環保低碳生活的作文六年級

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的環保低碳生活的作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。

環保低碳生活的作文六年級1

　　今天，老師讓我們寫一篇作文，是關于低碳生活的。這激起了許多同學的興趣，因為同學們在寒假里的低碳行動還沒體驗夠，這次可要好好爽一把。我們家的低碳生活可以說是進行得無可挑剔。

　　第一天，我上網查了一下別人是如何進行低碳生活的，我們也要向做得好的人學習一下�？吹剿麄兊膶嶋H生活，我才感覺到我們寒假中的不足和他們的完美，這也讓我吸收到了一點經驗。我雖然做不到他們那么完美，但是我會盡自己的力量打造一次純低碳生活。

　　我的爸爸媽媽非常配合我這次行動，這也是對我的一個極大的`鼓勵，就連爺爺奶奶也支持我這個行動看來大家對保護環境，支持低碳的這個活動給于了極大的認可。低碳真是在人人的心中啊!我的低碳生活正式開始。我把我的行動宣布了一下：

　　(一)以后洗完腳、洗完臉的水一致沖馬桶或澆花。

　　(二)一個月用手洗幾次衣服。這樣既可以節約用水，又可以節約用電。

　　(三)隨手關燈節約電，隨手關水龍頭節約用水。

　　(四)不用一次性塑料袋。就是到超市購物忘帶環保袋，也不能貪便宜買塑料袋，或用手拿回家。

　　(五)不用一次性筷子或一次性飯盒。因為使用一次性筷子和一次性飯盒，會有幾億棵大樹毀滅在人類手下。”

　　第三天實踐活動開始，我們家庭表現出國際級環保小組的質量，每一個細節都做得那么完美。一天下來我記了一筆賬：“水少用了三千克;沒用一次性筷子;購物都是用環保袋;洗腳用的剩水來澆花;甚至淘米的剩水也用來澆花。這是額外的項目。”

　　這是我們家庭一天的表現。我們會將這優良的表現延續下去。

　　讓我們一起節約身邊的資源，我們的生活將更加美好!

環保低碳生活的作文六年級2

　　以前的我，總是非常浪費。夏天，空調連夜開著，還把溫度調到最低。電視一直開著。就連水資源也不放過，洗澡時，把水放到最大，洗完澡，水也不關，等換好睡衣，才慢條斯理地把水關上。而現在呢? 我改變了做法，因為這幾天我們學了一篇課文，叫《只有一個地球》，我就深深的感受到以后人類再像我這么浪費資源的話，地球的危機將隨時降臨。用我們學的這篇課文中宇航員說的一句話來說“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了”!我這么想，也這么認為。

　　我們應該節約資源，節約每一滴水、每一度電、每一毫升汽油和別的一些我們該節約的東西。而且，“節約”也是我們每一個人都要盡到的義務。其實，在我學了這一篇課文后，才很慚愧，因為我之前確實有浪費資源的表現，所以我現在要改變：保護環境，節約資源，從身邊的小事做起。

　　以后，每天空調可以不開就不開;電視電腦不看不用時就要關掉;洗澡洗完了就要立即把水關掉。想到這，我特別興奮，因為意識到自己可以從節約用水，節約用電的小事做起去節約能源，與此同時也為爸爸媽媽節約了開支，這種一舉兩得的事，何樂而不為呢?我心里樂開了花。

　　然而我也想到了另一個問題：我能夠這樣做當然是好事，可如果別的人沒有行動呢?節約能源，光靠一個人的'力量是有限的，我還要號召別人，從力所能及的小事做起，盡可能地減少地球污染，所以我就寫了這篇文章，讓更多的人參與到這樣有益的活動中來。

　　為了可愛的地球不容易破碎，大家一起來保護環境，節約資源吧!

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