【精選】環保的作文合集九篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的環保的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環保的作文 篇1
“這是哪兒？”醒來后，我向四周發問，一個深沉幽怨的聲音回答了我：“這就是被你們人類破壞了的22世紀的地球，好好欣賞你們的杰作吧！”
街道。明朗的天空中飄浮著無數的彩旗，不，那不是彩旗，而是一個個色彩明麗的塑料袋！它們漫無目的地空中飛舞著，遮開蔽日，張牙舞爪地向我沖來，我伸手抓住兩個塑料袋，塞進了空無一物的垃圾桶，隨即，它們又在風的幫助下逃向了天空……
小河。魚兒塑料袋重重包圍的水中艱難地呼吸著，它們的眼睛一動也不動的望著我，仿佛在哀求我：“求求你，讓我們重見天日吧！”我痛苦地跪在河邊，懷著痛苦而無奈的心情來到了下一個地點。
森林。想像中的美好并沒有迎接我，取而代之的，卻是一個個光禿禿的木樁。“咦？這不是昔日以‘熱帶雨林’著稱地亞馬遜平原嗎？怎么……”忐忑不安的心情伴隨著我來到河邊，果然，那些塑料袋包圍了幸存的幾棵樹苗，它們的枝椏上，樹干間全掛滿了塑料袋，在風的吹撫下，塑料袋迎風招展，仿佛這兒就是它們舒適的家……
海邊。陽光在塑料袋的映襯下顯得有氣無力，海邊一個人也沒有，那些曾經稱霸世界的戰艦橫七豎八地倒地地上，里面裝了腐爛發臭的垃圾。
我徹底地絕望了，大聲地向四周喊道：“不，送我回去！”那個如同幽靈一般的聲音再次回響起來：“你終于見到了22世紀的地球。”頓了頓，他又接著說：“下屆宇宙會將在100年后舉行，會議的主題就是把地球變成一個巨大的‘宇宙垃圾填埋場！’”我絕望地問道：“那我們能做些什么？”“改造地球！100年的時間改造一個星球，以你們現在的能力來說，足夠了！你現在可以回去了。”我的眼前出現了一個時間隧道，“記住我的話，改造地球！”“請讓我問你最后一個問題。”我竭盡全力地喊道：“你是什么人？”“我就是你們地球母親的孿生兄弟——火星的兒女，火星人！”一道激光閃過我的視線，我又昏了過去……
第二天，上學的路上，一個塑料袋又飛到了我的眼前。“嗨，老朋友，咱們又見面了！”我微笑著彎腰拾起了那個塑料袋，扔進了垃圾桶，邁著無比輕快的步子向教室走去……我相信，只要我們現在開始保護環境，夢里的22世紀就不會變成現實！
環保的作文 篇2
環保，顧名思義，就是環境保護。怎么保護環境呢？就是要節省能源，減少污染。看到這里你可能會想：節省能源，那可有點難。如果你這樣想，那你就錯了讓我來教你幾個環保小知識吧。
1.要把用過的一些廢電池送到相關部門進行處理。我們平常使用的電池含有大量的重金屬污染物。當它們在自然界的時候，里面的.重金屬污染物就會慢慢地從電池中溢出，進入土壤或水源中，再經過農作物及牲畜進入人的體內，對健康造成危害。所以我們要把電池交給相關部門，將電池回收再利用。這樣做不僅讓廢電池得到了利用，還不讓大自然“難受”。
2.在夏天的時候，將空調的溫度調到26攝氏度或以上。在夏天的時候，同學們常常將空調的溫度調到16攝氏度，這讓他們覺得非常舒適。實際上，這樣的做法并不好。雖然他們自己覺得舒服，可地球的感覺卻與其相反。這是因為空調運行期間，會產生一種物質。這種物質會使地球的保護傘——臭氧層形成空洞。而且溫度越低，危害就越大。不過，當溫度調到26度及以上時，危害就會大大降低。所以，夏天開空調時，最好把溫度調到26度，這樣既清涼，又環保。
環保，其實很簡單，只要留心一下，就可以做到。讓我們一起努力，共創美好的明天！
環保的作文 篇3
我們生活的環境已經遭到了破壞，人類對環境的破壞，對地球的污染已經達到了一定的程度了。
昨天我做了一個可怕的夢，簡直就是一個噩夢。小魚都成了怪物來襲擊人類，人們都十分害怕，小魚說：是你們破壞了我的家園人們說：我們一定會改正錯誤的請大家和我一起保護環境吧！
我知道這都是環境污染造成的。保護環境，人人有責！保護環境，從我做起！
環保的作文 篇4
談起英雄人物，人們總會想到：岳飛，精忠報國，是英雄；文天祥慷慨悲歌，為祖國，是英雄；革命家孫中山、毛澤東、周恩來，救民于水火，求民族于獨立，是英雄；抗洪救災，是英雄。這一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。一個個多么讓人為之驕傲的名字。他們用自己的價值和力量，超越了地域和時空的距離，聚集成他們所屬時代的閃光點。他們都是為了我們祖國河山不再破碎，為了我們祖國母親不再受到蹂躪。回憶英雄,我們慷慨激昂、意氣奮發。總之，他們都是為了我們祖國——母親的安寧。
如今，我們生在和平時代，可是，有多少人清楚地意識到我們祖國母親正遭受“侵蝕”，大地母親正承受嚴重“污染”。98年江河泛濫、洪水成災；20xx年突發“非典”；風沙肆掠“北京城”；汔車過處，塵土飛揚；天沒有以前那么藍了；水沒有以前那么清了；空氣沒有以前那么清新了；許多動物瀕臨滅絕；我們祖國母親正面臨另一種生存危機。有多少人在思索其中的原因呢？這與我們人類的活動息息相關，過度的砍伐森林，過度的放牧，破壞了祖國母親的衣衫；毀壞了祖國母親的面容；此刻母親正在流淚。可是又有多少人為祖國母親受到這樣的破壞而激憤呢？保護祖國母親就不是英雄嗎？
難道，前輩英雄用熱血和生命保衛的祖國母親，我們就這樣愛護嗎？任其她流淚，任其她衰老嗎？在此我大聲急呼：愛國愛環保，就是愛祖國母親。我們要響應江澤民爺爺的號召：建成更多的秀美山川，建成更多的美麗草原，為祖國母親披上更多的綠裝，使祖國母親的血管——江河清澈通暢，與動物和諧相處，我們要用熱血來復蘇母親的生機，用生命來煥發母親青春的光彩，把祖國建成美麗的花園，用英雄的精神使祖國永葆青春。
環保的作文 篇5
從小，我們就知道要保護環境，不亂扔垃圾，可這個道理大家都知道，卻沒有多少人做到，就拿我們學校來說。
學校是我們學習的地方，環境應該是干凈的、整潔的，可是，在學校里我們總能看到不文明的東西——垃圾。學校走廊上到處都是小紙屑、食品袋。更有甚者，當你批評這些現象時，有些同學竟然說：“反正每天都有值日生打掃，我扔的這點垃圾算什么。再說了，這些垃圾最后都送到垃圾處理廠處理掉了，多扔點垃圾少扔點垃圾又有什么關系呢?”雖然學校每天都有值日生打掃學校，但如果我們少扔垃圾或者不扔垃圾，值日生的負擔會減輕很多，我們的學校看起來也會更美麗。
再說說那些垃圾的處理方式。我國垃圾的處理方式一般是焚燒或者填埋，但這兩種垃圾處理方式都有很大的弊端。如果把塑料袋埋進土壤里塑料袋大約200年才能腐爛，會對土壤的酸堿度產生不良影響，使土壤環境惡化，嚴重影響農作物的生長。可是如果焚燒塑料袋會引起血液系統的疾病。非食品用塑料袋中含有的聚氯乙烯，經高溫加熱后，就易產生二惡英等有害物質，引起肝腎以及中樞神經系統、血液系統疾病。
為了我們的生存的環境，我們都要做到保護環境，不亂扔垃圾，只有這樣，我們的生活才會健康快樂。
環保的作文 篇6
今天，風和日麗，鳥語花香，我哼著小曲兒來到小桔燈作文輔導班。一到教室，我便立刻像一陣風似的跑到座位上，為什么我這么激動呢？因為今天芒果老師要教我們做環保浮力帆船。
我從書包里拿出材料：3個空易拉罐、3根筷子、1張卡紙、2根毛線、4根橡皮筋和1個雙面膠。上課了，芒果老師來到班級，我們都興奮不已，以為她馬上就要教我們怎么做環保浮力帆船了。但是，芒果老師一聲令下，讓我們先聽寫詞語，當時我明顯地看見老師眼里一閃而過的邪惡光芒。我們盼星星、盼月亮，終于聽寫完畢了。嘻嘻，現在就要開始學做浮力帆船啦！
芒果老師先讓我們用雙面膠把3個易拉罐固定在一起，我心想：這對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師接著對我們說：“為了保證帆船的美觀度，粘貼時盡量使易拉罐的正面朝上，且收尾方向一致。”說著，芒果老師還示范了一遍。我目不轉睛地看著老師，不一會兒就做好這一步了。接著，芒果讓我們用筷子和橡皮筋將連接好的易拉罐固定住，我看了一遍老師的示范后便自己動手做起來。我用用兩根連接好的橡皮筋在筷子的兩頭各纏繞三圈，接著打算將筷子固定在易拉罐上，可這一步難住我了，后來來幫忙的草莓老師讓我纏橡皮筋的時候先纏一頭，等將筷子的位置擺好后再纏繞另一頭，這樣船身就OK了。
接下來做船帆了，老師讓我們先在卡紙上畫一個等腰梯形，芒果老師看完我的說我畫得太小了，我又重新畫了一個大的，然后把那個圖形剪下來，老師讓我們在圖案的正中心寫上船的名字，或者畫出自己喜歡的圖案，我寫的是“繁星號”。接著芒果老師用針小心翼翼地在帆的上下兩邊各扎了一個孔，然后我把剩余的一根筷子插到兩個孔里，再把帆輕輕地展開，小船的船帆就完成了。
下一步，安裝船帆。芒果老師幫我在船身中間的易拉罐上又扎了一個孔，我把筷子細的那一頭扎到孔里，做好后我給芒果看了一下，可芒果說：“你這個帆裝帆了。”我只好又把帆倒了過來。最后一個步驟，用毛線將船帆固定，一艘小帆船就大功告成了。
之后，芒果老師搬來一桶水，讓我們把船放進去試航，看看船會不會沉。到我了，我緊張得手心都出汗了，把船放進水里，我一看到船沒沉，頓時心里就像吃了蜜一樣甜。
芒果老師告訴我們：“易拉罐是鋁做的，很輕，而空的易拉罐里面有空氣，空氣比水輕，所以才能浮在水面上。”聽了老師的話我心想：沒想到空易拉罐也可以廢物利用，這可真環保呀！同學們，今天你環保了嗎？
環保的作文 篇7
生命與綠色擁抱，人類與生態共存。隨著環境的不斷惡化，人們的環保意識也逐漸提高，認識到環保的重要性。
關于環保，班上開展了環保活動。1.組織了環保演講，同學們躍躍欲試，發表了自己的看法。2.征集了環保廣告，大家都把自己的成果拿出來分享3.開展了環保在身邊的征文活動，同學們,同學們更是踴躍發稿，環保活動在我們辦得到了積極響應。
四月份的時候，我們班參加了重慶市璧山縣璧城鎮實驗小學璧南河污染情況的查小組，去調查璧南河的污染情況。
到達璧南河后，水面上的油污，垃圾，塑料袋，爛菜葉子，以及一系列的廢棄物品隨處可見。我們決定把12個人分為3個小組，對比南和三個區域進行水的PH值化驗，結果出來了。3個區域的河水的PH值已達9度以上，以自來水的PH值相差5度左右。我們也親眼目睹河邊明明設有公共廁所，可一些行人卻不講衛生，偏偏要在河岸上廁所，那時的場面，使我們深有感觸。
自從調查以后，我們又采訪了璧山縣環保局的叔叔阿姨們，他們告訴我們一些數據：我縣每年污水排放量高達1000多萬噸，其中，生活污水排放量達600萬噸左右。
采訪不久，由12人組成的調查小組的組員們采取了環保措施。1.呼吁人們不想合理亂丟垃圾2.提高人們的環保意識，公德意識3.號召全體公民節能減排。
同時，我們也想為環保局提幾條建議：1.注重地下管網，化糞池的修建2.減少廠家，酒家的污水排放量3.加寬河道，清掏河道4.河道兩邊多種植物。
環保局對于生活污水的排放，進行了地埋式無能耗生化管理。同時，璧山縣投資一個多億修建了獅子鎮觀音橋污水處理廠，由此可見，環保在人們心中的分量越來越重。
每人栽一棵樹，節約一點水，你都為環保貢獻了自己的力量，再小的貢獻，乘以60萬，都會變成巨大的貢獻。綠我鐘小，美我家鄉。我堅信，在人們的共同努力下，璧南河一定會重改面貌！
環保的作文 篇8
隨著現代科技的日新月異，生活水平的不斷提高，人們享受著新科技帶來的種種歡樂。但是，驀然回首，卻發現身后已是無窮無盡的環境污染。經濟、社會的發展與進步，難道一定要毀滅人類幾千年賴以生存的大自然做為代價嗎？
小河已不再清澈了，頭頂上的那片天空也已不再綻放那蔚藍的光彩，平日在小路旁嗅著那花香和青草味兒的場景已經依稀不見了，只有那留在小道旁凄涼的謝花枯草和幾步模糊不清的腳印……記憶中，那一切美好都消失在這城市巨大的煙囪里，彌漫在車水馬龍的汽車尾氣里。
隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環境的行為在生活中早已不是什么新鮮事了，甚至這可以說是一個很平常的習慣。但是，在做這些動作的人們啊，你們是否想過后果？
公園里，你們喝完的飲料瓶、食品包裝袋隨手亂丟，那些零零散散的瓜子殼在你們走后，仍然灑在地上，沒有人來理。青草地旁的小河，早已在你們的共同點綴下穿上了一條色彩斑斕的花衣，那原本居住在這里的魚蝦們，也不得不選擇了搬家。
環境保護涉及每一個人的切身利益，也需要每一個人的積極參與。我們的自覺參與，是環境保護與可持續發展的重要條件。我們在環境意識提高的基礎上，必然產生保護、改善和建設環境的使命感和責任心。因此，需要提高我們參與環境保護工作的主動性和積極性，在日常生活中， 我們應時時處處自覺地參與環境保護的各種活動。并有著強烈的環保意識和憂患意識，學會防治結合解決環境污染問題，變廢為寶，再生資源。并利用資源，找到經濟發展與環境保護兩者和諧發展的平衡點，從而使得人與自然和諧同處。
綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。讓我們把綠色放在心中，并去實現綠色時尚、綠色生活！
環保的作文 篇9
破掉的大氣層、污染的小河、不新鮮的空氣；這些都是人們制造出來的，若是不做好資源回收的問題，那么就會喪失一條生命。
“一步一腳印”，只要肯認真，就能拯救地球。政府提倡“節能減排”，要大家節約能源，例如：“隨手關燈、用步行代替開車……等”，這些都可以不讓地球受傷。只要大家能確實做好資源回收，就可以保護地球了。
如果人們一直不斷的砍伐森林的數目，讓許多小動物都沒有地方居住；如果河川被工廠的廢水污染了，那么小魚就不能居住了。所以不能浪費紙，紙要雙面使用；也不能把垃圾丟到河川哩，必須要做好回收，并丟到垃圾桶。這樣既會傷害到無辜的小生命。
若是想要一個干凈、美麗的地球，就要節能減排做環保，不要讓可愛的自然生命，受到嚴重的污染，我們要保護地球，給它一個新的生命。
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