【熱門】環(huán)保作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保作文 篇1
魚的不幸，似乎更令人同情。近年來(lái)，已經(jīng)連續(xù)有白洋淀、大渡河和珠江的魚類萬(wàn)劫不復(fù)地集體壯烈犧牲了，均為有毒性的水鬧的。當(dāng)然，死魚的事并不少見，只是這樣集中性地大規(guī)模地死魚，確實(shí)令人為魚們擔(dān)憂，畢竟魚們沒有翅膀，也沒有腿，它們生活在水中，無(wú)法逃脫毒水對(duì)它們的迫害。
魚類的不幸，已經(jīng)有很多年了，主要是生活在比較小的水系中的魚，生活空間比較窄毒水很容易對(duì)它們?cè)斐蓚ΑＨ缃瘢蟮乃档聂~也逃不脫噩運(yùn)，原因是毒水越來(lái)越多了。越來(lái)越多的毒水令魚類無(wú)處可逃，這些以水為生的生靈，已經(jīng)無(wú)可逃避地仰天長(zhǎng)眠。
魚類憤怒么？也許它們?cè)?jīng)躍起，掙扎，攪起憤怒的水花，直接躍出水面自殺性地呼吸空氣。但顯然無(wú)濟(jì)于事，它們的家園被毒水滌蕩，老幼無(wú)存。這個(gè)世界怎么了？魚的語(yǔ)言無(wú)法傳達(dá)給人類，我們至今無(wú)法破解魚語(yǔ)，我想它們是在絕望中眼睜睜看著同類離別魚世，直到最后一條魚也停止了呼吸。
太可怕了，這些死亡之水，在繼續(xù)流淌，所過之處，生靈涂炭。我們要慶幸有兩條腿，而且還有汽車、火車、輪船和飛機(jī)，我們擁有逃避災(zāi)難的交通工具。
是的，到地球上所有的水都成為毒水的時(shí)候我們就離開地球，到月球上去。可月球上有水么？
也許會(huì)有吧，因?yàn)槔献孀谡f過，天無(wú)絕人之路。而老祖宗是沒有說過天無(wú)絕魚之路的`。所以，我們要慶幸此生為人了，幸而不是魚類。我們應(yīng)該不懼毒水，包括毒氣、沙暴、干旱、洪水和泥石流。不幸的是魚，魚沒有思想，不會(huì)創(chuàng)造，只走向滅絕。魚令人同情，這些沒有進(jìn)化的動(dòng)物，不知道人類也是從水中進(jìn)化來(lái)的，而且有了思想和創(chuàng)造力；魚沒有進(jìn)取心，它們完了。魚們?nèi)缒芪〗逃?xùn)，趁著最后的日子，以最快的速度進(jìn)化成兩棲類、哺乳類，進(jìn)化為人類，我們就能同桌共飲了。談到毒水事件，我們也可以在一起搖搖頭，并且感嘆那些不思進(jìn)取的動(dòng)物：它們真不幸！
環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在我們的地球媽媽在遭受著各種各樣的傷害，比如說小河的河水正在渾濁，大地上發(fā)生了沙塵暴，地球媽媽發(fā)燒等等。
近百年來(lái)，由于人類過度墾荒，過度放牧，亂砍濫伐，使地表植被遭到嚴(yán)重破壞，大片土地成為裸地，隨著荒漠化的不斷加快，沙塵暴的'范圍也逐漸擴(kuò)大了，沙塵暴的程度也逐漸加重了。20xx年春季，首都北京連續(xù)八次遭到沙塵暴的襲擊。
據(jù)科學(xué)家計(jì)算，在一塊草原上，刮走18厘米厚的表土，大約需要20xx多年的時(shí)間；如把草原開墾成農(nóng)田，則只需49年；若是裸地，則只需18年。從沙塵暴的起因與發(fā)展來(lái)看，人為破壞環(huán)境，破壞地表植被是沙塵暴最重要的起因。只有保護(hù)好植被，防止土地沙漠化，才能真正減少沙塵暴危害。
河水正在渾濁：水俁鎮(zhèn)由于工業(yè)發(fā)展排放工業(yè)廢水，有一批莫名其妙的病人，病人開始時(shí)口齒不清，表情呆滯，后來(lái)發(fā)展為全身麻木，精神失常，最后狂叫而死。多年之后，科學(xué)家們才找到這種怪病的起因：汞中毒。
原來(lái)在水俁鎮(zhèn)有一家合醋酸的工廠，在生產(chǎn)過程中用汞做催化劑，然后把大量的含汞廢水排進(jìn)了水俁灣。汞的毒性很大，在水中微生物作用下，轉(zhuǎn)化成毒性更大的甲基汞，在魚、貝等體內(nèi)富集，人吃了這些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俁病。甲基汞會(huì)聚集在人腦中，損害腦神經(jīng)系統(tǒng)，因此貓與人都瘋了。
環(huán)保作文 篇3
“環(huán)保”這個(gè)詞我們很小就聽說過，它的解釋也很簡(jiǎn)單：環(huán)境保護(hù)。
但是它是抽象的，怎么做就是保護(hù)環(huán)境了呢？環(huán)保到底是什么呢？我們學(xué)校對(duì)環(huán)保的注重眾人皆知，而在我們育英人的身上，有哪些環(huán)保的事呢？前幾天，我們?nèi)ハ闵礁惺艹醮旱拇笞匀唬谝粋�(gè)離山頂不遠(yuǎn)的露天餐廳吃自備的午飯。我們帶的都是能不易碎的食物，基本都是散包裝的，產(chǎn)生了很多垃圾。同學(xué)們看到別人的垃圾擺到了自己面前，爭(zhēng)吵了起來(lái)，垃圾便飄到了地下。大家卻沒有意識(shí)到，垃圾桶就在旁邊。一些人吃完之后，看了看桌上的垃圾，悄悄地堆成一堆，扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。這個(gè)細(xì)節(jié)很小卻很有帶動(dòng)力。我們?nèi)滩蛔∫黄鸢褎偛磐苼?lái)推去的垃圾送進(jìn)垃圾桶。我們不僅僅撿了我們剛才弄掉的，把其它游客“投籃”不準(zhǔn)的垃圾順便一同撿了進(jìn)去。地面變瞬間變得很干凈，我向草坪一看，隨著同學(xué)們撿垃圾的范圍擴(kuò)大，草坪變綠了。這不就是我們育英人的環(huán)保精神嗎？香山的春天，就這樣被我們的環(huán)保行為喚醒了。這就是環(huán)保，像春風(fēng)一樣，吹綠大地，給大自然和我們?nèi)祟愐粋�(gè)美好的天地；像泉水一樣，洗滌污漬，自己變臟也在所不惜；像小草一樣，平凡簡(jiǎn)易，卻能做出裝點(diǎn)世界的偉大事跡
環(huán)保其實(shí)就是一些小事。不過是彎腰撿起一片紙；不過是保證不損壞綠地；不過是阻止不文明的人破壞環(huán)境這些普普通通的小事，我們都見過，也做過，環(huán)保就這么簡(jiǎn)單。環(huán)保其實(shí)離我們不遙遠(yuǎn)。當(dāng)你沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，你與環(huán)保相差的不過是幾步的距離；當(dāng)你對(duì)一張地上的廢紙視而不見時(shí)，你與環(huán)保相差的不過是一張紙的厚度；當(dāng)你無(wú)聊時(shí)摘下一片樹葉時(shí)，你與環(huán)保相差的不過是一片樹葉的`體積這些差距很短，有些人卻無(wú)法逾越。環(huán)保就在身邊，只要你心里想著它就能讓這些差距消失。
環(huán)保是每個(gè)人都能做到的事，我們班就有很多人做到了。一個(gè)平時(shí)比較淘氣的同學(xué)看到一堆垃圾時(shí)默默地?fù)炝似饋?lái)，凈化了校園。一個(gè)家里很富裕的同學(xué)在外吃飯時(shí)把一次性筷子換成了循環(huán)使用的筷子，保護(hù)了樹木。一個(gè)體育不是很好的同學(xué)堅(jiān)持每天走路上學(xué)，減少了污染環(huán)保是每一個(gè)普通的人都可以做到、都可以盡自己的那一份力的事。既然沒有能力的缺陷，你、我還有大家一定都可以做到。環(huán)保不過如此，簡(jiǎn)單、平凡卻有意義。做到環(huán)保，美的不止是自己，還有校園、城市、國(guó)家，甚至地球。環(huán)保在育英，我們育英人要以實(shí)際行動(dòng)把“環(huán)保”從名詞變?yōu)閯?dòng)詞。一個(gè)人做到了環(huán)保不過是舉手之勞，千萬(wàn)人做到環(huán)保就能拯救地球。那就讓我們從身邊、從小事做起，讓環(huán)保之花綻放于我們美麗的育英學(xué)校吧！
環(huán)保作文 篇4
今天下午課外活動(dòng),我們?nèi)熒奂谖倚ｘP凰廣場(chǎng),觀看美術(shù)班師生們的“環(huán)保時(shí)裝秀”表演。
表演開始了。同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的道具上寫著“環(huán)保城”三個(gè)字,他們都身著用光盤、報(bào)紙等一些廢舊物品自制的服裝,相繼走出“環(huán)保城”門。
他們的衣服有用袋子做的,有用報(bào)紙做的,還有用色卡紙做的……色彩搭配鮮艷,款式新穎有趣,令觀眾目不暇接。其中最精彩的'是穿孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧服飾的同學(xué),他們的服裝跟電視里的一模一樣,特好看,簡(jiǎn)直太酷了,臺(tái)下掌聲此起彼伏。
美術(shù)班的同學(xué)太有創(chuàng)意了,他們能夠做到廢舊物品循環(huán)利用,真不愧是“環(huán)保小衛(wèi)士”,我也要向他們學(xué)習(xí),要設(shè)計(jì)出更多更有趣的環(huán)保時(shí)裝。
環(huán)保作文 篇5
可你知道嗎？當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí)，你注意到地球的衣裳臟了嗎？當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí)，你難道沒看見河渾濁了嗎？這些對(duì)你可能并不重要，但小動(dòng)物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
地球，已經(jīng)給了我們?cè)S多警告：在你砍下樹木去做柴火，做房子的'那一刻，沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你；在你無(wú)限制開墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻，洪水蘇醒了，帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們；當(dāng)你將碧綠的河水染成黑色時(shí)，動(dòng)物地死亡已經(jīng)告訴了我們：“水沒了，下一個(gè)死亡的不是我們，而是你們?nèi)祟悺保?/p>
我不禁地想到：如果每個(gè)人都節(jié)約水，那地球就變得更美好！
我開始節(jié)約每一滴水：每當(dāng)媽媽淘完米后，我一把接過淘米水，一邊澆花，一邊說：“這么有營(yíng)養(yǎng)的水，千萬(wàn)別浪費(fèi)！”每當(dāng)媽媽洗完衣服后，我就告訴她：“千萬(wàn)別倒掉，洗完衣服的水可以拖地，沖馬桶！”節(jié)約用水不是一個(gè)短語(yǔ)，是一個(gè)行動(dòng)，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
地球，讓我們來(lái)保持你的歡笑，來(lái)保持永恒，永恒的幸福吧！
環(huán)保作文 篇6
環(huán)境保護(hù)，這么一個(gè)熟悉而又陌生的一句話。不知從什么時(shí)候開始這句話以反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)在了我們的生活之中。
環(huán)境保護(hù)是一個(gè)值得我們?nèi)祟惙此嫉囊粋�(gè)重要問題，我們自認(rèn)為是自然界的高級(jí)生物，可是如果我們失去了這個(gè)我們賴以生存的環(huán)境那我們應(yīng)該怎么辦呢？
十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念”，我們要努力形成人與自然和諧相處的思想觀念。這就是生態(tài)文明建設(shè)的思想觀念。十八大報(bào)告還強(qiáng)調(diào)：“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程”因此保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境已是刻不容緩。在此我以一個(gè)學(xué)生的名義起誓積極的為保護(hù)環(huán)境出一份我力所能及的.貢獻(xiàn)。
我國(guó)在復(fù)興的極短時(shí)間內(nèi)，一改改革開放前的落后，創(chuàng)造出了許多的世界矚目的科技。但這一切都是建立在犧牲環(huán)境的基礎(chǔ)之上的，每年我國(guó)在治理水土流失上一花就是幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)。為什么寧愿花這么多的錢去治理，但又得不到回報(bào)。那為什么不花一些時(shí)間或同樣的資金去種樹，去為我們的子孫留下一筆“財(cái)富”呢？
去看看我們的母親河——黃河。曾經(jīng)是多么波瀾壯闊，兩岸風(fēng)光是多么的秀麗，引得多少文豪去為她寫下一首又一首傳唱至今的優(yōu)美詩(shī)句。可如今的她身上早已被我們這些“不爭(zhēng)氣的孩子們”傷的“千瘡百孔”了。可她卻沒有怨言，依舊在哺育這我們。到此我們是否應(yīng)該反思一下自己為什么環(huán)境會(huì)變成這樣。有些人一定會(huì)說“是哪里的人們?yōu)E砍濫伐造成的”。可你們是否想過又有誰(shuí)會(huì)愿意將自己賴以生存的環(huán)境破壞呢？
環(huán)境是自然賦予人類的，如果我們不能將對(duì)待自然像對(duì)待自己的摯愛一般，那么自然一定會(huì)奪去這些美麗而又神奇的事物。到那時(shí)地球上剩下的只有我們這些驕傲，自私，不知悔改的人類。到了那時(shí)人們才開始后悔當(dāng)初，為什么這么的愚昧，去破壞了那自然，去破壞了那秀麗的風(fēng)光。
當(dāng)漫天黃沙襲卷首都——北京的時(shí)候，有人就指出了我們是不是該遷都了。可這件事不是應(yīng)該讓我們反思沙漠化的嚴(yán)重嗎？
所以，從我們做起，從現(xiàn)在做起。讓我們共同為創(chuàng)建美麗的祖國(guó)所努力。讓我們的炎黃子孫可以繼續(xù)繁衍，繼續(xù)享受這世界的美麗所努力。讓我們?yōu)槲覀兊暮蟠梢钥吹剿{(lán)天碧水所努力。讓我們?yōu)槿A夏大地的青山綠水所努力。現(xiàn)在開始，不亂扔垃圾，不亂砍樹木，不讓我們的家園因?yàn)槲覀兊钠茐亩荒苌妫?/p>
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