【推薦】環(huán)保的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保的作文1
前幾天我和爸爸媽媽去柳州玩。
來到古城，滿城樹木花草，古城墻守護(hù)著古城。從古城的高處看，綠色的田野和無盡的草原向我們展示了大自然的美。走在石徑上，深深的吸了一口氣，清新的空氣讓人感覺很舒服。
爸爸邊走邊給我介紹這座古城的歷史。過了一會兒，爸爸把手伸進(jìn)口袋，拿出一根煙，點(diǎn)燃了火，一股煙從爸爸嘴里冒出來。我詫異地看著父親，看到他正要扔煙頭。他快步跑上前，生氣地說：“爸爸，別扔煙頭。”爸爸轉(zhuǎn)過身問：“為什么，奇奇？”我說：“如果我們都像你一樣，這個(gè)地方就會變成垃圾場，有這么綠的樹，這么綠的草，這么香的花，這么清新的空氣？”
爸爸一聽，豎起大拇指說：“兒子是對的，爸爸是錯(cuò)的。你還是環(huán)保衛(wèi)士！”
環(huán)保的作文2
在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的日子里，小剛和小立相約去公園。他們把牛皮筋綁在大樹的中間，玩起了好玩的游戲，玩得可興高采烈呢!只見小樹駝著背，耷拉著腦袋，一副愁眉苦臉的樣子，無力的說：“不要再傷害我了，我看起來真的是傷痕累累了。”
這時(shí)，迎面走來一個(gè)哥哥，教育他們說;“大樹是有生命的，我們不要傷害它，而是要保護(hù)它。”小剛和小立聽了慚愧的低下了頭。
于是，他們決定用牛皮筋綁在大樹的身上，給它溫暖。這時(shí)，大樹臉上掛著滿意的笑容，好像在說：“謝謝你們給我穿上了衣服。”穿好之后告了別。
小剛和小立心滿意足地回家了，他們想：樹不僅可以凈化空氣，還可以抵擋沙塵暴。大樹真是用處大。
環(huán)保的作文3
我的家住在新業(yè)廣場的附近，每逢周六下午，我的爸爸媽媽都會帶我去向往已久的新業(yè)廣場玩兒。
我依稀記得，過去的馬路寬敞，空氣清新，鳥語花香讓我深深地?zé)釔畚揖幼〉沫h(huán)境！可是，現(xiàn)在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場的裝飾品！以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因?yàn)槲覀冊S多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度。現(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭，臟空氣導(dǎo)致我咳嗽，經(jīng)常是霧霾天，陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗?fàn)帲〔菰诹鳒I，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前的小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。可是現(xiàn)在，人們可以喝的水剩得不多了，如果人類再不節(jié)約用水，全球還能用幾年水？
我試著從自我做起，保護(hù)環(huán)境，我應(yīng)該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來的樣子，小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場還那么干凈下去。
環(huán)保的作文4
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親，我們要保護(hù)自己的母親，保護(hù)地球不再受到破壞。我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，來愛護(hù)我們生存的環(huán)境。
在我生活的小區(qū)里有一個(gè)大廣場，供人們再此休閑娛樂，每天傍晚，人們都來到這里散步、玩耍。
暑假的一天，我跟媽媽一起來到廣場上玩。玩著玩著我就看見了一位環(huán)衛(wèi)工人阿姨正在打掃廣場的衛(wèi)生，我想了一會，就跑過去幫阿姨撿了許多塑料袋、飲料瓶和廢紙，阿姨笑著說：“如果大家都像你這樣愛護(hù)環(huán)境不亂扔?xùn)|西就好了。真是謝謝你了小朋友。”我高興地說：“不用謝，阿姨這是我應(yīng)該做的。”走在回家的路上我想：我們首先要把自己的生活環(huán)境保護(hù)好，才能把地球這個(gè)大環(huán)境質(zhì)量好。愛護(hù)環(huán)境要從我做起，從小做起，不要亂扔任何東西，我以后一定要做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
環(huán)保的作文5
在我家門前，有一條小河。
過去那條小河清澈見底，魚兒在水里玩耍，人們有的在游泳，有的在釣魚，還有的在玩水……小鳥在上面飛來飛去。
可是又過了幾年，在小河邊上開了一家工廠，工廠把污水排在了小河里，小河再也不像過去那樣清澈，再也沒有人在小河里游泳，再也沒有魚在玩耍，再也沒有人在玩水了。小河是這樣變成了臭水溝，又變成了垃圾桶，人們不停地把垃圾丟到小河里，不知不覺的小河就變得又黑又臭。
小河好像在對人們說：“你們別再丟垃圾了。”對工廠說：“別再排污水了！求你們不要把我當(dāng)做垃圾桶！”可是人們還是不聽，把垃圾紛紛丟河里。
小河就這樣不見了，小河在哭泣。又過了幾年，誰也不知道過去這是一條清澈見底的小河。我們要愛護(hù)地球，還一條清澈見底的小河。
環(huán)保的作文6
放學(xué)了，大姐姐紅紅走在回家的路上，看見小明把書包掛在樹枝上，還使勁地晃小樹，想讓書包蕩秋千。小樹苗疼得直搖頭。
紅紅趕忙跑過去，對小明說：“小明，我們要愛護(hù)樹木，它能給我們綠化環(huán)境，凈化空氣。不能欺負(fù)小樹苗，它都被你折磨哭啦!你看，這里有個(gè)牌子。”只見紅紅指著一個(gè)木牌，上面寫著“愛護(hù)樹木”。
小明看見了，羞愧地說：“對不起，我以后再也不欺負(fù)小樹了。”
第二天，小明拿了一個(gè)水桶給小樹澆水，還給它施肥。小明說：“小樹苗，快快長大吧。我們會成為好朋友的'。”
環(huán)保的作文7
未來的生活在大多數(shù)人心目中是美好的，我也一樣，我認(rèn)為未來生活中每個(gè)人的愛好都像前蘇聯(lián)一樣，愛看書；每個(gè)人對待環(huán)保都像八十年老人對待自己身體一搬。
我通過想朋友那兒拿來的時(shí)空門來到了未來，走到市中心，只見這兒沒有高樓大廈，沒有人們的說說笑笑，也沒有停在路邊的輛輛轎車。取之以待的是一望無際的大草坪，在草坪上坐著'躺著看報(bào)紙'文學(xué)書的人們，而停車場上停的不再是一輛輛開得快的小轎車，而是環(huán)保，小巧的自行車，這種自行車只要用上一點(diǎn)力，就能開得與轎車一樣快。
走進(jìn)平常人家 ，首先映入眼簾的只有兩種東西_書，植物。這家主人對我說一般人家家中的東西百分十是書，百分之三十是植物，其余的是其他東西。而植物是以不搶氧氣的多。而這些植物中綠色的多。看完了未來的人生活以后我也該回去了！于是我又通過時(shí)空器回到了現(xiàn)在。
環(huán)保的作文8
每天，我負(fù)責(zé)把點(diǎn)心紙倒掉，在把裝點(diǎn)心的桶放回廚房里。
一天，大家吃完點(diǎn)心。我喝完水，拿起桶，向樓下跑去。到了樓下，我看見我們學(xué)校的地上都是點(diǎn)心紙和面巾紙，可是就是沒有人去揀。本來，我想到大家都不揀，我也不用去費(fèi)心絲去揀了。可是，我馬上又想到要是滿地都是紙，又沒有人去揀，我們那美麗的校園會被糟蹋成什么樣呢?想到這里，我迫不及待地用手一一地把地上的紙張揀了起來。雖然沒有人看見，但我的心里卻是樂滋滋的。
同學(xué)們，你們身邊的地上有臟東西嗎?如果有的，一定要像我一樣把紙揀起來。如果你不想揀的話，你可以像我一樣想一想我們的校園將來會變成什么樣呢?
環(huán)保的作文9
中國共產(chǎn)黨建黨90周年，我們?nèi)兆娱_發(fā)區(qū)建區(qū)20周年了。
在寬闊的馬路上，五彩繽紛的小汽車也在慢慢地增多了，跑來跑去，川流不息；在路邊的人行道上，人們亂扔垃圾的現(xiàn)象也幾乎沒有了。環(huán)境衛(wèi)生也好起來了，空氣也清新起來了；路邊的高樓大廈也多了起來，農(nóng)村也正在舊城改造，農(nóng)村馬上就要變成美麗的小區(qū)了。農(nóng)民們看到新家，準(zhǔn)會露出甜蜜的微笑。
家鄉(xiāng)正在變化，我們小學(xué)生也不能袖手旁觀，要做自己能力所記的事。我們要多種樹，讓我們的環(huán)境變得更加美好。我們還要節(jié)約用水、用電。如：在用完水龍頭的情況下，一定要把水龍頭擰緊。水是可以循環(huán)利用的。可以用養(yǎng)魚的水澆花、沖廁所。我們還要節(jié)約用電，少看電視，少玩電腦，還要多做運(yùn)動呀。
我們可以在被踐踏的草坪旁邊豎起“愛護(hù)花草”的木牌，讓人們更加講文明，讓地球穿上完整的衣服。
美好的環(huán)境，能讓人們心情更舒暢，讓你的每一天充滿活力，讓你的每一天充滿陽光。
環(huán)保的作文10
我家門前有一條小河，是一條非常小的河。
以前，小河里有清清的河水，一群群美麗的小魚，漂亮的石子，每當(dāng)傍晚就會有老人在河邊散步，有的在看那些美麗的魚群，有的在喂那些小魚，每當(dāng)晚上小河邊就會熱鬧得不得了。
可是現(xiàn)在小河里的魚沒了，都被那些淘氣的孩子們捉去了，小河里漂浮著小食品的塑料袋，垃圾等等，每天晚上的歡笑聲也從此消失了……人們越來越不環(huán)保了，在我們生活中不僅僅是破壞公物，還有好多好多不道德的行為，比如：隨地吐痰，使用一次性筷子等等，些都是不環(huán)保的行為。
我們要愛護(hù)我們的地球，保護(hù)環(huán)境，這是我們的責(zé)任。我要從現(xiàn)在開始，從我做起，做一名愛護(hù)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保的作文11
大家好！我是一朵小小的'蒲公英，隨著我一天天長大，媽媽決定把我送出家園，讓我去美麗的城市生活。
在路上我經(jīng)過了風(fēng)姐姐的呵護(hù)，太陽公公的光照，已經(jīng)成為一顆茁壯的小苗了。我路過了郁郁蔥蔥的樹林、美麗的草原、山清水秀的小山村……終于在千辛萬苦之下我來到了美麗的城市。
我在一條清澈的溪水上扎根落腳，在那里，我交了許多美麗可愛的朋友，有：小草、小花、水里的小魚、小蝦，當(dāng)然還有可敬的大樹媽媽。日子一天一天的過去了，我累了躺在大樹媽媽的懷里，聽著媽媽的催眠曲悄悄的睡了；無聊時(shí)就和小魚、小蝦、小花、小草一起玩耍。
可是好景不長，人們大量開伐樹木，終于洪水來了，許多花草樹木都被吹倒了，小魚、小蝦都被沖到了岸上，有的都是冷冰冰的尸體，有的還在垂死掙扎，我的朋友一個(gè)接一個(gè)離開了我。
我流下了傷心的淚水，人類啊，你們還我朋友，還我美麗的世界！
環(huán)保的作文12
1. 文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
2. 文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。
3. 開頭出手不凡,吸引讀者
4. 開頭打動人心,具有真情實(shí)感。
5. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
6. 文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
7. 以飽滿的激情,描寫了……
8. 重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
9. 比喻貼切,用詞生動。
10. 文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
環(huán)保的作文13
低碳是什么？簡單點(diǎn)說就是“節(jié)省”。怎么去做呢？比如“少開一天車、出門步行幾步、把家里的燈都換成節(jié)能燈……”。
它們都能讓環(huán)境變得美好起來，最好呢，就是大家都提倡省一點(diǎn)兒，你說說看，一個(gè)中國千千萬萬戶人家，那得省下多少呀！
光說沒用，要行動來證明，沒有行動怎么可以呢。因?yàn)榈吞嫉吞嫉目谔栠B剛學(xué)會說話的小孩子也可以喊，但是行動不是喊出來的呀。
所以我們可以植樹造林，也可以組織一個(gè)隊(duì)伍一起去植樹，一年多一點(diǎn)，每年多一點(diǎn)，一直多到了一片樹林。我在沉思，如果天下的廠房都變成了田地，每個(gè)人都有自己的田地，種了糧食自己吃，不也是一種生活方式嗎？這樣一來“無公害的植物”肯定會越來越多的。
低碳呀低碳，只要人們吧里記在心里，生活環(huán)境一定會更美好的。
環(huán)保的作文14
一個(gè)晴朗的日子，草坪上坐滿了來野餐的人們，在草坪的不遠(yuǎn)處有一條小河。
小河里魚兒們正聚在一起開一場音樂會呢！首先出場的魚是小黃魚先生，他那渾厚的嗓音吸引住了所有的觀眾，它的歌聲使觀眾陶醉其中無法自拔。
忽然，“啪啪”的水聲驚醒了魚兒們，它們驚恐地四散開來，“啪啪”水聲又響了起來，從水上掉下來的“不明物體”在魚兒們前方不遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后沉到了水底。接著天上不時(shí)就掉東西使音樂沒法進(jìn)行了。
所有魚都撐著雨傘，一些膽大的魚兒游到水底想看看這些“不明物體”是什么？當(dāng)它們游到一半時(shí)，一股惡臭襲來，使得一些魚兒不得不撤回。但是一些意志力堅(jiān)強(qiáng)的，硬是堅(jiān)持了下來。他們游啊游，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這些東西不是別的正是易拉罐、香蕉皮這些垃圾時(shí)，立即游回去告訴了同伴。魚兒們十分悲傷，他們傷心的呼喊著：“人類，不要再破壞這條小河了。”
環(huán)保的作文15
小魚從醫(yī)院回來后，就急急忙忙地整理家里的東西，把平常需要用到和貴重的物品都打理好，召集好家人，開始了搬家之旅。一路上，不斷有小伙伴問他們：“你們?yōu)槭裁匆峒野。@里的水不是很清嗎？”小魚說：“前幾天我身體不舒服，就去看了醫(yī)生，醫(yī)生觀察了我的癥狀后，說應(yīng)該是輻射引起的，過量的輻射不僅會損害我們的神經(jīng)系統(tǒng)，還會誘發(fā)癌變。我看我們生活的小河邊上，到處都是人類建造的發(fā)射塔，我看你們也盡快搬了吧。”
漸漸的，河邊的人們發(fā)現(xiàn)河里的魚慢慢變少，又過了一段時(shí)間，河水時(shí)不時(shí)就會發(fā)出難聞的味道。這時(shí)候人類意識到：大自然是所有生物共享的，人們在追求自身生活變好的同時(shí)，要兼顧自然環(huán)境的生態(tài)平衡，與其他生物和諧共處。
就這樣，小河邊的信號發(fā)射塔都被遷移了出去，又有三三兩兩的魚兒回到了曾經(jīng)的家。河邊散步的人們又可以看見魚兒在水里嬉戲，小魚們也可以看到小朋友在河岸上歡笑追逐。小河邊，恢復(fù)了往日的歡聲笑語。
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