邊吃，一邊聊天，一邊看著這美麗的景色。因?yàn)楸緛硎浅鰜硗鎯旱模岳蠋熞矝]有很急的催我們趕緊結(jié)束吃飯。所以我們吃了很久，我們這個(gè)組合有很多零食，都幾乎被我們吃的差不多了，有花生，有堅(jiān)果之類的食物，還有，小餅干，小面包之類的。我們把一些殼了，包裝紙了都扔到了地上，我們誰都沒有發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)。都只顧著聊天了，所以誰都沒有發(fā)覺地上的垃圾越來越多，越來越多了。后來老師讓我們結(jié)束吃飯時(shí)間，重新啟程了。我們急忙把自己的工具放到書包里，然后把方布拿起來折好，我們就集合在了車前。老師走過來，對(duì)我們說。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，有三塊方布鋪著的地方，有一個(gè)方布那里，一點(diǎn)垃圾也沒有，有一個(gè)方布那里，有一些垃圾，有一個(gè)方布那里，非常多的垃圾。同學(xué)們，你們自己去看看剛才吃飯的地方吧。我們這組的同學(xué)們，都愣住了，然后你看看我，我看看你，都羞愧的低下了頭。我們趕緊跑過去把扔下的垃圾撿起來放到了書包里。老師對(duì)我們說，以后一定要隨時(shí)記得把垃圾收起來，不能到處亂扔，污染環(huán)境。我們都急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事情，我們做錯(cuò)了，以后我們肯定記得不會(huì)隨地亂扔垃圾了。
環(huán)保的作文 篇7
保護(hù)我們的環(huán)境，珍愛我們的家園。是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。茂密的森林，寬闊的海洋，各種各樣的生物，構(gòu)成了我們這個(gè)美麗的大自然，我們共同生活在地球上，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ患覉@。
長(zhǎng)期以來，地球遭到了人們的破壞，清澈的河流不在了，變成了臭臭的污水，茂密的樹林消失了，變成了空曠的荒地。人類大量開采煤礦資源，導(dǎo)致資源日益減少，動(dòng)植物因此遭到破壞，數(shù)量變得稀有，甚至已經(jīng)滅絕。
地球母親養(yǎng)育了我們，養(yǎng)育了世間萬物，我們不能就這樣坐以待斃啊！這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，我們要保護(hù)環(huán)境，拯救地球，這些行動(dòng)已經(jīng)引起全世界的相應(yīng)，并且得到了大力支持，于是聯(lián)合國決定將每年的4月22日作為“地球日”，這一天，每個(gè)國家都會(huì)開展關(guān)于環(huán)保的活動(dòng)，宣傳環(huán)保意識(shí)，呼吁人類要愛護(hù)環(huán)境。
我們青少年是21世紀(jì)的主人，為了有限的資源能無限的循環(huán)使用，為了21世紀(jì)的天藍(lán)水綠，從我們這一代做起，節(jié)約用水。設(shè)想一下，每個(gè)人節(jié)約一滴水，地球就會(huì)多出了60億滴水，每個(gè)人省吃一粒糧食，全球就節(jié)約出60億糧食，每個(gè)人節(jié)約一度電，供電所就能少供60億度電。大家想一想，我們?cè)瓉硪部梢宰龀鲞@么有意義，這么有貢獻(xiàn)的事，為什么我們不都去做呢？所以，在以后的生活，我們一定要珍惜資源，節(jié)約資源。
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂，人類就會(huì)渴死，也就沒有我們這個(gè)美麗的世界了。
我校有好多同學(xué)，經(jīng)常會(huì)有浪費(fèi)水，浪費(fèi)電，浪費(fèi)糧食的表現(xiàn)。我曾經(jīng)也干過這樣的.傻事。記得上星期五最后一節(jié)課，我們上體育課。那天天氣很熱，我們圍著操場(chǎng)跑了5圈之后，我又累又熱。于是我和同學(xué)到水龍頭去沖水，我先跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人，走的時(shí)候也沒把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑，后來其他人就用礦泉水瓶去裝滿了水來潑我，我沒有礦泉水瓶，于是就用手捧水去灑別人，到最后我們身上都被潑得是水了，后來那天回到家我就感冒了，晚上還難受得睡不著覺，半夜被驚醒過來， 我去用體溫計(jì)量體溫才發(fā)現(xiàn)我燒到了39，這時(shí)我才想起來，一定是我玩水才引起的。我后悔極了，經(jīng)過這件事，我決定以后再也不這樣了。玩水不僅會(huì)浪費(fèi)資源，還會(huì)使我們感冒。我們有必要為了玩而付出這么大的代價(jià)么？
保護(hù)我們僅有的家園，讓天更藍(lán)，海更藍(lán)，樹更綠，讓我們共同生活在這個(gè)美好的世界。相信以后地球會(huì)更干凈，更環(huán)保，更美觀。讓我們一起守護(hù)自己的地球母親，更好的生存下去吧！
環(huán)保的作文 篇8
大家還記得早晨收音機(jī)里的聲音嗎？最過熟悉的莫過于“有時(shí)候，環(huán)保只是離我們一個(gè)垃圾筒的距離；有時(shí)候，環(huán)保只是離我們一彎腰的高度；也有時(shí)候，環(huán)保只是離我們一張紙的厚度。”，這句廣告語，讀起來朗朗順口，仔細(xì)品讀真是別有一番韻味呢～我對(duì)此也是特有體會(huì)，有想感謝創(chuàng)造這條廣告語的人的想法。那么實(shí)踐中環(huán)保的距離又有多少？
整齊劃一的高檔大理石地面，散發(fā)一種高雅沉穩(wěn)的香氣，卻不免會(huì)有零碎的垃圾散落在高雅沉穩(wěn)上。這是許多大商場(chǎng)里經(jīng)常有的，也稱是為一種景觀吧。這很忌諱，相信來購物的顧客，也不愿看到這樣的'走道，那商場(chǎng)可就得倒閉了，俗話說“一個(gè)人再怎么出色，他心靈不好，這又有什么用？”，好比商場(chǎng)，因此保潔員每天擦拭的地面不知多少塊，多少次。根本卻是來自顧客本身，有誰看到地面上的垃圾不是顧客所扔的呢？是所有的垃圾都來自顧客，因此顧客會(huì)對(duì)此行為感到忌諱，不禁感到納悶。在商場(chǎng)的一次購物，我看見一個(gè)小男孩把手中的垃圾從一米以外扔向垃圾筒，“能進(jìn)就怪。”我輕輕地說著。果然并沒有投進(jìn)。“走幾步路會(huì)死嗎？”我想著。那男孩還是比較文明，我想這多虧于中國的硬式教育，就會(huì)說這個(gè)。他走進(jìn)垃圾準(zhǔn)備拿起，我本很高興他能這樣做，可他母親對(duì)他，說：“別撿！多臟！這是清潔工的活兒，走了！”我一下愣住了。男孩很聽母親話，轉(zhuǎn)身跟著母親離開。只留下垃圾在冰冷的地面上，不久，一位保潔員彎腰拾起垃圾丟進(jìn)垃圾筒后，默默地離開。
原來環(huán)保的距離在社會(huì)上有時(shí)僅是一句話或是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，是這個(gè)城市的居民就應(yīng)該有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境啊。
環(huán)保的距離現(xiàn)在又是長(zhǎng)是短呢？
環(huán)保的作文 篇9
“高高的天空，透著明麗的蔚藍(lán)色，流動(dòng)的彩云，在空中隨風(fēng)翩翩起舞……”這是一首感受藍(lán)天的詩。是啊，享受這樣的藍(lán)天，是何等的愜意!可是，當(dāng)看到書中描寫霧霾天氣的時(shí)候，我的心頭不由得涌上了一股擔(dān)憂，在我們的生活中這樣的美麗藍(lán)天卻很難再見到了。我們?cè)谔鞖忸A(yù)報(bào)中可以看到，空氣變得越來越糟糕。霧霾對(duì)人們的生活產(chǎn)生了困擾，人們的生活質(zhì)量正逐漸下降，我們正面臨著環(huán)境的危機(jī)。
有一段時(shí)間，電視里，網(wǎng)絡(luò)上，都提到中國的多個(gè)省份都被霧霾籠罩著。大白天里，街上亮著街燈，行人戴著口罩，汽車開著大燈……霧霾嚴(yán)重的影響了人們的健康和生活。我生活在風(fēng)景怡人，山水甲天下的桂林，也有一點(diǎn)感受到昏暗霧霾對(duì)人們生活的困擾。近年來國內(nèi)霧霾天氣上升趨勢(shì)，范圍明顯擴(kuò)大，持續(xù)時(shí)間也在加長(zhǎng)，基本是靠風(fēng)來吹散它。。
嚴(yán)重的污染令每一個(gè)生活在其中的人們反思：經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境的污染不是能用金錢能衡量的!延綿不散的霧霾遮避了視線，卻讓我們格外地看到環(huán)境污染治理的緊迫感，格外真切地意識(shí)到愛護(hù)環(huán)境的重要性。
仰望天空，卻不見那滿天的繁星，面對(duì)頭頂昏暗的天空，越來越多的人在思考：如何走出這令人窒息的污染圍城？如今環(huán)境問題越來越引起了黨和國家的重視，嚴(yán)重的.污染令每一個(gè)生活在其中的人們反思：經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境的污染不是能用金錢能衡量的!延綿不散的霧霾遮避了視線，卻讓我們格外地看到環(huán)境污染治理的緊迫感，格外真切地意識(shí)到愛護(hù)環(huán)境的重要性。黨和國家正出臺(tái)了一系列的政策，加大了對(duì)環(huán)境的治理。
我們生活在這個(gè)美麗的城市，為了看見這藍(lán)藍(lán)的天空，驅(qū)除霧霾，我們要積極加入到治理環(huán)境之中來。從生活中的點(diǎn)滴做起，做到綠色出行，不亂扔垃圾，節(jié)約用水用電……讓我們行動(dòng)起來，為了頭頂這片藍(lán)天，為了我們健康美好的明天，加入到環(huán)保大軍之中來。驅(qū)除霧霾，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!我相信，只要我們齊心協(xié)力，我們的天一定會(huì)更藍(lán)，山一定會(huì)更綠，水一定會(huì)更清……只有這樣，我們的家園才會(huì)更美好，我們的祖國才會(huì)更美麗，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢(mèng)!
環(huán)保的作文 篇10
上一次的社會(huì)作業(yè)，老師要我們利用一些不用的東西或是要丟掉的垃圾，像是紙盒、寶特瓶空罐、鐵鋁空罐……等做成可利用的物品。
當(dāng)我們將成品帶去學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)做的東西都不一樣；有用光碟片做成的“溜溜球”，也有用很多瓶蓋所做成的“隔熱杯墊”，全都很有創(chuàng)意呢！原來身旁隨手可得的東西也能拿來做環(huán)保！雖然不像市面上賣的那么漂亮，但是自己動(dòng)手做的成就感，卻是用錢也買不到的啊！
在日常生活中，我們可以自備環(huán)保購物袋去買東西，因?yàn)樯痰曛械拇哟蠖嗍怯檬吞釤挾傻乃苣z袋，不但會(huì)浪費(fèi)石油資源，也造成了難以分解的'垃圾。如果可以重復(fù)使用它，塑膠袋就沒有必要大量生產(chǎn)了。除此之外，還可以多多選擇、購買包裝上標(biāo)有環(huán)保標(biāo)章，且包裝簡(jiǎn)單的商品，減少垃圾量。而做好“資源回收”、“節(jié)能減碳”，更是現(xiàn)代人的重要課題！
現(xiàn)在地球暖化日益嚴(yán)重，每個(gè)人都應(yīng)盡自己的一分心力，做好環(huán)保的工作，讓地球美麗的青山綠水能生生不息。
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