【精選】小學環保作文四篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學環保作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學環保作文 篇1
今年夏天的一個中午，太陽火辣辣地炙烤著大地，好像要把一切都曬化了一般。我在做作業，口渴了，也熱得難受，我便向媽媽申請要一元錢買冷飲。
走到半路，看見市場門口有一位叔叔正在殺青蛙，賣青蛙。只見他拿起一只青蛙，左手握住青蛙的兩條后腿放在一塊木板上，右手拿一把鋒利的菜刀，迅速砍向青蛙的頭部。隨著刀的落下，青蛙立即身首異處了，沒有了頭的青蛙后腿伸得更直更長了，甚至剝了皮之后，它的兩條后腿依然在發抖。多么可憐的青蛙，多么血腥的場面，多么殘忍的殺戮。我實在看不下去了，于是上前勸阻道：“叔叔，青蛙是益蟲，它們是幫助我們吃害蟲的，我們應該保護它們，不應該這么殘忍地殺害它們呀！快放了它們吧，它們多么可憐啊！”
叔叔說：“我也知道，因為我家很窮，孩子生病要做手術，需要錢啊！”
“你孩子生病了的藥費可以想別的辦法，一定非要殺死青蛙嗎？”
“我只有賣青蛙掙點錢呀！’淑叔嘆了口氣說。
看來，讓叔叔放掉青蛙是不可能了，我想，媽媽不是給我一塊錢嗎？我可以用這一塊錢買回一只青蛙來放生，能救一只是一只吧。于是，我說：“叔叔，我給你僅有的一塊錢，你賣給我一只青蛙。
叔叔聽了我的話先是一愣，然后急忙拿出一只最大的青蛙給我說：“我也是沒有辦法，請你和青蛙都原諒我吧！
我雙手捧著青蛙，青蛙卻用驚恐的眼睛看著我。它真是太害怕了，也不知道我是否也會像叔叔那樣殺了它。恐懼的眼神也似乎在乞求我放了它，我心疼地說：“小青蛙，你放心吧，我不會殺你的，我要把你放回池塘，讓你重回大自然。”在回家路上的一個池塘邊我把小青蛙放下，青蛙回頭看了我一眼，還朝我眨了一下眼睛，好像在說：“謝謝你，小朋友。”然后，后腿一用力，“撲通”一聲跳進了池塘。
今天，我雖然沒有吃上冰涼可口的冷飲，但是我的心中卻特別清爽，因為我做了一件特別有益的事情。
小學環保作文 篇2
當初，環保是世界問題，是國家問題；現在，環保是生活的問題。由此可見，環保意識在傳遞中。昨天，在惠州市教育局的倡導下，我舍棄了玩耍，靜靜地在電視機前收看“東江杯”環保知識競賽節目。
這類節目主要是以知識競賽的形式向人傳遞環保意識，簡單，易懂，不再如以前老是與金錢扯上邊。這個節目不僅補充了我環保方面的知識空白，還開闊了我的視野，激發了我對環保方面的無盡遐想。不僅如此，這個節目還讓我知道了平常一個小小的舉動對地球、對人類也可能造成較大的危害。例如，我們很多同學喜歡把廢電池隨手丟棄在野外，這樣一個小小的`舉動，其實可以污染一大片土地，甚至還可能污染地下水；這樣做的人多了，污染便十分嚴重了。
通過觀看這個節目，我也懂得了不少環保的具體做法。例如在學校洗衣服，我們要盡量用無磷的洗衣液，在洗衣前，將衣服浸泡二三十分鐘，漂洗時盡量少用一些水，另外，衣服最好聚成批來洗。這都是些生活中的細節，但是涉及到很多人，如果我們都注意這些細節，在環保方面做出的貢獻可就很多了。
另外，看了這個節目后，我對市規劃局等相關職能部門也有一些想法。我認為，我們惠州應該建成半城山色半城湖的生態、環保城市，這才是發揮了我們的地方特色，也符合了環保的大趨勢。雖然這樣做可能會拖慢本市的經濟發展步伐，但是這樣做的長遠效益是十分明顯的。 愿環保意識接著傳遞下去，成為人們茶前飯后的話題，也成為人們每一個生活細節中都能夠放具體落實的意識。
小學環保作文 篇3
在蔚藍色的大海里，住著成千上萬、各色各樣的小魚兒。小魚兒們每天都享受著美麗的大海帶給它們的快樂。它們在大海里自由自在的玩耍，悠閑的吐著大大小小的泡泡。它們成群結隊的追趕著、嬉鬧著，一會兒躲進五光十色的珊瑚叢中，一會兒又跟著翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開心、那么快樂!
可是，不知道從什么時候開始，它們的生活悄然地發生了改變。小魚兒們走出家門，看到四周臟兮兮的漂浮著人類的各種垃圾，有空
瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒有了以前的蔚藍，到處充滿了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無拘無束的玩耍了，總是小心翼翼的游著，因為一不留神頭上就會被撞出一個大包。小魚兒每天都不得不戴上口罩和防護傘才能出門。
美麗的家園沒有了!小魚兒們是多么懷念曾經的那片蔚藍色的大海，懷念曾經美好的生活啊!
小學環保作文 篇4
據國家環保局統計，我國每年都會有價值250億的資源被白白浪費掉。這些資源既不是昂貴的石油，也不是安全的天然氣，更不是稀少的高科技產品，而是我們天天都在“生產”的垃圾。
在我們身邊有許多人正在制造垃圾來污染環境，例如：工廠的老板只想賺錢而沒有公德心，任意排放廢水，廢氣污染環境，節省了許多成本而沾沾自喜；一些在公園游玩的旅客為了一時的方便而亂丟果殼、汽水罐……他們不為自己行為的貪圖方便的“絕技”而臉紅；還有很多居民因為自己一時的方便而將垃圾堆置在馬路旁，他們認為自己這種“小聰明”而不會感到慚愧、愧疚……
從這些行為上，迫使我以后想研究兩個發明——“監督機警”與“廢生物新生器”。
“監督機警”
這一款發明是全智能的，用處可不少，它外表和人的樣子差不多，身上穿著便衣，一般人都察覺不出它和人有什么兩樣，它有一個任務：監督別人不丟垃圾——假如有人正要準備“生產”垃圾，它就會用瞬間轉移，立刻出現在那個“生產”垃圾的人旁邊，警告他，如果那個人不聽，它就會使出獨家絕技——罰款。那個人假如還是不聽的話，哼哼，死定了，要判“死刑”。
“廢品新生器”
這一款發明貌似臺飾，小巧玲瓏，拿放方便，用處巨大。它外表與著名人物“哆啦A夢”一模一樣，十分好看，位置占用少，既可以當臺飾，又可以讓小的廢品變成新的一樣東西，一箭雙雕，十分實用。假如你有小的廢品，只要放足夠在“哆啦A夢”肚子前的“袋子”里，說出你要什么玩具或臺飾等東西，它就會打開它的嘴巴，把你要的東西“吐”出來，很奇妙！
從現在開始，我們應該從生活中每一個細節做起，不要亂丟垃圾，大家多走幾步路，多花一點時間，把垃圾丟進他們的“家”。平時洗菜的水，可以拿來澆花澆樹；洗完衣服的水，可以沖廁所；洗米的水，可以用來洗水果；購物的時候，帶上環保袋……我們每個人都有責任倡導身邊的每一個人，愛護環境，保護環境，讓地球變得更美，讓大家的生活變得更加美好，更加幸福。讓環保之花永遠綻放那美麗的花瓣！
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