以環(huán)保為話題的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以環(huán)保為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以環(huán)保為話題的作文1
嘿，同學們好!我是一張極為普通的食品包裝紙。我的老家是一座食品廠。我由破舊的食品廠搬到了一家學校旁的小商店，又從小店轉(zhuǎn)到了一個男孩手里。當他吃空了我肚子里的東西，便漫不經(jīng)心地把我丟棄在馬路的那一刻，我明白，我快樂并自由的冒險旅途拉開了序幕。
我坐在風大伯的巴士上左顧右盼，看看有沒有我的“兄弟姐妹”們。坐了沒幾分鐘，就只見那片綠茵茵的草地上有一堆堆引人注目的廢棄物品。不正是我的姐妹們嗎?我火速沖了過去，和她們搭起話來。“哈啰，姐妹們，過得還好嗎?”我笑嘻嘻地問。“過得不知道有多好呢!”一個快餐盒說道：“別看那些人都是城里人，連鄉(xiāng)下人都不如。不過也好，這兒既快樂又自在，有時來了幾個管理人員，明明看見咱們，卻跟沒看見一個樣!”這時，一旁聽了半天的廢電池接著說：“我還聽說，就因為咱們，市長天天嘴里喊環(huán)保，可沒有一個人愿意管，真是威風!”“對了，你要不要一塊兒住啊?垃圾多，熱鬧!”我正要回答，就被風伯伯抓走了。
等我落地了，竟然發(fā)現(xiàn)我到了一個四周都是花草樹木的地方!我還以為，這美麗的的山區(qū)一定沒了伙伴，可是沒有想到，我的伙伴就在身旁呢。“這兒雖然是山區(qū)，但人們的環(huán)保意識太差，所以我們才能在這里安居樂業(yè)，咳，咳，快樂地活下來。”這時，一位年邁的報紙似乎看穿了我的心思，不緊不慢地說。這時，一個瘦小的香煙頭湊過來說：“這兒特別適合我們，沒有馬路上的黑煙與灰塵，沒有被人類污染的河水，沒有可惡的清潔衛(wèi)士，沒有密集的人群，只有清新的空氣，只有花朵的芳香。更好的是，在這一碧千里的地方，我們成了顯眼的角色!看著那文縐縐的城里人皺著眉，捂著鼻，一路小跑的樣子，真是太好笑了!”于是，我便在這兒長住下來。
可是好景不長，一群活潑的少先隊員打著環(huán)保的旗號將我的兄弟姐妹帶走了，將我拾起的那一剎那，我想：如果，人類不把隨手丟垃圾這好習慣改掉的話，我們也許可以吞沒這可愛的地球!
以環(huán)保為話題的作文2
同學們：
地球是人類的母親，如果沒有她，就沒有我們?nèi)祟悾堑厍颍撬龓Ыo我們美好的生存環(huán)境和豐富的生活資源。那我們怎么能傷害她呢？我們身邊有那么多人在不斷地傷害她！大量使用塑料袋，你想，一家大超市平均1分鐘就會有10個人拎著塑料袋出來，那么10家1分鐘會有100個人拎著塑料袋出來。如果一個城市的超市呢？如果一個省的超市呢？如果全國的超市呢？估算一下，全國一分鐘就會有三千億個人拎著塑料袋從超市出來。這是一個多么驚人的數(shù)字啊！
那么怎么避免那些情況呢？以下我給同學們提幾點建議：
1、多用布袋，少用塑料袋。
2、最好坐公共汽車，不開或少開私家車。
3、出去上街盡量步行或騎車，不開車。
4、過年過節(jié)少放煙花。
5、不食野生食物。
6、絕不使用一次性餐具。
7、把廢紙賣給回收站。
同學們，我們來一起保護這個家園吧，因為我們只有一個地球！它健康，我們就幸福！
5、小鳥和小魚的哭訴
河里，小魚含著淚水鉆出腦袋說：“這河水簡直沒法住下去了，人類把工業(yè)廢水排到了這條河里，以前的河水是多么的清澈呀！”說到這，小魚忍不住哭了。
一只小鳥從光禿禿的樹林中飛過來：“哎！我也跟你一樣啊，從前的樹林郁郁蔥蔥的，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，所有小動物都生活得很快樂，可不知什么時候起，人類破壞了我們的家園，那天，我們從夢中驚醒，原來是人們把一棵棵樹木砍下的聲音啊！”說到這，小鳥也忍不住哭了。
如果你是一個有環(huán)保意識的人，那么，你們就會聽到它們的吶喊：“人類們，你們破壞了環(huán)境，遭罪的不僅是我們，還有你們也將受到大自然的懲罰。求求你們還我們一個家吧！”
以環(huán)保為話題的作文3
去年暑假的一天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸媽媽去扁都口游玩。那里金黃色的油菜花在微風中搖搖曳著，仿佛在歡快的跳舞。可愛的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在歡迎我們的到來。山上的羊群，恰似一頂頂大小不一的蘑菇撒滿山坡。正當我們陶醉于這美麗的風景之中時，從還遠處傳來汽車的鳴笛聲，三五成群的人們帶著大包小包的食物往山上走，他們邊走邊吃，片刻之后，只見地上扔滿了飲料瓶、包裝袋和煙頭。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)到處都是被采摘的花朵，被踩踏的小草……剛才那些爭奇斗艷、芳香四溢的花朵頓時失去了光彩，清澈的溪水變得污濁，綠菌菌的小？變得無精打采，生機勃勃的世界也黯然失色……
我的心好像被針刺了一樣，再也沒有了游玩的興致。同學們，作為自然界的一員，我們有義務保護我們賴以生存的家園，外出游玩時請不要隨意丟棄垃圾，做一個文明的人。
又逢周末，我們一家去甘泉公園游玩，公園里游客如織，五顏六色的花朵和各種新奇的游戲吸引著人們的視線。我和姐姐也買了票去劃船，這時，我發(fā)現(xiàn)河岸邊散落著各種人們吃喝后丟棄的垃圾，這讓我的心里很不舒服。于是，我對姐姐說：“我們來撿垃圾吧。”姐姐爽快的答應了。在我們拾撿垃圾時，周圍有人問我們?yōu)槭裁匆@樣做，我說：“為了讓我們游玩的更快樂，也為了讓湖里的小魚小蝦生活得更快樂呀！”那些人聽了也不好意思的加入到了我們當中。雖然耽誤了我們游玩的時間，但看著干凈的河岸，我感到無比開心，我似乎看到湖里的小魚們都在微笑著感謝我呢。
親愛的同學們，讓我們都來關愛自然、熱愛地球，手挽手、肩并肩，共同捍衛(wèi)我們美好的家園吧！希望那些破壞環(huán)境、亂扔垃圾的人，也會被我們的行為打動，積極加入到保護環(huán)境的隊伍中來。讓我們一起來做“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
以環(huán)保為話題的作文4
當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心悅目；當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，一定會心曠神怡；當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮！！你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！！
在我的學校，老師經(jīng)常教導我們，節(jié)約資源，愛護環(huán)境，要從一點一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起來，留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境文明一小步，社會環(huán)境就會文明一大步！今天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天！今天，我們小手牽大手，帶動的家庭節(jié)約資源，愛護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越美好！我們的資源越來越豐富！我們的社會越來越文明！進步！！同學們，讓我們行動起來吧，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士！
以環(huán)保為話題的作文5
一水護田將綠繞，環(huán)保先鋒送青來。誰人不愿家園綠，綠色家園人人創(chuàng)。在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護環(huán)境，珍惜資源，我也參與其中并樂在其中。
小時候的一個星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料的飲料罐、報紙。各種各樣，但它們都是靜靜地躺在一個大盒子中“睡覺”，顯得閑來無事。我打算將它們送去附近的垃圾場。我心想：這些物品都能循環(huán)使用，如果不能物盡其用那可真是太可惜了！何不做一個可分類的垃圾箱呢？對！說干就干！首先，我用兩個廢棄的大箱子做成垃圾桶，分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀?.每次做了一套垃圾箱后，把大量垃圾廢
物利用了，就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了。2.制作完的垃圾箱中也可以丟垃圾，我們一家人親切地稱作“垃圾（指用垃圾做的箱子）中的垃圾”。3.大多數(shù)家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的，在倒垃圾時，會把塑料袋一起丟掉。而我們不用，我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”！4.我們小區(qū)的垃圾箱需要分類，我們在家中或是在丟垃圾的時候就已經(jīng)分好類了，到了公共垃圾箱前，只需一倒便可完事。不用心急火燎地當場分類了。今天，我們應該從頭做起，把環(huán)保的意識刻在心扉。用我們的行動和智慧，讓綠草如茵，讓山水如畫；讓藍天更藍，讓白云更白；讓村莊安寧，讓城市靚麗；讓城市和諧，讓環(huán)境優(yōu)美。
以環(huán)保為話題的作文6
當初，環(huán)保是世界問題，是國家問題;現(xiàn)在，環(huán)保是生活問題。由此可見，環(huán)保意識在傳遞中。昨天，在惠州市教育局的倡導下，我舍棄了玩耍，靜靜地在電視機前收看“東江杯”環(huán)保知識競賽節(jié)目。
這類節(jié)目主要是以知識競賽的形式向人傳遞環(huán)保意識，簡單，易懂，不再如以前老是與金錢扯上邊。這個節(jié)目不僅補充了我環(huán)保方面的知識空白，還開闊了我的視野，激發(fā)了我對環(huán)保方面的.無盡遐想。不僅如此，這個節(jié)目還讓我知道了平常一個小小的舉動對地球、對人類也可能造成較大的危害。例如，我們很多同學喜歡把廢電池隨手丟棄在野外，這樣一個小小的舉動，其實可以污染一大片土地，甚至還可能污染地下水;這樣做的人多了，污染便十分嚴重了。
通過觀看這個節(jié)目，我也懂得了不少環(huán)保的具體做法。例如在學校洗衣服，我們要盡量用無磷的洗衣液，在洗衣前，將衣服浸泡二三十分鐘，漂洗時盡量少用一些水，另外，衣服最好
聚成批來洗。這都是些生活中的細節(jié)，但是涉及到很多人，如果我們都注意這些細節(jié)，在環(huán)保方面做出的貢獻可就很多了。
另外，看了這個節(jié)目后，我對市規(guī)劃局等相關職能部門也有一些想法。我認為，我們惠州應該建成半城山色半城湖的生態(tài)、環(huán)保城市，這才是發(fā)揮了我們的地方特色，也符合了環(huán)保的大趨勢。雖然這樣做可能會拖慢本市的經(jīng)濟發(fā)展步伐，但是這樣做的長遠效益是十分明顯的。 愿環(huán)保意識接著傳遞下去，成為人們茶前飯后的話題，也成為人們每一個生活細節(jié)中都能夠放具體落實的意識。
以環(huán)保為話題的作文7
首先應切實實際，從根本出發(fā)，讓公民自主治理，自己防護。而要達到這一目標，不僅需要人民的努力，還需要政府的支持。人民只有在政府的支持下心中才有底才敢放開手腳去做，而也只有政府撥款，人民才能不視柴米油鹽醬醋茶的缺乏和猶如天塹的房價，認真做好水環(huán)保。
其次要加強環(huán)保設施的實用性，使撥的款每一分都花在刀刃上，使其能有效快捷成本廉價的凈化污水，使水資源循環(huán)利用；而且也要加強節(jié)水設施，如灌溉農(nóng)田要多運用節(jié)約水資源的滴灌。并且我國廣大的領土面積是不能缺少水資源的保護者，要多招募一些真正致力于保護水資源的社會成員，如果可以，最好為他們設置專門的職位和制度，以此用優(yōu)秀的待遇吸引人才。隨后還要大力培養(yǎng)新一代的節(jié)水創(chuàng)新精神，使他們逐漸成為節(jié)水的棟梁，同時做好節(jié)水模范形象，鼓舞大眾的節(jié)水行為。
而后，我們不應把節(jié)水的目光只放在現(xiàn)在，不應只放在“節(jié)約水”上，更應該長遠開來，保護水生態(tài)，保護祖國的大好河山；保護天然水庫——森林，每一棵樹木都能發(fā)揮無比巨大的作用；保護多種多樣的天然環(huán)境氣候，每一種氣候都會使我們的家園更加充滿元氣與生命；同時保護廣大的濕地也是刻不容緩的，中國的濕地面積減少的速度雖然在近些年已有所減緩，但仍不能放松對自然的保護。為了日益污染和減少的水資源。我們要停止對自然無休止的索取和開發(fā)。
最后，國家要加強獎罰力度，提倡節(jié)水，保護水，圈定范圍，劃人規(guī)理。同時加強社會媒體宣傳，擴大節(jié)水的范圍，擴大節(jié)水的人群，實行全社會節(jié)水；從上到下貫徹節(jié)水意識，從頭到尾增強節(jié)水的觀念。我要們從日常生活做起，節(jié)約一點一滴的水，盡量不浪費一滴水，為我們子孫后代留下比現(xiàn)在更多的水資源，更多的生命。
以環(huán)保為話題的作文8
星期五那天，我早早地整理好了一切，興高采烈地去上學了，一路上，惡劣的環(huán)境讓我有喜轉(zhuǎn)悲。一路上都是黃沙滿天，塵埃亂飛，天是灰暗色的，我強忍著這漫天的灰塵，最終是來到了學校，可來到學校后的我卻一臉狼狽，我被那濃濃的塵埃沾滿了我那可愛的臉蛋，我不禁無奈地感嘆："這真是地球的悲哀啊！"
到了下午，塵埃才變得淡了一些，放學之后，我走在了回家的路上。雖然塵埃不再那么凜冽，但我還是感覺有點呼吸的問題，沒走幾步我就喘了大氣，我不禁再搖搖頭。突然，一個年老衰弱的聲音在我耳邊響起，原來那是空氣爺爺?shù)暮魡尽？諝鉅敔斦f："今天真不幸啊！我又收到了那沙塵暴和汽車、工廠、工地的傷害，我的身體已經(jīng)遍體鱗傷了，咳咳咳咳"空氣爺爺?shù)倪@一番話讓我感到十分痛心，同時也感慨萬千。我們?nèi)祟愔圃炝颂嗟奈廴荆谎趸己投趸蛟斐闪丝諝馐艿搅藝乐氐奈廴荆兂闪怂嵊辏股质艿搅似茐模蟮厥艿搅宋蹪帷?/p>
在與空氣爺爺告別后，我悻悻地來到了西湖邊，這里沒有了塵埃，我正大口大口地享受著清新的空氣。可是，一個哀傷的聲音又傳到了我的耳朵里，這一次是西湖姐姐發(fā)出的感嘆。西湖姐姐對我說："我現(xiàn)在每天都沉浸在悲傷當中，人們把大量的污水和垃圾都扔向我，以前我總能與魚們作伴，與湖里的生物一起暢游聊天，可是現(xiàn)在，現(xiàn)在"還沒說完，西湖姐姐就像個孩子一樣大呼了起來。從西湖姐姐的痛苦哭聲中，我想到了我國的雄偉的長江，由于以前大量的面積，變成了現(xiàn)在的少量面積，已經(jīng)不復當年的雄壯之勢了，這真的是讓人感到唏噓。
我們的地球只有唯一的一個，要是我們再這樣加以破壞，不再珍惜這個唯一的地球，那么人類也會與地球一起消失。所以，讓我們行動起來，一起愛護地球，保護地球。
以環(huán)保為話題的作文9
“咚，咚，咚！”啄木鳥先生正和往常一樣保護森林——吃蟲子！“轟隆”左邊的大樹忽然倒下，啄木鳥先生驚慌地躲閃，“哇！嚇死我了。誰干的？！這么沒有公德心、居然砍樹！呼真是嚇死鳥了！”啄木鳥先生四處張望，“哦原來是你這個壞蛋！”啄木鳥先生看著腦袋酷似木頭，抽著煙的伐木工憤怒的說道。飛到他的肩膀上意味深長地說：“這段木頭里一定有蟲！”
是的，他的腦袋里確實有蟲！可是在這個世界上“腦袋里有蟲”的人還有很多，但真正像啄木鳥一樣的人究竟有多少呢？
伐木工，在森林中很常見，砍伐樹木，是他們的工作，但是在這些伐木工當中，又有幾個是會種樹，意識到不能破壞森林的呢？
環(huán)保，環(huán)保，現(xiàn)在人人都掛在嘴邊，可是有多少人是真正地做到了呢？
沒有！沒有幾只“啄木鳥”來阻止伐木工！；沒有！沒有幾個伐木工學會、懂得種樹！；在他們的思想中，只有砍樹！金錢！利益！沒有！60億人民中沒有多少人是真正做到環(huán)保的！
五年前，家鄉(xiāng)的小河是清澈見底的。
小魚、小蝦、小螃蟹，在水中過這無憂無慮，快樂幸福的生活。偶爾和小朋友們玩一下躲貓貓，順帶一點小打小鬧。那樣生活是多么愜意啊！可是幸福是短暫的，總有人來破壞它！一袋袋垃圾落入水中，濺起了水花，化開了一道道漣漪。那漣漪久久都沒能散去，仿佛在訴說著的人類的不滿。小魚、小蝦、小螃蟹們也圍在垃圾袋旁，拼命得咬著垃圾袋，仿佛在懲罰它，責怪它，破壞了它們的美麗的家園。
很快，小河不在清澈了。變得渾濁，還散發(fā)著惡臭！
三年前，回到家鄉(xiāng)，再次來到小河旁，小河依舊渾濁……
今天，來到小河旁，小河，還是沒有回的原來的模樣，小魚們的家園，也沒有重建。我多么想讓小河，變回原來的模樣啊！可惜，憑我一人的力量是不可能做到的。
來吧，行動起來吧！用我們大家的力量，來使小河恢復原來的模樣，使大樹不在再倒下，是廢氣廢水不再排出……使地球媽媽不再流淚！
行動起來吧！為地球媽媽拭淚！
以環(huán)保為話題的作文10
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
這是唐朝詩人杜牧筆下的清明節(jié)。清明時節(jié)，江南春雨綿綿，旅途上的行人個個愁緒滿腸。
我從書上知道，陽歷4月5日前后是清明節(jié)，這時春光明媚，萬物滋生，也正是茶葉開始采摘、水稻播種、春蠶孵化的農(nóng)忙季節(jié)。清明又是懷念先烈和祖先的節(jié)日。清明節(jié)習俗與古老的“上巳”和“寒食”有關。
據(jù)說清明掃墓早在秦朝以前就有了，到唐朝時盛行。北方重在祭祀祖先，修繕墳墓；南方往往借祭墓的機會，踏青郊游。
今年的清明節(jié)，媽媽帶我去給姥姥掃墓。臨行前，媽媽又是疊元寶，又是買香，最后還買了一大堆冥幣，足足弄了一個多小時。我問媽媽：“疊這么多元寶干什么？”媽媽說：“這是給你姥姥的，讓她在那兒花。”“人都死了，還怎么花？這不是封建迷信嗎？”我小聲嘟囔著。“小孩子別胡說，一點都不孝順。”媽媽不客氣地打斷了我的話。
到了公墓，我發(fā)現(xiàn)前來掃墓的人，有的拿著紙錢在焚燒，濃煙向四周彌漫開去，嗆得我直咳嗽；煙灰被風一吹，到處亂飛，熏得我眼淚都流出來了，還弄了我一身灰。而有的人，卻手捧鮮花，靜靜地站在親人的墓前，表達自己的哀思。
看到這兒，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我們也別燒紙錢了，既是封建迷信，又污染環(huán)境，我們也給姥姥送幾束鮮花吧！”媽媽說：“那樣行嗎？大家?guī)缀醵荚跓恪！薄霸趺床恍校勘Ｗo環(huán)境，從我做起。”我反駁道。
在我的勸說下，媽媽同意了我的看法，我們一起買來幾束鮮花放在姥姥的墓前。
親愛的姥姥，您在天有靈，一定不會怪我吧？我用這種環(huán)保的方式來懷念您！
淚眼朦朧中，我仿佛聽見姥姥在說：“好孩子，你做得對！”
啊，這和煦的春風，請帶去我對姥姥無盡的思念和祝福吧！
以環(huán)保為話題的作文11
每當看到足球場上沒有了足球運動員的身影，而是小草伸出了嫩綠的小腦袋。我們便知道又到了“封場育草”的季節(jié)。
校園里除了草變綠了，隨處都可以遇見春天的到來。特別是那春天特有的淅淅瀝瀝的春雨。仿佛是上天賜予植物們的乳汁一般，每逢一場春雨植物們便會在一夜之間長大。譬如那雨后的春筍。春天的到來也意味著人們種樹踏青的開始。
山路上三三兩兩可碰見學校的同學，他們也都是全副武裝，為環(huán)保做貢獻來了。我們互相問候的聲音在清晨空曠的山間，顯得格外溫馨。我和妹妹選了一塊風水寶地作為小樹苗“快樂的家”。我揮動鏟子在地上挖了一個小坑，妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹苗，把根須疏散開，放進小坑里，培上土，又用手輕輕地拍結實。我說，用腳踩不是更干脆。妹妹不肯，生怕?lián)p壞了樹根。
我們量好了株距，種下了一排小樹苗，妹妹從山溝里打來一桶水，用手捧著給逐個給小樹澆水，興奮地說：“哥，以后我們輪流著每天來澆一次水，這樣小樹苗才長得快。”好，我答應著，也幫著澆水。
太陽已經(jīng)升高了，山上空地很多，顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會兒，總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山，聽說那里早就種滿了樹，也順便看看現(xiàn)在長多大了。
這條小路兩旁的確是種滿了樹，然而沒有幾棵樹是健康的：有的枝殘葉落；有的被劃破了皮；有的枝杈上壓著石頭；更有的都快奄奄一息地挨著地面了，讓人不得不感嘆它們的命運。只有很少的幾棵挺立得像模像樣。
“這么會這樣呢？是誰這么狠心？”妹妹嘟囔著，走過去把歪斜著的小樹扶正，用腳把泥土踩踏個結實。
我默默地走過去幫著忙，在心中一遍又一遍地想著：為什么年年植樹而山上的樹木并沒有多起來呢？怪不得人們常說“破壞總比建設容易”啊。
走下山來又回過頭去看山，山上很少有參天大樹，多的是剛栽下的小樹苗，不知道這一批樹苗存活下來的又能有多少呢？
以環(huán)保為話題的作文12
假如有這樣一副圖畫——一個人揮舞著斧子，試圖砍倒棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。你會想什么？
我就在語文書上看到了這樣一副讓人沉思而又生動的畫面，讓我回味無窮。 ( 整理)此刻無論啄木鳥還是這人都在想：“這段木頭里一定有蟲……”伐木者所想的木頭毫無質(zhì)疑，必定是看到砍樹的經(jīng)回報后想的。他明明知道這樹沒有蟲，但在他那貪戀的眼里哪一樣不是有蟲的。 然而啄木鳥的這句話中的木頭就不一樣了。啄木鳥發(fā)現(xiàn)了他砍伐樹木，認為這人是及其不明智的—— 樹木可以消除噪音、儲藏水分、清新空氣、防治水土流失等不可用錢衡量的作用。然而這人卻低估的樹木的價值，任意地去砍伐傷害樹木，換取微薄之利。真的可以說得上是不用腦子，根木頭一般。
這人的腦子不但不經(jīng)思考，還有“蛀蟲”——思想不好，只為自己著想。環(huán)境受到破壞，他置之不理，依舊變本加厲地砍伐樹木。他不把樹木痛苦的呻吟、人們責備的目光、大地道道的傷口放在眼里。不顧一切地為了自己的財富而危害大自然。這樣的人你難道認為他腦子里沒蛀蟲？ 雖然這是個漫畫，但生活中不乏其人。有很多人們，為了自己的財富，破壞了我們的生態(tài)環(huán)境，還更加張揚。他們就像蛀蟲一樣侵蝕著我們的森林，我們的守護神森林就因他們的貪婪無知而毀于“吱嘎——吱嘎”的鋸木聲中。他們就像蛀蟲一樣侵蝕著我們的思想，我們的環(huán)保意識就在他們的“帶領”下降低，更多人走進伐木的行列。他們…… 就讓我們開始抵御這些蛀蟲吧！他們應該受到法律的嚴懲。地球的“蛀蟲”們，行動起來吧！亡羊補牢，為時不晚，快點停止這卑劣的行動，加入到環(huán)保的行列中吧！
以環(huán)保為話題的作文13
你，曾深情地抬頭望著藍天白云，你說，藍天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹的環(huán)抱下盡情游耍，我說，綠樹是個伙伴，讓我的生活充滿樂趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說，土地是他的根，永遠系著他的心。你、我、他，都曾在這樣一個美好的環(huán)境中生活，都曾感受到藍天、白云、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望!隨著時光的流逝，你，蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。你說，你要成為企業(yè)家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹的王國變成了繁華的商場，我說，我要立足于商界；他，建起了設備齊全的化工廠，工廠里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡，他說，他要追趕現(xiàn)代人的步伐……
藍天變成了很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹像患了大病的伙伴，無精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈的藍天，快樂的小鳥，綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地。可醒來后的你、我、他再也尋不到那個夢中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……
你驚覺了，我醒悟了，他明白了，藍天、白云、綠樹、土地是我們賴以生存的家，沒有家，哪有你、我、他?藍天、白云、綠樹、土地是我們生命的支柱，沒有支柱，哪有你、我、他?藍天、白云、綠樹、土地是我們希望的源泉，沒有源泉，哪有你、我、他?你，在藍天下思考；我，在綠樹旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂，為何在失去時才發(fā)覺它的可貴；多么希望時光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂和希望!
輕輕地告訴你：我們只有一個地球，為你、為我、為他，保護地球，留住最美好的環(huán)境……
以環(huán)保為話題的作文14
我被媽媽封為“環(huán)保小衛(wèi)士”，我可高興了。提起這件事，可真是說來話長。
一個星期天的下午，媽媽帶我到祥云廣場玩，我高興得像燕子一樣飛出了家門。在路上，我看到一家水果店門口擺著幾捆甘蔗，便站著不動了。媽媽似乎看出了我的心思，就買了兩根，還向店家索要了一只塑料袋。
我迫不及待地拿了一段甘蔗啃了起來，呀，真甜！咬了幾口，我張口就把甘蔗渣吐在了地上，正準備繼續(xù)品嘗甘蔗，耳畔傳來媽媽的斥責聲：“琦琦，怎么可以把垃圾吐到地上呢？”這不，剛才一時興起，竟然也當了一回破壞環(huán)境的“壞蛋”。我急忙彎下腰撿起甘蔗渣，這時，我的眼前出現(xiàn)了一只握著塑料袋的手，“喏，扔到里面吧，早就給你準備好了。”我趕忙把甘蔗渣扔進了塑料袋里，心想：媽媽想得真周到！
走到祥云廣場，甘蔗也吃完了，手里多了一塑料袋的甘蔗渣，這該怎么辦呢？這時我看見樹旁有一個房子狀的垃圾筒。我?guī)撞阶叩嚼才裕郎蕚渫锶樱蝗话l(fā)現(xiàn)一些小字：“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“有毒物品”。我該往哪個桶里扔呢？我疑惑不解，便向媽媽請教。媽媽告訴我說：“可回收垃圾指那些可以加工利用的垃圾；有毒物品指對人體有害的垃圾，比如電池；不可回收垃圾……”不等媽媽說完，我就把垃圾扔進了垃圾桶中：“媽媽，甘蔗渣肯定屬于不可回收垃圾，對嗎？”媽媽點點頭，眼里滿是贊許。
晚上，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視。忽然遙控器“罷工”了。爸爸說：“肯定是電池用光了，我下樓買電池去。”說完，他把遙控器里的電池掏出來，準備扔進垃圾筒。我一把奪過電池，拔腿就往門外走，“舊電池應該扔進有毒物體垃圾筒，我把它送到屬于它的家。”我揮了揮手中的舊電池說。
“琦琦，你成了環(huán)保小衛(wèi)士了。”媽媽夸獎我說。聽了媽媽的表揚，一種自豪感油然而生。不過，我知道，要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我還要做很多很多。我一定會不斷努力，為我加油吧。
以環(huán)保為話題的作文15
美麗的家園又回來了 在一片廣袤的森林里，住著許多美麗可愛的小動物。每天，當?shù)谝豢|陽光射入森林的時候，隨著公雞的一聲“喔喔”長鳴，小動物們都忙碌起來了。 可是，好景不長。 一群工人扛著斧頭，帶著鋸子，唱著山歌來到森林里。小動物們都好奇地睜大了眼睛望著——只見工人們啟動了電鋸，“吱——吱——”，大樹漸漸地傾斜了。“轟”的一聲，大樹倒了。小動物們嚇壞了，紛紛四散奔跑，那些可憐的大樹們只能眼巴巴地看著動物們逃跑。“吱——吱——轟！”又一棵大樹倒下了。小動物們看著一棵棵倒下的大樹，心里好痛好痛幾年以后，小動物們回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)原先的樹樁都不見了，替代它們的是一棵棵新栽的小樹苗，又是一片綠的世界。一只百靈鳥柄息在一棵小樹的枝椏上，問道：“小樹弟弟，你知道這是怎么回事嗎？這里怎么變成這樣啦？” “對呀，你又怎么會到這里來的呢？”小動物們齊聲問。 “嘻嘻，你們不知道吧，這可是人類的功勞啊” “什么，人類的功勞？他們?nèi)祟悂y伐森林，你居然還說是人類的‘功勞’？”百靈鳥氣呼呼地飛離了樹椏。小動物們都想轉(zhuǎn)身離開。 “哎呀，你們聽我把話說完嘛！”小樹說，“現(xiàn)在，人類不再像以前那樣了。
亂砍伐導致風沙越來越大，沙漠不斷侵蝕著田地，他們受到應有的懲罰后，在這里，他們又種上了樹苗。” “哦，原來是這樣。怪不得你說這是‘人類的功勞’哩！” “這么說，我們以后又可以在這里生活了？” “那是當然的嘍！” “好呀，好呀，我們美麗的家園又回來啦！”小動物們的歡呼聲響徹小樹林的上空。 一天又一天，每一天森林里都有新鮮事兒。小河更清了，“嘩啦啦，嘩啦啦”唱著快樂的歌兒奔向前方；小鳥兒“嘰嘰——喳喳——”，自由自在地飛翔著；一陣微風吹過，小樹點點頭，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲。這里又是小動物們的樂園了。
【以環(huán)保為話題的作文】相關文章：
以“環(huán)保”為話題的作文07-29
以環(huán)保為話題作文10-01
以環(huán)保為話題的作文04-23
以環(huán)保為話題的作文11-11
以環(huán)保為話題的高中作文06-16
以環(huán)保為話題的英語作文04-18
以自然環(huán)保為話題的作文12-05
以環(huán)保為話題的作文范文10-16
關于以環(huán)保為話題的作文03-01